观潮课件(免费)

（ ）从远处传来隆隆的响 声，好像闷雷滚动。……（ ）响 声越来越大，只见东边水天相接的地方出现 了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很 快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江 面。（ ）只见白浪翻滚，形成一道两 大多高的白色城墙。（ ）犹如 千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔 而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被 震得颤动起来。
那条白线很快向我们移来， 逐渐拉长变粗，横贯江面。
再近些，只见白 观 潮 浪翻滚，形成一道 两丈多高的水墙。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头 并进，浩浩荡荡地飞奔而来。那声音如同山 崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
知潮声：
1、从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 2、过了一会儿，响声越来越大。
观看潮来时的景象
观
潮
午后一点左右，从远处传 来隆隆的响声，好像闷雷 滚动。
午后一点左右，从远处传 来隆隆的响声，好像闷雷 滚动。
过了一会儿，响声越来越大， 只见东边水天相接的地方出现了一 条白线，人群又沸腾起来。
过了一会儿，响声越来越大，只 见东边水天相接的地方出现了一 条白线，人群又沸腾起来。
午后一点左右，…… 过了一会儿，……
再近些，……
浪潮越来越近，……
午后一点左右，……
过了一会儿……
那条白线……
再近些……
浪潮越来越近……
声音：
闷雷滚动——越来越大——山崩地裂
景象： 风平浪静——一条白线——横贯江面 ——白色城墙——白色战马
风平浪静
一条白线
横贯江面
白色城墙
白色战马
读准多音字
闷（mè n）雷 薄（bó ）雾 风号（há o）浪吼（hǒu） 涨（zhǎng）起 颤（chà n）动
我会读：
观潮 笼罩 依旧 恢复 沸腾 屹立 横贯 薄雾 人声鼎沸 昂首东望 山崩地裂 盐官镇
我能找出四字词语：
天下奇观
昂首东望 风平浪静 齐头并进 漫天卷地
若隐若现
闷雷滚动 水天相接 浩浩荡荡 风号浪吼
1、宽阔的钱塘江横卧在眼前。
（这是拟人句，把钱塘江当成人来写，十分形象有趣。）
2、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
（这是比喻句，把水浪比作水墙，形象地突出水浪翻得 很高的情景。）
3、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩 荡荡地飞奔而来。 （这是比喻句，把浪潮比作战马，形象地突出水浪奔流 的速度很快，很迅猛的情景。）
（ 午后一点左右， ）从远处传来隆隆的响 声，好像闷雷滚动。……（ ）响 过了一会儿， 声越来越大，只见东边水天相接的地方出现 了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很 快地向我们移来，逐渐拉长、变粗，横贯江 面。（ 再近些， ）只见白浪翻滚，形成一道两 大多高的白色城墙。（ 浪潮越来越近， ）犹如 千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔 而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被 震得颤动起来。
轻声读第5段，思考：
潮水过后江面景象是什么样的？你又体 会出什么？
我来说： 让我们一起来想象“潮来前”“潮来 时”“潮头过后”的景象，在交流读后 的感受。
作业
1）收集有关钱江潮的资料。 2）编导游词，然后向同学们介绍。 （可以加上自己收集的材料内容）
mēng( 蒙
ຫໍສະໝຸດ Baidu
) 薄
méng(
)
báo( bó ( bò (
) ) )
默读思考：
1、第1自然段和下面的自然段是什么关 系？ 2、第2---第5自然段是按什么顺序写的？
自读第二自然段思考：
1、用—画出写潮来前江面景象的句子。
2、用~~~画出人们的心情的句子。
3、分别用一个词语概括。
潮来前：江面——平静 人们心情—— 急切
3、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震 得颤动起来。
知潮形：
1、只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 2、那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗， 横贯江面。 3、再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的 水墙。
4、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进， 浩浩荡荡地飞奔而来；
我的发现：
人山人海
人声鼎沸 白浪翻滚 山崩地裂
我会写：
潮
蒙 贯
称
薄 旧
盐
雾 恢
笼
昂
罩
沸
2、比一比，在组词。 潮（ 朝（ 恢（ 灰（ ） 昂（ ） 迎（ ） ） 蒙（ 家（ ） 沸（ ） 佛（ ） ） ） ）
3、多音字组词。
hào ( 号 háo( ) ) 称 chèng( ) chēng( ) lóng( 笼 lǒng( ) )
“观”在字典中的解释有：
①看；②看到的景象；③对事物的认 识，看法。 ① “观潮”的“观”字应选（ “天下奇观”的“观”字应选 ② （ ）
）
自读要求：
1、轻声读课文,把句子读通顺。
2 默读课文把不懂的生字词语弄清 楚，读 准确。
3、再读课文想一想， 理清文章层次并分 段概括。 4.浏览文章归纳主要内容。