2020年家长学校年终工作总结3篇

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家长学校年终个人工作总结7篇

家长学校年终个人工作总结7篇

家长学校年终个人工作总结7篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,家长学校的工作已经圆满结束。

在这一年里,我作为家长学校的成员,积极参与各项活动,不仅增长了知识,还结识了许多志同道合的家长。

现在,我将对这一年的工作进行全面总结,以期为今后的工作提供借鉴和指导。

一、明确目标,积极参与在加入家长学校之初,我明确了目标,那就是要成为一名合格的家长,为孩子的成长提供更好的支持和引导。

因此,我积极参与家长学校的各项活动,包括学习家庭教育知识、参加亲子活动、志愿服务等。

通过这些活动,我不仅增长了知识,还提升了自己的家庭教育水平。

二、学习家庭教育知识在家长学校的学习过程中,我系统学习了家庭教育的基本理论和知识,包括亲子关系、教育理念、教育方法等。

通过学习,我深刻认识到家庭教育对孩子成长的重要性,以及作为家长在家庭教育中的责任和角色。

这些知识为我提供了科学的指导,使我能够更好地与孩子沟通和交流。

三、参加亲子活动家长学校组织的亲子活动丰富多样,如亲子阅读、亲子游戏、亲子运动会等。

这些活动不仅增进了亲子间的感情,还锻炼了孩子的身体和思维。

在活动中,我注重引导孩子积极参与,培养他的兴趣和爱好。

通过这些活动,我不仅陪伴了孩子的成长,还见证了他的进步和变化。

四、志愿服务与公益活动在家长学校的号召下,我积极参与志愿服务和公益活动。

这些活动让我认识到自己的社会责任和担当,也锻炼了我的能力和素质。

通过志愿服务和公益活动,我不仅为社区做出了贡献,还结识了许多志同道合的朋友。

五、不足之处与改进方向虽然我在家长学校的工作中取得了一定的成绩和收获,但仍然存在一些不足之处。

例如,在亲子活动中有时过于注重孩子的表现和成就,而忽视了他的感受和体验;在志愿服务和公益活动中有时缺乏持续性和系统性等。

因此,在今后的工作中,我将继续加强学习和提升自己的能力水平;更加注重孩子的全面发展和个体差异;以及加强与家长的沟通和合作等。

总之,家长学校的工作让我受益匪浅、收获满满。

2020家长学校工作总结(精选3篇)

2020家长学校工作总结(精选3篇)

编号:2020家长学校工作总结(精选3篇)甲方:乙方:签订日期:年月日X X公司2020家长学校工作总结(精选3篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,这时候,最关键的工作总结怎么能落下!工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是收集整理的2020家长学校工作总结(精选3篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长学校工作总结1本学期,我校家长学校工作认真落实“成功起步,走向幸福”的办学;理念为全面贯彻落实武教办关于办好家长学校的文件精神,增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度,提高家长的整体素质,办人民满意教育。

我校坚持以抓好家教工作为突破口,全面推动学校整体工作,学校发生了巨大变化。

现将本学期家长学校工作做如下总结:1、重视家长学校工作。

本学期在校领导的带领下,召开了领导班子会议,认真分析研究我校工作现状,提出了新学年工作总体目标,并制定了办好家长学校的具体方案,要求家长学校工作要做得有声有色。

2、开展家长学校活动为了提高家长的整体素质,使家长更好的了解孩子的心理与生活需要,学习和掌握教育孩子的方法与技能,提高家教水平。

本学期组织了一、三、五年级家长开展了家校活动。

20xx,年9月18日,开展一年级家校活动,分管德育工作的杨建东副校长就学校的发展概况、教师团队建设、学生培养目标及学校的办学特色等作了详尽的介绍。

并作为一名教育者从学校的角度,对家长们提出了一些建议和要求。

一(1)的班主任陆雪梅老师,从“入学近况、在校表现、年段特征、课程与时间、学科要求”等几个方面进行了深入讲座。

9月27日,邀请了XX市教育服务中心的朱亚洪老师,来校为三年级学生家长作“做从容智慧的家长”的专题讲座。

教师上课内容按计划确定,提前认真备课,力求上课精彩、灵活、实用。

让家长运用家教知识,解决家庭教育中遇到的问题,促进子女身心健康发展的技能、技巧,全面了解子女的能力,恰当分析子女情况的能力,有效解决子女各类问题的能力。

家长学校工作总结(精选15篇)

家长学校工作总结(精选15篇)

家长学校工作总结(精选15篇)家长学校工作总结(精选壹五篇)总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,快快来写一份总结吧。

如何把总结做到重点突出呢?下面是小编收集整理的家长学校工作总结,欢迎阅读与收藏。

家长学校工作总结1家长是孩子的一任老师,一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。

家长的素质直接影响到孩子,家长的人生观、道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用,家庭教育在孩子的成长路上起着至关重要的作用,是学校教育无法替代的。

我校家长学校开办以来,通过自编教材、省编家长学校教材,联系学校教育与当地实际,对家长进行正确的家庭教育观念、教育内容、教育方法的教育,引导家长正确地对孩子进行家庭教育,家校合作,共同培养孩子健康、全面发展。

一、坚持“三有”,确保“家长学校”有位子1、有组织。

我校建立了正规的家长学校组织机构,校长亲自担任家长学校的校长,德育主任具体负责,聘请教育专家和优秀教师成立家长学校讲师团。

家委会在家长学校开办中起了很大的作用,在教学计划的制订,活动的开展,经费的筹措等方面做了大量的具体工作。

2、有制度。

学校制定了家长学校规章制度。

如《家长学校学习制度》:(1)按时到校上课,不早退、不迟到、不旷课,有事请假;(2)专心听讲,勤于思考,认真完成作业;(3)尊敬老师,听课不吸烟,不随便讲话;(4)讨论时积极发言,写好家庭教育的经验;(5)学习理论和实践结合,及时和教师沟通学生在家表现。

再如《家长学校档案管理制度》:(1)各项活动都要建立相应的资料,注意收集、整理和保存;(2)每年定期地将各项制度、计划、实施、检查、考核、考勤、优秀学员名册、宣传材料等及时收集、整理、装订、编号、归档;(3)家长学校资料单独立卷。

3、有实施。

我校家长学校工作纳入德育工作之中,每年在制定德育工作计划的同时必然要考虑家长学校计划,在期末进行总结时,也对家长学校的工作进行总结,找出不足,以利改进提高。

家长学校个人年终工作总结7篇

家长学校个人年终工作总结7篇

家长学校个人年终工作总结7篇篇1一、引言作为家长学校的一员,我深感责任重大。

在这一年里,我积极参与各项活动,努力提升自己的教育水平,同时也为孩子们的成长付出了辛勤的努力。

在此,我将对过去一年的工作进行全面的总结和反思。

二、工作内容与成果1. 家长教育培训本年度,我参加了多次家长教育培训活动,包括家庭教育讲座、亲子沟通培训等。

这些培训活动让我对家庭教育有了更深入的理解,也提升了我与孩子的沟通能力。

同时,我还积极参与了线上教育课程,学习如何更好地引导孩子的成长。

2. 亲子活动组织为了加强家校互动,我积极参与了学校组织的亲子活动,如家长会、家长志愿者活动等。

通过这些活动,我与其他家长建立了良好的关系,共同分享教育经验,共同为孩子的成长创造良好的环境。

3. 孩子成长支持在过去的一年里,我积极关注孩子的成长需求,为他们提供必要的支持和帮助。

我鼓励孩子参加课外活动,培养他们的兴趣爱好,同时也关注他们的心理健康,及时与他们沟通,解决他们在成长过程中遇到的问题。

4. 家校沟通合作作为家长学校的一员,我深知家校沟通的重要性。

因此,我积极与班主任和其他老师沟通,了解孩子在学校的学习情况和生活情况,共同关注孩子的成长。

我也积极参与学校的管理和决策,为学校的发展贡献自己的力量。

三、工作亮点与特色1. 家庭教育理念创新在过去的一年里,我不断学习新的家庭教育理念,尝试将这些理念应用到实际生活中。

我注重培养孩子的独立思考能力,鼓励他们勇于尝试,敢于创新。

2. 亲子关系和谐构建我积极与孩子沟通,了解他们的需求和想法,尊重他们的个性和差异。

通过有效的沟通和引导,我与孩子建立了良好的亲子关系,为他们的成长创造了和谐的家庭环境。

四、工作不足与反思1. 家庭教育实践不足篇2一、背景在过去的一年中,我作为家长学校的教师,积极参与各类教育培训活动,致力于提升家长的教育理念和方法。

通过不断学习和实践,我取得了显著的成果,不仅丰富了自己的教育知识,也为推动家长学校的发展做出了积极贡献。

2020家长学校年终工作总结范文3篇

2020家长学校年终工作总结范文3篇

2020家长学校年终工作总结范文3篇【篇一】家长学校年终工作总结范文一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

一、走进学校,强化家教意识本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。

这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

二、专题讲座,提升家教水平家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总编辑敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

三、沙龙活动,发觉自我力量家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。

先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。

每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。

这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。

通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

四、深入社区,普及家教知识众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的'弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的选择显得尤为重要。

2024年家长学校工作总结例文(3篇)

2024年家长学校工作总结例文(3篇)

2024年家长学校工作总结例文本年度在上级有关部门的关心和帮助下,在全体师生的努力下.各位家长,特别是家长委员会的支持和配合下,学校家长学校的各项工作已圆满结束,并取得了较好的成绩.一、计划详实、制度严格、促进了家长们学习的自觉性、主动性。

1、为了保证家长的人数,以及到校情况。

我们制定了严格的《考勤制度》,在开学第一次培训会上向全体家长宣布,____%的家长能按照制度执行,少数家长不十分重视,因而不能按时到校。

2、为了鼓励家长积极参加培训,我们一方面认真制定了考核方案。

凡考核成绩不合格者,一概不发结业证书,另一方面,我们又设立优秀家长奖。

从而调动了家长执行制度的自觉性。

二、组织严谨、内容丰富1、家长委员会根据我校的实际情况,制定了切实可行的《学校家长学校家教讲座安排表》,每月两次,虽然有时因种种原因不能按时举办,在一周之内一定补上。

不让家长们误过。

同时针对不同处级的家长确定不同的内容,形成系统的家教理论,家长们受益匪浅、赞不绝口。

2、人们还分年级组织了家庭教育交流会,虽然没有书面材料,可是家长们都能切合主题,积极发言,真正做到取长补短,互相学习,收到了预期的效果。

三、工作中存在的问题1、培训内容存在局限性,有待改进。

2、少数家长认识不到位。

3、培训时间有时不能保证。

总之:在仿后的工作中,我们会与各位家长互相交流,听取他们的意见和建议,力争从他们缺乏的知识入手,在他们农闲的时候培训,努力让家长获得家庭教育的较较好方法,帮助他们完成他们的心愿,也实现了教师的心愿。

2024年家长学校工作总结例文(2)家庭是塑造孩子健康人格的第一环境,为了让更多的家庭成为塑造孩子健康人格的环境,成为健康的理想的学习型家庭。

一年来,我校家长学校工作因地制宜、创造性开展了丰富多彩的活动,从而使终身教育理念深入人心,让素质教育走进千家万户,促进了家长与孩子共同学习,相互学习,共同成长。

一、全面布置,合理分工,确定主题,开展活动一年来,家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。

家长学校工作年度总结3篇

家长学校工作年度总结3篇

家长学校工作年度总结3篇学校与家庭是对青少年进行教育的两个阵地。

学校教育起主导作用,但家庭教育的影响也是很大的。

因此,学校必须与学生家长保持密切联系,以便互相配合,统一教育步骤,从而巩固学校教育的成果,达到学校教育的预期目的。

本文是店铺为大家整理的家长学校工作年度总结,仅供参考。

家长学校工作年度总结篇一:教育孩子是一个系统工程,必须将社会、学校、家庭三方面的教育完美结合。

缺少了家庭教育,孩子就很难走上成功之路。

面对激烈竞争的社会,很多学生家长渴望孩子认真学习,健康成长,但是,由于缺乏科学的家庭教育方法,很多家长遇到了“望子成龙心切、教子成才无方”的难题。

我们学校举办的家长学校成为家长成长的平台。

一、做好家长学校的基础工作,确保教育的长效性。

1.加强领导学校认真贯彻上级文件精神,明确举办家长学校的重要性,建立健全家长学校的组织机构,切实加强了家长学校的领导,制定了“家长委员会”的章程,每学年拟定家长学校工作计划,定期召开会议,研究指导家庭教育的开展。

2.统一认识我校学生家长的素质更是参差不一。

部分家长把孩子交给学校就完全依赖学校,忘记了自己是孩子的第一任老师。

当孩子出现了一些问题时,又不知道如何去正确引导,只会采取简单粗暴的方法。

加上现在的家庭普遍都是独生子女,家长身上所反映出的“过分溺爱,过分放纵,过度教育,过度期望”的“四过”现象十分严重,给学校教育带来了困难。

每位教师都意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导,使家长形成正确的教育思想,学会科学的育人方法。

3.规范办学家长学校是家长再学习,接受继续教育的场所。

既然是学校,它应该具有一般学校的共性,各项工作必须规范。

我校制定了《大洪山学校家长学校章程》,对办学方向、组织管理、教学内容、教学过程、教学形式、考核评比、档案建立等都作了明确的规定,真正将家长学校的办学工作纳入学校教育常规工作。

二、改革家长学校办学形式,实现教育的广泛性。

在现实生活中,家长们总希望自己孩子品学兼优,希望孩子出色、成才。

2024年家长学校工作总结示范文本(3篇)

2024年家长学校工作总结示范文本(3篇)

2024年家长学校工作总结示范文本近年来,我校家长学校工作在市教育局关工委的正确指导下,在学校党总支的领导下,以科学发展观为指南,充分发挥学校在家庭教育中的优质作用,利用学校主阵地和主课堂,努力开创家庭教育新局面。

我校坚持“学校工作以人为本,学生教育以德为准,家庭教育以同向为目标”的原则。

在家长学校工作中,摒弃“封闭、保守、灌输、强制”的说教式,采取“开放、民主、主体、创新、生活化、个性化”的新模式。

在目标上尊重个体差异,内容上重视民主法制精神教育、心理健康教育和环境道德教育,方法上注重更新家庭教育观念,构建民主平等的亲子关系,尊重学生家长,着重培养家长的育人能力。

从目标、内容、途径、方法上加大改革的力度,构建“抓自主教育、促尊重教育、突体验教育”的整体的家庭教育体系,教家长学会培养孩子独立、自主、健全的个性和自我管理能力,充分尊重和信任孩子,同时还经常开展家庭教育的体验活动,使家长、学生愉悦地获取知识,并通过角色体验,唤醒学生的自我意识,培养学生的实践和创新能力,激发其内在潜能,促进家庭教育不断发展。

教育观念的更新带来了积极的成果,取得了优异成绩,学校分别获得了河南省教育系统《先进家长学校》、河南省《诚信办学先进单位》、《洛阳市初中教育教学目标考核先进单位》、《依法治教合格学校》、《洛阳市文明单位》、《全国中小学思想道德建设活动先进单位》和洛阳市《留守流动儿童工作先进单位》的荣誉称号。

为了让留守流动儿童走出成长的烦恼,我校在原有的基础上,更新思路,扩大家庭教育的内涵,创建符合我校实际的家庭教育体系。

我们的具体做法是:把握方向、相互结合、开拓延伸、改善方法,这就是我校家长学校工作管理的“1623工程”。

一、培育价值观念,把握家长学校工作的方向坚持家长学校工作的社会主义方向是我们国家的社会主义性质所决定的。

1、坚持把爱国主义教育作为家长学校的主方向,注重联系实际、创设情景、升华情感。

精心设计多层次的爱国主义教育系列活动,从爱亲人、爱集体、爱家乡做起,不断升华教育目标。

家长学校个人年终总结报告7篇

家长学校个人年终总结报告7篇

家长学校个人年终总结报告7篇篇1一、背景在过去的一年中,我作为家长学校的一员积极参与各项活动,深入了解家长教育的重要性并认真学习相关知识。

本年度我充分投入到家长学校的各个课程和培训活动中,与孩子共同成长,取得了一定的成果与进步。

以下是本年度工作的全面总结。

二、参与情况1. 课程学习本年度我参与了家长学校的全部课程学习,课程内容涵盖教育理念、教育方法、心理健康等方面,通过学习我了解到了新的教育观点及实际操作方法。

例如XXX教授关于儿童心理的讲解让我对孩子的情感世界有了更深入的认识。

我不仅参加了面授课程,还通过网络课程进行自主学习,力求全面深入地掌握教育理念和方法。

2. 亲子活动参与情况本年度我积极参与了家长学校组织的各类亲子活动,如家庭读书会、亲子户外拓展等。

这些活动不仅增进了我与孩子的感情交流,也提高了我的家庭教育实践能力。

在活动中我积极与其他家长交流,分享教育经验,收获颇丰。

三、工作成效1. 教育理念更新通过家长学校的学习,我转变了传统的教育观念,更加注重孩子的全面发展与个性培养。

我认识到孩子的成长不仅是知识的学习过程,更是培养其品德修养、人际交往和解决问题能力的过程。

我学会了如何在家庭中创造一个有利于孩子成长的环境。

2. 教育方法改进在家长学校的学习中,我掌握了多种教育方法,如启发式教育、鼓励式教育等。

这些方法使我在日常生活中更加得心应手地与孩子沟通,解决孩子遇到的问题。

例如,在面对孩子的学习困难时,我学会了如何引导孩子寻找解决问题的方法而不是直接给出答案。

3. 家庭氛围优化通过学习和实践,我更加注重家庭氛围的营造。

我努力打造一个温馨和谐的家庭环境,让孩子感受到家的温暖和支持。

家庭氛围的改善使得孩子更加积极向上,家庭关系更加和谐融洽。

四、存在问题及改进措施1. 教育焦虑问题尽管在家长学校的学习中有所收获,但在实际教育孩子的过程中仍存在一定的教育焦虑。

面对孩子的成长和竞争压力,有时会过于焦虑,需要调整心态,更加理性地看待孩子的成长过程。

家长学校工作总结汇报(三篇)

家长学校工作总结汇报(三篇)

家长学校工作总结汇报尊敬的领导、老师和家长:大家好!我是XX家长学校的工作人员,今天很荣幸能够向各位领导、老师和家长报告我所参与的家长学校工作总结。

一、工作背景与目标XX家长学校是为了提高家庭教育水平和增强家庭教育能力而设立的专门机构。

我所参与的家长学校共有300名注册家长,其中有50名积极参与各项活动。

本次家长学校工作的目标是通过举办一系列家长培训、开展亲子活动、推进家长与学校之间的沟通等方式,帮助家长更好地履行家庭教育的责任,促进和谐家庭关系的建立。

二、工作内容与成果1. 家长培训本学期,我所参与的家长学校共开展了10场家长培训。

培训内容包括家庭教育理论知识、亲子交流技巧、儿童心理健康等方面。

我们邀请了多位专业人士作为讲师,通过讲座、讨论以及实践活动,让家长们深入了解家庭教育的重要性和方法,提高了他们的家庭教育能力和意识。

根据培训后的调查问卷反馈,有80%的家长表示培训对他们的家庭教育起到了积极的指导作用。

2. 亲子活动为了增强亲子关系和增进家庭成员之间的沟通,我们组织了多项亲子活动,如亲子游戏、亲子绘画、亲子读书等。

这些活动旨在促进家庭成员之间的情感交流,提高家庭凝聚力。

通过活动的参与,家长们纷纷表示收获颇多,感受到了家庭教育的乐趣,增进了与孩子的感情。

3. 家校合作为了加强家校合作,我们与学校共同举办了多次家长会和家校联谊活动。

在家长会上,我们邀请了学校的教师和领导,与家长们面对面交流,解答他们的疑问和困惑。

此外,我们还与学校合作,制定了家校合作协议,明确了双方的责任和权益。

通过这些家校合作的举措,不仅加强了家长与学校之间的联系,也提高了学校对家庭教育工作的重视度。

三、存在的问题与改进措施在家长学校工作中,我们也面临一些问题,如家长参与度不高、家长需求反馈较少等。

针对这些问题,我们将采取以下改进措施:1. 提高活动的吸引力通过调查家长的需求和兴趣,更有针对性的组织家长活动,增加活动的吸引力,提高家长的参与度。

家长学校教学工作总结(精选3篇)

家长学校教学工作总结(精选3篇)

家长学校教学工作总结(精选3篇)家长学校教学篇1每个人在成长的道路上要接受三方面的教育,即学校教育、社会教育与家庭教育。

如何在丰富学校教育内涵的同时,不断扩大学校教育的外延,充分调动学校教育、社会教育和家庭教育的积极因素,各取所长,使这三方面的力量有机结合起来,已成为许多教育工作者共同思考的一个重大课题。

为此,我们学校十分重视发挥家庭教育的作用,积极协调学校教育与家庭教育的关系,努力办好家长学校。

一、加强领导、完善机构为了搞好工作,我们首先成立了家长学校组织机构,由校长、副校长、德育主任、大队辅导员、各班班主任以及部分家长组成。

并制订了切实可行的家长学校管理制度,便于运行。

期初、期末分别召开学校德育小组会议,其中就有专题讨论如何办好家长学校的内容,做到领导重视,组织保证,同时召开了一次家长委员会成员会议,及时反馈,以促进学校教育工作的提高。

二、规范管理,严抓质量任何管理活动是指向一定目标的,只有有了明确的目标,才能把管理活动引向正确的方向,从而取得良好的效果。

因此,我们根据学校和家长的实际情况,主要从“授课质量”与“家校互动”做好两篇文章。

(一)严格保证授课质量要保证家长学校的授课质量,就必须抓好两个环节,首先是提高讲课质量,我们认真做到“精聘讲师、精心组织”。

其次是制订了制度和工作规范来调动家长期听课的积极性:1.建立了考勤制度,对出席听课的情况进行及时考勤记录; 2.建立测试制度,为使家长更好地参加学习,我们要求家长在听完一阶段系列家教讲座后,还进行必要的测试,包括基本知识、听课体会,努力体现学以致用的原则,测试采用“开卷考形式”;3.评选优秀家长,对于学习认真、学以致用、效果显著、表现突出的家长,给予表彰。

4.制定了家长学校学员守则,每学期建立好家长学校学员学籍档案。

由于强化了流程管理,所以家长出席率高,学习成效显著。

(二)开展教育活动实现家校互动1.召开家长学校活动。

通过家长学校活动,向家长宣传学校的办学方针、教育指导思想;介绍教育发展方向,引导家庭教育观念,帮助家长树立正确的人才观,重视孩子良好习惯的培养。

家长学校个人年终总结报告6篇

家长学校个人年终总结报告6篇

家长学校个人年终总结报告6篇篇1一、引言在过去的一年中,我作为家长学校的一员,积极参与各项活动,努力提升自己的教育理念和技能。

通过不断学习和实践,我深刻认识到家长学校对于孩子成长的重要性。

在此,我将对过去一年的工作进行总结,以便更好地改进和提高。

二、主要工作内容1. 参加家长学校课程学习在过去一年中,我参加了家长学校的课程学习,包括亲子关系、家庭教育、孩子心理等方面的课程。

通过这些课程的学习,我不仅提升了自己的教育理念,还掌握了许多实用的教育方法和技巧。

同时,我也深刻认识到自己在教育孩子方面的不足之处,从而更加努力地学习和改进。

2. 参与家长学校活动家长学校不仅提供了课程学习,还组织了各种活动,如亲子运动会、家庭教育讲座等。

我积极参与这些活动,不仅锻炼了身体,增进了亲子关系,还学到了许多有用的知识。

通过这些活动,我不仅提升了自己的素质,也为孩子的成长营造了更好的家庭环境。

3. 分享家庭教育经验在家长学校的学习和实践中,我积累了一些宝贵的家庭教育经验。

我认为,家庭教育最重要的是培养孩子的独立性和自主性,让孩子学会自己的事情自己做。

同时,家长也要以身作则,成为孩子的榜样。

因此,我将这些经验分享给其他家长,希望能对大家有所帮助。

三、工作成果与亮点在过去一年中,我在家长学校的工作中取得了一定的成果和亮点。

首先,我通过参加课程学习和活动参与,不仅提升了自己的素质和能力,也为孩子的成长营造了更好的家庭环境。

其次,我在分享家庭教育经验方面取得了一定的成果,得到了其他家长的认可和赞扬。

最后,我也积极参与家长学校的组织和管理工作,为家长学校的进一步发展贡献了自己的力量。

四、工作不足与反思虽然我在家长学校的工作中取得了一定的成果和亮点,但仍然存在一些不足之处。

首先,我在课程学习和活动参与方面还有待进一步加强和提高。

其次,在分享家庭教育经验方面还有待进一步深入和系统化。

最后,在组织和管理方面还有待进一步提高和管理效率。

2024年小学家长学校工作总结(3篇)

2024年小学家长学校工作总结(3篇)

2024年小学家长学校工作总结在全社会大力提倡素质教育的今天,科学教子已成为一件刻不容缓的大事。

同时几十年的教育实践证明,学生没有良好的家庭教育,孩子的成长就会受显著影响,学校的工作将会事倍功半。

因此,对我们学校、对在座的每个家长来说,家长学校就显得更为迫切和重要。

鉴于此,学校克服困难,再一次成立了我们第____届家长学校,并把办好家长学校列入学校的重要议事日程,让家长共同参与学校的教育教学管理。

本期的家长学校在校长的关心和支持下,依靠全体家长的共同努力,已经圆满地走过了一年的历程,并取得了成效。

一、领导重视,____健全,制度明确家长学校一直由校长亲自负责,由少先队大队部和德育组分管,并成立了由班主任及家长代表组成的家长领导小组,设立组长、副组长、活动委员等,做到分管明确,职责到位。

家教指导小组成立后,实行目标管理,保证了家长学校工作的顺利进行。

另外在工作结构上,做到了有目标、有章程、有计划、有职责,使家长委员会起到了沟通学校与家庭的桥梁作用平时,他们将学校办学的意图、学校工作的情况以及学校对家长们的要求等,向全体家长们宣传,以求得家长们对学校工作的充分理解和支持,并把学生在家庭的学习情况及普遍存在的问题向学校如实反映,使学校对学生的教育更富有针对性。

家长学校每学期____两次理论讲座,邀请有专业知识的行家辅导,学员准时参加学习,到课率在____%以上,部分家____时积极按时撰写教子论文及体会,期末每位学员写好一份心得或教子经验,评选出多位优秀学员。

二、教学内容丰富、教学效果明显家长学校注意集中讲座与分散学习相结合,以集中学习为主,分散学习为副。

理论学习与实践活动相结合,以理论学习为主,实践活动为副。

活动注意(1)广泛性和系统性。

家庭是第一所学校,父母是第一任老师,父母的言谈举止,无一不对孩子们产生潜移默化的影响,家长都有教育孩子的愿望,但缺乏一定的教育知识。

针对这一点,一年来,家长学校通过每期的辅导课,每学期____次大型家长会,每期邀请部分家长到校听课评课活动。

家长学校班级年度总结(3篇)

家长学校班级年度总结(3篇)

第1篇尊敬的校领导、各位老师、亲爱的家长们:随着本学年的圆满结束,我们家长学校班级也迎来了一个总结的时刻。

在过去的一年里,我们班级在学校的正确领导和全体师生的共同努力下,取得了丰硕的成果。

在此,我代表全体家长,向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢,并向班级的孩子们致以诚挚的祝福。

一、教育教学成果1. 提升教学质量。

本学年,我们班级在教育教学方面取得了显著成效,孩子们的成绩稳步提升。

这得益于老师们严谨的教学态度、精湛的教学技艺和孩子们的努力拼搏。

2. 丰富课外活动。

为了培养孩子们的兴趣爱好,我们班级开展了丰富多彩的课外活动,如书法、绘画、音乐、体育等,使孩子们在快乐中学习,在学习中成长。

3. 注重德育教育。

我们班级始终把德育教育放在首位,通过开展主题班会、亲子活动等形式,让孩子们学会感恩、尊重他人、关爱社会。

二、家校合作成果1. 加强家校沟通。

本学年,我们班级积极开展了家长会、家访等活动,使家校之间的沟通更加紧密,共同关注孩子的成长。

2. 家长参与学校活动。

在学校的各项活动中,我们班级的家长们积极参与,为学校的发展贡献了自己的力量。

3. 家长志愿者活动。

我们班级的家长们自发组织了志愿者团队,参与学校的绿化、卫生等工作,为孩子们树立了良好的榜样。

三、班级建设成果1. 优化班级环境。

我们班级注重班级文化建设,通过布置班级环境、开展班级活动,营造了一个温馨、和谐的班级氛围。

2. 培养班级团队精神。

在班级活动中,我们注重培养孩子们的团队协作能力,使他们在集体中成长、进步。

3. 提升班级凝聚力。

通过举办各类班级活动,我们班级的凝聚力得到了显著提升,孩子们在活动中建立了深厚的友谊。

四、展望未来展望新的一年,我们将继续努力,为实现以下目标而奋斗:1. 深化教育教学改革,提高教学质量。

2. 加强家校合作,形成教育合力。

3. 丰富课外活动,培养孩子们的兴趣爱好。

4. 深化德育教育,培养孩子们的道德品质。

最后,祝愿我们班级的孩子们在新的一年里,学业有成,健康成长;祝愿老师们工作顺利,再创佳绩;祝愿家长们幸福快乐,与孩子们共同成长!家长学校班级委员会[[今天日期]]第2篇尊敬的各位家长、亲爱的老师们:随着本学年的结束,我们家长学校班级也迎来了一个总结的时刻。

家长学校年度优秀工作总结范文(18篇)

家长学校年度优秀工作总结范文(18篇)

家长学校年度优秀工作总结范文(18篇)家长学校年度优秀工作总结范文(18篇)家长学校年度优秀工作总结范文篇1 当今社会,信息高度发展,孩子们作为祖国的未来,成功的教育孩子是我们工作的职责,如何培养出对社会有用的人才,老师和家长应该如何正确引导孩子是头等大事。

怎样开展好家长学校工作,我们家长、学校、老师要三方共同努力,取得了一些成绩。

一、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风。

及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工。

例如:每个班委每人负责一项,我经常指导班干部怎样管理班级。

我对班干部很信任对他们工作也很支持,指导他们怎样管理班级。

发动全体学生监督班干部的学习和分管的工作对不负责的班干部可以随时撤换。

充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。

二、班级工作形成家校的教育合力。

家庭教育对孩子性格的形成,习惯的好坏都有重要的作用。

家庭教育可以成为学校教育的助力,也是学校工作的重要的部分。

因此重视学校、家庭教育相结合,加强与家长之间的沟通是班主任的重要任务。

联系家长的目的是取得家长的配合和支持,了解学生的习惯与爱好,与家长共同探讨教育方法。

我在工作中做到了以下几点:1、以谦和的态度与家长沟通家长是我们教师教育孩子的后备力量,我们应该以谦和的态度积极与家长沟通,不管孩子是否优秀,认真教育孩子是我们教师的天职。

我们常常看有些老师动辄就把学生家长“请”到学校,当众数落,向批评学生一样不留情面,列举他的孩子的种种不是,搞得家长狼狈不堪。

班主任这样做的结果,大部分家长回家就把气撒在孩子身上,对孩子不是一顿辱骂,就是一顿狠打。

所以家长和学生都怕老师请家长。

学生中有个顺口溜:“天不怕,地不怕,就怕老师找我爸。

”班主任这样做,学生会把我们当作什么人他们能心悦诚服地接受你的教育吗对于家校合作,我们教师不仅要改变对家长的居高临下的态度,还要充分的理解。

2024年家长学校工作总结范文(三篇)

2024年家长学校工作总结范文(三篇)

2024年家长学校工作总结范文尊敬的领导、老师和家长们:大家好!我是2024家长学校的一名工作人员,今天非常荣幸能够在这里向大家汇报我在过去一年的工作总结。

作为家长学校的工作人员,我一直以家长们的需求和孩子们的成长为己任。

在过去的一年里,我紧密配合学校的各项工作,积极参与和组织各类家长活动,尽力为家长们提供更好的学习和交流平台。

首先,我积极组织了多次家长学习交流活动。

针对不同年龄段的孩子,我们举办了多场讲座,邀请专家学者和行业领域的精英人士给家长们讲授育儿经验和教育心得。

这些活动得到了家长们的积极参与和好评,不仅帮助他们更好地了解孩子的成长发展,也提高了他们的教育意识和素养。

其次,我努力推进家校协作,促进良好的家校关系。

我们组织了多次家长会,准确了解家长们对学校工作的意见和建议,并作为反馈向学校提交,促进学校改进教育教学工作。

同时,我们建立了微信家校群和家长微信公众号,方便家长和学校之间的信息交流与沟通,增进双方的了解与信任。

此外,我还积极参与了学校组织的各类家长活动。

在学校的春节联欢会、运动会和学习展示等活动中,我负责筹备和组织家长们的参与,使家长们也能有机会近距离观察和了解孩子们在学校的表现和成长。

这不仅提高了家长的参与度和满意度,也为学校创造了良好的氛围和学习氛围。

最后,我还积极参与学校的志愿者活动。

在校外考察、社区义工和文化活动等活动中,我鼓励家长们积极参与,以示范和激励的作用,同时也让我们的家长学校扩大了社会影响力和美誉度。

通过以上的工作总结和汇报,我相信2024家长学校已经取得了一定的成绩和进步。

然而,我也清楚地意识到,还存在一些问题和需要改进的地方。

在未来的工作中,我将更加注重与家长的沟通和交流,不断提升自己的专业素养和能力,为家长学校的发展做出更大的贡献。

最后,再次感谢领导、老师和家长们对我工作的支持和肯定。

我将不负众望,继续努力,为家长学校的发展和家长们的满意度而奋斗!谢谢大家!2024年家长学校工作总结范文(二)____年家长学校工作总结一、工作回顾____年,作为家长学校的一名工作人员,我积极配合学校的工作,全面参与了各项活动和任务。

家长学校年底总结发言稿(3篇)

家长学校年底总结发言稿(3篇)

第1篇大家好!在这辞旧迎新的时刻,我们齐聚一堂,共同回顾过去一年的家校合作历程,总结经验,展望未来。

首先,请允许我代表学校,向各位家长表示衷心的感谢和崇高的敬意!感谢你们在过去的一年里,对学校工作的关心、支持和帮助!一、回顾过去,总结经验1. 家校沟通更加密切过去的一年,我们加强了家校沟通,建立了家校联系平台,定期召开家长会、家长学校活动,让家长及时了解学校的教育教学情况,共同关注孩子的成长。

通过家校沟通,我们共同解决了许多问题,促进了孩子的全面发展。

2. 家校共育成果显著在各位家长的积极配合下,我们开展了丰富多彩的课外活动,如亲子运动会、文艺汇演、科技节等,让孩子们在活动中增长知识、锻炼能力、培养兴趣。

同时,我们注重培养学生的良好习惯,如诚信、自律、团结等,为孩子们的终身发展奠定基础。

3. 家校合作育人意识增强我们认识到,教育是一项系统工程,需要家校共同努力。

因此,我们积极开展家长学校活动,邀请专家、优秀教师为家长们授课,提高家长的教育理念和方法,让家长们成为孩子成长的良师益友。

4. 家长参与学校管理更加积极许多家长积极参与学校管理,为学校的发展建言献策。

在家长委员会的协助下,我们优化了学校的管理制度,提高了学校的教育教学质量。

二、展望未来,共筑美好1. 深化家校合作,共育时代新人在新的一年里,我们将继续深化家校合作,充分利用家长学校这个平台,加强家长教育理念和方法的学习,共同关注孩子的成长,培养具有创新精神和实践能力的时代新人。

2. 丰富家校活动,提升亲子关系我们将继续开展丰富多彩的家校活动,如亲子阅读、亲子游戏等,增进亲子感情,让家长在陪伴孩子成长的过程中,共同度过美好的时光。

3. 提升家长素质,助力孩子成长我们将邀请更多专家、优秀教师为家长们授课,提升家长的教育素养,让家长们成为孩子成长道路上的引路人。

4. 加强家校互动,形成教育合力我们将继续加强家校互动,通过家长会、家访等形式,让家长深入了解孩子的学习和生活,形成家校教育合力,共同促进孩子的全面发展。

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家长学校年终工作总结3篇一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。

家庭是哺育子女成长的社会细胞,父母是子女天然的思想启蒙者,对子女成长的影响具有较大潜移默化的作用。

因此学校将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才“作为家长学校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作,取得了较优异的成绩,现总结如下:为了使广大家长认识和重视家庭教育的发展的重要性,在各级领导的关心和支持下,学校成立了家长学校,确立好家长委员会。

学校创办家长学校,坚持从家庭和学校实际出发,采取各种措施办好家长学校,并指导家庭教育,使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调,形成合力齐抓教育,更好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。

家长学校领导及部分家长通过商议,成立家长学校委员会,负责家长学校组织领导工作,明确职责。

共同组成家长委员会机构,明确家长学校的目标,制定家长学校的工作计划和工作总结,管理家长学校的常务工作,使每一项工作做到“六有“,即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结,保证家长学校各项工作顺利进行。

健全的规章制度是办好家长学校的依据,完善管理制度是办好家长学校的有力保证。

为加强家长学校管理,建立完善了各种必要的规章制度,使学校的整体工作能顺利地开展起来。

如“校长职责“、“主任职责“、“教师职责“、“家长职责“、“教师家访制度“、“家长考勤制度““开放日制度“、“校长接待日制度“等。

做到各负其职,各尽所能,使各项工作做到有计划、有目的地进行,减少了随意性和盲目性。

学校结合实际建立了考评制度,对各种会议考勤进行记录,定期对家长学校工作进行总结。

1、完善家长学校授课制度。

做到家长学校授课达到“四定“,即定计划、定课时、定时间、定人员,精心选拔一支由学校领导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家长等组成的师资队伍,由他们进行讲座、解答家长的疑问,使家长学校真正发挥作用。

2、完善家长学校校务机构设置。

家长学校校务委员会每学年调整一次,全面负责家长学校组织领导工作。

根据学生教学班实际情况设立了六个年级二十五个家长学习班,由现任的校长、副校长、教导主任、班主任承担家长学校的行政管理、教学管理和班务管理。

家长学校还设有家长委员会,家长委员会是沟通学校教育与家庭教育的桥梁、纽带,各委员要参与学校管理的信息反馈工作和承担监督学校工作的责任,每季度向学校上交一次提案,反映家长的要求及建议,学校定期研究,落实提案,及时反馈。

3、学校还每月召开一次校务委员会会议。

研究学校的教育教学工作和家长工作;创立研究课题,研究新时期学校家教工作的重点、难点问题,确立研究计划,实施过程,促进学校家教工作,推动了学校的各项工作。

1、定期开展讲座。

为更好推进家长学校工作的全面开展,有计划地组织家参加家长学校的学习,提高家长对子女的管理和教育的素质,确保家庭教育与学校教育有机地结合起来,并向家长宣传家教知识,交流经验,使家庭教育与学校教育双基并轨地发展。

学校针对学生情况及家教存在的普遍问题,定期组织家长学校开课,家长学校以宣传党的教育方针政策,学习各类教育法规(如:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等),学习先进的家庭教育理论,交流良好的育人方法为主要教学内容。

家长学校采取文献学习、专家讲座、参观访问、听课、评课、参与活动、参与教改、经验交流、新书介绍、电视论谈、总结表彰等生动形象、丰富多彩的活动为教学形式。

教学模式以面授为主,自学为辅,结合专题讨论,提高认识,达到同步教育。

2、完善素质教育活动开放日。

为拓宽家长学校的学习和活动途径,让家长从多方面了解学校工作,学校建立了每双周一次的校长接待日,坚持了每学期一次的家长开放日,让家长走进校园、走进课堂、走进活动之中,使家长在了解学校教育教学管理的过程中形成教育共识、管理共识,达到学校工作与家庭教育的良好沟通。

为结合当前学校的素质教育工作,本学期举行了一次家长开放日,邀请部分家长代表到校检查和监督,使家长了解开展素质教育的新动向和对素质教育的见解,让家长参与学校管理、参与教学,增加学校与家庭之间的联系。

3、积极开展家访活动。

为配合学校的教学工作,督促教师做好家访工作,每学期至少要进行一次统一家访,并做好家访登记表。

通过家访可以了解学生的校内和校外的动态和去向,从而加深了学校与家庭的沟通,促进家长对学校工作的了解和家庭教育环境的改善。

4、开展教子有方经验交流会。

学校于7月份举办了经验交流会,对家教中出现的问题进行讨论,向学生家长讲解先进的家教理念,受到了家长们的一致好评,使家长、学生、学校受益。

学校在教师节期间对部分优秀家长进行了表彰,调动了家长们的积极性。

总之,一学期来,通过家长学校的健康开展,以讲课、举办专题讲座为主,其它形式多样的教育活动予以配合,使一些素质水平较低的家长有了较大的进步,家长素质有了明显的提高,学生的道德素质和文化素质明显提高,促进了学校的教学工作的发展。

今后,我校将认真总结经验,大胆创新,为创办更优秀的家长学校不断努力。

家庭教育作为素质教育不可缺少的重要环节,是与学校教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径,是教育改革的一个的重要组成部分。

家庭教育指导中心在区教育体育局的指导下,紧紧围绕我区教育发展大局,以实现家庭教育可持续发展为目标,以将社会教育、学校教育和家庭教育形成有效的教育合力为出发点,积极开展工作,努力提高家庭教育指导和服务水平,提升我区家庭教育的整体水平。

一年以来,家教指导中心先后到学校和社区开展了50场公益讲座,7期沙龙活动,解答家长电话、网络、面对面咨询近百起,为促进家庭和谐、社会和谐做出了积极的贡献。

本年度,家教指导中心走进学校,利用开学、期中、期末等时机,开展专题讲座10场,内容涉及“和孩子一起成长”、“让家庭成为书香门第”、“好家教成就好人生”等。

这些讲座都取得了很好的效果,家长一致反映,提升了对家庭教育的认识,对今后对孩子的指导起到了指导作用。

家教指导中心充分利用身边的资源,先后请北斗耕林文化传媒有限公司总敖德、邀请知名专家王飞博士、王仁元老师、陈鹏宇老师和刘志宇书记在教育中心五楼会议室给各校的家长委员会成员、各校关注家庭教育的优秀家长和部分校领导做专题报告,他们渊博的知识,幽默真诚的演讲给到位的听众带来了视听的震撼,带来了思想的启迪和觉醒。

家教指导中心动不仅面对家长、社区,也关注局内机关人员的身心发展。

先后举办七期沙龙活动,特别是其中两次在区教体局家庭教育指导中心在教育中心五楼会议室为机关成员和各校的部分关注家庭教育的老师举办团体绘画辅导活动。

每次活动积极准备,通过情绪疏导、冥想、绘画、分享让大家进行自我觉察,发掘内在力量。

这种活动,点亮了心灯,照亮了在纷繁忙乱的世界中前进的方向。

通过彼此友好的交流,有助于化解心中的郁闷,有助于提高工作效率,提升生活的幸福指数,增进了同志们之间的相互了解,加深了机关工作人员之间的友谊。

众所周知,现代社会生活节奏快,年轻的父母们变得越来越忙,没有时间带孩子,同时,我国人口老龄化也越来越严重突出,隔代老人是早期教育中的强大生力军!普及家庭教育的知识,避免或改变隔代教育中存在的弊端,让育孙成为“老有所为”“老有所乐”的最佳选择显得尤为重要。

以指导中心的贾慧娟老师为主,大家先后15次给社区的老人们上了一堂精彩的隔代教育课,并对社区成员在教育孩子中的问题进行一一解答。

家教指导中心能拓展各种宣传渠道和方式,充分利用QQ群、手机微信、公开电话热线等各种载体,宣传教育理念,对家长们在家庭教育过程中遇到的问题予以悉心的帮助,对那些希望可以更多的了解家庭教育的家长给予更详细的介绍,使部分有问题的家长现场能得到一些解答或指导。

特别是“智慧爱”家教沙龙QQ群深受家长喜爱,解答了许多家长的困惑与问题。

由于关工委的工作中也有涉及家长学校的工作,家教指导中心,发挥团结协作的精神,先后合作承办了“首届商都·管城家庭教育高峰论坛”,邀请国内专家王继华、关鸿羽和国际知名专家戈登·德莱顿和杨屹峰老师来我区做家庭教育专题报告,参加人数达2千人次。

同时还协助区妇联、家长学校、社区、办事处等单位或部门在各校举行了23场家庭教育报告会、5场家庭教育咨询会,先后参加人数达2万余人。

总之,为了使每一个孩子都能过上一个幸福完整的学习生活,享受学习的乐趣,我们科室积极向家长传授科学的家庭教育知识,帮助家长转变教育观念,改进教育方法做出了一定的贡献。

为营造和谐、高效、优质的教育体系,形成我区可持续发展的育人环境,让每一个孩子成为最好的自己,在新的一年将继续开拓思路,改进方法,谱写家庭教育指导的新篇章。

家长学校是沟通家庭和学校的桥梁,是家长们研讨家庭教育规律,切磋家庭教育艺术,提高家庭教育水平的组织场所。

正是认识到这一点,我校家长学校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会三结合教育中起到了积极的作用。

现将本学期家长学校计划总结如下:建立教育教学管理制度、家长联系制度等。

在实施过程中有布置、有检查、有总结。

为了使家庭教育与学校教育一体化,我校定期召开家长会与家长进行沟通,并利用“家长联系本”做好家校联系,同家长共同研究教育学生的好方法。

班主任及时向学校汇报沟通情况,对好的方法及建议,学校及时采纳。

家长会是学校教育工作的一项常规性工作。

我校坚持每学期至少召开两次家长会,以解决学校教育教学中存在的普遍性问题,每次家长会召开之前,教师都要认真备课,把学校的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。

同时严格要求教师,不准把家长会开成成绩报告会或批评会,要求有针对性,确实能帮助家长树立正确的教育观念,掌握有效的教育方法,促进学生的健康发展。

为了使家长更好地了解学校,了解孩子在校表现,支持学校教育教学工作,每学期学校都要举办“家长开放日”活动,向家长开放课堂。

让家长走进课堂与自己的孩子一起上课,让家长亲眼目睹孩子在校学习上的表现,同时观看学校升旗、早操、课间活动、黑板报、宣传栏、学生日常行为规范检查执行情况,并征求家长对学校工作的意见和建议。

在六一儿童节前夕,开展“亲子活动”,我校邀请家长参与,家长们积极参与,亲自给孩子戴红领巾。

次项活动的开展,家长们在参与活动的过程中了解学校工作的艰巨性、责任重大性,明白了孩子的成长与教育不仅是学校教育的事,更与家庭教育是密不可分的,同时也提高自身素质,懂得如何在生活中和孩子交往;“家长开放日”活动让教师、家长、学生之间的距离拉得更近了,从而增强了相互之间的了解,尊重和关心,出现了孩子督促家长做模范家长。

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