水护水主题班会PPT课件
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校园世界水日宣传活动ppt课件
关于世界节水日
1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
世界水日
关于世界节水日
“世界水日”的确立，是有背景的：一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以及全世界缺水的状态。
现今水资源情况
饮用水短缺
现今水资源情况
干旱
水资源浪费破坏
03
水资源浪费破坏
工业污染
工业生产过程中产生的废水和废液，其中含有随水流失的工业生产用料、中间产物、副产品以及生产过程中产生的污染物。工业废水种类繁多，成分复杂。
水资源浪费破坏
所含的污染物主要是有机物(如蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮等) 和大量病原微生物(如寄生虫卵和肠道传染病毒等)。存在于生活污水中的有机物极不稳定，容易腐化而产生恶臭。细菌和病原体以生活污水中有机物为营养而大量繁殖，可导致传染病蔓延流行。
维生素A .mg／g . mg／g 构成视沉细胞感觉物质，保护上皮细胞，增强人体免疫功能。缺乏时可造成生长不良、干眼病、夜盲、流泪、生殖障碍，形成牙质细胞萎
LINE INFOSTEP
Best reflect professionalism
1
2
3
5
4
Content 01
关于世界节水日
世界水日宗旨是唤起公众的
节水意识，加强水资源保护
1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
关于世界节水日
世界水日
1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
世界水日
关于世界节水日
“世界水日”的确立，是有背景的：一切社会和经济活动都极大地依赖淡水的供应量和质量，随着人口增长和经济发展，许多国家将陷入缺水的困境，经济发展将受到限制；推动水的保护和持续性管理需要地方一级、全国一级、地区间、国际间的公众意识。世界水日是为了节省地球水资源。解除我们国家以及全世界缺水的状态。
现今水资源情况
饮用水短缺
现今水资源情况
干旱
水资源浪费破坏
03
水资源浪费破坏
工业污染
工业生产过程中产生的废水和废液，其中含有随水流失的工业生产用料、中间产物、副产品以及生产过程中产生的污染物。工业废水种类繁多，成分复杂。
水资源浪费破坏
所含的污染物主要是有机物(如蛋白质、碳水化合物、脂肪、尿素、氨氮等) 和大量病原微生物(如寄生虫卵和肠道传染病毒等)。存在于生活污水中的有机物极不稳定，容易腐化而产生恶臭。细菌和病原体以生活污水中有机物为营养而大量繁殖，可导致传染病蔓延流行。
维生素A .mg／g . mg／g 构成视沉细胞感觉物质，保护上皮细胞，增强人体免疫功能。缺乏时可造成生长不良、干眼病、夜盲、流泪、生殖障碍，形成牙质细胞萎
LINE INFOSTEP
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1
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Content 01
关于世界节水日
世界水日宗旨是唤起公众的
节水意识，加强水资源保护
1993年1月18日，第四十七届联合国大会作出决议，确定每年的3月22日为“世界水日”。
关于世界节水日
世界水日
珍爱河湖保护水生态主题班会PPT课件
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
48
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努折
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
森林资源现状调查
中国森林资源分布不均匀，主要分布在东北和西南。森 林质量不高，林龄以幼龄林、中龄林、人造林为主。
我国现有森林资源状况是： 森林覆盖率13.92% ，世界平均为22%，我国列121位
活木总蓄积117.85亿立方米 森林蓄积量101.37亿立方米 人均有林0.11公顷，约世界平均水平1/6 人均森林蓄积8.62公顷，约世界平均水平1/8。
主题班会珍爱河湖保护水生态水是生命之源水滋养了万物我们离不开水地球上的万物也离不开水让醉人的绿色环绕我们的生活珍爱河湖保护水生态九寨沟长白山荒漠看了这一组图片后你有什么样的感受呢
主题班会
让醉人的绿色环绕我们的生活
九寨沟
长白山
看了这一组图片后你有什么样的 感受呢?
2、不在河道内毒鱼、炸鱼、电鱼和设置拦 河鱼具。
3、洗衣服或餐具时,请使用无磷洗涤剂,减 少水污染。
4、当周边企业的生产造成了水污染,请向 有关部门举报。
关注公益,人人参与
1、学习环保知识,提高自身环保素质。 2、积极加入环保社团,参与环保公益活动。 3、爱护花草树木,积极参与植树造林。 4、宣传环保,共同参与保护河湖的活动。
水资源现状调查
地球有水球之称，因为它表面有70%的面积被水覆盖， 但其中海洋咸水占了97.5%。如果除去两极的水山，人们 容易得到淡水的只是地球总水量的0.26%。
卡通小学生节约用水保护水资源主题班会环保教育宣传PPT模板
若素素材
不用水来帮助解冻食品。
主题班会
若素素材
WATER CONSERVATION
小学生节约用水/保护水资源主题课件PPT若素素材 老师 XXX
径流总量（亿立方米）
若素素材
总量2.7亿立方米
468700
ห้องสมุดไป่ตู้
我国径流总量居世界第6位，人均则为世界平均水平的1/4，排名在110位之后。
边学边总结
我国水资源总量 若素素材 丰富但人均水资
源不足 若素素材
南北方水土资源所占比例
土地资源比例
北方 60%
南方 若素素材 40%
水资源比例
北方 20%
南方 80%
一个漏水的马桶，一个月要流掉3~25m³水；
一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏 水，
若素素材
一年可损失上亿m³的水。因此，在日常生活中掌握一 些节水的小常识是很有必要的。
日常节约用水
若素素材
刷牙 ，洗脸：不间断放水。
节水：用杯子接水，用洗脸盆洗脸。
洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。
能供人类利用的淡水资源（河流、淡水湖泊、 浅层地下水）比重极小。
若素素材
若素素材
边学边总结
地球上水是丰富的
若素素材
但水资源却是有限的
水≠水资源 若素素材
边学边总结
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
若素素材
人均量2200立方米
巴西
俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 印度 世界
主题班会
若素素材
WATER CONSERVATION
小学生节约用水/保护水资源主题课件PPT若素素材 老师 XXX
不用水来帮助解冻食品。
主题班会
若素素材
WATER CONSERVATION
小学生节约用水/保护水资源主题课件PPT若素素材 老师 XXX
径流总量（亿立方米）
若素素材
总量2.7亿立方米
468700
ห้องสมุดไป่ตู้
我国径流总量居世界第6位，人均则为世界平均水平的1/4，排名在110位之后。
边学边总结
我国水资源总量 若素素材 丰富但人均水资
源不足 若素素材
南北方水土资源所占比例
土地资源比例
北方 60%
南方 若素素材 40%
水资源比例
北方 20%
南方 80%
一个漏水的马桶，一个月要流掉3~25m³水；
一个城市如果有60万个水龙头关不紧、20万个马桶漏 水，
若素素材
一年可损失上亿m³的水。因此，在日常生活中掌握一 些节水的小常识是很有必要的。
日常节约用水
若素素材
刷牙 ，洗脸：不间断放水。
节水：用杯子接水，用洗脸盆洗脸。
洗衣机不间断地边注水边冲淋、排水的洗衣方式。
能供人类利用的淡水资源（河流、淡水湖泊、 浅层地下水）比重极小。
若素素材
若素素材
边学边总结
地球上水是丰富的
若素素材
但水资源却是有限的
水≠水资源 若素素材
边学边总结
世界七个水资源总量丰富国家比较
人均径流量（立方米/人）
若素素材
人均量2200立方米
巴西
俄罗斯 加拿大
美国 印度尼西亚
中国 印度 世界
主题班会
若素素材
WATER CONSERVATION
小学生节约用水/保护水资源主题课件PPT若素素材 老师 XXX
节约用水保护水资源(主题班会)课件(共19张PPT)
节约用水知识竞答
我国水土资源分布严重不匹配（ ）。 答案：C
A. 南方耕地多，水资源多 C. 北方耕地多，水资源少
B. 南方耕地多，水资源少 D. 北方耕地少，水资源少
中小学生节约用水保护水资源主题班会
节约用水保护水资源
学校生活节约用水
环境依水而生，人类依水而活，传递节约用水，人人有责。
善待每一滴水，保护每一滴水，从今天 做起，从小处做起，自我约束，为地球 管理每一滴水资源，节约每一滴水，共 创美好未来！
-04-
节约用水知识竞答
节/约/用/水/保/护/水/资/源
节约用水知识竞答
《中华人民共和国水法》中所称的水资源，包括（ ）。 答案：A
居家生活节约用水
一水多用
1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全可以保证冲厕所需要 的水量。 3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去油又节水。 4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
-03-
学校生活节约用水
节/约/用/水/保/护/水/资/源
学校生活节约用水
洗碗 节水
1. 通常干净无害， 水质较好，适合洗衣、洗菜、养 花养鱼、冲厕等。
2. 一台2匹空调，在夏季每天开6小时，每天可回收 水18升左右。
居家生活节约用水
洗澡节水
淋浴比盆浴更节水。 洗澡时要抓紧时间，不要慢慢悠悠，更不 能利用洗澡的机会“顺便”洗衣服、鞋子 等；多人洗澡时，连接洗不要间断。节约 洗浴，对一般家庭而言，如每次每人节水 60升左右，平均每人两天洗一次澡，全家 一个月可节水2.7吨。
洗餐具时，最好先用纸把餐具上的油渍擦去，再用热水洗一遍，最后用较充分的温 水或冷水冲洗干净。 可以用淘米水洗碗，这样做比直接用冷水和洗涤剂节省很多水，而且也不会对皮肤 造成伤害。
世界水日主题班会ppt
世界水日主题班会ppt
《水的珍贵，我们的责任》
1. 介绍世界水日
- 世界水日是联合国于1993年设立的，目的是唤起人们对水资源的重视和保护
- 每年的3月22日都是世界水日，通过举办各种活动和宣传，让全世界的人们更加关注水资源的问题
2. 水资源的重要性
- 水是生命之源，没有水就没有生命
- 地球上只有极少部分是可用水资源，需要更好地保护和利用
3. 水资源现状
- 全球水资源日益减少，一些地区已经出现了水荒的情况
- 污染、过度开发等问题也使得水资源的品质受到了威胁
4. 我们的责任
- 作为地球的居民，我们有责任保护水资源
- 珍惜每一滴水，节约用水，不浪费水资源
- 积极参与水资源保护活动，呼吁更多人关注并行动起来
5. 如何保护水资源
- 减少用水，养成良好的节约用水习惯
- 不随意乱倒废水，正确处理生活污水
- 积极参与水资源保护的公益活动，为保护水资源出一份力
6. 结语
- 水的珍贵需要我们每一个人的共同努力
- 让我们从现在开始，从自己做起，为保护水资源贡献自己的一份力量
通过此ppt，相信同学们对世界水日的意义和水资源的重要性有了更深入的了解，也更加意识到了自己的责任和行动。
希望大家都能以饱满的热情投入到水资源保护中，共同守护我们的地球。
爱河护河主题班会课件——爱护长江
第一章
节日起源
03 污染前和污染后的对比
河流污染前
第一章
节日起源
河流污染后
三、我们应该 如何保护母亲河
第一章
节日起源
讨论
（1）保护母亲河政府都采取了哪些措施? （2）家乡周围，人们又有哪些行动?
（3）政府和人民都在行动，我们作第为一小公章民
又该为母亲河做些什么呢？有什么好的建议吗？
节日起源
01 政府如何保护母亲河
第一章
节日起源 几千年来，许多地区由于滥垦、滥牧、滥伐等恶
性开发，引起森林、草原和耕地的严重退化以及 水土流失和沙漠化。我国水土流失面积占国土面 积的15.6%，水土流失最严重的黄土高原竟达到 90%。
“母亲河日”的起源
第一章
母亲河日
节日起源每年的3月9日是保护母亲河日 (Mother River Protection Day)。
节日起源
02 我们小学生应该如何保护母亲河
二是要自己身边力所能及的事情做起，看到
垃圾主动捡起，扔到垃圾箱。
第一章
节日起源
03 我们小学生应该如何保护母亲河
三是要告诉家长，让家长一起参与到爱护河
流、爱护环境的的行动中来。
第一章
节日起源
拓展
“母亲河日”的设第一立章
节日起源
“母亲河日”的设立
设立背景
该节日在2008年由保护母亲河领导小组设定。
谢谢观看！第一章
节日起源
02 美丽长江
第一章
节日起源
03 古人眼中的长江
第一章
节日起源
二、发怒的长江
在美丽的“母亲第”一也章会 因为我们不当的行为而发怒
节日起源
01 我们不当的行为
《节约用水-珍惜水资源》ppt课件 两篇(62)
应对与饮水供应有关的问题。
增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政 府机构和私营的参与和合作。
02
世界水资源现状
Insert the data text icon, change the picture
水资源现状
地 球 上 97.5% 的 水 是 咸 水 （ 其 中 96.53% 是 海 洋 水 ， 0.94%是湖泊咸水和地下咸水），又咸又苦，不能饮 用，不能灌溉，也很难在工业应用，能直接被人们生 产和生活利用的水少得可怜，仅有2.5%的淡水。而在 淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其 余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供 人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来 源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世 界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。
生活中各环节节水
9、马桶
马桶：应安装可随手控制出水量的马桶配件，
大便、小便可用不同的水量冲洗。未采用节水配 件的普通马桶，可在水箱中放入一支可乐瓶或将 浮球杆向下弯15度，可减少水箱的储水量，进而 减少每次冲水量。不要把烟灰、剩饭、废纸等倒 入马桶，因为用水冲掉它们可能要冲几次。
第4部分
节约用水公益广 告语
资源集中
大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水，水污染问 题也较突出。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的 最低要求的仅占29。5%，而劣五类水质却高达44%
资源污染比
我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50% 的地区遭到一定程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比 较严重。由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地 下水被污染
增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政 府机构和私营的参与和合作。
02
世界水资源现状
Insert the data text icon, change the picture
水资源现状
地 球 上 97.5% 的 水 是 咸 水 （ 其 中 96.53% 是 海 洋 水 ， 0.94%是湖泊咸水和地下咸水），又咸又苦，不能饮 用，不能灌溉，也很难在工业应用，能直接被人们生 产和生活利用的水少得可怜，仅有2.5%的淡水。而在 淡水中，将近70%冻结在南极和格陵兰的冰盖中，其 余的大部分是土壤中的水分或是深层地下水，难以供 人类开采使用。江河、湖泊、水库及浅层地下水等来 源的水较易于开采供人类直接使用，但其数量不足世 界淡水的1%，约占地球上全部水的0.007%。
生活中各环节节水
9、马桶
马桶：应安装可随手控制出水量的马桶配件，
大便、小便可用不同的水量冲洗。未采用节水配 件的普通马桶，可在水箱中放入一支可乐瓶或将 浮球杆向下弯15度，可减少水箱的储水量，进而 减少每次冲水量。不要把烟灰、剩饭、废纸等倒 入马桶，因为用水冲掉它们可能要冲几次。
第4部分
节约用水公益广 告语
资源集中
大量淡水资源集中在南方，北方淡水资源只有南方水资源的1/4。除了缺水，水污染问 题也较突出。根据2001年对我国七大水系断面监测，达到三类水质可以进入自来水厂的 最低要求的仅占29。5%，而劣五类水质却高达44%
资源污染比
我国浅层地下水资源污染比较普遍，全国浅层地下水大约有50% 的地区遭到一定程度的污染，约一半城市市区的地下水污染比 较严重。由于工业废水的肆意排放，导致80%以上的地表水、地 下水被污染
节水主题班会PPT
节约用水班会设计班会目的：1．介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。
2．了解生活中浪费水的现象，从而认识保护我国水资源的重要性。
开展过程：一、谜语导入，激发兴趣由水的谜语导入。
二、认识水的分布，感知淡水的缺乏谈话导入：如果站在月球上看地球的话，地球是一个蓝色的星球，十分美丽（课件展示），地球在太阳系家庭中是独一无二的。
你知道为什么在太空中看地球是蓝色的吗？在地球上是水多还是陆地多？（出示地球的照片）如果把地球的总水量平均分成100份，海水大约占97%，在不足3%份的淡水中，冰又占去了2%，可供利用的淡水还不到1%。
三、了解我国淡水资源情况图片展示我国的缺水情况讨论：看完后你有什么感想呀？四、教育学生合理用水1.课件出示水在人们生活中的重要和人们浪费水的种种现象，学生讨论：看到刚才那些画面你有什么感受？在我们今后的生活中应该怎么做？2、教育学生要节约用水，合理利用水资源。
3、利用课件了解家庭用水情况讨论：哪些行为是在浪费水，哪些行为是在节约用水？我们做得怎么样？五、拓展活动1、制作合理利用淡水的宣传画2、调查周围浪费水的现象。
篇二：节约用水主题班会节约用水主题班会活动对象：六（1）班活动对象：全体同学主持人：张倩活动目的：通过队会活动，使学生了解水与人类生活、生产的密切关系，认识到保护我国现有水资源的重要性，从而在自己的生活中，能够自觉地做到节约用水。
活动重点：介绍水在人类社会生活、生产中的重要作用，教育学生节约用水。
活动时间：一课时活动过程：１、全体起立！辅导员讲话: 班会可以开始，预祝本次班会圆满成功。
３、节约用水主题中队会现在开始！4、中队长讲话：全体请坐。
今天《节约用水》主题班会的召开，目的是让同学们了解水与人类的密切关系，认识到保护水的重要性，并从我做起，节约用水。
今天光荣担当队会主持人的是我们班的张倩同学，掌声有请。
主持人合：同学们，你们好！六（1）班以节约用水为主题的队会现在开始！主持人：大家知道地球上水有多少吗？同学：很多，占地球的十分之七。
节约用水保护水资源 课件(共17张PPT内嵌视频)小学生主题班会通用版
一、树立节水观念，争做节约用水宣传员。
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
• 正确认识水是有限资源而非“取之不尽、用之不竭”； • 牢固树立节约用水、文明用水意识，宣传节水洁水理念，传播节水经
验知识；
• 倡导节水惜水行为，营造节水护水风尚。
④ 节水倡议书
二、履行节水责任，争做节约用水实践者。
养成节约用水习惯，从点滴做起，自觉节 水护水，随时关紧“水龙头”，杜绝“自 流水”“长流水”，能循环用循环用、能 重复用重复用，优先使用再生水，努力节 约每滴水。
三、弘扬节水美德，争做节约用水监督员。
志愿参与节水活动，制止用水不良现象； 发现水管漏水，及时报修；发现水表损坏， 及时报告；发现浪费水行为，及时劝阻； 制止“跑、冒、滴、漏”，杜绝“半瓶水” 浪费。
节约用水/珍惜水资源/合理用水/预防污染主题教 育
从我做起
10亿
全球仍有超过10亿的 人用不上清洁的水；
800人
每天有超过800名儿 童因劣质水患腹泻死 去；
0.5%
地球上仅0.5%的水， 可用作淡水。
当今世界，每三个中就有一个人无法获得安全用水。 你挥霍的水，也许正是别人渴求的。这些我们难以想象的、因水产生的难题，每天都在不断重复上演。
① 水资源现状
为什么说中国 是一个缺水的 国家？
节水小知识
③ 节水小知识
饮用水：
• 按需取水，不可多取浪费； • 外出自带水杯，少用公共
水杯，减少清洗用水；
• 收集利用暖瓶剩水和净水
机尾水。
• 不丢弃没喝完的瓶装水。
餐厨用水：生活用水：源自• 清洗餐具前先擦去油污，
减少洗涤用水；
• 收集利用洗菜水和淘米水；
• 适量使用洗涤剂，减少清
洗水量。
• 不用长流水解冻食材，不
小学主题班会--节约用水ppt课件
1 在洗脸时，改不间断放水为脸盆接水。 2 在洗衣时，衣物集中洗涤，减少用水。
家庭节水小窍门
右键更改图片
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3 在洗车时，改直接用水管冲洗为用水桶盛水或节水喷雾水枪洗车
4.一水多用
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
当我们从路边经过洗手池，看见有 几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 我们应该走过去把它扭紧，这是很简单 的事情，何必让干干净净的水白白浪费 呢？
水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在"心" 字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵 护，节约每一滴珍贵的水资源。
水有许多种类
海水
淡 4
我们人类居住的地球表面， 约70%被海洋覆盖，淡水只 有2%左右
在所有淡水中，87%又储存于 两极冰川与永久性“雪盖”中， 人类难以利用
离开了水，我们就无法生活下去； 动物也要喝水、用水，离开了水就不能生存； 植物的生长也离不开水； 海上运输、长江的运输离不开水； 水力发电离不开水； 工厂生产离不开水； 离开了水，人、动物、植物都不能能够生存。
缺水的日子
缺水的日子
干旱的土地
长时间没有水喝， 已经没有力气 了...
植物干枯
因为没有水， 很多植物缺水而死
地球上只有不到1%的淡水或 约0.007%的水可为人类直接 利用
中国人均淡水资源只占世界 人均淡水资源的四分之一
淡水在减少，浪费可不好。 如果不节约，后果可不小。
水是生活中不可缺少的东西
人们每天都要喝水， 洗脸、刷牙要用水， 洗菜、做饭、洗衣服要用水， ......
缺水的日子
美丽的水，没有它，我们会怎样？
家庭节水小窍门
右键更改图片
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3 在洗车时，改直接用水管冲洗为用水桶盛水或节水喷雾水枪洗车
4.一水多用
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
讨论：如何节约用水
当我们从路边经过洗手池，看见有 几个水龙头在“滴答，滴答”地漏水。 我们应该走过去把它扭紧，这是很简单 的事情，何必让干干净净的水白白浪费 呢？
水和手的结合像心字的中心部分(去掉两个点)，且水滴正处在"心" 字的中间一点处，说明了节约用水需要每一个人牢记在心，用心去呵 护，节约每一滴珍贵的水资源。
水有许多种类
海水
淡 4
我们人类居住的地球表面， 约70%被海洋覆盖，淡水只 有2%左右
在所有淡水中，87%又储存于 两极冰川与永久性“雪盖”中， 人类难以利用
离开了水，我们就无法生活下去； 动物也要喝水、用水，离开了水就不能生存； 植物的生长也离不开水； 海上运输、长江的运输离不开水； 水力发电离不开水； 工厂生产离不开水； 离开了水，人、动物、植物都不能能够生存。
缺水的日子
缺水的日子
干旱的土地
长时间没有水喝， 已经没有力气 了...
植物干枯
因为没有水， 很多植物缺水而死
地球上只有不到1%的淡水或 约0.007%的水可为人类直接 利用
中国人均淡水资源只占世界 人均淡水资源的四分之一
淡水在减少，浪费可不好。 如果不节约，后果可不小。
水是生活中不可缺少的东西
人们每天都要喝水， 洗脸、刷牙要用水， 洗菜、做饭、洗衣服要用水， ......
缺水的日子
美丽的水，没有它，我们会怎样？
节水护水主题班会ppt
用肥皂搓手的时候不关水头，白白浪费水源！
用完水龙头以后没关好就走。
洗拖把的时候没有用桶装着洗，用了大量的水来冲， 浪费了很多很多的水。
车，浪费了大量的水来冲洗。
节约，点滴做起
• (公益广告）
• 节约,是一种美德; 节约是中华民族的优良传统 。 • 所以，我们要，
做到节约我们的身边的水资源！
但是庞大的人口总数使其人均年贮水量仅2300m3，约为世界人均 值的1/4，排在世界的121位。
在全国600多个城市中，有400多个城市存在供水不足的问题。 其中比较严重缺水城市有110个，中国城市缺水年总量达60亿立方米。
所以。。。 我们要保护水资源，节约用水！
反 思： 我们身边的浪费水现象？
地头 漏漏 万，水 升一， 水年哪 下 怕只 来是 也
我宣誓
节约用水， 从我做起！
• “国家节水标志”由水滴、人手和地球演变而成。绿色的圆形 代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留 白部分像一只手托起一滴水。手是拼音字母 JS的变形，寓意节 水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从自己做起，人人动手 节约每一滴水；手又像一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 手接着水珠，寓意接水，与节水音似。
一 桶 水 的 重 复 使 用
你有什么节约用水的 好办法吗？
1、刷碗时用一个大盆接着，不要让干净水白白流走。
2、洗手洗脸时不要长流水，不洗时关上笼头。
3、手洗衣服：如果用洗衣盆洗、清ຫໍສະໝຸດ 服则每次洗、清衣比 开着水龙头节省水。
4、洗车：用抹布擦洗比用水龙头冲洗能节约很多水。
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将一一 意滴个 味一水 着滴龙
正是因为有了水，才 会有了生机勃勃的世 界。
说一说： 水在生活中的用处有哪些？
“珍爱生命,预防溺水”安全知识主题班会PPT
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
誓
• 绝不私自下河游泳； • 绝不擅自与同学结伴游泳；
词
• 绝不无家长或老师带领的情况下游泳；
• 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩 耍、游泳。
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
谨记：安全标示
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
安全重于泰山,生命高于一切
切记： 远离野河野塘，珍惜宝贵生命！
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
毛（溺 巾如水 等树者 ）枝离 给、岸 予竹不 救竿远 援、， 。救可 生利 钩用 、长 衣条 服物 、
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
水子可 瓶及抛 等其掷 ）他救 ，可生 协浮圈 助物、 溺体救 水（生 者如绳 获球袋 救类、 。、绳
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
且在 听设 从有 指救 导生 并人 不员 要值 超勤 越的 警水 戒域 线活 。动 ，
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
要杆在 遵、设 守篱有 警笆警 示等示 不等标 可具志 下有之 水危处 。险， 性或 的围 水起 域栏 ，
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
密 闭 的 空 桶 ， 也 可 用 于 救 生 。
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
附 近 如 有 船 只 ， 可 划 船 搭 救 。
人道 博爱 奉献 安全 自救 救生
看图说话 讲安全 懂救生
自证物近 己岸手距 的边伸离 安固不时 全定到趴 就物可伏 不能用岸 要够脚边 使固。抓 用定如住 这好果岸 种自不边 方己能固 法确保定 。保
誓
• 绝不私自下河游泳； • 绝不擅自与同学结伴游泳；
词
• 绝不无家长或老师带领的情况下游泳；
• 绝不在无安全设施、无救护人员的水域玩 耍、游泳。
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谨记：安全标示
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切记： 远离野河野塘，珍惜宝贵生命！
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一年级水资源保护主题班会课件
一年级水资源保护主题 班会课件
目录 引言 水资源的重要性 如何保护水资源 小结 参考资料
引言
引言
主题：水资源保护 目标：让一年级学生认识到水资源 的重要性并了解如何保护水资源
引言
预期效果：激发学生对水资源 保护的兴趣和意识
水资源的重要 性
水资源的重要性
水的作用：人类生活、农业、 工业都离不开水 水资源有限：全球水资源的稀资源保护宣传资料 保护水资源手册
参考资料
水资源保护教育材料
谢谢您的观赏聆听
水资源的重要性
水资源的浪费：浪费水资源的 后果及其影响
如何保护水资 源
如何保护水资源
节约用水：合理用水、不浪费水资 源 河流和湖泊保护：不乱扔垃圾、不 随意排污物
如何保护水资源
关注水环境：保护水源地和水 生态环境
小结
小结
水资源是宝贵的资源，我们每 个人都应该为保护水资源贡献 自己的力量 希望同学们能认识到水资源的 重要性，并行动起来保护水资 源
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引言
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如何保护水资 源
如何保护水资源
节约用水：合理用水、不浪费水资 源 河流和湖泊保护：不乱扔垃圾、不 随意排污物
如何保护水资源
关注水环境：保护水源地和水 生态环境
小结
小结
水资源是宝贵的资源，我们每 个人都应该为保护水资源贡献 自己的力量 希望同学们能认识到水资源的 重要性，并行动起来保护水资 源
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（1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶， 它完全可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗 筷， 去油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
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节约用水，从生活的 点滴做起。
节约用水，从我做起
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• 一吨水可产150千克的钢， • 一吨水可以生产40千克的奶粉， • 一吨水可以生产456千克的啤酒， • 一吨水可以生产550千克的化肥， • 一吨水还可以生产188千克的洗衣粉 ，
• ……
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ห้องสมุดไป่ตู้
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16
谈一谈
节约用水的方法很多，你有哪些节约用水 的好方法？讲给大家听一听吧。
有种东西是个宝， 没有颜色没味道， 世界万物都需要， 江河湖海去寻找。
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1
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2
水有哪些用途？
浇灌
饮用
生产
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国家节水标志
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴水。 手是字母J和S的变形，寓意节水， 表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一 滴水；手又像一条蜿蜒的河流， 象征滴水汇成江河。
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节约用水，从生活的 点滴做起。
节约用水，从我做起
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• 一吨水可产150千克的钢， • 一吨水可以生产40千克的奶粉， • 一吨水可以生产456千克的啤酒， • 一吨水可以生产550千克的化肥， • 一吨水还可以生产188千克的洗衣粉 ，
• ……
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节约用水的方法很多，你有哪些节约用水 的好方法？讲给大家听一听吧。
有种东西是个宝， 没有颜色没味道， 世界万物都需要， 江河湖海去寻找。
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水有哪些用途？
浇灌
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国家节水标志
绿色的圆形代表地球，标志 留白部分像一只手托起一滴水。 手是字母J和S的变形，寓意节水， 表示节水需要公众参与，鼓励人 们从我做起，人人动手节约每一 滴水；手又像一条蜿蜒的河流， 象征滴水汇成江河。