六年级上册信息技术教案1认识机器人 苏科版新版

认识机器人

课程背景

小学生，尚未接触过Scratch等相关软件，但有一定的抽象思维。对马达（电机）及小车运动的玩具有一定了解，动手能力相对较强。

教学目标

一、知识与技能

1.了解机器人构造，明白编程控制机器人的原理。

2.了解mblock软件，学会拖拽代码块搭建程序的积木式编程方式。

3.学会使用mblock控制mbot机器人电机转动，使其完成基本动作。

4.养成事后整理材料的良好习惯，并感受编程乐趣，体验编程快乐，激发编程欲望。

二、过程与方法

通过小组合作探究了解机器人的构造，掌握软件对机器人的控制

三、情感态度与价值观

通过讨论认识机器人，感受机器人学习的快乐，进一步激发信息技术学习的兴趣。

教学重难点

重点：学会拖拽代码块搭建程序的编程方式；

学会使用mblock控制mbot机器人电机。

难点：模块的正确使用及小车的连接

教学过程

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