一年级语文写一句话
部编版一年级语文句子
部编版一年级语文句子1、老师一边说，一边拿着笔在纸上画。
2、小明一边看书，一边吃苹果。
3、妈妈一边做饭，一边听音乐。
4、姐姐一边做作业，一边看电视。
5、同学们一边唱歌，一边跳舞。
6、我一边听故事，一边画画。
7、他一边跑步，一边听音乐。
8、她一边走路，一边看书。
9、今天天气很好，阳光明媚。
10、今天的天气真冷啊！11、天空中飘着几朵白云。
12、花园里开满了五颜六色的花朵。
13、秋天到了，树叶黄了。
14、冬天来了，雪花纷纷扬扬地飘落下来。
15、小朋友们在操场上快乐地玩耍。
16、小鸟在树枝上欢快地唱着歌。
17、今天是我的生日，我很高兴。
18、我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节。
19、我爱我的祖国，因为祖国是我的母亲。
20、我们应该珍惜时间，好好学习。
21、雨点儿从云彩里飘落下来。
22、小松鼠从树上跳下来。
23、小草从土里钻出来。
24、北风从北方吹来。
25、火车从桥上开过。
26、小鸟在树上唱歌。
27、小鱼在水里游泳。
28、小朋友在操场上做操。
29、小红在教室里写字。
30、树叶从树上飘落下来。
31、棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
32、天上的白云真是好玩，一会变成小马，一会变成小狗。
33、春风一吹,绽开了花苞。
34、小草披上了漂亮的绿衣，向我们传达春天的信息。
35、小河欢快地唱着歌，哼着小曲，行走在弯弯曲曲的山涧里。
36、春雨落在地球上的每一个角落，植物和动物们都醒了。
37、地里的大豆成熟了，豆荚裂开嘴甜甜地笑了。
38、小鸟叽叽喳喳地唱着欢快的歌儿。
39、草丛中，蛐蛐撕着嗓子唱着歌；池塘里，青蛙在伞似的荷叶上为蛐蛐伴奏着。
40、田野里，一片红艳艳的紫云英，仿佛燃起的熊熊火焰。
一年级语文短句子大全精选89句
一年级语文短句子大全精选89句一年级语文短句子大全精选89句冬天来了，风像寒冷一样，无孔不钻。
风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红，慢慢的从天空中飘落下来。
问题概括法。
翻跟头；洗衣服；踢球；喂鸽子；玩游戏；裁衣服；拍皮球；背书包；拖地；看电视；跑步；读书；跳高等。
课题扩充法。
他胡子稀稀拉拉，像一把晒干的谷子根。
白天鹅用红脚蹼使劲地划动着那绿色的湖水，身体就像一只小艇模型那样摇摇摆摆。
吃，喝，玩，乐，说，踢，跳，踏，去，走，问，娶，挖，调养，吃饭，喝汤，唱，唱歌，玩耍，踢球，敲，敲门，砸，砸东西，喂，喂养，上山，下乡，飞翔，飞行，拉，弹，开车，吆喝，学习，进去，出来，闻，摸，批评，宣传，讲课，研究，进行，回来，上学，研究，盯，跑步，喂饭，看电视，打篮球，拔河，赛马，跳高，跳跃，跳远，跳舞，打鼓，洗衣服，摔跤等等。
椅子像小写字母h，给我们支撑，让我们努力学习。
春风是一只快乐的小鸟，让世界充满欢乐。
有的文章结构上有总起句、总结句、过渡句，或内容上有中心句，这些句子往往提示了全文的主要内容。
摘录这些概括性的语句，稍加改动，就可以成为全文大意。
运用句子摘录法，有时候我们可以直接“抄”。
如《伟大的友谊》，直接摘抄过渡段作为全文大意：马克思和xxx不仅在生活上互相关心，互相帮助，更重要的是他们在共产主义的事业上亲密合作。
冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈，告诉人们冬天的乐趣。
天空分外蓝，白云像轻纱一样，在蓝天飘荡。
点：隆化中学;主人公：董存瑞;起因：敌人的火力封锁了部队的前进;经过：董存瑞在战友的掩护下，冒着炮火，冲到桥下，用自己的身体顶住炸药包舍身炸毁了暗堡。
风一吹，枫叶好像翩翩起舞的红色蝴蝶，慢慢的从天空中飘落下来。
春天，满山遍野的杜鹃花开得美丽，像红火，像云霞。
冬天就像大雪一样，说来就来，让人没有一点准备。
翻跟头，看书，读课文，写作业，跳舞，拍皮球，栽树，听歌曲，托地板，踢足球，背书包，跑步，走路，借书，玩游戏，吹气球，打羽毛球，擦窗户，拉门，关门，堆雪人，画画，开心地笑，伤心地哭，飞快地跑，大声的叫，抬起小麦，举起小手，下橡棋，仔细地说，看小说，开心地跳，做事情，喝水。
小学语文一年级看拼音写句子[1]
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1、c hūn t iān lái lē，cǎo lǜ le，huā kāi le，zhēnměi ɑ！2、ér tónɡɡōnɡyuán lǐdào chù nénɡtīnɡdào hái zimen de xiào shēnɡ。
3、dīnɡ dinɡfànɡxué huí jiā xiān rèn zhēn wán chénɡzuòyè，zài bānɡbà ba mā ma zuò jiā wù。
4、xiǎo mínɡshì wǒ de hǎo huǒbàn，wǒmen tiān tiān zàiyì qǐwán。
5、wǒmen yào rànɡshù gènɡ lǜ，shuǐgènɡqīnɡ，rànɡjiāyuán gènɡměi。
6、lǎo shī jiào xiǎo hónɡzuò zài zì jǐde zuò wèi shànɡ，bié zǒu lái zǒu qù。
7、wǒfēi chánɡ xiǎnɡniàn yuǎn zài ɡuó wài xué xí de jiějie。
8、jīn tiān shì mǔqīn jié，wǒzhù mā mɑjié rí kuài lè。
一年级语文写一句话-一年级语文一句话
一年级如何写一句完整的话写话练习1：谁→干什么一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。
头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。
如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。
明明干什么？“在教室里画画。
”（“在教室里画画” 是句子的尾巴。
）我在公园里读书。
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整爷爷 _______________ 。
娜娜________________ 。
老师 _______________ 。
小红________________ 。
妈妈 ________________ 。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
_______ 在小家里洗衣服。
______ 在教室里写作业。
_______ 在客厅里看电视。
______ 在操场上打篮球。
_______ 在厨房里做饭。
写话练习2：什么→是什么样一句要表达一个完整的意思。
要写出什么是什么样的。
“茶是热的”这句话，“茶” 就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。
西瓜是圆的。
月季花儿是红色的。
文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
自行车是崭新的。
巧克力是甜甜的。
1．下面的句子没有头，请你补充完整。
_____________ 是长方形的。
______________ 是绿色的。
_____________ 是粉红色的。
______________ 是甜的。
_______________________ 是悦耳动听的。
2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是 ___________ 。
水里的小鱼是__________ 。
我的文具盒是 ___________ 。
张亮的书包是____________ 。
娜娜的脸蛋儿是 _________ 。
爷爷胡子是________________ 。
一年级语文下册一句话日记范文30篇
3月11日星期三阴今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。
8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。
12月19日星期六雪早晨，下起大雪。
我终于可以和小伙伴们去打雪仗了，好兴奋啊！1月9日星期四晴下午放学，妈妈给我买了一块烤红薯，咬在嘴里甜极了，简直香蕉还美味！6月19日星期日晴今天是端午节，我帮妈妈包粽子。
虽然我包得不好看，可看到自己作品，还是很高兴。
9月28日星期三晴今天是我的生日，妈妈做了好多好吃的，但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。
4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。
它们的主要食物是小米。
7月16日星期一晴晚上，我做了个美妙的梦，梦见自己蹬上了彩虹桥。
3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝，漂亮极了！我想它飞起来一定更漂亮。
2月23日星期五阴今天，王阿姨送我一副手套，红颜色的，戴上去又暖和又舒服。
9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里，酸中透着一丝丝甘甜，那种味道美极了！12月17日星期四小雪今天，下雪了，看着大地盖上了棉被。
我告诉妈妈，我多想去看看哈尔滨的冰灯，那里的景色一定很美吧！2月18日星期一晴今天，我站在我家阳台上，用望远镜看到了爸爸下班回来。
11月20日星期五晴爸爸说了，我们身体需要各种各样的，所以，我们吃饭时是不能偏食的。
5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫：个个大，个个大。
好像在向人们讨赏一样！4月5日星期日多云昨天晚上，我第一次一个人睡，爸爸妈妈都夸我勇敢，说我长大了。
9月10日星期四晴今天是教师节，在妈妈的帮助下，我给老师做了一张小卡片，漂亮极了！9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊？哦，原来是荧火虫，它提着灯笼在找什么呢？6月17日星期二小雨下雨了，调皮的小雨点纷纷落下来，有的落到地上，有的跳进了花坛里，有的直接落在花瓣上，原来雨点也是喜欢花朵的。
10月2日星期六晴牛肉干又甜又香，还有一点儿胡椒味，可好吃了！没一会儿工夫，一袋牛肉干就全在我肚子里了。
一年级上册语文一句话
1.小老虎是个打鼓高手。
2.小草从泥土里钻出来。
3.小熊猫爱画画。
4.我和妹妹在客厅搭积木。
5.爷爷和奶奶在院子里下棋。
6.我是西飞二小的学生。
7.我在书上认识了许多字。
8.妈妈给我听写词语。
9.我会写优美的句子。
10.大猩猩在认真的擦桌子。
11.小青蛙在美术课上折纸。
12.远处有一座山。
13.天空中飘着几朵白云。
14.公园里有一座小桥。
15.岸边的垂柳随风飘扬。
16.春天来了，美丽的桃花开了。
17.海边的夜色真迷人。
18.冬天，雪花轻轻飘落下来。
19.蓝天上飘着几朵白云。
20.美丽的草原是我的家。
21.森林是小鸟的家。
22.大熊猫爱游泳。
23.大象和小老鼠比赛骑自行车。
24.操场上有许多小朋友在玩耍。
25.地球上有许许多多的房子26.我有一个铅笔盒。
27.语文书上有许多汉字。
28.地球上有许多植物29.我有五枝铅笔。
30.我有一块橡皮。
31.草地上有五颜六色的小花32.蘑菇像一把漂亮的小伞。
33.白白的云朵像棉花。
34.兔子的尾巴像毛球。
35.圆圆的西瓜像皮球。
36.闪闪的星星像钻石。
37.弯弯的月儿像小船。
38.蓝蓝的天空像大海。
39.我们是祖国的花朵。
40.小树苗越长越高。
41.气球越吹越大。
42.汽车越开越快。
43.风越吹越大。
44.天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣!45.小猫钓鱼很不专心，一会儿捉靖蜒，一会儿捉蝴蝶。
46.春天的天气像娃娃的脸，一会儿睛，一会儿雨。
47.小弟弟一会儿写作业，一会儿看电视。
48.她的心情一会儿高兴，一会儿难过。
49.我一会儿看书，一会儿写字。
50.弯弯的月儿像弯刀。
51.红红的脸蛋像苹果。
52.大象的耳朵像扇子。
53.雨点儿从云彩里飘落下来。
54.树叶从树上落下来。
55.我从书包里拿出一本书。
56.小草从土里钻出来。
57.小鸟从树上飞走了。
58.月亮那么圆那么亮。
59.西瓜那么圆那么大。
60.花儿那么红那么香。
61.我正忙着写作业呢!62.他正忙着画画呢!63.妈妈正忙着做饭呢!64.我会自己穿衣服。
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案
一年级语文下册照样子写句子(仿写句子)练习附答案一年级语文下册仿写句子练1例句1：春风吹，吹绿了柳树，吹红了桃花。
仿写1：春风吹，吹绿了草地，吹红了玫瑰。
仿写2：春风吹，吹乱了我的头发，吹走了小鸟的歌声。
例句2：你姓什么？我姓张。
什么张？弓长张。
仿写1：你姓什么？我姓XXX。
什么XXX？XXX。
仿写2：你姓什么？我姓XXX。
什么王？XXX。
例句3：我们要爱护小青蛙。
仿写1：我们要爱护小鸟儿。
仿写2：我们要爱护花草树木。
例句4：绿的喜欢及时雨。
仿写1：红的喜欢阳光。
仿写2：蓝的喜欢海洋。
例句5：红的最怕水来攻。
仿写1：黄的最怕风吹倒。
仿写2：紫的最怕太阳晒坏。
例句6：谁和谁好？蜜蜂和花好，蜜蜂来采蜜，花儿仰脸笑。
仿写：谁和谁好？小狗和小猫好，小狗摇尾巴，小猫蹭蹭头。
一年级语文下册仿写句子练2例句7：遥远的北京城，有一座雄伟的天安门。
仿写1：遥远的巴黎城，有一座美丽的埃菲尔铁塔。
仿写2：遥远的纽约城，有一座高耸的自由女神像。
例句8：我多想去看看美丽的天山。
仿写1：我多想去看看神秘的长城。
仿写2：我多想去看看壮丽的黄山。
例句9：广场上的升旗仪式非常壮观。
仿写1：公园里的音乐会非常欢乐。
仿写2：街头的游行队伍非常热闹。
例句10：我能见到小伙伴，多么开心啊！仿写1：我能吃到冰淇淋，多么开心啊！仿写2：我能看到彩虹，多么开心啊！例句11：要是没有上课铃声就好了。
仿写1：要是没有闹钟声就好了。
仿写2：要是没有火车鸣笛声就好了。
例句12：我画了个红红的太阳，送给冬天。
仿写1：我画了个黄黄的月亮，送给夜晚。
仿写2：我画了个绿绿的树叶，送给春天。
例句13：阳光像金子，洒遍田野、高山和小河。
仿写1：雪花像蝴蝶，飘洒遍布山林。
仿写2：落叶像彩蝶，漫舞遍布公园。
一年级语文下册仿写句子练3例句14：小公鸡和小鸭子一块儿出去玩。
仿写1：小兔子和小熊猫一块儿出去玩。
仿写2：小鸟儿和小松鼠一块儿出去玩。
例句15：小鸭子游到小公鸡身边。
一年级语文天天小练笔第一阶看图写一句话第十一课贝壳
一年级语文天天小练笔第一阶看图写一句话第十一课
贝壳
1.我们看见了许多闪亮亮的贝壳，就想着把这些漂亮的贝壳收集起来，做成漂亮的东西。
2.我就和小伙伴们一起捡起了贝壳。
3.现在是夏天，我和我的小伙伴到海边玩耍我们在沙滩上找到了许多漂亮的贝壳各种形状的都有，有的像王冠，有的像千手观音反正什么形状都有。
4.小明和小丽开始捡贝壳，他们捡了一个又一个，贝壳可美丽了，上面还有很多细细的花纹，花纹还有许多种颜色:红色，黄色，紫色还有褐色。
5.他们把贝壳都装到一个大袋子里快快乐乐地回家了。
6.他光着脚踩在松软的沙滩上，吹着舒服的海风，海浪拍打着海岸，好多贝壳被冲上了岸。
7.贝壳的有好多形状，有星星的、有扇形的、有圆的。
8.小明捡起一个贝壳放在耳边听，里面有海浪的声音，好神奇啊！
9.他捡了好多漂亮的贝壳，高高兴兴地回家了！
10.他们光着脚丫往沙滩上跑，有的蹲下身子拾起一个像小喇叭的贝壳，有的弯下腰捡了一个像海星的贝壳，还有的坐在石头上一颗一颗数着捡来的贝壳该回家了，小朋友们拎着丰富的战利品高高兴兴地唱着歌回家了。
11.今天夏天小明妈妈带他去海边捡贝壳他捡了贝壳又好看又漂亮她她穿着他他光着小脚丫他捡着贝壳非常的好看。
12.啊，海边有好多贝壳呀，听着远方传来一声叫喊。
13.功夫不负有心人，不一会儿，我们捡了满满一桶贝壳和海螺。
一年级语文写一句话88041
一年级如何写一句完整的话妈妈在厨房里做饭。
1 •下面的句子没有尾巴，请你补充完整爷爷__________________ 。
娜娜_________________ 。
老师__________________ 。
小红 _________________ 。
妈妈__________________ 。
2•下面的句子没有头，请你补充完整。
小家里洗衣服。
教室里写作业。
客厅里看电视。
操场上打篮球。
________ 厨房里做饭。
写话练习2:什么-是什么样巧克力是甜甜的。
1 •下面的句子没有头，请你补充完整。
长方形的。
绿色的。
粉红色的。
甜的。
___________________________ 是悦耳动听的。
2•下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是______________ 水里的小鱼是_______________ 。
我的文具盒是。
张亮的书包是娜娜的脸蛋儿是。
爷爷胡子是写话练习3:我……，也•我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
(1)我爱，也爱(2我_____________________________ ，也__________________ 。
(3)________________ 小明讨厌 _____________ 也。
(4)____________________________________(5)____________________________________写话练习4:……有……商店里有顾客在买东西。
校园里有_____________________________ 。
公园里有____________________________________ 。
图书馆里有_____________________________________ 。
田野里有____________________________________ 。
_________________ 有___________________________ 。
一年级写话优美的句子
一年级写话优美的句子
(1)秋天的枫叶红得灿烂，就像一只只漂亮的蝴蝶。
(2)春天的花儿像小朋友的笑脸，绽放着无尽的欢乐。
(3)月亮挂在天空，像一个大大的银盘，洒下温柔的光芒。
(4)雨滴落在地上，发出嘀嗒嘀嗒的声音，就像大自然的摇篮
曲。
(5)太阳升起，天空变得一片金黄，仿佛整个世界都被温暖包
围。
(6)雪花飘落，像一片片洁白的羽毛，轻轻覆盖在大地上。
(7)小鸟在树上欢快地歌唱，它们的歌声像天籁之音，让人心
情愉悦。
(8)彩虹挂在天边，七种颜色拼接在一起，像一座美丽的桥梁，
连接着天空和大地。
(9)微风轻轻吹过，树叶沙沙作响，仿佛在诉说着大自然的秘
密。
(10)夜晚的星空如此美丽，仿佛有无数的眼睛在眨着，守护着
我们的梦想。
(11)草地上的小花，虽然不起眼，但它们用自己的美丽装点着
这个世界。
(12)秋天到了,树上金灿灿的红色果实露出了笑脸,像是在对
着我们点头微笑。
【日积月累】语文一年级一句话日记范文30篇
一年级一句话日记范文30篇3月11日星期三阴今天，老师让我背唐诗，我很流利地背下来，老师表扬了我，我很高兴。
8月17日星期五晴螃蟹走路横冲直撞的，像个醉汉，有意思极了。
12月19日星期六雪早晨，下起大雪。
我终于可以和小伙伴们去打雪仗了，好兴奋啊！1月9日星期四晴下午放学，妈妈给我买了一块烤红薯，咬在嘴里甜极了，简直香蕉还美味！6月19日星期日晴今天是端午节，我帮妈妈包粽子。
虽然我包得不好看，可看到自己作品，还是很高兴。
9月28日星期三晴今天是我的生日，妈妈做了好多好吃的，但让我最开心的还是舅舅给我买的大蛋糕。
4月8日星期五晴小鸡长着一双圆溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。
它们的主要食物是小米。
7月16日星期一晴晚上，我做了个美妙的梦，梦见自己蹬上了彩虹桥。
3月3日星期六晴爸爸给我买了一个福娃的风筝，漂亮极了！我想它飞起来一定更漂亮。
2月23日星期五阴今天，王阿姨送我一副手套，红颜色的，戴上去又暖和又舒服。
9月16日星期二多云我把桔子放到嘴里，酸中透着一丝丝甘甜，那种味道美极了！12月17日星期四小雪今天，下雪了，看着大地盖上了棉被。
我告诉妈妈，我多想去看看哈尔滨的冰灯，那里的景色一定很美吧！2月18日星期一晴今天，我站在我家阳台上，用望远镜看到了爸爸下班回来。
11月20日星期五晴爸爸说了，我们身体需要各种各样的，所以，我们吃饭时是不能偏食的。
5月16日星期六晴我们家的老母鸡每次下完蛋都会大叫：个个大，个个大。
好像在向人们讨赏一样！4月5日星期日多云昨天晚上，我第一次一个人睡，爸爸妈妈都夸我勇敢，说我长大了。
9月10日星期四晴今天是教师节，在妈妈的帮助下，我给老师做了一张小卡片，漂亮极了！9月14日星期日晴草丛里那一闪一闪的是什么啊？哦，原来是荧火虫，它提着灯笼在找什么呢？6月17日星期二小雨下雨了，调皮的小雨点纷纷落下来，有的落到地上，有的跳进了花坛里，有的直接落在花瓣上，原来雨点也是喜欢花朵的。
10月2日星期六晴牛肉干又甜又香，还有一点儿胡椒味，可好吃了！没一会儿工夫，一袋牛肉干就全在我肚子里了。
一年级的好句子
一年级的好句子共20句
1. 小鸟在树枝上欢快地唱歌。
2. 太阳公公慢慢地从东方升起。
3. 小猫懒洋洋地躺在窗台上晒太阳。
4. 妈妈的笑容像春天的阳光一样温暖。
5. 小狗摇着尾巴，欢迎主人回家。
6. 月亮姐姐悄悄地爬上了天空。
7. 小河潺潺流淌，清澈见底。
8. 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
9. 爸爸的背影越来越远，我依依不舍。
10. 老师的话语像春风一样吹拂着我们的心田。
11. 同学们手拉手，一起走过斑马线。
12. 书本里的知识像宝藏一样珍贵。
13. 雨滴敲打窗户，像是在弹奏美妙的乐曲。
14. 秋天的树叶五彩斑斓，美丽极了。
15. 好朋友之间要互相帮助，共同进步。
16. 我们一起种下希望的种子，期待收获美好的未来。
17. 勤奋的孩子，总会有丰硕的收获。
18. 我们要珍惜时间，好好学习，天天向上。
19. 老师鼓励我们，要有勇气面对困难。
20. 我们要感恩父母，感谢他们的养育之恩。
一年级语文 一句话作文
一年级语文一句话作文我家小侄子今年上一年级啦，那小小的人儿，背着大大的书包，一脸懵懂又兴奋地走进了校园。
记得有一次，老师布置了一个作业，让他们写一句话作文。
小侄子放学回家后，就一头扎进书房，苦思冥想起来。
只见他一会儿咬着铅笔头，一会儿皱着小眉头，那模样别提多认真了。
我凑过去看了看，轻声问他：“宝贝，想到写啥了不？”他抬起头，一脸苦恼地说：“姑姑，我还没想好呢。
”过了好一会儿，他终于动笔了，写的是：“今天我很开心。
”写完后，他自己读了好几遍，然后抬起头看着我，眼睛里带着期待：“姑姑，你觉得我写得怎么样？”我笑着摸摸他的头说：“挺好的呀，不过能和姑姑说一说为啥今天很开心吗？”小侄子立马来了精神，开始滔滔不绝地讲起来：“今天上课的时候，老师表扬我坐得端正，回答问题声音响亮。
课间休息的时候，我和同桌一起跳绳，我们跳了好多好多下。
中午吃饭，学校的红烧肉可香啦，我吃了两大碗。
下午的美术课，我画了一幅漂亮的画，老师还把我的画贴在了黑板上给大家看呢。
”听着他叽叽喳喳地讲述着这一天的经历，我仿佛也看到了他在学校里那充满活力和欢乐的时光。
“那你为啥不把这些都写进去呢？”我问他。
小侄子眨眨眼睛，有点不好意思地说：“姑姑，我不会写那么多字。
”于是，我坐在他旁边，一点点地引导他。
“那我们先说老师表扬你坐得端正，回答问题声音响亮这件事。
你可以写‘今天老师表扬我了，说我上课坐得直直的，回答问题声音大大的，我可高兴啦。
’”小侄子跟着我念了一遍，然后一笔一划地写了下来。
接着是课间跳绳，“课间我和同桌一起跳绳，我们像小兔子一样跳个不停，可好玩啦。
”说到中午的红烧肉，小侄子的口水都快流出来了，“中午的红烧肉肥肥的、软软的、香香的，我吃得肚子都圆滚滚的。
”最后是美术课，“下午美术课我画了一只彩色的小鸟，它好像要飞起来一样，老师把我的画贴在黑板上，同学们都夸我画得好，我心里美滋滋的。
”就这样，在我的帮助下，小侄子的一句话作文变成了一篇长长的、充满童趣的小短文。
一年级造句12句
1. 我喜欢春天，因为春天是万物复苏的季节。
2. 小明每天晚上都熬夜学习，他希望能在期末考试中取得好成绩。
3. 这本书的内容非常有趣，我很快就看完了。
4. 今天天气很好，我们去公园散步了。
5. 我喜欢画画，因为画画可以让我表达自己的想法和感受。
6. 小红每天早上都会听一段英语录音，以提高自己的听力水平。
7. 老师告诉我们，学习要勤奋刻苦，不能懒惰。
8. 今天我和妈妈一起去超市购物了，买了很多东西。
9. 音乐可以让人放松心情，减轻压力。
10. 他的演讲非常精彩，赢得了观众的热烈掌声。
11. 夏天到了，天气变得越来越热了。
12. 我喜欢和朋友们一起玩耍，因为这样可以增进我们之间的友谊。
一年级造句12句
1. 今天天气真好，阳光明媚，适合户外活动。
2. 小红非常喜欢画画，每次上美术课都画得非常认真。
3. 图书馆里有很多书，我们可以选择自己感兴趣的书籍阅读。
4. 早上起床后，要记得刷牙洗脸，保持卫生习惯。
5. 在学校里，我们应该遵守纪律，认真听讲，好好学习。
6. 晚上回家后，小明开始认真地写作业。
7. 妈妈做的饭很好吃，每次我都吃得津津有味。
8. 爸爸每天都会锻炼身体，保持健康的生活方式。
9. 老师告诉我们，要珍惜时间，好好学习。
10. 秋天到了，树叶开始变黄，落下来。
11. 小朋友们在公园里玩耍，非常开心。
12. 晚上，天空中出现了很多星星，闪闪发光。
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一年级如何写一句完整的话写话练习1：谁→干什么一句话，也就是一个句子，应该有头有尾。
头，就是要写出是谁或什么；尾，就是要写出干什么或怎么样。
如：“明明在教室里画画”这个句子，写得是谁，是“明明”（明明是句子的头）。
明明干什么？“在教室里画画。
”（“在教室里画画”是句子的尾巴。
）我在公园里读书。
小羊在山坡上吃草。
小鱼在水里游泳。
爸爸坐在沙发上看报纸。
妈妈在厨房里做饭。
1．下面的句子没有尾巴，请你补充完整爷爷_________________。
娜娜_________________。
老师_________________。
小红_________________。
妈妈_________________。
2．下面的句子没有头，请你补充完整。
________在小家里洗衣服。
________在教室里写作业。
________在客厅里看电视。
________在操场上打篮球。
________在厨房里做饭。
写话练习2：什么→是什么样一句要表达一个完整的意思。
要写出什么是什么样的。
“茶是热的”这句话，“茶”就是句子的头，这一句话写的是什么，是茶；茶是什么样的（是热的），“是热的”就是句子的尾。
西瓜是圆的。
月季花儿是红色的。
文具盒是长方形的。
月亮是圆的。
自行车是崭新的。
巧克力是甜甜的。
1．下面的句子没有头，请你补充完整。
______________是长方形的。
_______________是绿色的。
______________是粉红色的。
________________是甜的。
________________________ 是悦耳动听的。
2．下面的句子没有尾巴，请你补充完整。
天上的太阳是____________。
水里的小鱼是___________。
我的文具盒是_____________。
张亮的书包是____________。
娜娜的脸蛋儿是___________。
爷爷胡子是________________。
写话练习3：我……，也……。
要求我们在一句话中写出一个人爱（或喜欢）的两方面。
比如：“妈妈爱看电视，也爱唱歌”这句话，“妈妈爱看电视”是一方面，“爱唱歌”是另一方面。
这两方面的内容用一个“也”字连起来，形成了一句话。
我爱爸爸，也爱妈妈。
我喜欢唱歌，也喜欢跳舞。
我爱读书，也爱画画。
爸爸爱打球，也爱唱歌。
奶奶爱听戏，也爱唱戏。
我喜欢吃橘子，也喜欢吃苹果。
我喜欢打乒乓球，也喜欢踢足球。
（1）我爱________________，也爱________________。
（2）我________________________，也________________。
（3）小明讨厌________，也________________。
（4）________________________________。
（5）________________________________。
写话练习4：……有……举例子：我有一个文具盒。
要求我们在一句话中写出一个人（或一个地方）有什么物或事。
比如：“我家里有电视机”这句话，“我”是句子的头，“电视机”是句子的尾。
这两方面的内容用一个“有”字连起来，形成了一句话。
要指导学生联系生活体验来写。
我有一本童话故事书。
亮亮有一个足球。
奶奶有一副老花眼镜。
公园里有人在跳舞。
教室里有同学在读书。
商店里有顾客在买东西。
校园里有_________________________。
公园里有________________________________。
图书馆里有_________________________________。
田野里有________________________________。
________________有_________________________。
写话练习5：谁→应该→怎么做举例子：我们应该做一个文明小学生。
要求我们在一句话中写出一个人应该怎么样或怎么做。
比如：“我们应该讲究卫生”这句话，“我们”是句子的头，“讲究卫生”是句子的尾。
这两方面的内容用一个“应该”字连起来，形成了一句话。
我们应该养成爱读书的好习惯。
我们应该听老师的话。
我们应该开心地玩。
我们应该学会自己的事自己做。
我们应该做一个文明的小公民，不讲脏话。
我们应该_________________________________。
大家应该_________________________________。
老师应该_________________________________。
××应该_________________________________。
我们不应该________________________。
写话练习6：谁→什么时间→在什么地方→做什么举例子：我早晨在教室里读书。
这一种写话练习的格式为：谁→什么时间→在什么地方→做什么。
例如：我晚上在家里看电视。
句子的头是：我。
句子的尾巴是：晚上在家里看电视我们星期天去郊游。
我早晨起床后背诵唐诗。
我吃过午饭练习画画。
课外活动时我在音乐教室练弹琴。
姑姑今天上午带我去公园看马戏。
我早晨________________________。
妈妈晚上_________________________。
奶奶下午_________________________。
叔叔上午_________________________。
_________________________________。
写话练习7：……又……又……举例子：我又爱唱歌，又爱画画。
这一种写话练习的格式为：谁→……又……又……句子的头：妈妈。
句子的尾巴：又漂亮又善良。
奶奶又勤劳又快乐。
爸爸又爱我又严格要求我。
小红又会画画又会跳舞。
叔叔又会骑马又会舞剑。
爸爸又会开汽车又会开火车。
爷爷又________，又________________________。
阿姨又________，又________________________。
小猴子又________________，又________________。
熊猫又________________，又________________________。
大公鸡又________，又________________________。
写话练习8：……一边……一边……举例子：妈妈一边看电视，一边织毛衣。
这一种写话练习的格式为：谁→一边干什么，一边干什么。
例如：奶奶一边唠叨，一边擦桌子。
句子的头：奶奶。
句子的尾巴：一边唠叨，一边擦桌子。
爸爸一边看报纸，一边抽烟。
爷爷一边下棋，一边喝茶。
妈妈一边做饭，一边听音乐。
我一边写英语单词，一边听英语录音。
奶奶一边看电视，一边嗑瓜子。
妈妈一边________，一边________________________。
爷爷一边________，一边________________________。
大象一边________________，一边________________。
小熊猫一边________________，一边________________________。
小公鸡一边________，一边________________。
_________________________________________。
写话练习9：谁和谁→一起做什么举例子：我和亮亮一起画画。
这一种写话练习的格式为：谁和谁→一起做什么。
一句话要写出两个人做一件事。
例如：我和小红一起跳舞。
句子的头：我和小红句子的尾巴：一起跳舞。
爸爸和妈妈一起做饭。
爷爷和奶奶一起看电视。
老师和我一起表演节目。
我和亮亮一起下棋。
公鸡和母鸡一起散步。
老师和同学们一起_________________________。
我和奶奶一起_________________________________。
我和外公一起_________________________________。
老虎和狮子一起________________________。
燕子和麻雀一起________________________。
写话练习10：谁→是→什么样的人举例子：老师是我们最敬爱的人。
这一种写话练习的格式为：谁→是→什么样的人例如：妈妈是我最亲爱的人。
句子的头：妈妈句子的尾巴：最亲爱的人。
解放军战士是我们最敬爱的人。
奶奶是我最亲爱的人。
马小东是我最喜欢的同学。
刘老师是我最喜欢的老师。
孙悟空是我们最喜欢的西游记人物。
爸爸是________________________________。
妈妈是________________________________。
老师是________________________________。
交通警察是________________________。
雷锋是________________________________。
_________________________________________。
一年级写话指导第2讲写一句具体的话写话练习1：什么样的物→怎么样。
举例子：圆圆的太阳从大海上慢慢地升起来了。
这一种写话练习的格式为：什么样的物谁→怎么样。
句子的头：圆圆的太阳句子的尾巴：从大海上慢慢地升起来了。
圆圆的月亮从东方慢慢地升起来了。
金黄色的树叶从树上轻轻地落下来了。
乌黑的小燕子从南方快乐地飞回来了。
轰隆隆的雷声从天边响起来。
银灰色的月光────────—。
绿色的小草──────────。
美丽的天鹅──────────。
金色的太阳──────────。
──────────────—。
写话练习2：什么样的物→什么特点。
举例子：金黄色的橘子又大又圆。
这一种写话练习的格式为：什么样的物→什么特点。
句子的头：金黄色的橘子句子的尾巴：又大又圆。
干净的筷子又细又长。
美丽的荷花又红又白。
整洁的教室又宽敞又明亮。
宽阔的马路又干净又漂亮。
蒙蒙的春雨又细又密。
明亮的教室──────—。
绿色的叶子──────—。
美丽的菊花──────—。
白色的云朵──────—。
────────────。
写话练习3：谁→怎样做举例子：老师在黑板上一笔一画地写字。
这一种写话练习的格式为：谁→怎样做。
句子的头：老师。
句子的尾巴：在黑板上一笔一画地写字。
同学们在教室离聚精会神地听课。
爷爷在家里认认真真地画画。
小红在图书室里全神贯注地读书。
农民伯伯在稻田里快乐地割稻子。
奶奶在公园里开心地跳舞同学们在操场上──────。
我们在教室里──────—。
解放军战士────────────────。
小猴子小公园里──────────────。
小燕子在天空中────────────。
写话练习4：什么→像什么举例子：火红的晚霞像奔跑的马。
这一种写话练习的格式为：什么物→像什么句子的头：火红的晚霞。