新教科版小学二年级科学上册第一单元第4课《观察月相》课后训练及答案

新教科版小学二年级科学上册第一单元课后训练及答案
第4课《观察月相》
1.判断题：6分
判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）月球的形状是变化的。

（）
（2）月球是圆圆的。

（）
（3）月球能发光。

（）
2.选择题：9分
（1）我们把月球发亮部分的形状叫做（）。

A.弯月
B.月相
C.明月
（2）农历十五的月相是（）
A. B. C.
（3）农历初一和初二夜晚的月相是（）。

A.相同的
B.不相同的
C..不确定的
3.画图题：9分
在下面的圆圈中，用彩色笔画出三种不同的月相。

4.实践探究：（能力指数★★）16分
这是一个月之内的部分月相变化，看图回答问题。

（1）初三到十四月相出现在月球的（）。

A左面 B.右面
（2）十六到二十七，月相出现在月球的（）。

A左面 B.右面
（3）初三到十五，月球发亮的部分越来越（）
A.大
B.小
（4）这个月的月相变化在下个月（）
A.会再次出现
B.不会出现
综合应用。

（能力指数★★★）10分
（1）有一首唐诗《九月九日忆山东兄弟》，我们判断诗人在写这首诗的时候，月相应该是下图中的（）。

A. B. C.
（2）在古诗《暮江吟》中有一句“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，这句诗描写的是下面（）的月相。

A. B. C.
参考答案
1.（1）×解析：月球的形状是固定的，月相是变化的。

（2）√解析：月球是圆球形的。

（3）×解析：月球不发光，它反射的是太阳光。

2.（1）B解析：月相就是我们晚上看到的不同形状的月亮。

（2）A解析：农历十五是满月。

（3）B解析：由于月球公转，因此每晚的月相是不相同的。

3.提示：可自由发挥，正确即可。

注意月相的形状不要画错了。

4.（1）B解析：由月球的公转方向可知，上半月的月相出现在月球的右面。

（2）A解析：由月球的公转方向可知，下半月的月相出现在月球的左面。

（3）A解析：农历上半月，亮面在右侧，还渐变大；农历下半月，亮面在左侧，逐渐变小。

（4）A解析：月相的变化每个月循环一次。

5.（1）B解析：九月初九的月相亮面在右侧，面积稍大于半圆。

（2）B解析：“初三”是上半月，月相出现在月球的右面，亮面较小，所以选B。