新工具新方法

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7、上锁挂签
能量意外释放理论
指人类在生产、生活中不可缺少的各种能量,如因某种原 因失去控制,就会发生能量违背人的意愿而意外释放或逸 出,使进行中的活动中止而发生事故,导致人员伤害或财 产损失
7、上锁挂签

预防伤害事故就是防止能量或危险物质的意外释放,
防止人体与过量的能量或危险物质接触。
•机械能、电能、热能、化学能、动能 •电离及非电离能、声能和生物能等
培训教育、转岗、处罚等措施
9、四个评估
3、分析每个生产时段,找出最容易造成事故的季节、天气、时 间段,以及工况等,提前进行培训教育,进行现场重点监控
4、分析每台设备,找出隐患问题。分析每项施工工艺技术,找
出存在的缺陷,及时整改或上报。
通过四个评估,查找短板、补齐漏洞,提升管理水平
10、五先工作法
进步
新工具新方法的运用关键还是基层干部观 念的转变
新工具新方法运用需要持之以恒,养成习
一切事故都是可以 预防和避免的!

谢谢大家!
渤海钻探工程公司集中培训课件-安全专业
质量安全环保处安全管理科 章天文
属地管理 安全经验分享
目视化管理
安全观察与沟通 工作前安全分析与作业许可
工作循环分析
上锁挂签 四个评估
变更管理
思考题
渤海钻探公司风险管理工具主要包括哪些?
1、属地管理
属地管理就是对你所负责的区域和设备落实一下责任
位目视化标识标准,并组织
各单位制定具体实施方案, 在所有钻井队进行推广。
4、行为安全观察与沟通(STOP)的“六步法”
对一名正在施工作业人员观察30秒以上,确认有关任务是否安全地执行, 及时纠正不安全行为,指出正确的操作方式、方法,引导和启发员工养成
遵章守纪、按章操作的良好习惯 。
时机
各级管理人员包括基层干部,利用日常监督检查等时机,都对员工进行 观察与沟通。
锁具不用时必须集中放在锁具板上,指派专人管理
上锁挂签操作流程
第一步:关停设备,确定 上锁部位和使用的锁具
第二步:上锁挂签 填写挂签 执行上锁 第三步:测试、确认 检查是否锁好
确认危险能量被隔离或去除
第四步:解锁 恢复设备安全使用状 态 解除锁具、摘掉挂签
8、变更管理(MOC)
三种变更 1、技术变更(如邛涞1井擅自变更管线直径和方向)
形式的能量
7、上锁挂签
根据作业性质,统一编制上锁挂签标准44项,对基层现场的动力源、电 源、高压源等危险源实施上锁挂签管控,防止他人误操作而导致意外事 故发生
钻井队各类锁具
气路开关锁具
电路开关锁具
高压管汇锁具
7、上锁挂签
上锁的目的就是屏蔽或隔离能量,防止能量意外释放 挂签通常与安全锁配套使用,其标示内容应包含:挂签者姓名、 岗位(部门)、日期、理由等内容 。通过标签来提示锁定或不许操 作 上锁必须做到单锁单钥匙,多锁多钥匙,而且钥匙必须由操作 者持有 上锁、解锁必须由操作者本人完成
3、现场目视化管理
• 我们在现场主要推行以下几方面的目视化管理: • 人员目视化管理 • 设备、工器具目视化管理 • 工艺目视化管理 • 生产作业区域目视化管理。
3、现场目视化管理 钻井队目视化管理标准
按照专业类别,统一编制了 42 类基层队种的目视化标准 1250 项,明确所有基层现场 易造成伤亡、井喷事故的作 业区域、设备设施及关键部
4、行为安全观察与沟通(STOP)的“六步法”
人员的反应
反应很强烈: 立即 校正或停止工作
肯定违章
两 种 可 能
知道风险,但是认为不会发生 在自己身上
鼓励/赞扬
没有违章
没有反应
继续观察
缺乏知识,缺乏纠正
违章
成习惯,麻木
故意
行为代表态度
4、行为安全观察与沟通(STOP)的“六步法”
观察人员要针对观察结果,及时与岗位员工进行沟通交流,纠正和指
承包商作业(设备厂家来现场进行设备维修),偏离安全
标准、规程和程序要求的作业(如现场条件限制安全距离 不够),交叉作业(拆搬安过程),没有安全程序的工作, 长期未从事的作业。
5、工作前安全分析的应用领域
危险作业是指从事高空、高压、易燃、易爆、剧毒、放射 性等对作业人员可能产生高度危害的作业,包括钻机拆、 搬、安作业(井架整拖作业),钻井开工作业,打开油气
4、行为安全观察与沟通(STOP)的“六步法”
观察内容主要包括六个方面: (1)岗位员工的反应:岗位员工在被观察时,有时会做出反应, 如改变身体姿势、调整个人防护用品、改用正确工具、抓住扶手、 系上安全带等,这些反应通常表明员工知道正确的作业方式,但只 是由于某种原因没有采用。 (2)员工的站位:员工身体的位置是否有利于减少伤害发生的 几率。 (3)个人防护用品使用:员工使用的个人防护用品是否合适, 是否正确使用,个人防护用品是否处于良好状态。 (4)制度规程执行情况:是否有操作程序,员工是否理解并严 格执行操作程序。 (5)设备设施安全状况:员工使用的工具是否合适,是否正确, 工具和设备设施是否处于良好状态。 (6)作业环境:作业场所是否整洁、有序。
基础上,及时研究确定有针对性的整顿措施,并利用下一个月的时间,
集中开展以落实整顿措施为主要内容的“安全里程杯”主题活动,督 促员工彻底改进不安全行为,促进管理水平的有效提升。
4、行为安全观察与沟通(STOP)的“六步法”
5、工作前安全分析的应用领域
主要针对非常规作业和危险作业 非常规作业是指非计划性维修作业(设备临时故障处理),
9、四个评估
四个评估是指定期组织对基层、岗位、生产时段、工艺技术等进 行评估,查找短板,并针对短板,制定措施。
基层队应经常性开展短板分析
1、分析每个班组,找出管理最弱,弱在哪里,及时采取培训、 谈话、处罚等措施 2、分析每个员工,找出素质差、执行力不强、工作态度不积极、 精神状态不佳,以及心理、生理不适应岗位要求的人员,采取谈话、
出存在的问题,分析原因及可能产生的后果,教会正确的操作方式、 方法,引导和启发岗位员工养成遵章守纪、按章操作的习惯。 对于观察中发现的违反公司“十项规定”、“保命条款”,特别是明 知故犯的行为,要按照公司有关规定进行处罚。 统计分析及措施制定。各单位要每月组织对本单位各级人员行为安全 观察与沟通情况进行收集、汇总和分析,找准存在的主要问题。在此
2、设备变更(擅自变更设备、管线、以及设备零部件)
3、人员变更(关键岗位人员的变更) 同类替换
9、四个评估
众所周知,无论是铁制水桶, 还是木制水桶,无论桶壁多高, 桶底多厚,但是只要铁桶的桶底 出现一个小洞、一条裂缝或最短 的木板出现问题,水桶里的水再 多,都会流干,一无所用。也就 是说最短的短板代表着最高的水 平。安全管理是一个系统工程, 要防微杜渐。
进入现场前先观察周边环境是否安全
启动设备前先检查要害部位是否完好
动手操作前先思考操作规程是否掌握 施工作业前先识别是否存在安全风险 作业过程中优先关注是否做到三不伤害 主要目的是让员工养成良好的安全习惯(例源自文库)
结束语
新工具新方法实际并不新,这是国际先进
企业一贯的做法 新工具新方法是对风险防控方式的提升和
4、应由每个参与人员进行分析,然后由带班干部进行总结归纳和
分工、交底 5、办理作业许可,指派监督人员全过程监督
6、工作循环分析(JCA)
工作循环分析:工作循环分析是指定期组织员工对已制定的操
作规程、作业指导书与员工实际操作行为进行分析和评价的一
种方法。 主要目的就是查找现有规程和指导书的缺陷,提出改进建议, 并逐级上报和完善。另外,给员工搭建安全管理的平台,积极 参与安全管理工作,并通过这种过程得到培训教育。 各单位定期下达分析计划,基层按计划逐个组织员工进行分析, 并逐级上报。 基层组织分析时要将作业分成多个步骤,与实际操作进行比对 分析,查找漏洞与不足,提出意见。
泾溪 杜荀鹤 泾溪石险人兢慎 终岁不闻倾覆人 却是平流无石处 时时闻说有沉沦
3、现场目视化管理
目视化管理也称“看得见的管理”,它可使各项要求
直观化,具体讲,就是通过安全色、标牌、标签等方 式,区分或鉴别人员身份、工具及设备的使用状态、 工艺介质及流向、生产作业场所的危险状态等,以提 醒和警示岗位员工时刻防范施工作业中存在的风险, 增强事故的自我防范意识。(故事1、2)
1、巡回检查,及时发现整改问题
2、维护保养,确保设备设施完好 3、识别风险,落实制度规程 4、监督进入属地人员,做到三不伤害 5、提示安全,及时告知风险
2、安全经验分享
安全经验分享的注意事项
利用一切可以利用的时机开展 内容适合参加的人员 时间、内容不要过长 可以为事故、未遂事件、检查问题,也可以 为安全管理经验和安全常识
层作业,原钻机试油,动火作业,有限空间作业,带压作
业,起重作业,临时用电作业,高处作业,连接动力源设 备、关键装置和要害部位检(维)修作业,长途运输(单
程180公里以上)、特殊天气和复杂地形行车、拉运“三
超”件、挖掘作业,其它容易导致人员伤亡事故的作业等。
5、工作前安全分析的应用领域
工作前安全分析应注意 1、由带班干部组织,所有参与作业的人员、安全监督及相关方人 员都应参加 2、要将作业分成具体的步骤,逐个步骤进行分析 3、重点分析每种操作过程及使用设备存在的风险(特殊天气、时 期及环境影响因素),以及应采取的具体措施
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