初中语文语法-句子成分
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
：地） 状语是谓词性短语里中心语前面的修饰语，在
句中也多用来修饰谓语中心语。状语除了由副词 外，还可以由时间名词、能愿动词、形容词（特 别是表示状态的形容词）充当；介宾短语、量词 短语和其他一些短语也可以做状语。
状语的意义类别可粗分为限制性和描写性两 类，限制性状语主要用来表示时间、处所、程度、 否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、 语气等（在副词、介词中有介绍）。例如：
宾语
• 三．宾语 在句子中，动词多充当谓语，但真正单独做谓语的情况
（如上面谓语例①）并不普遍，很多情况下，动词后都接 宾语。宾语是动作行为所支配和关涉的对象，宾语必须依 托动 • 词性谓语中心词存在， 宾语一般由名词性成分充当。例如： ③． 他在拍桌子。（名词） ④． 我真不想告诉他。（代词） ⑤． 这间客厅有二十平方米。（数量短语） 有时，宾语也可以由谓词性成分或主谓短语充当。例如： ①． 最有效的防御是进攻。（动词） ②． 获得别人尊重的前提是尊重别人。（动宾短语） ③． 谁说今天不下雨？（主谓短语）
句子结构成分
主谓句 基本单短句语在句主子非中谓主所宾口处谓、诀的：定句位状置补特征:
————
( 定语 ) 主语 [ 状语] 谓语
————
——
动宾
主谓
‹补语 (›定语 ) 宾语
偏正
~~~~~~~~~
后补
主语
• 一． 主语 主语是句子陈述的对象，一般位于句首，回答
“谁”或“什么”等问题。主语可分为名词性主语 和谓词性主语。名词性主语由名词性成分充当，包 括名词、数词、名词性的代词和名词性短语等，多 指人或事物。例如：
定语有时有很多层，即多层定语。多层定语的 一般次序是（从离中心语最远的词语算起）：
定语
• ① 表示领属关系的词语（表示“谁的？”）② 表 示时间、处所的词语（表示“什么时候？什么地 方？”） ③ 指示代词或量词短语（表示“多少？”） ④ 动词性词语和主谓短语（表示“怎样的？”） ⑤ 形容词性词语（表示“什么样的？”） ⑥ 表示性质、类别或范围的名词、动词（表示 “什么？”）。例如： ①他的③一件④刚买的⑤新⑥羊皮夹克也拿来了。 ①他爷爷②解放前收罗的③一方④有十五厘米宽的 ⑤优质⑥泰山石砚被他不小心砸碎了。
定语
• 四．定语（标志：的） 定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，在
句中多用来对主语或宾语起描写和限制作用。（往 往有“的”字作为标志）
如“壮丽的故宫、绿油油的庄稼、风平浪静的 港湾”。
限制性定语的作用主要是给事物分类或划定范 围，使语言更加准确严密。这种定语越多，中心语 所指的人或事物的范围就越小。一般来说，名词性 词语、动词性词语和区别词都可以表限制。例如 “颐和园的湖光山色、冬季的阳光、驮炊具和帐篷 的骆驼、一块树皮”。
句子的成分
• 一．句子的成分 句子的成分一般概括为如下几大类：主语、谓
语、宾语、(定语)、[状语]、<补语>。
• 例：（全体）同学‖[都]做<完>了(英语)作业。
• （注：此例处所标识的主语和谓语均只指向了主谓 语的中心词。这是用的中心词分析法，按层次分析 法，符号“‖”之前的全部都是主语，之后的全部为 谓语。后四类从某种程度上讲，是对前两种的深入 划分，是修饰、补充和说明前两者，以组成句子完 整语意的成分。后面未做说明时，主要以中心词分 析法为标准。）
②． 整齐‖比不整齐好。（形容词）
③． 拆台‖比搭台容易多了。（动宾短语）
④． 公正和廉洁‖是公职人员行为的准则。（形
容词短语）
此外，主语还可以有主谓短语充当。例如：
①． 他不参加‖是个好事。
②． 老年人上大学‖已经不新鲜了。
谓语
• 二．谓语 谓语是陈述主语的，一般用来回答主语“怎么
样”或“是什么”等问题。谓语通常由谓词性词 语充当。例如： ①． 你‖瞧。（动词） ②． 太阳‖红艳艳的。（形容词） ③． 他们‖热爱篮球。（动词短语） 主谓短语做谓语是汉语的一大特色，例如“他头 脑冷静”。 名词性词语有时也可以做谓语，但比较少见，且 有一定的条件限制，例如： ①． 明天清明节。 ②． 她大眼睛，红脸蛋。
补语
• 六．补语 （常用标志字：得） 补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。
下面以补语的构成谈谈其组成。
• ①结果补语。表示动作行为产生的结果,与动作行为有因果 联系。如：他把眼睛都哭<肿>了。 这个字写<错>了。 ②程度补语。这类较少，仅限于“极、很”等。如：心里 痛快<极>了。 这孩子讨厌<死>了。 ③状态补语。表示由于动作、性状而呈现出来的状态，使 用“得”作标志。如：他高兴得<眼泪都流出来了>。 那阵 雨来得<猛>，去得<快>。 ④趋向补语。表示动作的方向或事物随动作而活动的方向， 用趋向动词充当。如：远处传<来>了脚步声。 人们绝不会 轻易把生命交<出去>。
状语
• ①． 小李[很高兴]地对我说。 ②． 大冷天，她脸上[红扑扑]地冒热气儿。 ③． 他[用彩笔]，[在报纸上]，[规规矩矩]地划了 一条抛物线。 状语有时也有多层，依定语一样，其次序问题比 较复杂，取决于内部的逻辑关系和表意的需要。 大致的次序是：条件、时间、处所、语气、范围、 否定、程度、情态。例如： [昨天]许多代表 [在休息室里][都][热情]地[同他] 交谈。
• 句子成分：
• 1.短语的成分：主要有主语、谓语、宾语、 补语、定语、状语。短语带上语气语调就构 成句子，构成句子的短语的成分也就是句子 的成分。
• 2.在一个比较完整的陈述句中（主谓句）， 句子中各种成分之间的位置关系一般是：
• [状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补 语〉+（定语）+宾语
• ①． 沙锅‖可以炖豆腐。（名词） ②． 九‖是三的三倍。（数词） ③． 我们‖打算今天去郊游。（代词） ④． 他说的‖是标准的普通话。（“的”字短语）
主语
•
谓词性主语由谓词性词语充当，谓词性词语
包括动词、形容词、动词性短语、形容词性短语
等。这样的主语是把动作、性状或事情作为陈述
的对象。例如：
①． 笑‖是具有多重意义的语言。（动词）
句中也多用来修饰谓语中心语。状语除了由副词 外，还可以由时间名词、能愿动词、形容词（特 别是表示状态的形容词）充当；介宾短语、量词 短语和其他一些短语也可以做状语。
状语的意义类别可粗分为限制性和描写性两 类，限制性状语主要用来表示时间、处所、程度、 否定、方式、手段、目的、范围、对象、数量、 语气等（在副词、介词中有介绍）。例如：
宾语
• 三．宾语 在句子中，动词多充当谓语，但真正单独做谓语的情况
（如上面谓语例①）并不普遍，很多情况下，动词后都接 宾语。宾语是动作行为所支配和关涉的对象，宾语必须依 托动 • 词性谓语中心词存在， 宾语一般由名词性成分充当。例如： ③． 他在拍桌子。（名词） ④． 我真不想告诉他。（代词） ⑤． 这间客厅有二十平方米。（数量短语） 有时，宾语也可以由谓词性成分或主谓短语充当。例如： ①． 最有效的防御是进攻。（动词） ②． 获得别人尊重的前提是尊重别人。（动宾短语） ③． 谁说今天不下雨？（主谓短语）
句子结构成分
主谓句 基本单短句语在句主子非中谓主所宾口处谓、诀的：定句位状置补特征:
————
( 定语 ) 主语 [ 状语] 谓语
————
——
动宾
主谓
‹补语 (›定语 ) 宾语
偏正
~~~~~~~~~
后补
主语
• 一． 主语 主语是句子陈述的对象，一般位于句首，回答
“谁”或“什么”等问题。主语可分为名词性主语 和谓词性主语。名词性主语由名词性成分充当，包 括名词、数词、名词性的代词和名词性短语等，多 指人或事物。例如：
定语有时有很多层，即多层定语。多层定语的 一般次序是（从离中心语最远的词语算起）：
定语
• ① 表示领属关系的词语（表示“谁的？”）② 表 示时间、处所的词语（表示“什么时候？什么地 方？”） ③ 指示代词或量词短语（表示“多少？”） ④ 动词性词语和主谓短语（表示“怎样的？”） ⑤ 形容词性词语（表示“什么样的？”） ⑥ 表示性质、类别或范围的名词、动词（表示 “什么？”）。例如： ①他的③一件④刚买的⑤新⑥羊皮夹克也拿来了。 ①他爷爷②解放前收罗的③一方④有十五厘米宽的 ⑤优质⑥泰山石砚被他不小心砸碎了。
定语
• 四．定语（标志：的） 定语是名词性短语里中心语前面的修饰语，在
句中多用来对主语或宾语起描写和限制作用。（往 往有“的”字作为标志）
如“壮丽的故宫、绿油油的庄稼、风平浪静的 港湾”。
限制性定语的作用主要是给事物分类或划定范 围，使语言更加准确严密。这种定语越多，中心语 所指的人或事物的范围就越小。一般来说，名词性 词语、动词性词语和区别词都可以表限制。例如 “颐和园的湖光山色、冬季的阳光、驮炊具和帐篷 的骆驼、一块树皮”。
句子的成分
• 一．句子的成分 句子的成分一般概括为如下几大类：主语、谓
语、宾语、(定语)、[状语]、<补语>。
• 例：（全体）同学‖[都]做<完>了(英语)作业。
• （注：此例处所标识的主语和谓语均只指向了主谓 语的中心词。这是用的中心词分析法，按层次分析 法，符号“‖”之前的全部都是主语，之后的全部为 谓语。后四类从某种程度上讲，是对前两种的深入 划分，是修饰、补充和说明前两者，以组成句子完 整语意的成分。后面未做说明时，主要以中心词分 析法为标准。）
②． 整齐‖比不整齐好。（形容词）
③． 拆台‖比搭台容易多了。（动宾短语）
④． 公正和廉洁‖是公职人员行为的准则。（形
容词短语）
此外，主语还可以有主谓短语充当。例如：
①． 他不参加‖是个好事。
②． 老年人上大学‖已经不新鲜了。
谓语
• 二．谓语 谓语是陈述主语的，一般用来回答主语“怎么
样”或“是什么”等问题。谓语通常由谓词性词 语充当。例如： ①． 你‖瞧。（动词） ②． 太阳‖红艳艳的。（形容词） ③． 他们‖热爱篮球。（动词短语） 主谓短语做谓语是汉语的一大特色，例如“他头 脑冷静”。 名词性词语有时也可以做谓语，但比较少见，且 有一定的条件限制，例如： ①． 明天清明节。 ②． 她大眼睛，红脸蛋。
补语
• 六．补语 （常用标志字：得） 补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。
下面以补语的构成谈谈其组成。
• ①结果补语。表示动作行为产生的结果,与动作行为有因果 联系。如：他把眼睛都哭<肿>了。 这个字写<错>了。 ②程度补语。这类较少，仅限于“极、很”等。如：心里 痛快<极>了。 这孩子讨厌<死>了。 ③状态补语。表示由于动作、性状而呈现出来的状态，使 用“得”作标志。如：他高兴得<眼泪都流出来了>。 那阵 雨来得<猛>，去得<快>。 ④趋向补语。表示动作的方向或事物随动作而活动的方向， 用趋向动词充当。如：远处传<来>了脚步声。 人们绝不会 轻易把生命交<出去>。
状语
• ①． 小李[很高兴]地对我说。 ②． 大冷天，她脸上[红扑扑]地冒热气儿。 ③． 他[用彩笔]，[在报纸上]，[规规矩矩]地划了 一条抛物线。 状语有时也有多层，依定语一样，其次序问题比 较复杂，取决于内部的逻辑关系和表意的需要。 大致的次序是：条件、时间、处所、语气、范围、 否定、程度、情态。例如： [昨天]许多代表 [在休息室里][都][热情]地[同他] 交谈。
• 句子成分：
• 1.短语的成分：主要有主语、谓语、宾语、 补语、定语、状语。短语带上语气语调就构 成句子，构成句子的短语的成分也就是句子 的成分。
• 2.在一个比较完整的陈述句中（主谓句）， 句子中各种成分之间的位置关系一般是：
• [状语]，+（定语）+主语‖+[状语]+谓语〈补 语〉+（定语）+宾语
• ①． 沙锅‖可以炖豆腐。（名词） ②． 九‖是三的三倍。（数词） ③． 我们‖打算今天去郊游。（代词） ④． 他说的‖是标准的普通话。（“的”字短语）
主语
•
谓词性主语由谓词性词语充当，谓词性词语
包括动词、形容词、动词性短语、形容词性短语
等。这样的主语是把动作、性状或事情作为陈述
的对象。例如：
①． 笑‖是具有多重意义的语言。（动词）