校外资源开发和利用总结

祝陈小学小学校外资源的开发与利用总结近年来，我校在工作中，注意挖掘富有地方特色的社会资源，充分利用西岗特有的史料和对学生进行以爱国主义为主的思想教育，努力培养四有新人，取得了较好的教育效果。

一、充分挖掘社会资源，开辟各类教育基地

西岗人文资源十分丰富。为了充分利用有利条件，对中小学生开展德育工作，我们组织力量对全镇资源进行了系统调查，将思想性较强，对中小学生有教育意义的资源进行分类整理，陆续辟为教育基地。有敬老院、花木园艺场、养鸡场、郭庄矿等。

二、因地制宜开展活动，充分发挥育人功能

教育基地确定之后学校以基地为依托，组织内容丰富、形式多样的教育活动，充分发挥基地的育人功能。在基地活动中力求做到三个结合：

1、定期活动与平时活动相结合，如进行入队、入团仪式，举行主题班会、队会，上党课、团课等等。还利用教育基地开展社会实践活动，组织秋游等。

2、校内教育与基地教育相结合。我们坚持以学校为教育工作的主阵地，通过思想品德课、班会等对学生系统进行思想政治教育，使学生培养良好的思想品德和道德情操。一方面，立足校内开展活动，另一方面，利用校外教育基地拓展学校教育工作的渠道。学校结合学校教育工作和教学的需要，经常请基地的同志到校举办讲座，将基地的展览运到学校展出，选取基地的教育材料整理、印发，用于辅助教