江苏省泗阳县2020年初中学业水平模拟考试语文卷(图片版)
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2020年初中学业水平模拟考试
语文参考答案
1.(4分)殉竣nüè jué
2.(10分)(1)一蓑烟雨任平生(2)赢得生前身后名(3)故患有所不辟也(4)遥怜故乡菊岑参(5)江入大荒流渡荆门送别(6)人生自古谁无死留取丹心照汗青(7)绝知此事要躬行
3.(3分)A
4.(4分)第②句,修改方法:把“了”改为“的”;
第④句,修改方法:把“生产”和“消费”两个词语互调一下位置。
5.(6分)(1)(2分)不论在古代还是现代,不论对个人还是国家(1分),诚信都很重要(都十分重视诚信)(1分)。
(2)(4分)示例:对于一个严重失信的人,可以从社会、行业、市场、行政等方面进行惩诫(2分)。
警示:做人做事要安分守己,讲诚信,否则寸步难行,无法立足(2分)。
6.(5分)(1)(2分)主要是通过以声衬静(侧面描写、烘托)的手法(1分),用隐隐的钟声和呜咽的泉声,衬托深山古寺的僻静(1分)。
(2)(3分)“咽”把泉水拟人化,山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声(1分)。
照在青松上的日色,由于山林幽暗,似乎显得阴冷(1分)。
“咽”、“冷”两字精炼传神地显示出山中幽静孤寂的景象(1分)。
7.(4分)(1)被……所苦(苦于、感到痛苦);(2)战胜、攻克;(3)长;(4)像蚕吃桑叶一样
8.(4分)(1)(2分)所以八百诸侯不约而同地来与周武王会师
(2)(2分)它们不仅在取得天下的方式上有差别,而且守护天下的方式也不相同。
9.(3分)不矛盾。
前文说的“其得天下不殊”,指的是周武王平纣、秦始皇吞六国都是通过战争(武力)的手段达到目的(1分);后文所说“取之有异”,指的是两次战争的性质(动机和目的)不同(1分),周武王推行仁义,是被迫推翻纣王暴政,而“秦皇”施行欺诈和暴力,主动强行吞并六国(1分)。
10.(2分)《曹刿论战》中,鲁庄公“小大之狱,虽不能察,必以情”,他尽忠职守,体察民情,可以说做到了“仁义”(1分);《醉翁亭记》中欧阳修与民同乐,更是“仁义”的典范(1分)。
11.(3分) A
12.(4分)(1)“北斗”三号导航系统即将彻底完成全球组网星座建设;(2)“北斗”三号卫星共有地球静止、同步、中圆三种运行轨道;(3)“北斗”三号导航系统在对外经济贸易合作中发挥重要作用(在“一带一路”沿线国家和地区的服务中大显身手);(4)北斗卫星导航系统其它的功能;(5)北斗卫星导航系统在我国众多行业的运用。
(答出任意四点即可)
13.(3分)是说明了同一内容,它们都是为了说明“北斗导航系统”在“一带一路”沿线国家和地区的重要作用(1分),但是不能去掉。
这三个国家是“一带一路”国家中不同地理区域的代表,具有广泛的典型性(2分)。
(仅有判断没有说明不得分)
7
14.(3分)“其实”表转折,起到承上启下的作用(1分),作者先写出有些人对感恩的理解,用“其实”委婉地表达了对这种理解的否定(1分),接下来引出自己对“感恩”理解:感恩是一种内心的“觉悟”(1分)。
15.(3分)反映的社会现实是:人们的物质生活水平越来越高,但是精神生活跟不上物质生活的发展,甚至是滞后(1分)。
其根源在于人们追求个人利益,重视物质生活,忽略了精神生活的追求(2分)。
(原因仅答出“‘人心’出了问题”得1分)
16.(3分)不能直接证明。
第④段中引用钱德苍的打油诗主要是为了说明现代人计较太多,欲望太多,不知道知足常乐的道理(2分);这只是形象地阐明了人们失去了感恩之心的原因,起不到直接证明“感恩是一种‘觉悟’”这一观点的作用(1分)。
17.(3分)这句话运用了比喻的修辞手法(1分),生动形象地启示我们要常常走进灵魂的深处(1分),沉静下来,关注一下自己真实的内心世界,才能写出有价值的作品(1分)。
18.(2分)庆幸幸福
19.(6分)(1)(3分)运用比喻的修辞手法(1分),把母亲的鼾声比喻成“柔风细雨”和“松涛阵阵”,形象生动地写出了母亲鼾声由小到大、由轻到重的变化(1分);直接写出了母亲的鼾声对“我”睡眠的影响(1分)。
(2)(3分)运用细节描写(神态描写、动作描写)(1分),形象生动地写出了母亲担心自己的鼾声影响“我”睡眠而强忍不睡的状态(1分);表现了母亲对“我”的关心和母爱的伟大(1分)。
20.(3分)观点:若仅仅从上下句衔接的角度去看,把画波浪线语句去掉确实不影响前后衔接,但是不能去掉。
理由:①画波浪句子照应了前文,对前文起到释疑作用;②从结构上看,也起到引出下文的作用;③从刻画人物角度来看,有了画波浪句子,更能突出母亲的形象,显示母爱的伟大;④画波浪线内容写出了“我”对母亲的鼾声思想认识的变化过程,如果去掉,下文的情节就显得生硬和突兀。
(理由每个1分,写出其中三点即可)21.(3分)能够倾听到母亲的鼾声,至少说明母亲是健在(1分)。
亲人健在,并有机会可以陪伴,是世上无比幸运和幸福的事(2分)。
22.(3分)D
23.(6分)(1)(2分)林冲祥子。
(2)(2分)鲁智深为人仗义,好打抱不平;祥子有怜悯之心,心地善良。
(3)(2分)老马祖孙两人悲惨的生活境遇,使他对自己的理想和未来产生了动摇,不再像以前那样充满信心。
24.(60分)略
附:评分标准
一、基本要求
不低于600字,满分60分
8
二、分类、分档标准(满分60分,含书写5分)
三、总体要求
评分以题意、内容、语言、文体为重点,全面衡量。
符合文体要求,指符合考生根据题意和内容自选的文体的要求(记叙文中,记叙、描写文字不少于3/4,其它文体类推)。
切入点在45分。
四、优秀作文评分标准
1.特优作文(一类甲档58-60分):全县目标30人左右
2.高分作文(一类乙档55-57分):全县目标80人左右
3.优秀作文(二类甲档至一类丙档51-54分):全县目标200人左右
五、其它特殊作文评分标准
(一)抄袭、套题、走题
1.抄袭量达全文的三分之一的,即可认定抄袭,按四类丁档(0-9分)上限标准评分;
2.字迹绝大部分难以辨认的,按四类乙档(10-19分)评分;
3.大部分背诵范文的,按四类乙档(20-29分)评分;
4.明显套作的,或走题的(内容与题目明显联系不紧的)按三类甲档(30-35分)评分(二)字数与是否完篇
以600字为标准(不低于580字的,按正常打分),作文满分为60分,以百字为档差,字数低于580字按以下评分标准:
①字数在500~580之间的,得分在33-36分;
②字数在400~500之间的,得分在28-32分;
③字数在300-399之间的,得分在24-31分;
④字数在200-299之间的,得分在16-23分;
⑤字数在100-199之间的,得分在9-15分;
⑥字数在99字以下的,得分在8分以下。
如果根据不同标准得出不同分数的,可以折中评分!
9。