儿科学-小儿气道异物急救流程

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气道异物急救流程图

气道异物急救流程图

如何实施“海姆立克”急救手法?一、成人“海姆立克”急救手法(站立)——适用于意识清楚的患者施救者站在患者后面,脚成弓步状,前脚置于患者双脚间。

以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部,具体在肚脐上两横指处。

用左手将病人背部轻轻推向前,使病人处于前倾位,头部略低,嘴要开,有利于呼吸道异物被排出。

另一手置于拳头上并握紧,双手急速冲击性地、向上方压迫其腹部,反复有节奏、有力地进行,以形成的气流把异物冲出。

这一急救法又被称为“余气冲击法”。

自己是受害者,孤立无援时:一手握拳,另一手成掌捂按在拳头之上,双手急速冲击性地、向上方压迫自己的腹部,反复有节奏、有力地进行。

或稍稍弯下腰去,靠在一固定物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等),以物体边缘压迫上腹部,快速向上冲击。

重复之,直至异物排出。

二、成人“海姆立克”急救手法(卧位)——适用于意识不清的患者如果发现病人意识不清卧位在地,或是病人在站立不便于操作者进行施救时,取患者于仰卧位,首先开放病人的呼吸道,然后救护者骑跨在病人大腿外侧,一手以掌根按压肚脐与剑突之间的部位,另一手掌覆盖其手掌之上,进行冲击性地、快速地、向前上方压迫,反复至呼吸道异物被冲出。

(此法亦适用于淹溺患者排水)三、成人“海姆立克”急救手法(孕妇、肥胖者)若患者为即将临盆之孕妇或非常肥胖致施救者双手无法环抱腹部做挤压,则在胸骨下半段中央垂直向做胸部按压,直到气道阻塞解除。

四、儿童“海姆立克”急救手法如果是儿童(1~8岁)发生气管异物哽塞,其海姆立克法要领和成人相同。

五、婴儿呼吸道异物窒息急救方法若是小于1岁以下之婴儿,有呼吸道异物,则不可做哈姆立克急救法,以免伤及腹腔器官,应改为拍背压胸法。

方法为:一手置于婴儿颈背部,另一手置于婴儿颈胸部,固定下巴。

使婴儿趴在大人前臂,依靠在操作者的大腿上,头部稍向下前倾,在其背部两肩胛骨间拍背5次,依患者年纪决定力量的大小。

再将婴儿翻正,在婴儿胸骨下半段,用食指及中指压胸5次,重覆上述动作直到异物吐出。

儿童气管异物急救流程课件

儿童气管异物急救流程课件
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昏迷版
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孕妇、肥胖版
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预防异物吸入的七个注意事项
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溺水急救
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溺水概念
▪被水淹没导致原发性呼吸系统损伤的过程 ▪溺水过程
1、屏气期 2、喉痉挛期 3、水入呼吸道期 4、心脏骤停 心脏骤停也可以发生在喉痉挛期或水入呼吸道期
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溺水者被救上岸后的状态与急救措施
▪清醒,有呼吸有脉搏:呼叫120,陪伴,保暖,等 待救援人员或送医院观察
▪喉部异物:
剧烈咳嗽 呼吸困难 喉鸣 声嘶 喉痛
发绀 死亡
临床表现(二)
▪气管异物:
剧烈呛咳

气、呼吸不畅
拍击音
(咳嗽时或呼气末期)
临床表现(三)
▪支气管异物: 1、异物进入期症状 2、无症状期 3、症状再发期,并发症期:
支气管肺炎 阻塞性肺气肿 肺不张
诊断
病史:较明确的异物吸入史 不明原因的发热、 久治不愈的咳嗽 反复发生的支气管肺炎
▪ 异物吸入,即气道异物,是常见的凶险性意外事故,常能 引起各种不同程度的呼吸困难,甚至死亡。
▪ 据统计,7岁以内儿童多见,尤其以刚学会走路到两岁间的 婴儿发病多,死亡率高。当小儿口中含物说话、哭笑和剧 烈活动时,容易将口含物吸入气管内引起气管阻塞,导致 窒息。加之小儿好奇心强,只要能拿到的任何东西都会往 嘴里送。
▪ 在这种意外发生时,及时采取一定的急救措施是至关重要 的,患者能够得救也许就在这短短的几分钟里。
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认识食管和气管的位置
▪ 气管前面有一个盖叫会厌,当吞咽时会厌会把气道封闭住, 食物从食管里进入到胃,但婴幼儿的会厌功能发育不良, 当他在吃东西时,会厌的盖没有关紧,或者呼吸时东西一 下子由这个气管的口落到他的主支气管里,堵住了气管, 人就不能呼吸了,生命就会面临危险,在这种情况下我们 就要对他进行紧接的抢救。

小儿窒息急救流程

小儿窒息急救流程

小儿窒息急救流程窒息是指由于异物阻塞气道而导致无法正常呼吸的情况。

对于小儿窒息急救,正确的操作流程非常重要,可以有效挽救患儿的生命。

下面是小儿窒息急救的标准操作流程:1. 判断窒息:首先,观察患儿的表情和呼吸状况。

如果患儿无法发声、无法咳嗽、面色发紫,或者发出异常的呼吸声,很可能是窒息引起的。

此时需要立即采取急救措施。

2. 呼叫急救:如果你是目击者,立即呼叫急救电话,告知患儿的情况和所在位置。

如果有其他人在场,指派其中一人去呼叫急救。

3. 五击法:如果患儿尚能咳嗽,应鼓励其咳嗽,以帮助排除异物。

如果咳嗽无效,可以采取五击法。

将患儿俯卧在大腿上,用手掌击打患儿的背部五次,力度适中,但不要过重。

这样的击打有助于震动异物,使其脱落。

4. 胸外按压:如果五击法无效,需要立即进行胸外按压。

将患儿仰卧在坚硬的平面上,用两个手指定位在胸骨下缘,然后用力向下按压,每分钟100-120次。

按压时要注意力度适中,不要用力过猛,以免伤及患儿的内脏。

5. 口对口人工呼吸:在进行胸外按压的同时,可以进行口对口人工呼吸。

将患儿的头部后仰,捏住鼻孔,用自己的嘴对准患儿的嘴巴,进行呼吸。

每次呼吸时间约为1秒钟,注意观察胸廓的起伏,确保呼吸有效。

6. 检查口腔:如果咳嗽、五击法、胸外按压和口对口人工呼吸都无效,需要检查患儿口腔内是否有异物。

小儿窒息的常见原因是异物阻塞气道,因此检查口腔是非常重要的一步。

使用手指轻轻扫除口腔内的异物,但要注意不要将异物推得更深。

7. 重复急救步骤:如果窒息情况仍未改善,应持续进行胸外按压和口对口人工呼吸,直到急救人员到达现场。

8. 急救器材:在进行急救时,如果有急救器材可用,可以考虑使用。

例如,儿童CPR面罩、儿童气管插管等器材可以提供更好的急救效果。

9. 接受医学救治:无论窒息情况是否得到缓解,患儿都需要尽快送往医院接受进一步的救治。

医生会进一步评估患儿的状况,并采取适当的治疗措施。

请注意,以上的操作流程仅供参考,实际急救时应根据具体情况和自身能力进行判断和操作。

儿科异物堵塞应急预案

儿科异物堵塞应急预案

一、预案背景婴幼儿因生理结构和认知能力限制,容易发生气道异物堵塞,严重威胁其生命安全。

为提高儿科医护人员对气道异物堵塞的应急处置能力,确保患儿安全,特制定本预案。

二、预案目标1. 提高儿科医护人员对气道异物堵塞的识别和应急处理能力;2. 确保气道异物堵塞患儿得到及时、有效的救治;3. 降低气道异物堵塞导致的死亡率和伤残率。

三、预案组织机构1. 成立儿科异物堵塞应急处理小组,负责预案的组织实施、监督和评估;2. 小组成员包括儿科主任、主治医师、住院医师、护士长、护士等。

四、应急预案内容1. 早期识别与评估(1)医护人员应具备对气道异物堵塞的早期识别能力,如患儿出现剧烈咳嗽、呼吸困难、面色发紫等症状时,应立即怀疑气道异物堵塞;(2)对疑似气道异物堵塞的患儿,应立即进行评估,判断病情严重程度。

2. 初步救治(1)若患儿清醒,可尝试通过拍背、压胸等方法进行自救;(2)若患儿昏迷,立即进行心肺复苏(CPR),并尽快联系急救人员。

3. 专业救治(1)将患儿送往具备急救设备的医院;(2)根据病情,选择合适的急救措施,如支气管镜取异物、气管切开等;(3)密切观察患儿病情变化,及时调整治疗方案。

4. 预防措施(1)加强婴幼儿照护人员的培训,提高其对气道异物堵塞的认识和应急处置能力;(2)教育家长和儿童养成良好的饮食习惯,避免进食过快、过大的食物;(3)在儿童活动场所设置警示标志,提醒家长和儿童注意安全。

五、预案实施与评估1. 定期组织儿科医护人员进行气道异物堵塞应急处理培训,提高其应急处置能力;2. 对应急预案实施情况进行定期评估,总结经验教训,不断完善预案;3. 加强与相关急救机构的沟通与合作,提高整体应急处置能力。

六、预案终止当以下条件满足时,可终止本预案:1. 气道异物堵塞患儿得到有效救治,病情稳定;2. 应急处理小组认为预案已达到预期目标。

本预案自发布之日起实施,如有未尽事宜,由儿科异物堵塞应急处理小组负责解释和修订。

幼儿气道异物的应急处理流程

幼儿气道异物的应急处理流程

幼儿气道异物的应急处理流程引言:幼儿气道异物是指误吸或咽下的异物堵塞了儿童的气道,导致呼吸困难甚至窒息的紧急情况。

正确的应急处理流程至关重要,可以挽救孩子的生命。

本文将介绍幼儿气道异物的应急处理流程,希望能够给家长和保育员提供帮助。

一、观察幼儿的症状当发现幼儿呼吸困难、咳嗽、咳嗽声音异常或突然停止呼吸时,应立即怀疑幼儿可能有气道异物。

观察幼儿的面色是否苍白或发绀,是否出现焦虑或烦躁的表情,以及是否能够发出声音等,这些都是判断幼儿是否有气道异物的重要指标。

二、进行紧急评估如果幼儿出现上述症状,首先要迅速评估幼儿的意识状态和呼吸情况。

如果幼儿没有意识且没有呼吸,应立即进行心肺复苏,同时通知急救人员前来。

如果幼儿还有意识,但呼吸困难,应立即采取下一步的急救措施。

三、采取背打和腹部按压对于一岁以上的幼儿,家长或保育员可以采取背打和腹部按压的方法,帮助幼儿排出气道异物。

具体操作方法如下:1. 站在幼儿的身后,用手轻轻拍打幼儿的背部,以促使气道异物松动。

2. 如果背打无效,可以将幼儿仰面平躺在大腿上,用手掌根部给予腹部按压。

按压的力度要适中,以避免对幼儿造成伤害。

3. 反复进行背打和腹部按压,直到幼儿排出异物或呼吸道通畅为止。

四、采取头低足高位对于一岁以下的幼儿,如果背打和腹部按压无效,可以采取头低足高位,帮助幼儿排出气道异物。

具体操作方法如下:1. 将幼儿仰面平躺,用手托住幼儿的颈部,使其头部低于身体。

2. 轻轻拍打幼儿的背部,以促使气道异物松动。

3. 反复进行拍打,直到幼儿排出异物或呼吸道通畅为止。

五、进行人工呼吸如果幼儿仍然呼吸困难或停止呼吸,应立即进行人工呼吸。

具体操作方法如下:1. 将幼儿仰面平躺,将头部稍微后仰。

2. 用力捏住幼儿的鼻孔,用自己的嘴对准幼儿的嘴巴,进行人工呼吸。

3. 每次吹气时间约为1秒钟,吹气量应适当,以避免对幼儿造成伤害。

4. 每吹一次气后,观察幼儿的胸廓是否抬起,确认气道是否通畅。

完整版)小儿气道异物护理急救流程

完整版)小儿气道异物护理急救流程

完整版)小儿气道异物护理急救流程
2018年1月,小儿气道异物急救流程进行了修订。

当遇到气管异物时,患儿会出现刺激性呛咳、吸气性呼吸困难、声音嘶哑及喘鸣等症状,同时还会出现“拍击音”。

而支气管异物则会引起阵发性痉挛性咳嗽,并伴有高热、咳嗽、咳痰等炎性症状。

在院前急救阶段,需要清除患儿口腔和鼻腔中的呕吐物或食物残渣。

在院内急救时,应该迅速备好吸氧、吸痰装置、气管切开包、心电监护及急救药品等设备。

推压腹部法是一种有效的方法,抢救者需要将患儿仰卧于桌子上,然后用手放在其腹部脐与剑突之间,紧贴腹部向上适当加压,另一只手柔和地放在胸壁上,向上和向胸腔内适当加压,以增加腹腔和胸腔内压力,反复多次,可使异物咯出。

在抢救过程中,需要密切观察患儿的呼吸、神志变化,并给予氧气吸入。

拍打背法适用于立位急救,抢救者需要站在儿童侧后方,一手臂置于儿童胸部,围扶儿童,另一手掌根在肩胛间区脊柱上给予连续、急促而有力的拍击,以利异物排出。

同时,需要
指导家属避免患儿哭闹,以免加重缺氧,促进窒息的发生。

倒立拍背法适用于婴幼儿,需要将患儿的两腿倒提,使头向下垂,同时轻拍其背部,这样可以通过异物的自身重力和呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。

如果出现呼吸困难或突然发生窒息时,需要立即进行人工呼吸和心肺复苏抢救。

必要时,需要进行气管切开或直接喉镜下异物取出术。

在抢救过程中,需要了解异物的种类、大小、形状和嵌顿部位,询问最后进餐时间,并快速做好术前准备,尽早进行手术。

最后,需要确保异物已经排出,患儿的呼吸已经恢复。

幼儿海姆立克急救法的步骤

幼儿海姆立克急救法的步骤

幼儿海姆立克急救法的步骤幼儿海姆立克急救法是一种紧急处理方法,用于帮助幼儿在气管异物窒息的情况下进行急救。

以下是幼儿海姆立克急救法的步骤:1、确定幼儿是否需要急救首先,要迅速判断幼儿是否需要急救。

如果幼儿突然无法呼吸、咳嗽或说话,或者脸色发青,需要立即进行急救。

2、将幼儿身体向上倾斜将幼儿的身体向上倾斜,头部略低于胸部,以方便急救操作。

这有助于保持幼儿的呼吸道畅通,以便进行下一步的急救措施。

3、拍打幼儿背部用掌心和手指轻轻地拍打幼儿的背部,以帮助清除喉部或气管中的异物。

拍打的力度要适中,避免过重或过轻。

4、进行口对口人工呼吸如果幼儿仍然无法呼吸,需要进行口对口人工呼吸,以帮助氧气进入肺部。

将幼儿的脸朝下,让幼儿的鼻子靠在您的唇边,然后慢慢地将幼儿的嘴巴张开,进行人工呼吸。

5、重复拍打和呼吸的步骤重复拍打和呼吸的步骤,直到幼儿能够正常呼吸或者被送到医院接受进一步治疗。

在急救过程中,需要保持冷静,不要惊慌失措,以保持有效的急救效果。

6、不要将物品放入幼儿口中或尝试用手指抠取异物在急救过程中,不要将任何物品放入幼儿口中,避免异物导致更严重的问题。

也不要尝试用手指抠取异物,这可能会加重问题或导致伤害。

7、在紧急情况下,可以同时呼叫急救人员在紧急情况下,可以同时呼叫急救人员,以便获得专业的急救指导。

与急救人员保持沟通,按照他们的指示进行急救操作。

8、及时就医在急救后,如果幼儿的情况仍未改善或出现其他异常症状,应立即将幼儿送往医院接受进一步治疗。

在送医过程中,尽量保持幼儿的呼吸道畅通,并持续观察幼儿的生命体征。

注意事项:1、保持冷静:在急救过程中,保持冷静是非常重要的。

不要惊慌失措,按照上述步骤逐步进行急救操作。

2、预防措施:为了避免幼儿发生气管异物窒息的事件,平时应注意避免让幼儿接触小颗粒的物品,如花生、豆类等。

同时,加强对幼儿的监护,避免他们将物品放入口中。

3、及时学习培训:家长和看护人应定期参加相关的急救培训课程,提高自身的急救技能水平,确保在紧急情况下能够正确地进行急救操作。

气道异物急救法的流程

气道异物急救法的流程

气道异物急救法的流程
你知道吗,我刚接触这玩意儿的时候,那叫一个懵!不过后来慢慢上手,也算是有点心得啦。

先来说说这第一步哈,我想想,嗯……应该是要快速判断情况。

比如说,这人突然喘不上气,脸憋得通红,那十有八九就是气道被异物堵住啦!这时候可别慌,慌了就容易出错。

我记得有一次啊,在一个小公园,有个小朋友吃果冻卡住了,那场面,可把周围的人急坏了。

我当时正好在那,心里那个紧张哟,“扑通扑通”直跳。

但我告诉自己,稳住!然后就开始行动。

说到这行动,第二步就是要站在患者身后啦。

这位置可得站对喽,不然使不上劲。

第三步呢,就是用咱的双手环绕患者的腰部。

我跟你说,这动作得标准,就像抱个宝贝似的,但可别太温柔,得使点劲。

我这说得有点乱,别介意哈。

我记得好像之前有人说还有别的方法,不过后来发现不太靠谱。

还是咱这传统的方法管用!
你说要是遇到那种特别胖的人,这力气是不是得更大点?嗯……我觉得应该是。

对了,还有啊,有一回我听说有个家伙用错了方法,差点出大事,唉,真是吓人!
这急救法呀,其实说难也不难,关键是得冷静,多练习。

要是你第一次碰到这种情况,别害怕,大胆去做,说不定就能救人一命呢!
反正我这么多年,也是在不断摸索,不断进步。

这行业变化也快,新的方法不断出来,我还得继续学习呢!
好啦,我就先说这么多,剩下的就靠你自己琢磨琢磨啦!。

患儿异物窒息应急预案流程

患儿异物窒息应急预案流程

患儿异物窒息应急预案流程引言在儿童成长过程中,由于好奇心旺盛和不懂事,常常会发生患儿误吞异物导致窒息的情况。

为了能够迅速应对患儿异物窒息事故,减少伤害和潜在风险,有必要制定一套完善的应急预案流程。

本文将详细介绍患儿异物窒息的应急预案流程,以帮助人们快速正确地处理这种紧急情况,保障患儿的安全。

1. 准备工作在患儿异物窒息应急预案中,准备工作非常重要。

在事发前,需要做好以下准备:•准备相应的人员:一名成年人和一名儿科专业人士参与应急处理。

•准备必要的设备:确保心肺复苏设备、氧气面罩、吸痰器等设备正常工作且易于取用。

•了解正确的窒息处理知识:了解患儿异物窒息的处理方法和技巧,以应对紧急情况。

2. 确认患儿是否窒息当遇到患儿不同程度的窒息情况时,首先需要确认患儿是否确实窒息。

判断的方法包括:•注意观察患儿的面部表情和呼吸情况:窒息患儿常常会面部发绀、无法正常呼吸。

•如果患儿无法发声但能自主呼吸,表明异物还没有完全堵塞气道,可以试着让患儿自行咳嗽排出异物。

•如果患儿的窒息症状加重,严重影响呼吸或没有呼吸,应迅速采取下一步行动。

3. 迅速采取急救措施当确认患儿确实窒息后,应迅速采取急救措施以确保患儿生命安全:•立即呼救:拨打急救电话(如120)并告知情况,寻求专业医疗支持。

•用力拍击背部:用手掌轻力拍击患儿背部,以刺激患儿咳嗽,帮助排出异物。

•进行胸部压迫:如果背部拍击无效,可采取胸部压迫的方式,将手掌放在患儿胸骨下方的位置,用力压迫,以期将异物排出。

•如对背部拍击和胸部压迫没有效果,需要立即开始心肺复苏术。

4. 实施心肺复苏术当患儿窒息情况严重,没有呼吸和心跳时,应立即实施心肺复苏术,直到专业医疗人员到达为止:•首先,确定患儿没有反应,没有呼吸,没有脉搏。

•迅速进行胸外心脏按压:将双手叠放在患儿胸骨下方,用力向下按压。

•周期性地进行人工呼吸:用成人口腔完全覆盖住患儿口腔,用力吹气,使胸腔充气。

•每30次胸外心脏按压后,进行2次人工呼吸,继续循环进行心肺复苏,直到患儿呼吸和脉搏恢复。

幼儿气道异物梗阻窒息急救操作流程

幼儿气道异物梗阻窒息急救操作流程

幼儿气道异物梗阻窒息急救操作流程幼儿气道异物梗阻窒息是非常危险的情况,不过别担心,咱们来学学急救操作流程。

一、判断情况。

当发现幼儿可能气道异物梗阻窒息的时候,你得先看看他的表现。

如果他突然不能咳嗽、不能说话、呼吸很困难或者脸憋得通红,甚至都开始发紫了,那很可能就是气道被东西堵住啦。

这个时候,宝宝可能会用手抓自己的喉咙,就像在告诉咱们他这儿不舒服呢。

这时候咱们可不能慌哦,要赶紧采取行动。

二、背部拍击。

咱们先把宝宝脸朝下,让他趴在咱们的胳膊上。

这个胳膊呢,得用前臂托住宝宝的身体,手呢就扶着他的头和脖子,让他的头稍微低一点,低于身体。

然后呢,咱们用另一只手的手掌根部,在宝宝两个肩胛骨中间的地方,用力地拍击5下。

拍的时候得有点力度,就像你在拍一个调皮的小皮球一样,不过可别太使劲把宝宝弄疼了。

三、胸部冲击。

要是背部拍击5下还没有把异物弄出来,那咱们就得换个方法啦。

把宝宝翻过来,让他脸朝上,躺在咱们的胳膊上。

这时候呢,用咱们的手托住宝宝的头和脖子,还是让他的头稍微低一点。

然后,咱们用另一只手的两个手指,放在宝宝两个乳头连线的中点下方,快速地、用力地往内向上冲击5下。

这就像是给宝宝的小胸脯来个小小的“震动”,把异物给震出来。

四、重复操作。

如果经过背部拍击和胸部冲击一次之后,异物还没有出来,那咱们就再重复上面的操作,背部拍击5下,胸部冲击5下,一直重复,直到异物出来或者宝宝开始呼吸、哭出声来为止。

这个过程中,咱们的心里肯定是很着急的,但是动作一定要准确、快速。

五、呼叫急救。

要是咱们做了这些操作,宝宝还是没有反应,那可不能再犹豫了,赶紧呼叫120急救。

在等待急救人员来的时候,也别停止咱们的急救操作哦,能多争取一秒是一秒。

咱们学会这个幼儿气道异物梗阻窒息的急救操作流程,就像给宝宝多了一道保护的屏障。

想象一下,要是在紧急关头咱们能把宝宝从危险中救出来,那是多么棒的一件事呀。

而且这个急救知识,也可以分享给身边的家人和朋友,让大家都能成为宝宝的“小卫士”呢。

气道异物应急处理流程

气道异物应急处理流程

气道异物应急处理流程全文共四篇示例,供您参考第一篇示例:气道异物是指意外吸入或吞食的杂物,可能会造成窒息和危及生命。

掌握气道异物应急处理流程是非常重要的。

在日常生活中,尤其是有婴幼儿或年长者的家庭,了解如何迅速、正确地处理气道异物的突发情况至关重要。

接下来,我们将一起探讨气道异物应急处理的流程。

在处理气道异物之前,我们需要保持镇定。

当发生气道异物的情况时,情绪激动和恐慌往往会使情况更加恶化。

保持冷静并迅速采取行动是至关重要的。

如果发现有人遭遇气道异物,首先需要明确患者是否在情绪紧张的状态下,如果在情绪激动中,要先让患者冷静下来。

然后,告知患者不要大喊大叫,以免加重窒息症状。

紧接着,我们需要快速评估患者的状况,包括判断患者是否能够说话或呼吸,如果患者能够说话或呼吸,可能气道异物并未完全堵塞气道,需要鼓励患者大口喘气,并咳嗽以排除气道异物。

当患者不能说话或呼吸时,需要立即施行急救措施,进行气道异物处理。

首先考虑的是背部拍击法。

让患者俯身,用力轻拍患者的背部。

往往可以通过背部拍击法使气道异物排出。

如果背部拍击法无法排除异物,需要马上施行腹部挤压法。

腹部挤压法是将患者放平,施行五次剧烈向内的腹部挤压,以产生足够的压力推出气道异物。

需要注意的是,在进行这些急救措施时,尽量不要使患者动过多部位,以免加重气道异物的卡住位置。

若以上急救措施仍然无法排除气道异物,需要立即叫救护车并进行人工心肺复苏术。

在进行人工心肺复苏前,应该先将患者仰卧,并打开患者的口腔,用手指将气道内物抠除,然后迅速进行按压胸部和人工呼吸。

在进行气道异物应急处理时,需要注意安全第一。

尽量避免二次伤害,比如尽量避免在不安全的环境下进行急救操作。

应该及时寻求医疗救助并告知医护人员患者的情况,以便他们能够进行更精确的救治。

了解并掌握气道异物应急处理流程对于我们每个人来说都是至关重要的。

只有在紧急情况下迅速行动,正确处理气道异物,才能及时挽救生命。

我们也应该在日常生活中不断提高自己的急救意识和技能,以便在发生紧急情况时能够做出正确的反应。

小儿呼吸道异物现场急救方法

小儿呼吸道异物现场急救方法

小儿呼吸道异物现场急救方法
婴幼儿活泼、好动,拿到东西就往口中送,或喂食不当时,极易造成异物阻塞呼吸道。

常见的异物有果冻、糖果、钮扣、坚果、弹子和其他物品。

1、拍背法
可将患儿骑跨并俯卧于抢救者胳臂上,并将胳臂放在自己的大腿上,容易使胳臂固定而不摇动,患儿头要低于躯干,急救者的手握其下颌固定头部,注意开放呼吸道;急救者用另一只手掌根部仅用手腕的力量,用力拍击患儿两肩胛骨之间的背部4至6次,注意扣击时用力不可过猛,以免造成外伤。

2、胸部手指猛击法
即将患儿取仰卧位,抱持于急救者手臂弯中,头略低于躯干。

急救者用两手指按压两乳头连线与胸骨中线交界点下一横指4至6次。

以每秒1次速率的快速按压,若不见异物排出,可重复以上急救动作。

扣击肩胛区或胸部手指猛压,都可在瞬间增加胸腔内压力,造成人工咳嗽,从而迫使气管内产生一股强大气流,将异物顶出呼吸道。

(完整word版)气道异物急救流程

(完整word版)气道异物急救流程

气道异物现场抢救流程气道异物拥塞病人表现“ V”型手法完满拥塞不能够出声面色紫绀不全拥塞可咳嗽成人少儿海氏手法背部拍击法或胸部推击法无效环甲膜穿刺或气管切开等不完满拥塞激励病人用力将异物咳出将导管插入咽喉部用吸引器抽吸供氧保持呼吸道畅达生命体征监护建立静脉通路进一步治疗如何推行“海姆立克”抢救手法?一、成人“海姆立克”抢救手法(站立)——适用于意识清楚的患者施救者站在患者后边,脚成弓步状,前脚置于患者双脚间。

以大拇指侧与食指侧对准患者剑突与肚脐之间的腹部,详尽在肚脐上两横指处。

用左手将病人背部轻轻推向前,使病人处于前倾位,头部略低,嘴要张开,有利于呼吸道异物被排出。

另一手置于拳头上并握紧,双手急速冲击性地、向内上方压迫其腹部,屡次有节奏、有力地进行,以形成的气流把异物冲出。

这一抢救法又被称为“余气冲击法”。

自己是受害者,独木难支时:一手握拳,另一手成掌捂按在拳头之上,双手急速冲击性地、向内上方压迫自己的腹部,屡次有节奏、有力地进行。

或稍稍弯下腰去,靠在一固定物体上(如桌子边缘、椅背、扶手栏杆等 ) ,以物体边缘压迫上腹部,快速向上冲击。

重复之,直至异物排出。

二、成人“海姆立克”抢救手法(卧位)——适用于意识不清的患者若是发现病人意识不清卧位在地,或是病人在站立不便于操作者进行施救时,取患者于仰卧位,第一开放病人的呼吸道,尔后救护者骑跨在病人大腿外侧,一手以掌根按压肚脐与剑突之间的部位,另一手掌覆盖其手掌之上,进行冲击性地、快速地、向前上方压迫,屡次至呼吸道异物被冲出。

(此法亦适用于淹溺患者排水)三、成人“海姆立克”抢救手法(孕妇、肥胖者)若患者为立刻临盆之孕妇或特别肥胖致施救者双手无法围绕腹部做挤压,则在胸骨下半段中央垂直向内做胸部按压,直到气道拥塞清除。

四、少儿“海姆立克”抢救手法若是是少儿( 1~8 岁)发生气管异物哽塞,其海姆立克法要领和成人相同。

五、婴儿呼吸道异物窒息抢救方法若是小于 1 岁以下之婴儿,有呼吸道异物,则不能做哈姆立克抢救法,省得伤及腹腔内器官,应改为拍背压胸法。

幼儿照护气管异物救护的操作流程

幼儿照护气管异物救护的操作流程

幼儿照护气管异物救护的操作流程篇一:哎呀,小朋友们,你们知道吗?气管异物有时候可危险啦!要是不小心有东西卡在气管里,那得赶紧正确救护才行。

首先呢,得赶紧观察小朋友的情况。

要是小朋友突然开始咳嗽,喘不上气,脸都憋红了,那很可能就是气管进东西啦!这时候,别慌,先问问小朋友:“宝贝,你是不是感觉有东西卡住啦?”如果确定是气管异物,就得马上用海姆立克急救法。

这就像一个神奇的魔法,能把卡在气管里的坏东西赶出来。

大人要站在小朋友身后,一只脚在前,一只脚在后,就像扎马步一样稳稳的。

然后,把两只手抱在一起,一只手握成拳头,放在小朋友肚脐上方一点点的位置,另一只手包住拳头。

接着,快速用力地向里、向上挤压,就像给小朋友肚子里的气一个推力,把坏东西推出来。

一边做,还得一边安慰小朋友:“别怕别怕,马上就好啦!”要是小朋友比较小,就得把小朋友脸朝下放在大腿上,头低脚高,一只手支撑住小朋友的下巴和头,另一只手用力拍打小朋友的后背,一下又一下,“啪啪啪”,就像在打小怪兽一样。

你说这是不是很重要?要是不赶紧处理,那后果简直不敢想!就像一辆车没有了刹车,多可怕呀!我觉得呀,大家都得学会这个气管异物救护的操作流程,这样才能在关键时刻保护小朋友们的安全。

这不仅是一种技能,更是一份爱心和责任呢!篇二:小朋友们,你们知道吗?当有东西不小心卡在气管里,那可真是一件超级可怕的事情!不过别担心,今天我就来给大家讲讲幼儿照护气管异物救护的操作流程,这可重要啦!要是有小朋友在吃东西的时候突然咳嗽不停,或者脸都憋红了,喘不上气,那很可能就是气管里进了异物啦。

这时候,咱们就得赶紧行动起来!首先,咱们得赶紧把小朋友抱起来,让他脸朝下,头低脚高。

这就好像咱们倒着拿水杯倒水一样,这样异物才容易掉出来呀!然后,用咱们的手掌,在小朋友的后背,大概两个肩胛骨中间的位置,用力地拍,一下又一下,一边拍一边问:“宝贝,好点了没?”要是这样拍了几下还是不行,那咱们就得换个办法啦。

小儿气管异物急救4法

小儿气管异物急救4法

小儿气管异物急救4法
1、海姆立克急救法。

是一种利用儿童肺部残留气体形成气流冲出异物的急救方法。

救护者站在患儿身后,从背后抱住其腹部,双臂围环其腰腹部,一手握拳,拳心向内按压于患儿的肚脐和肋骨之间的部位;另一手捂按在拳头之上,双手急速用力向里向上挤压,反复实施,直至阻塞物吐出。

2、推压腹部法。

让患儿仰卧于桌子上,抢救者用一只手放在其腹部脐与剑突之间,紧贴腹部向上适当加压;另一只手柔和地放在胸壁上,向上和向胸腔内适当加压,以增加腹腔和胸腔内压力,反复多次,可使异物咳出。

3、拍打背法。

立位,抢救者站在儿童侧后方,一手臂置于儿童胸部,围扶儿童,另一手掌根在肩胛间区脊柱上给予连续、急促而有力的拍击,以利异物排出。

4、倒立拍背法。

适用于婴幼儿。

倒提其两腿,使头向下垂,同时轻拍其背部,通过异物自身的重力和呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。

若以上方法无效或情况紧急,应立即将患儿送医院,但应注意在送往医院前一定不要吃饭喝水,以便医生能尽早手术。

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儿科学-小儿气道异物急救流程

儿科学-小儿气道异物急救流程

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小儿气道异物急救流程
气管异物:刺激性呛咳、吸气性呼吸困难、声音嘶哑及喘鸣等,可听到“拍击音”
支气管异物:阵发性痉挛性咳嗽,可有高热、咳嗽、咳痰等炎性症状
面色发绀、吸气性呼吸困难、憋气、大汗淋漓、呼吸
暂停
无明显发绀、气急
<1岁
>1岁
避免剧烈活动、剧烈哭吵、剧烈咳嗽
纤支镜术前禁食、禁水4~6小时
术前半小时肌注安定、阿托品内镜取异物
叩背胸部挤压法:
患儿头低位,俯卧,用右手掌根部冲击患儿肩胛之间4—5次,方向向患儿头部
患儿头低位,仰卧,用右手食指和中指冲击患儿胸骨下端4—5次
Heimlich 手法:(适用神志清醒者)
站在患儿背后,用双臂从患儿腋下围抱住胸部
一手握拳,拇指侧放在患儿剑突和脐连线之间
另一手握住拳头,施行5次快速的冲压
卧位腹部冲击法:(适用神志不清者)
患儿仰卧,操作者位于患儿一侧或骑于髋部
一手掌根位于患儿剑突和脐连线之间,另一手压在这只手上
两手同时用力向头侧快速冲压6~10次
检查口腔,清除异物或分泌物
异物未排出异物为凝胶类异物排出,呼吸恢复
憋气明显、濒死状态无呼吸电动吸痰
大号针头环甲膜穿刺
皮囊加压给氧
无呼吸
呼吸恢复
观察
继续观察,相应处理
备好气管插管及用物,协助气管插管备好气切包建立静脉通路按医嘱用药。

儿科气管异物应急预案

儿科气管异物应急预案

一、预案背景气管异物是儿科常见的急症之一,可导致婴幼儿窒息甚至死亡。

为提高儿科对气管异物病例的应急处置能力,保障患儿生命安全,特制定本应急预案。

二、预案目标1. 提高医护人员对气管异物病例的识别和应急处理能力;2. 建立快速、有效的气管异物病例救治流程;3. 减少气管异物病例的死亡率和并发症发生率。

三、预案组织机构1. 应急领导小组:负责组织、协调、指挥气管异物病例的应急处置工作;2. 应急处置小组:负责气管异物病例的现场救治、转运和后续处理;3. 医疗救治小组:负责气管异物病例的医学救治;4. 后勤保障小组:负责提供医疗设备和物资保障。

四、应急预案流程1. 病例发现(1)医护人员在接诊过程中,发现疑似气管异物病例时,应立即通知应急领导小组;(2)应急领导小组接到通知后,迅速组织应急处置小组和医疗救治小组开展救治工作。

2. 现场救治(1)现场救治人员应立即对患儿进行心肺复苏等急救措施;(2)如患儿出现窒息症状,应立即进行气管异物取出操作;(3)如现场条件允许,可进行吸氧、吸痰等辅助救治措施。

3. 转运(1)将患儿迅速转运至具有气管异物救治能力的医院;(2)转运过程中,确保患儿呼吸道畅通,密切观察病情变化。

4. 医学救治(1)医院接诊后,立即进行相关检查,明确气管异物位置和性质;(2)根据患儿病情,选择合适的治疗方案,如纤维支气管镜异物取出术、手术等;(3)术后密切观察患儿病情,防止并发症发生。

5. 后续处理(1)对患儿进行康复指导,预防类似事件再次发生;(2)对相关医护人员进行培训,提高应急处置能力;(3)总结经验,不断完善应急预案。

五、应急预案保障措施1. 加强医护人员培训,提高气管异物病例的识别和应急处理能力;2. 配备充足的医疗设备和物资,确保应急处置工作顺利开展;3. 建立气管异物病例信息数据库,为应急处置提供依据;4. 加强与相关医疗机构、卫生行政部门的沟通协作,共同提高气管异物病例救治水平。

儿童呼吸道阻塞急救流程

儿童呼吸道阻塞急救流程

儿童呼吸道阻塞急救流程
儿童呼吸道阻塞是一种常见的急救情况,需要迅速而正确的处理。

以下是针对儿童呼吸道阻塞的急救流程:
1. 辨认呼吸道阻塞,首先,要观察儿童是否能够发出声音或呼吸。

如果儿童无法说话、咳嗽或呼吸,可能是呼吸道阻塞的迹象。

2. 立即呼叫急救电话,一旦确认儿童呼吸道阻塞,立即拨打急
救电话(例如120)并告知操作员情况。

3. 采取急救措施,如果儿童仍能够呼吸,但是呼吸道有部分阻塞,可以让其自行咳嗽,不要给予干预。

如果儿童无法呼吸,需要
进行急救操作。

4. 采取胸部挤压,对于儿童呼吸道完全阻塞的情况,可以采取
胸部挤压的方式。

将儿童放在你的膝盖上,用手掌拍击儿童的背部,直到异物排出或者儿童能够呼吸。

5. 进行人工呼吸,如果胸部挤压未能清除呼吸道阻塞,可以进
行人工呼吸。

将儿童放在平坦的地面上,掀起其下巴并抬起其头部,
然后进行口对口呼吸。

6. 寻求医疗帮助,无论是否成功清除呼吸道阻塞,都需要尽快将儿童送往医院进行进一步的治疗和观察。

在面对儿童呼吸道阻塞的急救情况时,冷静和迅速的反应至关重要。

同时,定期参加急救培训,掌握正确的急救知识和技能也非常重要。

希望这些信息能够对你有所帮助。

儿科常见急症—儿童气道异物梗阻(儿科学课件)

儿科常见急症—儿童气道异物梗阻(儿科学课件)
儿童气道异物梗阻急救法
(Heimlich手法)
传统的意识中,呼吸梗阻常见于婴幼儿童,尤其是 刚学会走路至2岁最多见
成年人尤其是老年人发生气管异物明显地多于儿童
常见原因
婴幼儿喉保护机制及吞咽功能不健全,进食时又常常 嬉笑、啼哭、玩耍,容易将食物、小玩具等异物吸入气管 内造成呼吸道梗阻。
预防
预防气道异物的发生,如食物切成小条,缓慢完全咀嚼 ,儿童有食物在口中时,不要跑步或玩耍等。
识别气道梗阻
尽早识别气道异物梗塞的表现,作出判断识别 是抢救成功的关键。
临床表现
气道异物堵塞(FBAO)的迹象包括突发的呼吸困难如咳嗽 、恶心、喘鸣或哮鸣。
突发的呼吸性窘迫但缺乏发热或其他的呼吸道症状,更加 暗示是FBAO,而不是感染导致的呼吸窘迫。
特征表现
颜面青紫 “v”形手势
呼吸停止
不能发声 肢体抽搐
呼吸道部分阻塞—呼吸困难、呛咳不止 呼吸道全部阻塞—不能呼吸、昏迷倒地

海姆立克的急救法 (Heimlich maneuver)
该法主要用于气管异物导致呼吸梗阻、呼吸骤停之急救,
使用日见广泛,并已成为CPR的新的“成员”。
儿童气道异物急救法
婴幼儿进食中突然出现呼吸困难 或剧烈呛咳时,不要惊慌或立即抱送 医院,应在高声呼救的同时,支撑其 头颈并翻成面朝下头低脚高位…
婴幼儿气道异物急救法
先拍背,将婴儿翻转,使面朝 下,让婴儿趴在手臂上,以手掌抓 住婴儿脸部,以掌根叩击两肩胛中 间五次。
婴幼儿气道异物急救法
将患儿翻转身,仍保持头低位, 在乳头连线中点以食指和中指快速 冲击推压胸部,手法同胸外心脏按 压。
儿童气道异物急救法
迫挤胃部法:对于较大儿童,救护 者抱住患儿腰部,一手握拳,另一手包 裹拳头,快速顶压其上腹部,用力向后 上方挤压,压后放松,重复而有节奏进 行,以形成冲击气流,把异物冲出。
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十、信息处理流程图
小儿气道异物急救流程
气管异物:刺激性呛咳、吸气性呼吸困难、
声音嘶哑及喘鸣等,可听到“拍击音”
支气管异物:阵发性痉挛性咳嗽,可有高
避免剧烈活动、剧烈哭吵、剧烈咳嗽 纤支镜术前禁食、禁水4~6小时
叩背胸部挤压法:
患儿头低
位,俯卧,用右手
掌根部冲击患儿肩
胛之间4—5次,方
向向患儿头部
患儿头低Heimlich 手法:(适用神志清醒者) 站在患儿背后,用双臂从患儿腋下围抱住胸部 一手握拳,拇指侧放在患儿剑突和脐连线之间 另一手握住拳头,施行5次快速的冲压
卧位腹部冲击法:(适用神志不清者) 备好气管插管
及用物,协助气管插管
备好气切包
建立静脉通路。

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