高中生物《细胞分裂》练习题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
细胞分裂
一、选择题
1.(2013安徽理综,4,6分)下列现象中,与减数分裂同源染色体联会行为均有关的是 ( )
①人类的47,XYY综合征个体的形成②线粒体DNA突变会导致在培养大菌落酵母菌时出现少数小菌落
③三倍体西瓜植株的高度不育④一对等位基因杂合子的自交后代出现3∶1的性状分离比
⑤卵裂时个别细胞染色体异常分离,可形成人类的21三体综合征个体
A.①②
B.①⑤
C.③④
D.④⑤
2.(2013课标Ⅰ,2,6分)关于同一个体中细胞有丝分裂和减数第一次分裂的叙述,正确的是 ( )
A.两者前期染色体数目相同,染色体行为和DNA分子数目不同
B.两者中期染色体数目不同,染色体行为和DNA分子数目相同
C.两者后期染色体数目和染色体行为不同,DNA分子数目相同
D.两者末期染色体数目和染色体行为相同,DNA分子数目不同
3.(2011上海)右图为同一植物处在有丝分裂两个不同时期的模式图,下列表述错误的是()A.a结构主要由纤维素和果胶组成
B.b表示细胞膜,c表示细胞核
C.d结构的形成需要高尔基体的参与
D.e的蛋白质成分是在G2期合成的
4.(2008山东)分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后,可能出现的情况是 ( ) A.来自G1期细胞的染色质可是复制 B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍
C.来自G1期细胞的染色质开始凝集
D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转
5.(2011全国大纲)下列能说明某细胞已经发生分化的是()
A.进行ATP的合成
B.进行mRNA的合成
C. 存在血红蛋白
D. 存在纤维蛋白原基因。
6.(2007山东)用高倍显微镜观察洋葱根尖细胞的有丝分裂。下列叙述正确的是( )
A.处于分裂间期和中期的细胞数目大致相等
B.视野中不同细胞的染色体数目可能不相等
C.观察处于分裂中期的细胞,可清晰的看到赤道板和染色体
D.细胞是独力分裂的,因此可选一个细胞持续观察它的整个分裂过程
7.(2011江苏)右图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。相关判断错误的是( ) A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一种卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
8.a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是()A.a图表示植物细胞有丝分裂后期 B.b图表示人红细胞分裂的某个阶段
C.c图细胞分裂后将产生1个卵母细胞和1个极体 D.d图细胞中含有个4条染色单体
9.(2006广东)下图为高等动物的细胞分裂示意图,图中不可能反映的是()
A.发生了基因突变
B.发生了染色单体的分离
C.该细胞为次级卵母细胞
D.该细胞为次级精母细胞
10.(2013·烟台模拟)如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,此过程 ( ) A.发生在细胞分裂期的末期,核膜再度合成 B.发生在细胞周期的分裂间期,染色质复制
C.发生在细胞分裂期的前期,核膜逐渐消失 D.发生在细胞分裂期的中期,染色体螺旋变粗
11.如图是两种细胞增殖方式的染色体行为示意图,图中相关叙述不正确的是() A.甲种方式姐妹染色单体分开,使子细胞都含有P1、P2、M1、M2
B.乙种方式P1和M1、P2和M2分离,子细胞具有不同组合的染色体
C.利用甲种方式繁殖后代,有利于生物遗传性状的稳定和物种的进化
D.繁殖过程中存在乙种方式,有利于种群适应环境和进化
12.M、m和N、n分别表示某动物的两对同源染色体,A、a和B、b
分别表示等位基因,基因与染色体的位置如图所示,下面对该动物精巢
中部分细胞的分裂情况分析合理的是() A.正常情况下,若某细胞的基因型为AABB,此时该细胞的名称为初级精母细胞
B.正常下,若某细胞含有MMmmNNnn这8条染色体,则此细胞处于有丝分裂后期
C.在形成次级精母细胞过程中,图中的染色体发生复制、联会、着丝点分裂等变化
D.M和N染色体上的基因可能会发生交叉互换
13.下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期
的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程,据图分析,下列叙述正确的是 ( )
A.细胞的衰老和死亡一定导致人体的衰老和死亡 B.⑤和⑥的基因相同,而细胞的mRNA不相同
C.⑤内细胞核中遗传信息的流动方向为
D.与①相比②的表面积与体积的比增大,与外界环境进行物质交换的能力增强
14.C1、C2、C3、C4是某动物体的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是( ) A.C1、C2可能是C4的子细胞 B.C1、C3不一定是C4的子细胞
C.C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中 D.C1、C3、C4核DNA分子比例可以是1∶2∶2
15. 如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含
量的变化。下列叙述中正确的是( )
A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表
示同源染色体分开
B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一
个细胞中可能含有1条或0条Y染色体
C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段
一个细胞内均只含2个染色体组
D.若图1表示减数分裂、图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂
16. .图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。图中a、b、c 表示各种结构或物质在不同时期的连续数量变化,可以与图中1、2、3、4相对应的细胞是()
A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子
B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞
C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体
D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体
二、非选择题