六年级期中考试试卷

小学六年级语文（上）期中测试卷
总分：100分时间：90分钟
一、看拼音，写词语。

（8分）
shēn qūqín mi ǎn zǔnáo
( )
( )
( )
zhēn zhìkuí
wúbào qiàn
( )
( )
( )
xuán yáqiào bì
qǐn bùān xí
( )
( )
二、下列加点字注音正确的一项是（
B ）（3分）
A .啼啭．（zhuǎn ）熙攘．（rǎng ）僻．静（bì）绵亘．（gèng ）
B.渺．小（miǎo ）怅．望（chàng）萦．绕
（yíng ）女娲．（wā）
C.澎湃．( bài ）蜷．缩（juǎn ）唱和．（hè）静谧．（mì）
D.遨．游（áo ）勉．强（qiáng）气氛．（fèn ）水槽（cáo ）
三、下列词语书写完全正确的一项是
（ D ）（3分）
A. 自作自受形色勿勿不拘一格意味深长
B. 狂风怒号庞然大物返璞归真可见一班
C. 百拆不回心惊肉跳千峰万仞兴高采烈
D. 身无分文德高望重流连忘返生命垂危
四、按要求写词语。

（6分）
1.写近义词
陡峭——（险峻）凝聚——（凝结）奇异——（怪异）藐视——（轻视）崇高——（高尚）端详——（打量）2.写反义词
清爽——（浑浊）清晰——（模糊）杰出——（平凡）优雅——（粗俗）魁梧——（矮小）沮丧——（兴奋）
五、选词填空。

（5分）
青翠清脆
1.雨珠滴落在路旁的小水洼中，发出异常（清脆）的声音。

2.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的（青翠）。

幽静寂静清
静
1.他喜欢在（清净）的地方默读散文。

2.如水的月光泻在山中，使空旷的山村显得更加（幽静）。

3.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非常（寂静）。

六、选择合适的关联词填空。

（4分）
因为……所以……不但……而且……如果……就……
尽管……还……既……也……
宁可……也不……
1.詹天佑（既）不怕困难，
（也）也不怕嘲笑，毅然接受了任务。

2.（ 因为 ）京张铁路不满四年就全线竣工了，比计划提早两年，（ 所以 ）这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。

3.记叙一件事情，（ 不但 ）要抓住要点，（ 而且 ）要按一定的顺序写。

4 .（ 如果 ）我们现在不好好学习，将来（ 就 ）不能担当起建设祖国的重任。

七、改写句子。

（8分）
1.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。

（缩写句子） 桑娜补破帆。

2.索溪峪的美景难道不使我们流连忘返吗？（改为陈述句）
索溪峪的美景使我们流连忘返。

3.桑娜对丈夫说：“咱们的邻居西蒙死了，我也不知道是什么时候死的。

”（改为直接引语陈述句）
桑娜对丈夫，他们的邻居西蒙死了，她也不知道是什么时候死的。

八、指出下列句子所使用的修辞手法。

（5分）
1.我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（ 夸张 ）
2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？ （ 反问 ）
3.这里的岭很多，横着的，顺着的，高点
儿的，矮点儿的，长点儿的，短点儿的，可是没有一条使人想起“云横秦岭”那种险句。

（ 排比 ） 4.风，也屏住了呼吸，山中一下子变得非
常幽静。

（ 拟人 ） 5.沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。

（ 比喻 ） 九、积累与运用（6分）
1.请把下列名人爱国格言填写完整，包括
作者名称。

（3分）
“我们爱我们的民族， 这是我们自信心的泉源。

（ 周恩来 ）
“我是中国人民的儿子， 我深情的爱着
我的祖国和人民。

（ 邓小平 ）
“惟有民魂是值得骄傲的 唯有它发扬
起来中国才有真进步 ， （ 鲁迅 ）
2.某旅游景点有一则告示：“除了你的脚印，什么都别留下；除了你的记忆，什么都别带走。

”这则告示告诉游客的主要意思是什么？它写得好不好？请说说你的看法。

（3分）
_____________________________________________________________________ 十、阅读课文片段，回答问题。

（10分）
詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。

”他亲自带着学生和工人，扛着标杆，背着经纬仪，在峭壁上定点、测绘。

塞外常常狂风怒号，黄沙满天，一不小心还有坠入深谷的危险。

不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。

白天，他攀山越岭，勘测线路；晚上，他就在油灯下绘图、计算。

为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。

遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹得那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。

1.解释词中加点的字。

(2分)
狂风怒号．（号叫）
坠．入深谷（落、掉下）
2.选出正确答案。

（2分）
“我们的工作首先要精密，不能由一点儿马虎。

‘大概’‘差不多’这类
说法不应该出自工程人员之口。

”这句
话表现了詹天佑对工程：（ A ）
A.高度负责
B.身先士卒
C.一丝
不苟的精神 D.严谨的科学态度
3.把描写环境恶劣的语句抄写下来。

（2
分）
4.从文中划线的句子中，你想到了哪些
四字词语。

（至少写两个）（1分）
5.用“”画出詹天佑遇到困难时内
心想法的句子。

这句话充分表现了（可
以多项选择）（）（3分）
A.詹天佑热爱祖国的思想感情。

B.詹天佑卓越的创造能力。

C.詹天佑为祖国争气的坚强决心。

D.詹天佑对待工作的科学态度。

十一、阅读短文，完成练习。

（12分）
野菊花
你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我提别喜爱野菊花。

记得我小时候在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。

它那小小的绿叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极乐。

可当它没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。

秋天，一旦开花，它就很美，没得自然，没得朴实。

它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。

但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。

那天我爬山山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫疼，这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。

解放前穷人治伤买不起药，就用干野菊花熬水洗伤口，还真管用。

外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。

我没想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总惦记着野菊花。

假期去外婆家总要摘不少带回家来。

妈妈教我把野菊花洗净晒干，泡茶喝，我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。

泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶的上清凉饮料哩。

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献，我喜爱它的朴素；它的顽强；我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗？要像它那样的默默地生长，不求索取；只要给予，给予……
我愿做一朵小小的野菊花。

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（2分）
菊花（jūjú）摘下（zhāi zāi）晒干（sài shài）给予（gei jǐ）
2.给下面加点的字选择正确的解释，在括号中标出序号。

（2分）
败：①失败；②打败；
③搞坏；④解除；消除。

清热败．火（ 4 ）
顶：①支撑；②顶撞；
③相当，抵；④顶替，代替。

真顶．得上清凉饮料（3）
3.写出下列词语的近义词。

（2分）
朴实——（节约）
依然——（依旧）
惦记——（惦念）
奉献——（贡献）
4.用“”画出文中的一个拟人句；
用“”画出文中的一个反问句，
并将这个反问句改为陈述句。

（3分）
5.通过阅读这篇短文，你是否也喜欢上了
野菊花呢？从它身上你学到了怎样的做
十二、作文。

（30分）
你周围一定有一些值得你热爱、敬佩的人。

以“我最的人”为题写一篇文章，试着运用一些我们学过的表达方法。