-人教版四年级语文上册二三单元易错题积累

四年级语文二三单元测试题

第一部分:基础知识积累与运用（34分）

一、读拼音写汉字。5

huái yí yǐn bì hãn jì suí yùãr ān

（）（）（）（）

二、比一比，再组词。4

蜡（）浑（）毫（）茎（）

腊（）挥（）豪（）经（）

三、写出下列词语的反义词和近义词。4

近义词：宽敞---（）惊奇---（）

反义词：干燥---（）光滑---（）

四、把下列的词语补充完整。6

精神（）（）不可（）（）（）如（）海

（）（）不安（）不可（）枉（）心（）

五、本单元我们学了一首歌谣，让我来展示一下吧！6

正月，二月，

五月，六月，

再写两句：，，

六、我会默写古诗《题西林壁》。9

我会填：《题西林壁》作者是，是代诗人。诗人观察的角度有。

第二部分：阅读积累与运用（36分）

（一）认真阅读《爬山虎的脚》选段，按要求答题。

爬山虎刚长出来的叶子是（）的，不几天叶子长大，就变成（）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么（），看着非常（）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（），没有（）起来的，也不留一点儿（）。一阵风吹过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长（）的地方，反面伸出（）的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的（）。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七跟细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1、课文内容填空。

2、用“——”划出文中的一句比喻句，这里把比作。

3、第三自然段作者简要地写出爬山虎爬墙的过程，用“”划出有关句子，再用“△”标出表示爬山虎爬墙的过程的动作词。

4、认真读第二自然段，想一想：这自然段具体细致地描写了爬山虎的。

一、下面哪组词语的注音全部正确?请打“v／” (2分)

1．覆盖(fù gài) 融化(róng huà) 拆除(châ chú) ( )

2．魔杖(mó zhàng) 脸颊(1iǎn xiá) 义务(yì wù) ( )

3．喧闹(xuān nào) 树杈(shù chà) 砍伐(kǎn fá) ( )

4．剩下(chãng xià) 铁锹(tiě qiāo) 仍然(rãng rán) ( )

二、根据拼音填字成词。(16分)

yì洋( ) 容( ) 利( ) ( )术

mãi 杨( ) 烧( ) 草( ) ( )趣

shâng 丰( ) 取( ) ( )余 ( )开

fù反( ) 财( ) ( )近 ( )作用

三、给下面句中的“临”选择恰当的解释，序号标在括号里。 (4分)

临：①到，来；②靠近，面对；⑧将要，快要；④对着字画模仿。

1．隆冬来临，刺骨的寒风呼呼地刮着。( )

2．小兰正在临摹柳公权的书法。 ( )

3．临别时，好友紧紧地握住我的手。 ( )

4．由村里的房子临溪而建，形成了一道亮丽的风景。 ( )

五、把下列词语补充完整。(8分)

草( )花( ) 绿树( )( ) 雪花( )( )

狂风( )( ) 瓜果( )( ) 鲜花( )( )

1．我发现这些词语都是描写

2．我还能写这样的词语、。

句子百花园（20分）

一、按要求填空。25分

1．笑是很重要的，不过，。

2．幸福要靠_________，要靠很好地____________________，做出_________

_______________。

3．从前，一个小村子里有座漂亮的花园。那里，春天，夏天，秋天，冬天。村里的孩子都喜欢到那里玩。

不久，，隆冬来临，刺骨的寒风吹起雪花。巨人孤独地度过了漫长的严冬。春天终于来了，村子里又开出美丽的鲜花，不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天，。巨人裹着毯子，还瑟瑟发抖。

我发现所填的这些词语都是描写

4．下雨了，雨中的树林可热闹了，， __。

5．本单元里，我们读到了很多童话故事。一类童话是有作家创作的，我知道的童话作家有________、_________、_________、________；另一类是在人们口头上流传，后经整理的，如著名的____________。

6．我在课外阅读了阅读过的童话有《》、《》、《》……印象最深的童话是

故事的大概内容是

阅读新世界（16分）

二、课内阅读。10分

鸟儿向村子飞去。

在一盏煤油灯旁，坐着个小女孩。鸟儿问女孩□小姑娘□请告诉我□你知道火柴在哪儿吗□□火柴已经用光了□小女孩回答说□可是□火柴点燃的火□还在这盏灯里亮着□鸟儿睁大眼睛，盯着灯火看了一会儿。

接着，她就唱起去年唱过的歌给灯火听。

唱完了歌，鸟儿又对着灯火看了一会儿，就飞走了。

1．我知道这篇童话根据（）的《去年的树》改编。2分（1）新美南吉（2）埃林•彼林（2）王尔德

2．我能给文中□里填上合适的标点。5分

3．我有很多话要对鸟儿说，请写下来。3分