2014年河北高考标杆卷:在竞争中实现双赢

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2014年河北高考标杆卷:在竞争中实现双赢

2014年河北高考标杆卷:在竞争中实现双赢

河北考生49分

竞争,不是以一方胜利,一方失败为目的,真正的竞争是在竞争中实现双赢。达尔文的学说中曾说,物竞天择,适者生存。但是许多人忽略了这八个字后的字,于是,许多公司在商业竞争中赢得不光彩。

山羊过独木桥的游戏,两对选手互相抱住,转身换位,在竞争中实现了双赢,比赛虽然以胜利为目的,但是此类做法也未尝不可,虽然破坏了比赛规则,却收获了真诚的友谊,印证了友谊第一,比赛第二的箴言。

在竞争中实现双赢,这并非不可能。通用百年庆典日,福特公司为其送来一份大礼,便是用福特的灯光摆出庆贺字样。那些灯光,穿透层层黑暗,温暖了世界的每一个角落,从而缔造出两大奇迹,在汽车行业,福特与通用并没有因为极其相似的市场等条件破产,而是在竞争中实现了双赢。

在竞争中实现双赢,这将成为可能。在繁华的城市街头,总会发现麦当劳和肯德基临街屹立,这两家快餐公司不仅市场相似,人群相似,还有许多惊人的相似,但却从来不会因为这些问题而使其中一家公司破产,相反,这两家快餐行业在竞争中不断成长,在竞争中实现了双赢。

相反,一些企业则在竞争中两败俱伤。阿里巴巴投资的快的打车

软件与腾讯公司投资的打车软件之间的竞争已进入白热化,不少网友曾指出这种烧钱行为不仅为两家公司带来巨大损失,而且还会使他们在社会中的地位、诚信度明显下滑,竞争不一定要你死我活,对手只是让对方强大的助手,许多大公司则并没有意识到这一点,在竞争中两败俱伤,放弃双赢,放弃成功。

竞争并不是要证明什么,良性的竞争会使双方受益,而在竞争中许多公司都把对手当成敌人,非要殊死较量不可,结果呢,自己也没有得到回报,却付出了所有,赔了夫人又折兵。

竞争是一条独木桥,拥抱对手,感谢对手,然后转身换位,走出了竞争的独木桥,收获成功,在竞争中实现双赢,在竞争中实现成功,独木桥也能人头如潮,只要你愿意转身,命运就会为你设一个新的成功的门。

在竞争中实现双赢,在竞争中实现成功,在竞争中改变自己,在竞争中懂得他人,在竞争中铸造成功……

人生需要掌声,竞争需要双赢,人生需要浇灌,才能开出金色的果实。竞争不是目的,对手是让自己变得强大的工具,竞争的本身在于实现成功,所以竞争需要双赢,

在竞争中实现双赢,才是最后的赢家。

【专家评点】

一、结构分析

1、开门见山,引用达尔文名言,提出观点:竞争中实现双赢。

2、概述材料,扣合观点。

3、举福特公司和通用公司在竞争中实现双赢事例。

4、再举麦当劳和肯德基竞争中互相促进,实现双赢。

5、列举反面事例:阿里巴巴和腾讯公司竞争两败俱伤,证明观点。

6、后四段,强调观点,良性竞争会使双方受益。文句啰嗦些。

二、分项评分

1、内容项

审题立意:论述竞争中不要争斗,不是以一方的胜利,一方的失败为目的,真正的竞争是在竞争中实现双赢,符合题意。

内容方面,能够紧紧围绕论点展开论述,中心突出。用三则材料,正反对比论述,内容充实。后文有些啰嗦,福特公司事例没有谈透话题,竞争方面内容未表达透。评分为16分。

2、表达项

文体特征鲜明,结构清晰,采用正反对比论述,首尾呼应,书写规范,个别处语言不准确。如:对手是让自己变强大的工具。“工具”应改为“力量”。评分为17分。

3、发展项

论证较为深入,层次清晰,中心集中,正反对比更有力量,语言有力。评为一等下16分。

相关文档
最新文档