继续教育“极简教育技术应用”在线测试题

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成人教育技术与工具应用考试

成人教育技术与工具应用考试

成人教育技术与工具应用考试(答案见尾页)一、选择题1. 在成人教育中,以下哪种技术是帮助学生进行在线学习的重要工具?A. 电子邮件B. 视频会议软件C. 社交媒体D. 传统书籍2. 成人教育中,哪些平台常用于课件的上传和下载?A. QQ空间B. 微信小程序C. 云盘服务如百度网盘D. 微博3. 关于在线学习平台的选择,以下哪项不是教师需要考虑的关键因素?A. 课程内容的适用性B. 平台的用户友好程度C. 平台的社交功能D. 平台的地理位置4. 在成人教育培训中,使用多媒体材料的主要目的是什么?A. 增加课堂的趣味性B. 提高学习效率C. 适应不同学习风格D. 减少教师的工作量5. 成人学习者通常更倾向于哪种学习方式?A. 自主学习B. 同伴互助学习C. 教师主导的课堂教学D. 小组合作学习6. 在成人教育中,如何使用在线测验工具来评估学生的学习效果?A. 在每次课程结束后立即进行测验B. 定期进行测验,以监控学生的进步C. 仅在课程结束时进行总结性测验D. 根据教师的直觉进行评估7. 对于远程教育,以下哪项不是其显著优势?A. 学习时间和地点的灵活性B. 学习资源的丰富性C. 教师与学生之间的实时互动D. 减少通勤时间和成本8. 在成人教育培训中,如何有效地利用社交媒体进行学习支持?A. 创建专门的学习小组和论坛B. 定期发布与课程相关的有趣内容C. 让学生通过社交媒体完成所有作业D. 仅用于发布课程通知9. 成人教育教师在选择在线教学资源时,应优先考虑哪项标准?A. 资源的价格B. 资源的新颖性C. 资源与课程内容的匹配度D. 资源的来源是否权威10. 在成人教育的在线课程中,如何提高学生的参与度和保持学习动力?A. 定期发布作业和测验B. 提供丰富的多媒体学习材料C. 设计互动性强的学习活动D. 以上所有选项11. 在成人教育中,以下哪种技术是常用的教学工具?A. 虚拟现实技术B. 人工智能C. 数据库管理D. 电子邮件12. 成人教育中,哪种在线学习平台最适合远程教学?A. MoodleB. PhotoshopC. Microsoft WordD. YouTube13. 关于成人教育技术的使用,以下哪项描述是不准确的?A. 数字化资源可以帮助成人学习者根据自己的节奏学习B. 在线论坛可以增加学习者之间的互动和交流C. 电子邮件是一种有效的远程教育沟通方式D. 虚拟现实技术不适用于成人教育培训14. 在成人教育培训中,哪些因素决定学习资源的有效性?A. 学习资源的易用性B. 学习者的个人兴趣C. 教师的专业知识D. 教学环境的舒适度15. 在成人教育中,如何评估学习者的参与度和满意度?A. 通过考试成绩B. 通过在线问卷C. 通过学习者的自我评价D. 通过教师的主观判断16. 成人教育技术的使用对学习成效有何影响?A. 显著提高学习成效B. 没有明显影响C. 降低学习成效D. 视具体情况而定17. 在成人教育培训中,如何利用社交媒体促进学习者之间的互动?A. 创建专门的学习小组B. 定期发布教学内容C. 举办线上问答活动D. 所有选项18. 成人教育技术的未来发展趋势不包括以下哪项?A. 人工智能的进一步应用B. 虚拟现实在教育中的普及C. 学习分析技术的提升D. 传统面授教学的完全消失19. 在成人教育培训中,教师的角色是什么?A. 仅仅是知识的传递者B. 学习者的引导者和协助者C. 教学资源的提供者D. 学习效果的评估者20. 在成人教育中,以下哪种技术是常用的在线教学平台?A. QQB. 微信C. 学而思网校D. 网易云课堂21. 成人教育中,以下哪种工具最适合用于制作多媒体教学资源?A. WordB. PowerPointC. PhotoshopD. Excel22. 在在线教学环境中,哪种工具可以帮助教师实时跟踪学生的学习进度?B. 在线问卷C. 学习管理系统(LMS)D. 电子邮件23. 成人教育的学生通常使用哪种设备进行在线学习?A. 笔记本电脑B. 平板电脑C. 智能手机D. 所有以上都是24. 在制作成人教育课程视频时,以下哪种软件是常用的视频编辑工具?A. Adobe PremiereB. Final Cut ProC. 爱剪辑D.剪映25. 在成人教育中,以下哪种在线互动形式最有效?A. 实时聊天室B. 论坛讨论C. 视频会议D. 电子邮件26. 成人教育教师在设计课程内容时,应考虑哪些因素?A. 学生的年龄和背景B. 课程的实用性和相关性C. 教学资源的可获得性D. 以上都是27. 在成人教育中,哪种教学方法强调学生的自主学习和探索?A. 项目式学习B. 讲授式教学C. 讨论式教学28. 成人教育教师如何评估学生的学习效果?A. 通过考试成绩B. 通过作业和项目提交C. 通过在线测验D. 以上都是29. 在成人教育中,以下哪种资源最适合用于提供实时反馈?A. 电子邮件B. 在线论坛C. 社交媒体D. 学习管理系统(LMS)内置的反馈工具30. 在成人教育中,以下哪种技术是最常用于在线学习的?A. 虚拟现实(VR)B. 增强现实(AR)C. 大数据分析D. 人工智能(AI)辅导系统二、问答题1. 在成人教育中,如何使用电子邮件作为教学工具?2. 在线学习平台在成人教育中的作用是什么?3. 如何利用社交媒体进行成人教育培训?4. 在成人教育中,如何使用多媒体教学资源?5. 在成人教育培训中,如何设计有效的在线学习活动?6. 如何利用虚拟现实(VR)技术在成人教育培训中?7. 在成人教育培训中,如何利用大数据分析学生的学习效果?8. 在成人教育培训中,如何利用移动学习(m-learning)技术?参考答案选择题:1. B2. C3. D4. C5. A6. B7. C8. A9. C 10. D11. A 12. A 13. D 14. A 15. B 16. D 17. D 18. D 19. B 20. C21. B 22. C 23. D 24. A 25. C 26. D 27. A 28. D 29. D 30. D问答题:1. 在成人教育中,如何使用电子邮件作为教学工具?电子邮件在成人教育中可以作为一种有效的教学工具,主要用于以下几个方面:- 信息发布:教师可以通过电子邮件向学生发布课程大纲、学习资料、作业要求等。

继续教育【极简教育技术应用】第4章 让你的课堂嗨起来 在线测验题答案

继续教育【极简教育技术应用】第4章 让你的课堂嗨起来 在线测验题答案

继续教育【极简教育技术应用】第4章让你的课堂嗨起来
在线测验题
一、单选题
1.慧教育门户的网址是什么?(正确答案:A )
A.
B.
C.
D.
2.只想搜索“鸡兔同笼”的PPT,应该输入什么关键词呢?(正确答案:B )
A.鸡兔同笼
B.鸡兔同笼 filetype:ppt
C.鸡兔同笼 -pdf
D.鸡兔同笼 filetype:pdf
3.课程中推荐的能一键生成导图的极简思维导图工具叫?(正确答案:
B )
A.瀑布
B.幕布
C.破布
D.吕布
4.课程中推荐PPT多使用哪种字体?(正确答案:D )
A.仿宋
B.宋体
C.楷体
D.微软雅黑
5.PPT高版本的后缀名是?(正确答案:C )
A.PPTT
B.PPTB
C.PPTX
D.PPTY
6.无需额外硬件支持的课堂互动工具是哪一个?(正确答案:A )A.Plickers
B.Seewo
C.ProdocSH
D.Office
二、多选题
1.慧教育门户提供了哪些优质资源?(正确答案:ABCD )
A.探究学习平台
B.百度文库
C.知网期刊
D.. 国家云平台
2.PPT排版的2个重要原则是?(正确答案:BC )
A.排列
B.对齐
C.对比
D.组合
3.课程中所介绍的学科教学工具包括哪些学科?(正确答案:ABCD )
A.语文
B.数学
C.物理
D.体育
4.目前的高版本PPT具备以下哪些功能?(正确答案:ABCD )A.电子相册
B.录制微课
C.音视频编辑
D.录制屏幕。

现代教育技术导论模拟题+答案

现代教育技术导论模拟题+答案

现代教育技术导论模拟题+答案一、单选题(共52题,每题1分,共52分)1.()是指学生学习方面目前的状况与所期望达到的状况之间的差距。

A、学习策略B、学习目标C、学习期望D、学习需要正确答案:D2.信息化教学模式划分为四个区域:()、以学生为中心的个别化学习、增加了多媒体教学应用、以合作学习为中心的多种虚拟学习环境。

A、以学生为中心的协作学习B、以教为中心的个别化教学C、基于网络技术的学习D、以学生为中心的小组学习正确答案:B3.学校应用现代教育技术,提高教育信息化程度,必须具备的基本要素:教师、环境、()、设计、过程。

A、管理B、制度C、资源D、学生正确答案:C4.以下不属于教学设计成果的形成性评价常用工具的是()。

A、测验题B、填空题C、观察表D、调查表正确答案:D5.电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、()和激光跟踪原理四种。

A、紫外线B、蓝牙C、红外线D、激光发射器6.“将所学知识的各部分重新组合,形成一个新的知识整体”,在布鲁姆的认知领域,属于()。

A、领会B、识记C、综合D、运用正确答案:C7.以学生为主的教育博客是一个()的过程。

A、知识学习B、知识管理C、自主学习D、协作学习正确答案:B8.()中每个像素可以由0(黑)到255(白)的亮度值表示。

A、黑色图像B、彩色图像C、灰度图像D、二值图像正确答案:C9.可以把教师现代教育技术能力概括为四个方面的内容:()、信息应用能力、教学实践能力和评价研究能力。

A、媒体技术能力B、工具应用能力C、学习管理能力D、学习技术能力正确答案:A10.()是指那些可以提供给学习者使用的,能帮助和促进他们进行学习的信息、人员、教材、设施、技术和环境,学习资源既可以被学习者单独使用,也可以由学习者综合使用。

A、学习资源B、教学资源C、技术资源D、教育资源11.国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段,20世纪80年代以后所属的阶段是()。

教育技术考试100套试卷选择题06851

教育技术考试100套试卷选择题06851

教育技术测试100套试卷选择题1,( )是指根据对认知活动结果的检查,学习者通过核查,一旦发现了问题,就要及时采取应对措施,采取相应的补救措施,及时修正,调整认知策略.A,自我调控B,自我监察C,自我管理D,自我评价A2, ( ) 是阅读理解的前提,信息技术的工具性使学生可轻松地扫除阅读中地生词障碍.A,字面理解B,评断理解C,表面理解D,深层理解A3,下面的( ) 不属于科学课程.A,历史B,化学C,物理D,生物A4,火山的形成全过程甚至是上万年的地质事件,可以通过多媒体动画模拟来实现教学目的,这种方式是信息技术和地理课程整合的( ) 方法.A,模拟人眼不可感知的地理事物B,模拟对占据空间广的地理事物C,模拟发生过程时间跨度大的地理事物D,模拟微观地理事物C5,幻灯片制作时, ( )是错误的做法.A,动画要多,声音要多,文字要多B,色彩搭配适宜C,构图要力求简明,图形,标题,文字标注三者并重D,注意画面的美观,各帧风格统一A6,自我调节学习的内在过程可以被简化成( ) 四个环节A,自我设计,自我监督,自我调控和自我评价B,自我评价,自我监察,自我管理和自我反思C,自我计划,自我监察,自我管理和自我评价D,自我计划,自我监察,自我调控和自我反思D7,在Word中,要想删除批注,应该在想要删除的批注上单击鼠标右键,在弹出的菜单中选择( )按钮即可.A,删除批注B,批注C,审阅D,查看A8,在Excel中求平均分,选中E6单元格,在编辑区填入"= ( )",意思是求单元格E2到E5的平均值.A, AVERAGE(E2:E5)B,AVERAGE(E2,E5)C,AVERAGE(E2.E5)D,AVERAGE(E2;E5)A9,信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为( )A,信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B,信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C,在信息技术支持的课堂中,教师由场上的"主演"改变为场外的"指导",教师的工作已经不再重要D,信息技术和课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用D10,信息技术在课程整合中发挥了多种教学使用功能,以下对信息技术的教育功能说法不妥的是( )A,信息技术对教育的影响基本上都是正面的B,利用信息技术获取资源信息,并对所获取的资源进行加工和进一步利用C,利用信息技术模拟事物或实验发生的真实情景或活动过程D,利用信息技术为教学提供练习,测试,考评或评估功能A11,教学媒体的选择中,以下说法不妥的为( )A,依据自己的喜好,经验来决定使用何种教学媒体进行教学B,依据相关教育学原理和心理学原理,针对学生的实际水平选择教学媒体C,依据教学的不同内容选择不同的教学媒体D,依据教学的具体目标选择教学媒体A12,在课堂上使用多媒体的过程中,你认为以下做法正确的是( )A,多媒体的使用能激发学生的兴趣,所以用得越多越好B,教师只需专心于媒体演示,可以忽略和学生的交流C,要把握演示的节奏,避免导致信息量过大,学生不能及时掌握D,由于多媒体能将实验过程呈现给学生,那么演示实验能用课件代替的就代替C13,教育媒体开发的"五性"原则是指( )A,科学性,教育性,价值性,经验性,艺术性B,教育性,技术性,抽象眭,客观性,艺术性C,科学性,教育性,艺术性,技术性,经济性D,教育性,技术性,价值陛,抽象性,经济性C14,教师向学生讲解字词的时候,字词的呈现方式效果较好的为( )A,必须在一张幻灯片中呈现所有字词,可以忽略字体的大小等B,在讲解的过程中,利用演示文稿动画效果逐一呈现字词C,在讲解之前,利用演示文稿一次性呈现字词D,口头讲解,不用板书出字词B15,在教师所写的教案中,教师通过语言描绘,音乐渲染等手段促进学生对歌曲意境的理解以及情趣的培养,主要依据的理论是( )A,分配任务,让学生探究B,创设情景,教师引导,促进学生参和C,问题引导,学生边学边练D,教师讲授,学生机械操练B1,( )是整个探究活动的核心过程.A,创设情境B,开展探究C,汇报成果D,评价反思B2.( )是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习,着重强调学生分析资源,利用资源验证假设的过程.A.网上合作学习B.真实性任务学习C.有意义的学习D.资源型学习D3.情境学习是( )学习理论在教学中的使用.A.行为主义B.认知主义C.建构主义D.人本主义C4.心理学研究表明,学生一次处理的信息量是有限的,一般一次只能处理( )个左右的刺激单位.A.17B.13C.10D.7D5.信息技术和课程整合的承担主体有五个层面( )A.国家,学校,家长,教师和学生B.国家,学区,学校,教师和学生C.国家,学区,家长,教师和学生D.学区,学校,家长,教师和学生B6,根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是( )A,教育技术是运用各种理论及技术,通过对教和学过程及相关资源的设计,开发,利用,管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践B,教育技术和信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已C,信息技术和课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术,信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化D,教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程B7,以下对教育技术的说法,正确的一项是( )A,教育技术是关于学习资源和学习过程的设计,开发,运用,管理和评价的实践B,教育技术这一概念是随着媒体技术的发展和理论观念的拓新而逐渐形成的C,在教学过程中运用了计算机或网络就标志着已经掌握了教育技术D,如何根据学习目标,内容和学习者等方面的差异,有效选择恰当的媒体或方法,以实现教学效果的最优化,这是教育技术已经解决了的问题B8,选出下列对教学媒体评价正确的一项是( )A,粉笔加黑板的模式已经过时B,一堂课是否吸引人,就在于多媒体课件做得是否精彩C,教育水平必须适应现代的发展,能用网络多媒体完成的,就不要用幻灯,投影,录象等常规媒体.D,应根据教学的需求及各学校的经济状况来选择所需的媒体D9,教学系统设计过程是一套程序化的步骤,几乎所有的教学系统设计过程都包含四个基本要素,它们是( )A,教学内容,学习者,教学资源和教学环境B,目标,媒体,方法和评价C,学习者,目标,策略和评价D,教学内容,媒体,教学环境和评价C10,学习理论是教育技术学的重要理论基础之一,其中重视学习环境的建设,以教师为主导,学生为主体的理论流派是( )A,行为主义学习理论B,认知主义学习理论C,建构主义学习理论D,信息加工理论C11,教学设计的目的是( ).A,实现预定的学习目标B,形成解决教学问题的步骤和方案C,教学形式多样化D,合理使用多媒体B12,下面哪一项是教育技术领域最核心的内容( )A,教育媒体B,教学设计C,计算机教育使用D,教学研究方法B13,对教育技术中的"技术"理解恰当的是( )A,其中的物化技术是指计算机等硬件技术B,其中的智能技术是指各种教学软件技术C,它既包括现代技术也包括传统技术D,其中的智能技术包括软件技术和教育观念意识C14,教师在确定一节信息技术和课程整合课的选题时,优先考虑的是( ) A,教学目标B,教学内容C,教学对象D,信息技术环境的特点D15,( )是学校教育工作的主体,是学校管理工作的关键.A,校长B,学生C,后勤人员D,教师D1,教育技术是支持革新教育模式和方法的重要促进因素,下列哪一项对它的理解最恰当( )A,教育技术研究的对象是教和学的过程和资源B,教育技术是信息技术的一部分C,教育技术的本质就是信息技术D,教育技术能解决现存教学中的所有问题A2,根据你对教育技术基础知识的理解,下列不正确的选项是( )A,教育技术是运用各种理论及技术,通过对教和学过程及相关资源的设计,开发,利用,管理和评价,实现教育教学优化的理论和实践B,教育技术和信息技术的涵义是一样的,只是用不同的名词来表述而已C,信息技术和课程整合,是指在学科教学过程中把信息技术,信息资源和课程有机结合,建构有效的教学方式,促进教学的最优化D,教学设计是运用系统方法分析教学问题和确定教学目标,建立解决教学问题的策略方案,试行解决方案,评价试行结果和对方案进行修改的过程B3,下面所描述的教育信息化和信息化教育的概念及关系中,不正确的一项为( ) A,"教育信息化",是指在教育教学的各个领域中,积极开发并充分使用信息技术和信息资源,促进教育现代化,以培养满足社会需求人才的过程B,"信息化教育"这一概念,是指以现代化信息技术为支撑的教育方式或形态C,可以把信息化教育看作是追求教育信息化的过程D,"信息化教育"的实质,是在现代教育思想,理论的指导下,运用现代信息技术,优化教育教学,提高教育教学的质量和效率C4,信息技术对教育产生的影响的理解中,正确的选项为( )A,信息技术改变了课堂,使课堂变得更加丰富有趣,在没有教师指导下,学生也能更有效地获取知识,信息技术能够为课堂教学创建一个协同的环境B,信息技术条件下的一些教学过程是传统教学无法完成的,使用了信息技术就是改变了我们传统的教学过程C,在信息技术支持的课堂中,教师由场上的"主演"改变为场外的"指导",教师的工作已经不再重要D,信息技术和课程整合改变了传统课堂中学生被动的角色,能充分发挥学生的主体作用D5,微型计算机主机的主要组成部分是( )A,运算器和控制器B,CPU和内存储器C,CPU和硬盘存储器D,CPU,内存储器和硬盘D6,计算机软件系统包括( )A,系统软件和使用软件B,编译系统和使用系统C,数据库管理系统和数据库D,程序,相应的数据和文档A7,在进行教学设计时,选择和利用媒体一般应该以什么为依据( ) A,学习目标,内容,学生和环境条件B,学生兴趣,爱好,年龄,性别C,学生已掌握的知识和学生态度D,教学计划,课程进度和教师设计实施计划A8,教学设计过程不包括以下哪个环节( )A,设计教学策略B,分析学习者C,选择教学媒体D,组织期末测试D9,以下术语在国内出现的时间顺序,正确的是( )A,电化教育教育技术信息化教育B,教育技术电化教育信息化教育C,教育技术信息化教育电化教育D,电化教育信息化教育教育技术D10,在教学设计的学习者分析过程中,最需要分析的因素是( )A,学习者的性别B,学习者的家庭背景C,学习者的认知特点D,学习者的体重C11,某老师准备上物理课,结合教学内容,他希望在实施课堂教学过程中加强信息反馈,请问在下面的各媒体中,你推荐他选哪一种( )A,计算机教学系统B,录像机C,电视机D,幻灯机A12,完整的信息素养应包括( )三个层面.A,知识素养,信息素养,计算机技能B,文化素养,文化意识,信息技能C,文化素养,信息意识,计算机技能D,文化素养,信息意识,信息技能D13,国家《基础教育课程改革纲要》(试行)提出,大力推进信息技术在教学过程中的普遍使用,促进信息技术和学科课程的整合,逐步实现( )的呈现方式,学生的学习方式,教师的教育方式和师生互动式的变革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具.A,教学内容B,教学方法C,教学模式D,教学过程A14,教育媒体开发的"五性"原则是指( )A,科学性,教育性,价值性,经验性,艺术性B,教育性,技术性,抽象眭,客观性,艺术性C,科学性,教育性,艺术性,技术性,经济性D,教育性,技术性,价值陛,抽象性,经济性C15,在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑并和教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,( )的课堂组织形式.A,小组活动B,全班活动C,个别活动D,集体活动B1,教育技术是指运用各种理论及技术.对教和学的"过程"和"资源"进行( )A,设计,购置,开发,使用,评价B,设计,开发,使用,管理,评价C,组织,设计,开发,管理,评价D,组织,设计,购置,使用,评价B2,教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面关于教师专业化陈述正确的是( ) A,教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B,教师专业化指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C,国家对教师任职没有学历规定,但是要求教师接受过专门的培训机构培训D,教师专业化是教师自我教育笈展所达到的最后状态B3,下面对信息技术和课程整合的认识中,说法正确的是( )A,在课堂上运用了多媒体或是课件就是在信息技术和课程的整合.B,信息技术和课程整合是把信息技术课程和其他学科课程融合在一起,即实现两门课程之间的融合.C,信息技术和课程整合是指在学科教学过程中把信息技术,信息资源和课程有机结合促进教学的最优化.D,信息技术和课程整合是现代化教学的一种工具,手段,是更有效地学习信息技术的一种方式.C4,教育技术是由视听教学方法,程序教学方法和( )三种概念整合形成的一种解决教育或教学问题的理论和实践.A,在线教学方法B,远程教学方法C,系统化教学方法D,个性化教学方法C5,学习需要分析是前端分析中的一个重要环节.其中"学习需要"指的是( )A,教师差距和需要B,学生的学习需要C,教学过程的需要D,教学手段的需要B6,下列有关教学技术的叙述中,阐述合理的是( )A,教学技术是将技术使用到教学过程中B,教学技术的研究对象仅为教学的媒体C,教学技术的目的在于追求教育的最优化D,教学技术不包括对传统教学手段研究C7,Word和Excel中,"常用"工具栏上的"格式刷"按钮有很强排版功能,可以使文本具有相同格式,一个同学想让多处文本同目前处于选中状态的文本格式一致,他应该( )A,在"工具"菜单的"选项"命令中定义B,双击"格式刷"按钮C,单击"格式刷"按钮D,在"格式"菜单中定义B8,某同学在中文Excel中,删除了名为sheet1的工作表,你认为isheet1中的数据( ) A,还保留在内存中,只是不显示B,已删除,但可以用Undo 来恢复C,进入垃圾箱,可以在垃圾箱中将数据还原D,被永久删除,不可恢复D9,李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于( ) A,阶段性评价B,形成性评价C,引导性评价D,启发式评价D10,显示器是目前使用最多的( )A,存储器B,输入设备C,微处理器D,输出设备D11,因特网可以在学校中发挥什么作用( )A,支持教师备课B,提高管理效率C,加强师生联系D,以上都可以D12,教学媒体可以在课堂教学中发挥很多作用,以下说法不正确的是( ) A,创设情境B,授递内容C,代替教师D,支持协作C13,按照评价功能分类,教学评价包括以下几种类型( )A,诊断性评价形成性评价总结性评价B,发展性评价结论性评价C,个人评价别人评价D,定量评价定性评价A14,在有的专家看来,( )要比"探究型"学习宽泛A,研究性学习B,任务驱动学习C,自主学习D,授导学习A15,探究型学习是学生在教师指导下,从自然,社会和()中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识,使用知识,以解决问题的学习活动.A,课程B,学科C,生活D ,教材C1,下面教师评价的指标中,不属于对教师教学技能方面的评价指标是( )A,语言表达能力和学科语言的使用能力B,知识和能力要求符合教材和学生实际C,恰当地使用多媒体教学,板书设计合理D,组织能力和应变能力C2,下列除哪项外都是教育评价的功能( )A,导向功能B,筛选功能C,激励功能D,调节功能B3,教师专业化是世界教师教育发展的潮流,下面有关于教师专业化陈述正确的一项是( )A,教师专业化要求教师具备学科专业性重于教育专业性B,教师专业化是指教师具有不可替代性,不只是看作一种职业C ,国家对教师任职没有学历规定,但是要示教师接受过专门的培训机构培训D, 教师专业化是教师自我教育发展所达到的最后状态B4,在采用"教育技术"名称以前,我国曾经使用过的另外一个名词是( )A, 电视教育B,函授教育C,电化教育D,电影教育C5,教师在进行导入时,播放老歌"故乡的云",引入"乡愁"一文.这一环节使用了信息技术的何种教学功能( )A,资源获取,加工,利用B,交流,通讯,协作C,情景创设D,练习,测试,评论C6,在学生课前预习的基础上,鼓励学生口头介绍作者及其写作本诗的背景知识,不要求学生介绍完整,学生之间可以加以补充,最后教师调出课件展示作者及写作背景的相关知识,并口头概括讲述.在这一步骤主要是讲解知识内容,其中媒体的作用方式为( )A,教师为主,媒体为辅B,媒体为主,教师为辅C,媒体一学生互动,教师为辅D,学生为主,媒体和教师为辅A7,教师提问后,以下做法正确的是( )A,提问后,没有停顿B,提问后,停顿不足3秒C,学生答不出来,耐心等待几秒D,学生回答不正确时,由自己代答C8,您的课堂上出现了以下的问题:学生好像习惯了跟着老师去探讨知识的学习方式,对课堂讨论兴趣不大,经常出现冷场.不当的处理方式为( )A,发现冷场后,缩短讨论时间,以另外的方式进行教学B,发现冷场后,给学生以必要的点拨,直到学生讨论的方向,并加入个别及其不活跃的小组讨论中C,展开组间竞赛,利用学生好胜心强这一特点激活气氛D,发现冷场后,采取强制措施,点名要学生发言D9,下面不属于电子教案制作工具的为( )A,数据库软件B,文字处理软件C,演示文稿制作软件D,多媒体软件A10,以下教育资源的基本概念不正确的为( )A,教育资源是指适用于教育教学的物质条件,社会条件,自然条件B,学习资源是指可资学习之源,只包括支撑教学过程的各类软件资料C,当某一媒体被用于教学目的时,则被称为教学媒体D,媒体成为教学媒体要具备两个基本要素:用于储存于传递以教学为目的的信息;用于教和学活动B11,教育资源的选择原则包括( )A,教育性,原创性,艺术性,科学性B,教育性,科学性,原创性,规范性C,教育性,科学性,技术性,艺术性D,教育性,针对性,技术性,艺术性C12,在网上检索,收集教育资源的时候,下面不属于考虑因素的是( )A,检索工具B,关键词C,所检索到的教育资源的数量D,版权问题C13,使用教学媒体时,一般不需要考虑的要素包括( )A,具有先进性B,用于储存和传递以教学为目的的信息C,用于教和学的活动D,大多数人都会使用A14,下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境( )A,多媒体计算机,实物展示台B,投影仪,大屏幕C,支持学习的问题列表D,各种演示型课件C15,教学实践中,需要为学生安排使用新知识的环节,此环节可以采用多种教学策略,以下哪种策略不适合于使用环节( )A,课题练习B,角色扮演C,教师讲解D,辩论C1,从狭义上说,信息技术(Information Technology)是指以微电子技术,通信技术,( )为主干,结合集成电路技术,光盘技术,机器人技术,高清晰度电视技术等的综合技术A,计算机技术B,文字C,纸张D,印刷术A2,最适合课堂讲演,操练和练习的硬件排列方式是( )A,横排B,纵排C,环形D,两侧A3,在( )视图下,不能完全显示三个区域也不可调节各区面积的大小.A,大纲视图B,幻灯片视图C,幻灯片浏览视图D,普通视图C4,提倡自我激励,自我调节的学习,情感教育,真实性评定,合作学习等主张的是( ) A,人本主义理论B,建构主义理论C,行为主义理论D,认知主义理论5,关于问题情境,说法错误的是( )A,问题情境要有开放性B,问题情境的创意要力求新颖C,"情境"(CONTEXT)和"情景"(SITUATION)是一个含义D,创设问题情境要考虑学生的先前经验C6,PowerPoint所提供的( )功能,可对幻灯片文件中的所有幻灯片进行超文本链接,从而可使幻灯片由顺序放映的线性结构变为人为控制放映顺序的超文本网状结构.A.自定义动画B.动作设置C.预设动画D. 自定义动画B7,信息技术发展的( )阶段不仅将以计算机为核心的信息技术用于辅助教学,而且更强调要利用信息技术创建理想的学习环境,全新的学习方式,教学方式,从而彻底的改变传统的教学结构和教育本质.A, 计算机辅助教学B, 学习工具C, 学习环境D,信息技术和课程整合8,教师利用信息技术处理信息的能力不包括( ) 方面.A, 有效获取信息资源的能力B, 选择和评价信息资源的能力C, 运用现代教育思想的能力D,使用信息资源的能力C9,教学内容分析所要解决的是( )A,教师"如何教"的问题B,教师"教什么"及学生"学什么"的问题C,学习者"如何学"的问题D,学习者的学习准备情况B10,教师在备课时,要同时处理"课本知识"和"课外内容",下列说法正确的是( ) A,既要"紧扣课本",也要"适当补充书外知识"B,讲授内容要完全等同于书本知识C,讲授内容可以脱离书本内容任意发挥D,备课时无需紧扣教材,按自己思路进行A11,教学设计的首要的基本环节是( )A,学习目标分析B,选择教学媒体及资源C,学习环境分析D,学习需要分析D12,本课内容和现实生活结合的很紧密,教师需要在课前花大量的时间搜集和选择相关内容,图片,确定教学顺序,这是属于前端分析中的( )A,学习内容分析B,学习者分析C,教学媒体分析D,学习目标分析A13,请同学们仿照老师的步骤用圆规和直尺在练习本上做出已知线段A B的黄金分割点,并找出线段A B的另一个黄金分割点.在这一步的教学中,老师要求学生用尺规作图的方式确定线段AB的两个黄金分割点.所采用的教学方法是( )A,讨论法B,合作学习法C,模仿练习法D,讲授法C14,我国"校校通"工程的目标之一是:( )争取使全国90%以上独立建制的中小学校都能上网.不具备上网条件的少数中小学校也可配备多媒体教学设备和教育教学资源.A,2010。

继续教育测试题答案(全集)上课讲义

继续教育测试题答案(全集)上课讲义

继续教育“网络教学的设计与实施”在线测试题(全集)极简教育技术应用——第四章一、单选题1.慧教育门户的网址是什么?A. 正确B.C.D.2.只想搜索“鸡兔同笼”的PPT,应该输入什么关键词呢?A.鸡兔同笼B.鸡兔同笼 filetype:ppt 正确C.鸡兔同笼 -pdfD.鸡兔同笼 filetype:pdf3.课程中推荐的能一键生成导图的极简思维导图工具叫?对A.瀑布B.幕布正确C.破布D.吕布4.课程中推荐PPT多使用哪种字体?错A.仿宋B.宋体C.楷体D.微软雅黑正确5.PPT高版本的后缀名是?对A.PPTTB.PPTBC.PPTX 正确D.PPTY6.无需额外硬件支持的课堂互动工具是哪一个?对A.Plickers 正确B.SeewoC.ProdocSHD.Office二、多选题1.慧教育门户提供了哪些优质资源?(全选)A.探究学习平台√B.百度文库√C.知网期刊√D.. 国家云平台√2.PPT排版的2个重要原则是?(选B、C)A.排列B.对齐√C.对比√D.组合3.课程中所介绍的学科教学工具包括哪些学科?(全选)A.语文√B.数学√C.物理√D.体育√4.目前的高版本PPT具备以下哪些功能?(全选)A.电子相册√B.录制微课√C.音视频编辑√D.录制屏幕√网络教学的设计与实施——第一章一、单选题1.数字化原则是否属于信息化五大原则?对A.是B.不是正确2.接龙报名是效率最高的方式对A.是B.不是正确3.下面哪一种软件自带功能可以实现不用接龙回复来报名或者收集信息?错A.微信B.QQC.钉钉正确D.微课掌上通二、多选题1.学校网络教学体系的基本结构有哪些?(全选)A.组织沟通系统B.资源分享系统C.教学应用系统D.教务管理网络教学的设计与实施——第二章一、单选题1.以下哪个软件是专业的屏幕录像软件A.Camtasia 正确B.万彩动画大师C.After EffectsD.PhotoShop2.以下哪个软件内置了大量动画角色A.CamtasiaB.万彩动画大师正确C.After EffectsD.PhotoShop二、多选题1.WPS Office是一款由金山推出的非常好用的办公软件。

e会学现代教育技术考试题及答案

e会学现代教育技术考试题及答案

e会学现代教育技术考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 现代教育技术的核心是()。

A. 教学设计B. 教学内容C. 教学媒体D. 教学方法答案:A2. 下列哪项不是现代教育技术的特点?()A. 多媒体性B. 交互性C. 单一性D. 网络化答案:C3. 教育技术在教育领域中的主要作用是()。

A. 提高教学效率B. 降低教学成本C. 增加学生负担D. 减少教师工作量答案:A4. 以下哪个不是现代教育技术中常用的教学模式?()A. 翻转课堂B. 混合学习C. 传统讲授D. 完全自学答案:D5. 现代教育技术中,以下哪项不是教学资源的类型?()A. 视频B. 文本C. 图片D. 音乐答案:D6. 在现代教育技术中,以下哪项是对学生学习过程的监控和指导?()A. 学习管理系统B. 学生信息系统C. 教学评价系统D. 教学反馈系统答案:A7. 下列哪项是现代教育技术中的教学评价方式?()A. 纸笔测试B. 口头测试C. 电子测试D. 以上都是答案:D8. 现代教育技术中,以下哪项不是教学设计的基本要素?()A. 学习目标B. 学习内容C. 学习环境D. 学习成果答案:D9. 现代教育技术中,以下哪项是教学媒体的发展趋势?()A. 单一化B. 多样化C. 简单化D. 复杂化答案:B10. 现代教育技术中,以下哪项是教学互动的主要形式?()A. 教师讲授B. 学生讨论C. 网络互动D. 纸质作业答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 现代教育技术可以应用于以下哪些领域?()A. 课堂教学B. 远程教育C. 企业培训D. 个人自学答案:ABCD2. 现代教育技术中,以下哪些是教学设计需要考虑的因素?()A. 学习者特征B. 教学目标C. 教学资源D. 教学评价答案:ABCD3. 现代教育技术中,以下哪些是教学媒体的功能?()A. 传递信息B. 激发兴趣C. 增强记忆D. 促进理解答案:ABCD4. 现代教育技术中,以下哪些是教学评价的目的?()A. 检测学习效果B. 指导教学改进C. 激励学生学习D. 选拔优秀学生答案:ABC5. 现代教育技术中,以下哪些是教学互动的优势?()A. 提高学生参与度B. 增强学习动机C. 促进知识内化D. 增加学习负担答案:ABC三、判断题(每题1分,共10分)1. 现代教育技术仅适用于高等教育。

成人教育技术工具与资源应用考试卷

成人教育技术工具与资源应用考试卷

成人教育技术工具与资源应用考试卷(答案见尾页)一、选择题1. 在成人教育中,以下哪个技术工具最常用于在线学习平台?A. 电子邮件B. 视频会议软件C. 在线文档编辑器D. 虚拟现实(VR)设备2. 成人教育教师在选用在线资源时,应考虑的最重要因素是什么?A. 资源的价格B. 资源的更新频率C. 资源是否适合成人学习者D. 资源的难度3. 关于在线学习平台的选择,以下哪个说法是正确的?A. 所有在线学习平台都提供相同的功能和服务B. 选择在线学习平台时,不需要考虑学习者的技术熟练度C. 一个好的在线学习平台应该提供个性化学习路径D. 在线学习平台不需要技术支持和服务4. 在准备在线课程内容时,以下哪项不是必须考虑的?A. 课程的目标和学习成果B. 学习者的需求和背景C. 课程内容的复杂性和深度D. 课程的发布日期5. 成人教育教师在使用社交媒体进行教学活动时,以下哪项不是推荐的策略?A. 定期发布学习材料B. 利用社交媒体进行小组讨论C. 发布与教学内容无关的个人生活照片D. 鼓励学习者之间的互动和反馈6. 在线测试和评估的最佳实践不包括以下哪项?A. 确保测试的公平性和一致性B. 提供即时反馈C. 使用开放性问题以增加创造性D. 测试内容应覆盖所有学习目标7. 在成人教育中,以下哪种资源最适合用于语言学习?A. 音频材料,如播客和有声书B. 视频教程,如YouTube上的教学视频C. 互动式在线课程D. 文本材料,如电子书和教材8. 成人教育教师如何评估在线学习活动的有效性?A. 通过学习者的反馈B. 观察学习者的参与度C. 分析学习者的成绩和行为变化D. 所有以上选项9. 在设计在线课程时,以下哪项不是关键的教学要素?A. 课程的结构和组织B. 学习者的互动和协作C. 课程内容的趣味性D. 课程的技术支持10. 成人教育教师在推广在线课程时,以下哪项策略最有效?A. 通过社交媒体广告B. 利用教育论坛和博客C. 发送电子邮件通知D. 举办线下研讨会11. 在成人教育中,以下哪个技术工具被认为是最有效的学习辅助工具?A. 纸质教材B. 笔记本电脑C. 智能手机和平板电脑D. 传统投影仪12. 成人学习者通常更倾向于使用哪种类型的学习资源?A. 视频教程B. 音频讲座C. 互动式在线课程D. 书籍和杂志13. 社交媒体在成人教育培训中的主要作用是什么?A. 作为教学内容的唯一来源B. 用于学生之间的交流和讨论C. 提供学习支持和反馈D. 替代面对面教学14. 在成人教育中,如何使用在线协作工具来增强学生的学习体验?A. 通过电子邮件发送作业和试卷B. 利用论坛进行小组讨论和项目合作C. 使用视频会议软件进行实时互动D. 所有上述方法15. 成人学习者对学习资源的需求通常包括哪些特点?A. 易于理解和操作B. 与实际工作相关C. 及时更新内容D. 所有上述特点16. 在成人教育中,如何有效地利用多媒体资源(如音频、视频)进行教学?A. 仅作为视觉辅助工具B. 作为主要教学手段,辅以文字说明C. 完全替代传统教学方法D. 仅用于放松和学习间隔17. 对于成年学习者来说,哪个因素最影响他们选择在线学习平台?A. 课程内容的实用性B. 平台的易用性C. 价格和费用D. 同行推荐和评价18. 在成人教育培训中,如何评估学生对技术工具的掌握程度?A. 通过传统的考试方式B. 观察学生在实际工作中的应用情况C. 通过在线测试和互动练习D. 所有上述方法19. 成人教育教师在设计和实施课程时,应考虑哪些关键因素?A. 学生的前置知识和技能B. 课程目标的明确性C. 教学资源的可获得性D. 学生的个人学习风格20. 在成人教育中,如何利用大数据分析来优化教学方法和内容?A. 分析学生的点击率和浏览历史来调整课程结构B. 根据学生的学习进度和成绩来提供个性化反馈C. 利用数据分析结果来预测学生的学习成果D. 所有上述方法21. 成人教育中,如何使用在线资源来增强学习体验?A. 仅通过搜索引擎查找资料B. 订阅相关的在线教育平台C. 参加网络研讨会和在线课程D. 所有上述方法22. 成人学习者通常更倾向于哪种类型的学习资源?A. 视频教程B. 音频讲解C. 文本资料D. 互动式学习软件23. 在成人教育中,如何有效地利用社交媒体进行学习?A. 发布学习心得,但不参与讨论B. 仅用于与他人的社交互动C. 创建和参与学习小组,分享资源D. 作为教师的教学工具,发布课程信息24. 电子邮件在成人教育中的主要用途是什么?A. 作为教学内容的传输方式B. 作为学生与教师之间的交流平台C. 用于发布考试成绩D. 两者都是25. 在使用教育技术工具时,成人学习者最关心的问题是什么?A. 工具的易用性B. 工具的成本C. 工具的兼容性D. 以上都是26. 在成人教育中,如何评估技术工具和资源对学习效果的影响?A. 通过学生的学习成果来评估B. 通过教师的主观感受来评估C. 通过工具的下载次数来评估D. 通过学生的在线活跃度来评估27. 对于不熟悉电脑的成人学习者,以下哪种教学策略最有效?A. 提供一对一的电脑操作指导B. 让学生自学并自行解决问题C. 使用简化的教学软件D. 推迟学习计划,直到学生熟悉电脑28. 在成人教育中,如何确保在线学习资源的安全性和隐私保护?A. 使用复杂的密码并定期更换B. 在公共网络上访问敏感信息C. 定期检查学习平台的隐私设置D. 两者都不做29. 在成人教育中,以下哪个技术工具最常用于在线学习资源的创建和管理?A. Word文档B. PPT演示文稿C. Excel电子表格D. Access数据库管理系统30. 成人教育教师在设计和实施在线课程时,以下哪项不是关键步骤?A. 确定学习目标B. 选择适当的多媒体内容C. 制定课程时间表D. 发布课程后无需进行反馈收集二、问答题1. 在成人教育中,如何选择合适的技术工具和资源来提高教学效果?2. 如何利用数字媒体资源进行有效的成人教学?3. 在成人教育培训中,如何使用在线学习平台?4. 在成人教育的背景下,如何评估技术工具和资源的效果?5. 在成人教育培训中,如何利用社交媒体促进学习者的互动和协作?6. 在成人教育的课程设计中,如何整合技术工具和资源?7. 在成人教育培训中,如何使用虚拟现实(VR)和增强现实(AR)技术?8. 在成人教育培训中,如何利用大数据分析来改进教学策略?参考答案选择题:1. B2. C3. C4. D5. C6. C7. A8. D9. C 10. A11. C 12. C 13. B 14. D 15. D 16. B 17. A 18. D 19. ABCD 20. D21. D 22. A 23. C 24. D 25. D 26. A 27. C 28. C 29. B 30. D问答题:1. 在成人教育中,如何选择合适的技术工具和资源来提高教学效果?选择合适的技术工具和资源时,教师应考虑学习者的需求和目标、可用资源的质量和适用性、技术支持的可用性以及成本效益。

东莞市继续教育:极简教育技术应用2020年第3期测验题

东莞市继续教育:极简教育技术应用2020年第3期测验题

极简教育技术应用2020年第3期测验题总分:30分通过分数:20分
得分:30分
测验描述:测验题
一、单选题
1.慧教育门户的网址是什么?【A】对
A.
B.
C.
D.
2.只想搜索“鸡兔同笼”的PPT,应该输入什么关键词呢?【B】对A.鸡兔同笼
B.鸡兔同笼 filetype:ppt
C.鸡兔同笼 -pdf
D.鸡兔同笼 filetype:pdf
3.课程中推荐的能一键生成导图的极简思维导图工具叫?【B】对A.瀑布
B.幕布
C.破布
D.吕布
4.课程中推荐PPT多使用哪种字体?【D】对
A.仿宋
B.宋体
C.楷体
D.微软雅黑
5.PPT高版本的后缀名是?【C】对
A.PPTT
B.PPTB
C.PPTX
D.PPTY
6.无需额外硬件支持的课堂互动工具是哪一个?【A】对A.Plickers
B.Seewo
C.ProdocSH
D.Office
二、多选题
1.慧教育门户提供了哪些优质资源?【全选】对
A.探究学习平台
B.百度文库
C.知网期刊
D.. 国家云平台
2.PPT排版的2个重要原则是?【BC】对
A.排列
B.对齐
C.对比
D.组合
3.课程中所介绍的学科教学工具包括哪些学科?【全选】对A.语文
B.数学
C.物理
D.体育
4.目前的高版本PPT具备以下哪些功能?【全选】对
A.电子相册
B.录制微课
C.音视频编辑
D.录制屏幕。

现代教育技术习题库与参考答案

现代教育技术习题库与参考答案

现代教育技术习题库与参考答案一、单选题(共51题,每题1分,共51分)1.要对一个班级期末考试的总成绩进行排名,最简单的方法是( )A、利用WPS的表格处理B、利用ExcelC、利用Word的表格处理D、利用计算器正确答案:B2.在每一个正确反应之后能提供立即强化的CAI模式是( )A、发现B、操作与练习C、游戏D、模拟正确答案:B3.在远程教学中,需要通过( )来保证信息的传送,保证对教学和学习的支持A、卫星技术B、多媒体技术C、通信技术D、计算机技术正确答案:C4.()是指对模拟音频信号的连续波形进行分割使之变成离散数字信号的方法。

A、数字化B、采样C、量化D、编码正确答案:B5.关于界面设计要素中动画与视频设计的描述不正确的是( )A、动作自然流畅B、构图均衡统一,色彩配置和谐C、画面中动的成分尽可能的多,以吸引学生注意D、画面的设计应简洁生动正确答案:C6.多种媒体信息在多任务系统下能够很好地协同工作,这说明多媒体技术具有()特征。

A、交互性B、多样性C、集成性D、实时性正确答案:C7.为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,这体现了教学媒体在哪方面的功能( )A、创设情境,建立共同经验B、提示示范,便于模仿C、展示事实,获得直观经验D、设置疑点,引发思考正确答案:C8.如果教师在演示课件时,课件中链接的声音(mp3格式)文件无法正常播出,而其他的声音文件单独点击时能正常地播放,那是因为( )A、存放课件的文件目录发生了改变B、计算机内没有安装能播放该声音文件的软件C、计算机的声卡出现了问题D、链接的声音文件目录已改变或已被删除正确答案:D9.上课时,你发现已连入Internet的计算机突然跳出一个对话框"…离关机还有…秒"最可能原因是( )A、电脑中毒B、电脑死机了C、电脑内有条松D、电源不稳定正确答案:A10.下列哪种媒体最适用于过程演示、原理阐释( )A、图形B、音频C、图像D、动画正确答案:D11.王老师既在学校里任教,同是也在网络上传授教育课程,目前,他的学生数量已经达到好几千人数了这说明了现代教育技术A、能够提高教学效率B、能够扩大教育规模C、能够提高教学质量D、能够促进教育改革正确答案:B12.在任何传播中,学生反馈指的是( )A、学生对教师所传递的信息的理解B、学生对所接受的所有信息的理解C、教师传递的信息D、教师传递的信息的意义正确答案:A13.演示文稿文件名的后缀是( )A、pdpB、docC、pptD、ppc正确答案:C14.以下学习目标,表述不规范的是( )A、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理B、通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识C、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布D、通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神正确答案:B15.在计算机辅助教学软件的辅导模式中,计算机扮演了( )A、软件开发者的角色B、教师的角色C、学生家长的角色D、学生的角色正确答案:B16.探究教学初始,利用交互式电子白板的视觉加强功能,可以(),从而提出探究问题。

(完整)现代教育技术应用 在线测试

(完整)现代教育技术应用 在线测试

一、请分析信息化教育与教育信息化的相互关系。

(10分)答:信息化是当今世界经济、社会、科技和教育发展的重要基础,随着信息化的发展、信息社会的建立,教育领域也发生了革命性的变化:多媒体教学手段广泛应用,网络交通工具迅速普及,网络教学平台飞速发展,新技术、新方法层出不穷,极大的拓展了教育的时空界限,改变着教育学的关系,提高了人们学习的兴趣、效率和能动性。

教育信息化给信息化教育带来了勃勃生机,开辟了广阔前景,改变了教师和学习者的关系,转变了教学的重心。

二、简述教育技术AECT’94定义和AECT’05定义,并分析两版定义的异同.(10分)答:教育技术AECT94定义:1994年美国教育传播与技术学会(AECT)对教育技术作了全新的定义:—-“教学技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。

”教育技术AECT05定义:AECT于2005发布的05定义是:――“教育技术是通过创造、使用和管理合适的技术性的过程和资源,以促进学习和提高绩效的研究与符合伦理道德的实践。

”AECT的05定义和94定义的异同:①“教学技术”的名称被“教育技术"名称所取代;②“理论与实践"这两个研究领域被更改为“研究与符合伦理道德的实践";③“学习过程”与“学习资源”这两个研究对象被变换为“用来促进学习和提高绩效的、并有合适技术(支持)的过程和资源";④学习过程和学习资源的“设计、开发、利用、管理和评价"等五个研究范畴被缩减为相关过程和资源的“创造、使用和管理"等三个范畴。

相同处:上述4项改变中,第①项没有实质性意义(在AECT当年发布的有关94定义的说明文件中就曾经指出:可以把教学技术视同教育技术)。

不同处:真正有实质意义的修改是后面3项,尤其是第三项——它直接针对94定义的主要缺陷与不足。

这表现在三个方面:第一,把原来的“for learning”(为了学习)明确地改为“facilitating learning”(促进学习)。

现代教育技术习题含参考答案

现代教育技术习题含参考答案

现代教育技术习题含参考答案一、单选题(共51题,每题1分,共51分)1.根据1994年美国教育传播与技术协会(AECT)发表的教学技术新定义,教学技术是关于学习过程与学习资源的( )的理论与实践A、管理、设计、开发、利用、评价B、利用、设计、开发、管理、评价C、设计、开发、利用、管理、评价D、开发、利用、管理、评价、设计正确答案:C2.演示文稿中,在插入超级链接中所链接的目标不能是( )A、同一演示文稿中的某一幻灯片B、某一个网络地址C、另一个演示文稿D、幻灯片中的某个对象正确答案:D3.我国教育技术发展的起步阶段是( ),在国外视听教育发展的影响下,我国的一些有识之士开始运用幻灯、电影、广播进行教育实践活动A、20世纪60~70年代B、20世纪50~60年代C、20世纪20~50年代D、20世纪30~50年代正确答案:C4.计算机引导学习者进行一系列实际练习来提高技能掌握的灵活性和熟练程度的是计算机辅助教学中的哪种模式( )A、操作与练习B、辅导C、游戏D、发现正确答案:A5.要把多媒体素材组织到一个程序中,最方便的方法是利用( )A、多媒体集成软件B、多媒体演示软件C、数据库管理软件D、多媒体素材制作软件正确答案:A6.Microsoft Windows应属于软件系统的( )A、防毒软件B、系统软件C、工具软件D、应用软件正确答案:B7.能根据制作条件和水平,扬长避短,体现了课件制作选题的( )A、科学性原则B、可行性原则C、需要性原则D、创造性原则正确答案:B8.电子白板工作原理主要有压感原理、电磁感应、( )、和激光跟踪原理四种。

A、蓝牙B、激光发射器C、紫外线D、红外线正确答案:D9.课堂教学中,为了凝聚学生注意力,让学生在有意注意中加深对知识的理解,可应用电子白板的( )功能高亮显示电子白板中的某个区域。

A、批注B、放大镜C、聚光灯D、幕布正确答案:C10.将插入点定位于句子"阳光白云"中的"光"与"云"之间,按两下Insert键,输入"和",则该句子( )A、变为“和”B、变为“阳光和白云”C、变为“阳光和云”D、不变正确答案:B11.希望在教学过程中对放映的幻灯片进行临时标注应用( )A、自选图形B、绘图笔C、图形中的线条D、题注正确答案:B12.电子出版物得到广泛应用,教学信息也以超文本组织结构方式呈现这体现了现代教育技术发展的什么趋势( )A、多媒体化B、网络化C、多元化D、智能化正确答案:A13.在计算机设备中,调制解调器是用来( )A、在普通电话线上发送和接收数据信号B、语音识别C、连接计算机和局域网D、字符识别正确答案:A14.作为一名教师,要想迅速的从新手成长为专家型教师,必须善于反思,当您反思自己教学设计方案中的教学过程设计这一部分时,您认为下列因素不需要考虑的是( )A、是否使用了先进的信息技术来激发学生探索生物世界的好奇心B、是否注重新旧知识之间的联系,重视新知识的运用C、学习的开展是否有层次性,能够体现学生的发展过程D、教学思路是否清晰、教学结构是否合理正确答案:A15.关于界面设计要素中动画与视频设计的描述不正确的是( )A、动作自然流畅B、构图均衡统一,色彩配置和谐C、画面中动的成分尽可能的多,以吸引学生注意D、画面的设计应简洁生动正确答案:C16.一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时,使用哪种动画类型最为方便( )A、动作补间动画B、引导层动画C、形状补间动画D、逐帧动画正确答案:B17.学习设计是学习管理系统的重要内容,以下不属于当前学习管理系统设计容易存在的问题是( )。

现代教育技术网络课程练习题库及答案

现代教育技术网络课程练习题库及答案

《现代教育技术》网络课程练习题库及答案一、单项选择题1、教育技术发展的初级阶段是( B )A.19世纪末、20世纪初 B. 1918—1942C 二战时期D 1945---19552 、在我国教育技术的出现是一项内容的出现为标志( C )A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 电化教育D 虚拟技术3、在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容( D )A 计算机辅助教育B 网络技术应用C 程序教学法D 视听运动4.大约在何时我国已开始进行幻灯教学实验( C )A.19世纪末 B,1922年C.20世纪20年代 D.1936年5.哪位学者最早提出使用教学机解决教学问题( B )A.戴尔 B.斯金纳C. 克劳德 D.加涅6.程序教学法是强调以什么为中心的教学模式( B )A.教学资源 B.学习者C。

系统设计思想 D.教学实践7.下列说法哪一个是不正确的 ( C )A.计算机用于教学和训练始于20世纪50年代末B.20世纪60年代早期CAI系统主要用于模仿传统的课堂教学,代替教师的部分重复性劳动C 当前,CAI系统在学校的广泛应用说明个别化教学已成为学校教学的主要形式D.早期的CAI系统的产生曾受到斯金纳程序教学的强烈影响8.下列说法哪一个是不正确的 ( D )A.20世纪20年代到50年代以前视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法基本是各自独立发展的B.20世纪50年代和60年代视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法中的概念和模式相互影C.教育技术是视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念整合形成的一种分析、解决教育或教学问题的综合技术D.20世纪70年代,由视听教学方法、程序教学方法、系统化教学方法三种概念结合的教育技术的实践已广泛应用9.教育技术发展为一门专业和学科,大约经历了多少年 ( A )A.80年 B.70年C.60年 D.50年10.在视听教学运动背景下,教育技术基本定义的错误表述是 ( A )A.在教学过程中所应用的媒体技术B.在教学过程中所应用的媒体开发和教学设计C.在教学过程中所应用的媒体技术和系统技术D.在教学过程中所应用的技术手段和技术方法11.教育技术领域的最后定义是美国教育传播与技术协会在哪一年作出的( A )A.1972 B.1973C.1977 D.199412 美国学者把教育技术应用于解决教学问题的基本指导思想 ( A )A.以学习者为中心,依靠资源和运用系统方法的整合应用B.依靠开发、使用学习资源与学习者相互作用来提高人的学习质量C. 因为学习者的情况对于选择目标、确定步骤、确定评价性质等许多教育决策产生影响,必须重视分析、研究学习者的特点D.进行一系列的教育开发工作,即进行有效教学资源的开发13 下列哪一内容不属于学习资源( C )A.信息和人员 B.材料和设备C 设计和制作D 技巧和环境14.下列哪一内容不属于教育开发职能( A )A.组织和管理 D.评价和使用推广C.设计和制作 D.供应和使用15.美国教育传播与技术协会在1994年关于教育技术定义结构的内容是( B )A.理论与实践;关于设计、开发、利用;关于管理和评价;关于过程与资源B。

现代教育技术练习题(含答案)

现代教育技术练习题(含答案)

现代教育技术练习题(含答案)一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、为了使得学生了解火山爆发的场景,教师播放了火山爆发的视频片断,这体现了教学媒体在哪方面的功能( )A、设置疑点,引发思考B、展示事实,获得直观经验C、提示示范,便于模仿D、创设情境,建立共同经验正确答案:B2、在计算机辅助教学软件的辅导模式中,计算机扮演了( )A、教师的角色B、学生的角色C、学生家长的角色D、软件开发者的角色正确答案:A3、关于图像数字化,以下说法错误的是()A、数字图像传输非常方便B、数字化的图像不会失真C、图像数字化就是将图像用0、1编码的形式来表示D、数字化的图像不能直接观看,必须借助播放设备及软件才能观看正确答案:B4、一位教师在制作一只鱼儿在大海中任意遨游的动画时,使用哪种动画类型最为方便( )A、引导层动画B、动作补间动画C、形状补间动画D、逐帧动画正确答案:A5、( )是指把文字、声音、图像、动画、视频等多媒体信息通过计算机进行交互式综合处理技术A、教育技术B、多媒体技术C、视听媒体D、现代教育技术6、局部地区通信网络简称局域网,英文编写为( )A、MANB、WANC、LAND、SAN正确答案:C7、宇航员培训时,可以通过计算机仿真产生与太空相似的环境,让宇航员感受置身于太空的感觉,从而培训他们在太空工作的技能这体现了现代教育技术的什么功能( )A、集成功能B、再现功能C、虚拟功能D、交互功能正确答案:C8、如果要从第3张幻灯片跳转到第10张幻灯片,应使用"幻灯片放映"菜单中的( )A、动作设置B、设置放映方式C、自定义动画D、幻灯片切换正确答案:A9、校风和班风是属于教育传播活动中的( )A、教育传播系统B、教育传播通道C、教育传播媒体D、教育传播环境正确答案:D10、为了更多的享受到优质教学资源的共享,最好、最实惠、最公平的学习方式是接受( )A、高等院校教育B、远程教育C、网络开放教育D、出国留学11、以下学习目标,表述不规范的是( )A、能说出我国酸雨类型和酸雨区分布B、通过参与探究酸雨形成原因的活动,树立科学探究精神C、通过学习酸雨的危害,培养学生的环境保护意识D、通过探索治理酸雨的措施,理解酸雨的形成以及治理酸雨的基本原理正确答案:C12、为了便于学生掌握高台跳水技巧,一位体育教师上课时将高台跳水的教学视频放映给学生学习,体现了教学媒体在什么方面的功能( )A、展示事实,获得直观经验B、创设情境,建立共同经验C、提示示范,便于模仿D、设置疑点,引发思考正确答案:C13、将插入点定位于句子"留取丹心照汗青"中的"心"与"照"之间,按一下Backspace键,则该句子( )A、变为“留取丹照汗青”B、变为“留取丹心汗青”C、不变D、整句被删除正确答案:A14、DNS是指( )A、域名地址B、域名系统C、解析器D、服务器地址正确答案:B15、目前使用的防杀病毒软件的作用是( )A、检查计算机是否感染病毒,并消除已感染的任何病毒B、查出已感染的任何病毒,清除部分已感染的病毒C、杜绝病毒对计算机的侵害D、检查计算机是否感染病毒,并清除部分已感染的病毒正确答案:D16、电子出版物得到广泛应用,教学信息也以超文本组织结构方式呈现这体现了现代教育技术发展的什么趋势( )A、网络化B、智能化C、多元化D、多媒体化正确答案:D17、最为常见的电脑操作系统是( )A、NetWare系统B、Unixi系统C、Windows系统D、Linux系统正确答案:C18、在任何传播中,学生反馈指的是( )A、学生对教师所传递的信息的理解B、学生对所接受的所有信息的理解C、教师传递的信息D、教师传递的信息的意义正确答案:A19、下列文件格式,哪一个是Photoshop的源图像文件格式( )A、GIFB、JPEGC、BMPD、PSD正确答案:D20、下列哪种媒体最适合用于讲课提纲、说明性要点等的呈现( )A、文本B、图像C、视频D、动画正确答案:A21、某教师想评价学生的有情感朗读课文的能力水平,采用何种方式更为合适( )A、让学生在课后进行朗读练习,并由家长评判学生的朗读水平B、教师依次点名让学生朗读,然后根据实际表现当堂给予切实的水平评判C、对照事先录制好的音频示范文件,让学生亲身感受自己的朗读水平D、分小组内部朗读,然后根据组员的反应使学生了解自己的朗读水平正确答案:C22、Microsoft Windows应属于软件系统的( )A、系统软件B、工具软件C、防毒软件D、应用软件正确答案:A23、学习设计是学习管理系统的重要内容,以下不属于当前学习管理系统设计容易存在的问题是()。

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继续教育“极简教育技术应用”在线测试题
测验描述:测验题
一、单选题
1.慧教育门户的网址是什么?

A.正确
B.
C.
D.
2.只想搜索“鸡兔同笼”的PPT,应该输入什么关键词呢?

A.鸡兔同笼
B.鸡兔同笼filetype:ppt正确
C.鸡兔同笼-pdf
D.鸡兔同笼filetype:pdf
3.课程中推荐的能一键生成导图的极简思维导图工具叫?

A.瀑布
B.幕布正确
C.破布
D.吕布
4.课程中推荐PPT多使用哪种字体?

A.仿宋
B.宋体错
C.楷体
D.微软雅黑正确
5.PPT高版本的后缀名是?

A.PPTT
B.PPTB
C.PPTX正确
D.PPTY
6.无需额外硬件支持的课堂互动工具是哪一个?对
A.Plickers正确
B.Seewo
C.ProdocSH
D.Office
二、多选题
1.慧教育门户提供了哪些优质资源?(全选)错
A.探究学习平台√
B.百度文库√
C.知网期刊√
D.. 国家云平台√
2.PPT排版的2个重要原则是?(选B、C)对
A.排列
B.对齐√
C.对比√
D.组合
3.课程中所介绍的学科教学工具包括哪些学科?(全选)错
A.语文√
B.数学√
C.物理√
D.体育√
4.目前的高版本PPT具备以下哪些功能?(全选)

A.电子相册√
B.录制微课√
C.音视频编辑√
D.录制屏幕√。

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