员工转正答辩评分表
试用期员工转正评分表
15
仅在必要与人协调时才与人合作
10
精神散漫,不肯与人合作
5
工作态度
20%
无需督促,能主动自发做事
20
具有积极性,能自觉完成任务
18
基本上能积极工作
15
对工作不太热心
10
消极应对பைடு நூலகம்
5
发展潜力
10%
学识、涵养俱优,极具发展潜力
10
具有相当的学识、涵养,具有发展潜力
8
稍有学识、涵养,可以培养训练
试用期员工转正答辩评分表
部门：
岗位：
被评价人姓名:
考核指标
权重
评分标准
分值
请在对应的分数栏打√
岗位胜任度
30%
非常准确理解工作职责,各项能力均超出工作需要
30
非常准确理解工作职责,各项能力已达到岗位任职要求
25
能准确理解工作职责,各项能力达到岗位任职要求
20
能理解全部工作职责,各项能力勉强达到工作要求
5
学识、涵养稍有不足,不适合培养训练
3
学识、涵养欠缺,不具备发展潜力
1
总分：
评价人:
评价人：
转正意见:
□完全胜任,提前转正□尚可,继续试用□不能胜任,建议辞退
15
尚不能全部理解工作职责,各项能力达不到工作要求
10
工作效率
20%
工作效率极其高,具有卓越创意
20
能胜任工作,工作效率高
18
工作不误期,表现符合要求
15
勉强胜任工作,无突出表现
10
工作效率低,时常出错
5
团队精神
20%
员工转正评分表
评核日期：年月日
注：1、小计得分=∑（各级考评分数×权重），综合得分=∑（小计得分）
所有分数均取四舍五入值，保留小数点后一位。
2、综合得分80分以下——不合格
3、综合得分80(含)以上——合格
4、360°考核综合得分≥80分，被评核者才能参加转正述职考核。
统计人：审核人：
（适用一般管理人员试用转正360°考核评核统计）
评核日期：年月日
注：小计得分=∑（各级考评分数×权重），综合得分=∑（小计得分）
所有分数均取四舍五入值，保留小数点后一位。
评定等级标准：
1、综合得分60分以下——E
2、综合得分60(含)——70分以下——D
3、综合得分70(含)～80分以下——C (70分及以上为转正合格分)
4、综合得分80（含）～90分以下——B
5、综合得分90分以上（含）——A
统计人：审核人：
员工转正评分汇总表
（适用基层员工试用转正360°考核评核统计）
评核日期：年月日
注：小计得分=∑（各级考评分数×权重），综合得分=∑（小计得分）
所有分数均取四舍五入值，保留小数点后一位。
评定等级标准：
1、综合得分60分以下——E
2、综合得分60(含)——70分以下——D
3、综合得分70(含)～80分以下——C (70分及以上为转正合格分)
4、综合得分80（含）～90分以下——B
5、综合得分90分以上（含）——A
统计人：审核人：。
新员工转正答辩考核表(研发类)
研发系统新员工转正答辩评价表
新员工姓名： 部门： 岗位：
小组评议 考核项目 岗位目标 岗位技能 流程规范 产品知识 学习能力 压力承受 转正答辩得 分 新员工导师 技术经理 主管经理/ 部门经理 主管总监 /副总裁 项目得分∑/N A= B= C= D= E= F= #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!
S 6 A B C D E F
#DIV/0!
新员工优势：
评议小组 意见
新员工劣势：（以便新员工后续
答辩评分表模板(标准版)
答辩评分表模板答辩评分表模板（标准版）使用说明一、引言本文件提供了答辩评分表模板（标准版）的详细使用说明，旨在帮助评委在竞聘答辩过程中全面、公正、准确地评价答辩人的表现。
通过明确评分标准和评分流程，确保答辩评价的客观性和一致性，为竞聘活动提供科学、合理的依据。
二、模板概述答辩评分表模板（标准版）由竞聘演讲和固定问答两部分组成，总分为100分。
其中，竞聘演讲部分占40分，包括演讲内容、语言表达、非语言表现、礼节和着装五个评分项目；固定问答部分占60分，涵盖工作思路与设想、业务知识水平、分析解决问题能力三个评分项目。
此外，模板还设置了小计和总分栏，便于统计和汇总评分结果。
三、评分标准详解竞聘演讲（40分）演讲内容（10分）：要求答辩人紧扣主题，结构严谨，观点鲜明，用词精练，详略得当。
评委应根据答辩人内容的逻辑性、完整性、创新性等方面进行评价。
语言表达（10分）：强调语言规范、口齿清晰、表达准确、流畅、自然。
评委需关注答辩人的语言组织能力、发音清晰度及表达的流畅性。
非语言表现（10分）：考察答辩人的精神状态、动作表现及整体仪态。
答辩人应精神饱满，动作得体，表现恰当，展现良好的职业形象和自信心。
礼节（5分）：包括上下场时的致意和答谢等环节。
答辩人应具备良好的职业素养和礼仪风范，给评委留下良好的印象。
着装（5分）：要求答辩人着装得体，自然大方。
合适的着装能够提升答辩人的整体形象，体现对答辩活动的重视和尊重。
固定问答（60分）工作思路与设想（20分）：考察答辩人对于竞聘岗位的工作思路是否清晰，设想是否切合实际且具有开拓意识。
评委应关注答辩人的思维逻辑、创新能力及工作设想的可行性。
业务知识水平（20分）：评价答辩人对竞争岗位工作的性质、特点的了解程度，以及是否具备开展工作的知识和技能。
这要求答辩人具备扎实的专业基础和广泛的知识面。
分析解决问题能力（20分）：考察答辩人面对问题时能否进行深入的分析，并提出有效的解决办法。
11.8 试用期员工转正答辩考核表
4
职业规划
★对个人职业规划目标性强，规划合理，切合实际；
★职业规划一定程度上符合公司提供的岗位；
★目前为实现职业规划目标所做出的行动；
10
评分小计
100二、评委意见优点来自不足签字：日期：
备注：80分（含）以上为转正合格；70分（含）至80分为延期一个月转正；60分（含）至70分为延期三个月
或解除劳动合同关系；60分以下为解除劳动合同关系。
50
2
企业文化
★对公司企业文化的认知度，了解公司的优点与特色；
★个人文化价值观与企业文化价值观的匹配度；
★认同公司企业文化，愿意与公司共同成长发展；
30
3
表达能力
★口齿清楚、表达流利、描述明白、介绍大方；
★谈吐思路清晰、条理性强、具备较好的分析能力，回答问题能准确抓住关键、核心点；
★表达效率性较强，现场答辩中应变能力较强；
试用期员工转正答辩考核表
姓名
所属公司
中心/部门
岗位
一、转正考评项
序号
评价要素
评价要求
权重
评分
1
工作能力
★能掌握岗位工作流程，对工作流程有正确的理解；
★对岗位职责有清晰的认识，能够抓住岗位重点工作内容；
★能够按岗位职责、工作流程执行；
★业务专业知识熟悉，并能将个人所学结合公司实际相结合；
★团队协作能力较强
员工转正答辩评分表
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
团队合作性
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
工作/学习
主动性
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
个人责任心
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
个人沟通能力
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
加减分项
(±5以内)
加减分理由(若有加减分则必填)：
总分
综 合
评 价
注：试用员工转正答辩评分平均值低于75分不得转正。
附件2：员工转正答辩评分表
（部门）
转正申请人
所在部门
所在岗位
评价内容
项目
评分等级
得分
对岗位工作
理解程度பைடு நூலகம்
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
岗位知识技能
深度和广度
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
对工作安排执行力
(服从/准时/达标)
员工转正评价表
员工转正评价表
填写说明：
1、《员工转正评价表》表内分四个大项（工作态度、专业技能、工作业绩、诚信尊章）八个小项（责任心和积极性，沟通协作、专业知识和技巧、工作独立性和主动性、工作处理迅速性和及时反馈、学习和总结、诚实守信、行为规范）
2、要求对转正人员各项提出评价，每个小项的4个选择对应了该项工作“优秀、良好、称职、不合格”4种状态，其中“工作态度”两个小项分值依次对应为20、16、12、8分，其余“专业技能、工作业绩、诚信尊章”各小项分值依次对应为10、8、6、4分。
3、评价表总分为100分，综合评价分数低于70分的不予转正。
4、此表行政人事部存档。
欢迎您的下载，
资料仅供参考！
致力为企业和个人提供合同协议，策划案计划书，学习资料等
等
打造全网一站式需求。
其人教育员工转正面谈记录表谈
员工转正面谈记录
姓名入职时间答辩时间
本次答辩准备、及表现评分单项评分：1——10分（1分最低、10分满分）
形象准备PPT准备逻辑清晰度时间控制能
力自我认知准
确度
下一步工作
重点清晰度
单项评分：1——10分（1分最低、10分满分能力、团队认同度评分（专业/岗位能力及通用技能）
团队协作能力客户服务意
识
教育行业知
识与经验积
累
对目前岗位
认同度
对团队认同
度
抗压与抗挫
能力
人力资源答辩后评语及建议
问：当初选择来我们学校理由是什么，继续跟着我们走下去的理由是什么？
评语及反馈：
参与答辩人签字：
同事答辩后评语及建议
问：在过去的3个月中最大的挑战是什么，你是怎么渡过的？
评语及反馈：
参与答辩人签字：
部门领导答辩后评语及建议
问：3个月中让你最有成就感的一项工作是什么，在这件事中体现你的什么优势和价值，你学到了什么？2019你希望能为团队贡献最大的优势是什么，你希望团队、学校给你的支持是什么？
评语及反馈：
参与答辩人签字：。
员工转正考核评分表(标准版)
试用员工转正考核评分表二、考核项目内容备注：综合得分≧90分，表现优秀；综合得分≧80分，表现良好；综合得分≧70分，表现合格；综合得分≦69分，停止试用。
员工转正考核评分表（标准版）使用说明一、文件概述本文件为《员工转正考核评分表（标准版）》，旨在为公司试用员工的转正考核提供统一、标准化的评分标准和流程。
通过该评分表，公司能够全面、客观地评估试用员工在制度文化、专业能力、工作成绩及核心能力等方面的表现，为是否转正提供科学依据。
二、文件结构评分表主要分为两大部分：员工资料与考核项目内容。
员工资料：包括员工的姓名、部门、职位、入职日期、试用时间及申请时间等基本信息，用于确认考核对象的身份及试用期情况。
考核项目内容：详细列出了各项考核项目及其评分标准，具体包括：制度文化：考察员工对公司规章制度的遵守程度及对企业文化的认同情况。
专业能力：评估员工在专业知识/技能、学习能力及适应能力等方面的表现。
工作成绩：关注员工的工作质量、工作效率及工作成果，特别是能否按时完成并超额完成任务。
核心能力：强调员工的沟通理解能力、责任感、团队协作性及工作热情和与精神面貌等关键素质。
三、评分标准每项考核项目均设有详细的评分标准，采用五级评定法（Ⅰ-Ⅴ级），并对应不同的分数区间。
评分者需根据员工的实际表现，在相应的分数选项前打勾。
评分结果将作为员工转正决策的重要依据。
Ⅰ级：表现优秀，给予最高分。
Ⅱ级：表现良好，接近最高分。
Ⅲ级：表现尚可，处于中等水平。
Ⅳ级：表现一般，有待提升。
Ⅴ级：表现不足，需加强或改进。
四、评分流程直接上级评分：员工的直接上级需根据考核标准，对员工进行全面的评估并给出评分。
综合部经理评分：综合部经理将对直接上级的评分进行复核，确保评分的公正性和准确性。
总经理及董事长审批：评分结果需经总经理及董事长审批通过，方可生效。
五、综合得分与结论根据各项考核项目的得分，计算出员工的综合得分。
根据综合得分的高低，将员工的表现划分为四个等级：综合得分≧90分，表现优秀，推荐转正。
员工转正答辩评估表(经典完整版)
【业务能力】具备岗位要求的知识、技能和相关工作能力，能有效支撑工作的顺利开展。
□优异 □优 □良 □中 □差
【发展潜力】富有学习精神，能迅速学以致用。积极完成任务，努力追求卓越，坚忍不拔。能够从全局和概念化的角度思考问题。
□优异 □优 □良 □中 □差
【答辩表现】述职报告内容完整，逻辑结构合理；表达流畅得体，叙述简洁明了。
员工转正答辩评估表
姓名
单位
部门
岗位
职级
入职时间
答辩
评估
【文化融入】行为态度、言行举止、待人接物、为人处事等展现出与公司企业文化价值观所要求的内容相符合，与奋斗者十大特征相符合。
□优异 □优 □良 □中 □差
【履职情况】清楚相关岗位职责并充分履行，主动承担，主动协同。
□优异 □优 □良 □中 □差
【业绩表现】业绩达到公司要求，工作进度控制合理，工作效率高、工作品质佳。
【差】：达不到对试用期员工的基本要求。
□优异 □优 □良 □中 □差
综合评价
综合评价等级：□优异 □优 □良 □中 □差
签名：
【优异】：各方面都表现突出，尤其是工作绩效、行为表现方面远远超出期望；
【优】：各方面都超出对试用期员工的基本要求；
【良】：各方面均达到对试用期员工的基本要求，且在某些方面超出要求；
【中】：基本达到对试用期员工的基本要求；
转正述职答辩评分表
0-59分 计划流于形式，脱离自身实际情况，无实际意义；
60-69分
明确自身发展中待提升的部分，计划制定有针对性、周期性，但如何开展不明 确；
70-79分 计划涵盖工作方面和个人发展方面，针对成长计划设置了具体明确的实施计划；
80-89分 90-100分
计划逻辑特别清晰，明确为什么制定计划，如何制定计划，如何实施计划，想到 达成什么样的目的；
试用期转正述职答辩评分表
制表说明： 1、此表格用于转正述职答辩的评分标准，总分“0-70分”为不合格，不能满足转正要求，试用期目前达成及对应能力较差。总分“71-79分”合格，基本 满足转正要求，试用期目标基本达成。总分“80-89分”为良好，满足转正标准，试用期目标达成结果较好。总分“90-100分”为优秀，满足转正标准， 超预期完成试用期目标。 2、权重分布：跨部门协作和沟通25%，工作成果总结25%，工作复盘20%，成长计划15%，现场问答15%
70-79分 PPT展示逻辑清晰，总结到位，过程中收放自如；
80-89分 90-100分
总结内容完善，具备条理性以及说服力，能够强力证明自身对于该岗位的胜任 力；
高质量完成试用期制定目标，同时在其它工作上也有明显的成就，陈述逻辑十分 清晰，PPT制作精美；
0-59分 复盘与工作成果总结混淆，没有清晰的复盘内容；
述职人姓名：xxx
现任岗位：xxx
评委姓名：xxx
类别
考察 维度
权重
跨部门协作 和沟通
20%
成长计划 15%
现场问答 15%
等级 分值
0-59分
等级行为释义 跨部门协作沟通能力较弱，无法有效主导，促进工作任务达成；
60-69分 选择性跨部门协作，需反复沟通或沟通有主观障碍；
员工转正评价表
姓名
部门
岗位
考核项目
员工表现状况
评分标准
直接主管评分
工作效率
A效率甚高，工作量超过标准，且能提前完成。
20-18分
B效率好，工作量达到标准，且能按时完成。
17-16分
C工作勤奋，工作量尚可，偶尔需要帮助。
15-11分
D效率不高，工作量未达标准，经常需要别帮助。
10-0分
工作质量
A工作的处理过程与结果，均是正确且足以被信赖。
20-18分
B学习能力较强，岗位知识达到规定标准。
17-16分
C基本达到岗位标准。
15-11分
D学习能力较差，无法达到岗位知识标准。
10-0分
合计
100分
转正考试情况
入职考试情况
备注
需提交转正辩论
20-18分
B偶尔发生错误，但尚能细心更正，成果正确且尚足以被信赖。
17-16分
C有时发生错误，但工作成果尚称良好。
15-11分
D粗心大意，时常发生错误。
10-0分
工作主动
A对工作有明确的关心与热忱，乐意协助他人。
20-18分
B乐意担任工作并能关心本身的工作。
17-16分
C很少对被分派的工作不满。
15-11分
D有时不愿意接受自己被分派的工作，对主管善意的建议不予理会。
10-0分
团队精神
A与别人共事时，非常体谅和细心，乐于助人。
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ-18分
B与别人相处融洽，待人亲切有礼，合作度高。
17-16分
C与别人相处合作情形，尚称良好。
15-11分
D与别人相处，草率依赖，没有团队精神。
试用期员工转正考核评分表
员工姓名： 1 – 按公司要求达到全勤2 – 偶尔有事假、病假3 – 偶尔迟到早退4 – 晚来早走，经常请假1 – 沟通理解能力强2 – 沟通理解能力良好3 – 沟通理解能力尚可4 – 沟通理解能力一般5 – 沟通理解能力应加强1 – 执行力强2 – 执行力良好3 – 执行力尚可4 – 执行力一般5 – 执行力待强化1 – 能胜任高难度工作2 – 能胜任较大难度工作3 – 能胜任中等难度工作4 – 能完成一般难度工作5 – 一般难度工作完成不好1 – 效率高 抗压力性强2 – 效率及抗压性良好3 – 效率及抗压性尚可4 – 效率及抗压性一般5 – 效率及抗压性需提高1 – 积极主动，敢于担责2 – 主动性责任心良好3 – 主动性责任心尚可4 – 主动性责任心一般5 – 主动性责任心待加强1 – 团队协作，服从分工2 – 协作性服从性良好3 – 协作性服从性尚可4 – 协作服从性一般5 – 协作性服从性应改进1 – 健康、热情，向上2 – 热情、精神面貌良好3 – 热情饱满度尚可4 – 精神面貌热情度一般5 – 工作热情有待加强6、责任感：着重考核员工能否主动跟进工作事项及承担额外工作，敢于承担责任与否。
试用期员工转正考核评分表请用以下项目评估员工试用期间工作表现，并于右方评分栏内打分。
总分95分以上为优秀、7、团队协作性：着重考核员工能否与不同岗位员工合作，共同完成目标。
8、工作热情和与精神面貌：着重考核员工在工作中的热情饱满度及健康积极的精神面貌。
1、出勤：根据员工考核期内的出勤纪录(包括：迟到、事假及病假)标准界定。
（综合部评定）2、沟通及理解能力：着重考核员工能否理解上级指示，接受新概念及良好的沟通能力。
3、完成工作的执行力：着重考核员工能否按要求及时创造条件不找借口地完成工作。
4、工作能力：着重考核员工能否恰如其份地把工作做好。
5、工作效率及抗压性：着重考核员工能否准时及有效完成直接上级所指派工作。
转正答辩评分表
答辩人： 50% （必填）
内容点评
转正报告述职
小计得分
二、现场答辩
考核人 问题维度
50% （分模块填写）
评分项目 专业知识掌握情况 实际工作的能力及业绩
部门领导评分 （40%）
工作业绩 、表现
工作积极性及配合度 创新意识或合理化建议 学习态度和学习能力 工作效率
经营层评分 （40%）
能力、潜 质、态度
新员工转正答辩评分表（表二）
评委： 一、转正报告（PPT）
评分内容 评分项目 对市场/客户的了解，包括生产品种、产量 对竞争对手的了解。包括对手销售额、重点产品信息。 对达威产品的了解。包括达威产品的市场占有率（如果对 市场不熟悉，可选择自己熟悉的客户），本区域达威重点 销售产品信息、客户的评价和反馈。 对所属分公司团队建设与管理的建议 对自己岗位的理解 未来工作规划。发展方向，阻碍，需要公司帮助的地方
工作能力及态度 工作执行力 岗位胜任力 规章制度的掌握、执行
人力资源部评分 （20%）
团 队 协 作
职业潜力、素质 企业文化认知程度 试用期工作总结及建议 综合印象 小计得分
转正答辩成绩（转正报告得分+现场答辩得分）*50%
表二）
日期：
分值 20 20 30 10 10 10 评分
：
填）
100
写）
新员工转正答辩考核表(行政类)
5
回答问题的准确性及应变能力
◆回答问题准确并能指出关键点；
◆有较强的现场应变能力。
1
总分
二、评委意见：□通过□不通过
优点：
不足：
考核人：日期：
新员工转正答辩考核表（行政类）
转正申请人：加权总分：
一、评价分数
序号
评价要素
评价要求
加权
分数（1-10）
1ห้องสมุดไป่ตู้
工作流程理解与执行
掌◆把握基础工作流程；
能◆能够抓住工作重点；
对◆对工作流程有正确的理解及执行；
对◆对管理的事务有清晰的认识；
4
2
企业文化认可度
◆较强的服务主动性及奉献精神；
◆对公司政策正确理解及执行。
1
3
工作中的问题及解决方案
◆对工作流程较为熟悉，并能指出自己的想法及思路；
◆能够抓住工作重点；
◆工作规划切实可行，有创新。
2
4
演讲能力
◆口齿清楚、表达流利、描述明白、介绍大方；◆谈吐思路清晰、有条理，具备较好的分析、推理、判断能力；
◆能够很好地准备并且作结构流畅、富有效率的演讲，在演讲中观察听众的行为，并且根据来自听众的口头或非口头信息来调整演讲过程或方式。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（部门）
转正申请人
所在部门
所在岗位
评价内容
项目
评分等级
得分
对岗位工作
理解程度
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
岗位知识技能
深度和广度
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
对工作安排执行力
(服从/准时/达标)
很强(18-20)
较强(15-18)
一般(10-15)
较差(0-10)
团队合作性
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
工作/学习
主动性
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
个人责任心
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
个人沟通能力
很强(9-10)
较强(7-9)
一般(5-7)
较差(0-5)
加减分项
(±5以内)
加减分理由(若有加减分则必填)：
总分
综合
评价
注：试用员工转正答辩评分平均值低于75分不得转正。