2015年济南市中考物理试卷及答案
山东省济南市历下区2015年中考物理一模试卷(解析版)
山东省济南市历下区2015年中考物理一模试卷一、单项选择题3．（2013•常德）在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人B6．（2015•历下区一模）在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）7．（2015•历下区一模）美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电，其电量足够给10部手机充电．下列能反映其工作原理的实验是（）．．D8．（2015•历下区一模）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量9．（2012•恩施州）如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（）10．（2015•历下区一模）如图所示是小琪同学已经连接好的电路．闭合丌关，并将滑动变阻器的滑片向右端移动，则观察到的现象是（）即可判断电路中电功率的变化．可得：电源电压不变，总电阻变小；11．（2015•历下区一模）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：①减小第二个斜面的倾角．小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（）二、多项选择题12．（2015•历下区一模）在学习物理的过程中，经常需要估测，以下估测较为符合实际的是13．（2015•历下区一模）随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步步入14．（2015•历下区一模）自然界存在着多种能为人类生活生产所需能量的能源，合理利用能源对社会的发展意义重大．从所用能源的能量形式分析，下列各种发电方式与水利发电不同．．三、非选择题16．（2015•历下区一模）小明与父母坐观赏船沿护城河航线从趵突泉通往大明湖，看到沿岸垂柳缓缓后退，这是以观赏船为参照物．大片公园和湿地有效改善了我市的生态环境，无论酷暑寒冬湿度都能调节空气的温度，是因为水的比热容较大以及蒸发吸热．17．（2015•历下区一模）“云雾润蒸趵突泉”，“云雾”是水蒸气液化形成的．但随着春旱的持续，趵突泉的地下水位一直下跌．为此，各水库每天向南部山区渗漏带回灌补源约30万吨水．如图所示是趵突泉与渗漏带位置关系图，回灌补源得以实施这是连通器原理．18．（2015•历下区一模）如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把一铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能吸引轻小物体，力可以改变物体的运动状态．19．（2015•历下区一模）手机被人们广泛应用，制作手机芯片的材料主要是半导体材料，选填半导体材料、超导材料或纳米材料）；WiFi是一种可以将个人手机、电脑等终端设备以无线方式无相连接的技术，常见的连接方式是通过路由器来实现．路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息．20．（2015•历下区一模）智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生．移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池．某品牌移动充电宝部分相关参数如图表格．该充电宝铭牌上“完全充电”后标的是电能（填一个物理量的名称）的数据值．表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正：将重量改为质量．21．（2015•历下区一模）在图中做出物体所受重力的示意图．22．（2015•历下区一模）如图甲所示的箱式电梯，是由电动机带动实现上升和下降的，如图乙所示．为了保证安全，电动机的工作与否受到两个开关S门、S超重的控制：门未关时，开关S门自动断开，门关闭后，开关S门自动闭合；总重量超重时，开关S超重自动断开，不超重时，开关S超重自动闭合．当电梯的门未关闭或者所载人的总重量超重时，电动机都不会工作．方框内已画出了箱式电梯所连接的电源，请你画出箱式电梯电动机的控制电路图．23．（2015•历下区一模）济南素有火炉之称，暑期有一段持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，很容易使线路因为“超负荷”工作而引发火灾．请你根据所学过的物理知识解释说明这一现象．24．（2015•历下区一模）密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度，你能说出其中的道理吗？，密度计排开液体的体，浮力相同，液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计浸入25．（2015•历下区一模）家庭照明既可以使用白炽灯，也可以使用节能灯或LED节能灯．小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当．白炽灯的工作原理是将电能转化成光能同时伴随着热量的释放，将钨丝加热到非常高的温度，白炽灯发光的同时伴随着大量热能的损失，消耗的电能较多，发光效率很低．LED 发光过程中没有产生额外的热能，光电转换效率理论上达到100%，减少了传统灯具发光过通过计算回答：（1）60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？（2）60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？（3）在已知白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？求出白炽灯正常工作的电阻；≈可得，正常工作的电阻：R==26．（2015•历下区一模）你知道水陆两用坦克吗？水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动．有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进．中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量是22吨，配备发动机的额定功率为420kW，水上的最大速度为14km/h，陆地最大速度为54km/h．请你根据文中的信息，解答下列问题：（g=10N/kg）（1）水陆两用坦克在水上航行时，则所受的浮力约为多少N？（ρ水=1.0×103kg/m3）（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，坦克对地面的压强是5.5×104Pa，它的履带的总着地面积？（3）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶108Km（发动机正常工作），在此过程中发动机做的功为多少？（该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到的牵引力多大？）P====2.827．（2015•历下区一模）某班同学用如图1所示的装置做“探究冰熔化特点的实验．（1）小明将试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当，由图可知：“适当的含义是：试管不能碰到容器壁或容器底．①其中1组的实验可得到的结论为冰在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变．②2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议．请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议：实验用的冰质量太少，要增加冰的质量．（3）小宇对冰持续加热，并根据实验数据做出了图象（如图2），他还可以得到另一个物态变化的特点时吸收热量，温度保持不变．（4）交流时小丽指出：这个图象并不是完全根据实验数据画出来的．请你帮小丽陈述其中的道理：图象中的数据与表中实验数据不符．28．（2015•历下区一模）小明和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件．（1）小梅组提出的猜想是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；小亮组提出的猜想是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；小明组提出的猜想是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离；小刚提醒小梅组的同学，他们的猜想是错误的，其理由是一个力或力臂为零时，杠杆不可能平衡．（2）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图所示，此时应将左端的平衡螺母向右旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．（3）小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好，请你说明理由：乙；便于从杠杆上直接读取力臂．（4）小明用丁图中的装置完成了三次实验，根据表一中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠．除了参考表二小组梅组的数据进行再次实验．请你对小明组的实验提出进一步改进措施去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉．29．（2015•历下区一模）小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再）可折转光屏的作用有两条，分别是：①显示光的传播路径②探究入射光线、反射光线、法线是否共面（2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是纸板与平面镜不垂直．（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将两点连接起来，即为光线．（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示．分析数据可以得出的结论是：光反射时，反射角等于入射角．。
山东省济南市历下区2015年中考物理一模试卷(解析版)
山东省济南市历下区2015年中考物理一模试卷一、单项选择题3．（2013•常德）在探究凸透镜成像规律实验中，当烛焰位于距离凸透镜一倍焦距内时，人B6．（2015•历下区一模）在研究浮力的大小时，小明将浮于水面的盆子向下按，用力越大，盆子浸入水中的部分越多（如图）．针对这一现象，同学们经过讨论形成了下面四个问题．你认为最有探究价值且易于探究的科学问题是（）7．（2015•历下区一模）美国和加拿大的科学家最近研制出一种固定在膝盖上的发电装置，这种装置可通过收集人走路时损失的能量发电，其电量足够给10部手机充电．下列能反映其工作原理的实验是（）．．D8．（2015•历下区一模）在物理实验中，对物理量进行多次测量，有的是为了通过多次测量9．（2012•恩施州）如图，邻居大叔正吃力的把一重物送往高台，小翔看见后急忙前去帮忙，他找来一块木板，搭成图乙所示的斜面，结果轻松地把重物推到了高台上．关于这两种方法，下列说法正确的是（）10．（2015•历下区一模）如图所示是小琪同学已经连接好的电路．闭合丌关，并将滑动变阻器的滑片向右端移动，则观察到的现象是（）即可判断电路中电功率的变化．可得：电源电压不变，总电阻变小；11．（2015•历下区一模）如图所示，是伽利略著名的斜面理想实验，它最终引发了人们对于惯性现象的思考和探究，实验设计有四步：①减小第二个斜面的倾角．小球在该斜面上仍然要达到原来的高度．②两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面③继续减小第二个斜面的倾角，最后使他成水平面，小球将沿水平面作持续的匀速运动．④如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度．在上述设想的步骤中有的属于可靠事实，有的则是理想化的推论，则下面分析正确的是（）二、多项选择题12．（2015•历下区一模）在学习物理的过程中，经常需要估测，以下估测较为符合实际的是13．（2015•历下区一模）随着人们生活水平的不断提高，汽车作为常用的交通工具逐步步入14．（2015•历下区一模）自然界存在着多种能为人类生活生产所需能量的能源，合理利用能源对社会的发展意义重大．从所用能源的能量形式分析，下列各种发电方式与水利发电不同．图中的二胡的弓弦抹上松香可以增大摩擦，更利于振动发声．三、非选择题16．（2015•历下区一模）小明与父母坐观赏船沿护城河航线从趵突泉通往大明湖，看到沿岸垂柳缓缓后退，这是以观赏船为参照物．大片公园和湿地有效改善了我市的生态环境，无论酷暑寒冬湿度都能调节空气的温度，是因为水的比热容较大以及蒸发吸热．17．（2015•历下区一模）“云雾润蒸趵突泉”，“云雾”是水蒸气液化形成的．但随着春旱的持续，趵突泉的地下水位一直下跌．为此，各水库每天向南部山区渗漏带回灌补源约30万吨水．如图所示是趵突泉与渗漏带位置关系图，回灌补源得以实施这是连通器原理．18．（2015•历下区一模）如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把一铝箔条水平架在针的顶端．当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能吸引轻小物体，力可以改变物体的运动状态．19．（2015•历下区一模）手机被人们广泛应用，制作手机芯片的材料主要是半导体材料，选填半导体材料、超导材料或纳米材料）；WiFi是一种可以将个人手机、电脑等终端设备以无线方式无相连接的技术，常见的连接方式是通过路由器来实现．路由器利用电磁波向四周有效范围内的终端传递信息．20．（2015•历下区一模）智能手机耗电量大，移动充电宝应运而生．移动充电宝就是一个可充电的锂聚合物电池．某品牌移动充电宝部分相关参数如图表格．该充电宝铭牌上“完全充电”后标的是电能（填一个物理量的名称）的数据值．表中有明显不符合科学规范之处，请加以改正：将重量改为质量．21．（2015•历下区一模）在图中做出物体所受重力的示意图．22．（2015•历下区一模）如图甲所示的箱式电梯，是由电动机带动实现上升和下降的，如图乙所示．为了保证安全，电动机的工作与否受到两个开关S门、S超重的控制：门未关时，开关S门自动断开，门关闭后，开关S门自动闭合；总重量超重时，开关S超重自动断开，不超重时，开关S超重自动闭合．当电梯的门未关闭或者所载人的总重量超重时，电动机都不会工作．方框内已画出了箱式电梯所连接的电源，请你画出箱式电梯电动机的控制电路图．23．（2015•历下区一模）济南素有火炉之称，暑期有一段持续的“桑拿天”，居民家里的空调、电扇都闲不住，很容易使线路因为“超负荷”工作而引发火灾．请你根据所学过的物理知识解释说明这一现象．24．（2015•历下区一模）密度计是测量液体密度的工具，根据密度计浸入液体的深度就可以从刻度上读出液体的密度，你能说出其中的道理吗？，，浮力相同，液体的密度越大，排开液体的体积越小，密度计浸入25．（2015•历下区一模）家庭照明既可以使用白炽灯，也可以使用节能灯或LED节能灯．小强同学从相关资料中了解到60W白炽灯、12W普通节能灯与5WLED节能灯的照明效果相当．白炽灯的工作原理是将电能转化成光能同时伴随着热量的释放，将钨丝加热到非常高的温度，白炽灯发光的同时伴随着大量热能的损失，消耗的电能较多，发光效率很低．LED 发光过程中没有产生额外的热能，光电转换效率理论上达到100%，减少了传统灯具发光过（1）60W的白炽灯正常发光时，其工作电流多大？（2）60W的白炽灯正常发光时，其灯丝电阻多大？（3）在已知白炽灯的使用寿命内，使用5W的LED节能灯比使用60W的白炽灯可以节约多少电能？求出白炽灯正常工作的电阻；≈可得，正常工作的电阻：R==26．（2015•历下区一模）你知道水陆两用坦克吗？水陆两用坦克的车体比普通坦克要大，呈船形，能在水中浮动．有的利用特制的履带划水前进，有的用螺旋桨推进，有的用推进器喷水前进．中国某型号的水陆两用坦克（如图所示），它的总质量是22吨，配备发动机的额定功率为420kW，水上的最大速度为14km/h，陆地最大速度为54km/h．请你根据文中的信息，解答下列问题：（g=10N/kg）（1）水陆两用坦克在水上航行时，则所受的浮力约为多少N？（ρ水=1.0×103kg/m3）（2）该水陆两用坦克停在水平地面上时，坦克对地面的压强是5.5×104Pa，它的履带的总着地面积？（3）该水陆两用坦克在陆地上以最大速度行驶108Km（发动机正常工作），在此过程中发动机做的功为多少？（该水陆两用坦克在陆地上以最大速度匀速行驶54km（发动机正常工作），行驶过程中受到的牵引力多大？）P====2.827．（2015•历下区一模）某班同学用如图1所示的装置做“探究冰熔化特点的实验．（1）小明将试管放入盛有水的烧杯中加热，试管在水中的深度要适当，由图可知：“适当的含义是：试管不能碰到容器壁或容器底．组的实验可得到的结论为冰在熔化过程中，不断吸收热量，温度不变．②2组的同学在总结冰的熔化特点时却发生了争议．请你指出他们实验中存在的问题并对此提出你的改进建议：实验用的冰质量太少，要增加冰的质量．（3）小宇对冰持续加热，并根据实验数据做出了图象（如图2），他还可以得到另一个物态变化的特点时吸收热量，温度保持不变．（4）交流时小丽指出：这个图象并不是完全根据实验数据画出来的．请你帮小丽陈述其中的道理：图象中的数据与表中实验数据不符．28．（2015•历下区一模）小明和同学在玩跷跷板游戏时，发现为使跷跷板匀速转动，体重较轻一方通常会远离跷跷板的中心，大家在充分观察和讨论之后，决定探究杠杆的平衡条件．（1）小梅组提出的猜想是：动力+动力臂=阻力+阻力臂；小亮组提出的猜想是：动力×动力臂=阻力×阻力臂；小明组提出的猜想是：“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离；小刚提醒小梅组的同学，他们的猜想是错误的，其理由是一个力或力臂为零时，杠杆不可能平衡．（2）实验前没挂钩码时，杠杆的平衡位置如图所示，此时应将左端的平衡螺母向右旋一些（选填“左”或“右”），使杠杆在水平位置平衡．（3）小亮想用弹簧测力计和钩码进行实验，设计实验时提出了两种方案：一种按图乙进行实验，一种按图丙进行实验，你认为哪个实验方案更好，请你说明理由：乙；便于从杠杆上直接读取力臂．（4）小明用丁图中的装置完成了三次实验，根据表一中的数据得出“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”的结论验证了自己组的猜想，但与其他组交流讨论以后发现这一结论并不可靠．除了参考表二小组梅组的数据进行再次实验．请你对小明组的实验提出进一步改进措施去掉一侧钩码，换用弹簧测力计斜向下拉．29．（2015•历下区一模）小聪在探究“光的反射规律”时，将一块平面镜放在水平桌面上，再（1）可折转光屏的作用有两条，分别是：①显示光的传播路径②探究入射光线、反射光线、法线是否共面（2）小艾在实验时多次改变入射光线的方向并调节光屏，却无法使入射光线和其反射光线的路径轨迹同时出现在光屏上，原因可能是纸板与平面镜不垂直．（3）调整后小艾开始实验，纸板上显示出了两条光线，他想把这两条光线的传播路径保留在光屏上以备研究，请你为他设计一个简便的方法沿光路用铅笔相隔一定距离在纸板上各打两打点，再过两点用直尺、铅笔将两点连接起来，即为光线．（4）为获取普遍规律，实验中需多次改变入射光线AO与NO的夹角进行实验，并测量入射角和反射角，小艾测量记录数据后如上表所示．分析数据可以得出的结论是：光反射时，反射角等于入射角．。
2015年济南市中考物理测试卷
绝密★启用前2014-2015学年度济南市学业水平考试物理测试卷题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分注意事项：1.本试卷满分90分，共六大题29小题，考试时间共计90分钟。
2.本卷中涉及的g 值一律取g =10N/kg 。
第I 卷（34分）一、单项选择题（每小题2分，共22分。
每小题只有一个选项是正确的，请把正确选项的字母填写在对应的括号内）1.英国物理学家卢瑟福在实验中发现了某粒子，设想建立了原子“行星模型”，该粒子是 A.电子 B.质子 C.中子 D.原子核2.如图所示是“嫦娥一号”在绕月飞行时，卫星上的太阳能电池翼会遇到没有太阳照射的情况．为了有效帮助“嫦娥一号”内的电器设备渡过黑暗时光，你认为“嫦娥一号”内必须有的设备是A.性能良好的蓄电池B.性能好的发电机C.性能好的电动机D.性能好的热机3.我国北方的冬季气温很低，到处都是冰天雪地，人们有时会将冰雪融化取水，把冰雪放在水壶里热取水的过程中，下列说法正确的是 A.冰在0℃时，内能为0B.这是通过做功的方式改变物体的内能C.在加热过程中，壶内的温度一直在上升 D.水的温度越高，水分子运动越剧烈4.我国自行研制的“嫦娥三号”登月探测器（包括着陆器和“玉兔”月球车）发射成功，并在月球成功实施软着陆，假设月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一，则下列说法正确的是A.在地球上质量为140kg 的“玉兔”月球车，在月球上只有约23.3kg B.“嫦娥三号”探测器向地球传递信号既可以用电磁波，也可以用次声波 C.制造“玉兔”月球车的金属在月球上的密度只有地球上的六分之一 D.“玉兔”月球车上的相机在地球上重为60N ，在月球上重为10N5.在敲响大古钟时发现，停止了对大钟的撞击后，大钟“余音不止”，其原因是 A.人的听觉发生“延长” B.是大钟的回声 C.大钟仍在振动D.大钟虽停振动，但空气仍在振动 6.小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时，将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置，光屏中心正好出现清晰的像（未画出）．下列说法中正确的是A.凸透镜的焦距为25cmB.屏上的像是倒立缩小的实像C.换蜡烛燃烧变短，屏上像的位置会下降D.取走光屏，则凸透镜不成像如图所示是学习电磁现象过程中做过的几个实验，其中能反映电动机工作原理的是A.线圈转动，电流表指针偏转B.导体AB 左右摆动，电流表指针偏转C.线圈通电，吸住铁块D.闭合开关，导体ab 运动起来8.在“探究串联电路中的电流特点”实验中，某同学用电流表分别测出图中A 、B 、C 三处的电流大小，并初步得到它们之间关系的结论．为了进一步探究它们之间的关系，下一步他的操作是A.将电源两极对调，再次测量A 、B 、C 三处的电流B.改变开关S 的位置，再次测量A 、B 、C 三处的电流C.将图中两只灯泡位置对调，再次测量A 、B 、C 三处的电流D.换用不同规格的灯泡，再次测量A 、B 、C 三处的电流9.在家庭实验室中，小明把鸡蛋放入盛水的杯中，鸡蛋沉在杯底如图甲；向杯中加盐，鸡蛋悬浮如图乙；再加盐鸡蛋漂浮如图丙，三种情况下，各物理量间的关系正确的是（鸡蛋质量不变）学校 班级 姓名 学号 座位号密 封 线 内 不 要 答 题__________________________________________________________________________________________________________________________________________A.液体的密度ρ甲=ρ乙＜ρ丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙＞m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲＜F乙=F丙D.液体对容器底的压强p甲=p乙＞p丙10.沾上灰尘的衣服，用手轻轻拍打几下，就干净多了．小刚用下面的四句话解释了这一过程，最合理的排列顺序是①灰尘由于具有惯性，继续保持原来的静止状态；②一手拿着沾有灰尘的衣服，用另一只手轻轻拍打；③灰尘与衣服分离落向地面，衣服便干净了；④衣服受力后运动状态发生改变，由静止运动起来．A.②④①③B.②③①④C.②③④①D.②④③①11.如图所示电路，电源两端电压不变，R为定值电阻．开关S闭合后，在滑动变阻器的滑片P由A向B移动的过程中，下列判断正确的是A.电流表的示数变小B.电压表V1的示数变小C.电压表V2的示数变小D.电压表V2示数与电流表示数的比值变大二、多项选择题（每题3分，共12分。
济南市2015年学业水平考试物理参考答案
济南市2015年初三年级学业水平考试
物理试题参考答案
一、单选题
12-15 ACBB 16-20 DDCAB 21-22 AC
二、多选题
23BCD 24ABC 25ABD 26ACD
三、填空题
34 米电压35变大不变
36 减小大气压37太阳能半导体
38静止电磁波
四、作图题
3940
五、简答题
41．急转弯前，小丽随车一起向前运动，当向左急转弯时，小丽的下半身随车一起向左运动，而小丽的上半身由于惯性仍将保持原来的运动状态，所以小丽顿时产生被向右甩出的感觉。
42．在相同的日照情况下，相同质量的海水和沙子吸收相同的热量，
根据，在质量和吸收热量相同的情况下，由于沙子的比热容比水小得多，所以海边的沙子热得烫脚，而海水却是凉凉的。
六、计算题
43（1）（2）（3）
44（1）（2）（3）
七、实验探究题。
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山东省济南市槐荫区2015年中考三模物理试题及答案
2015年济南市槐荫初三年级学业水平考试物理模拟试题(三)2015.6注意事项：1．本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷共4页，满分为60分；第Ⅱ卷共8页，满分为90分。
本试题共12页，满分150分，考试时间为120分钟。
2．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷的密封线内。
3．第Ⅰ卷为选择题，每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案写在试卷上无效。
第Ⅱ卷为非选择题，用蓝黑色钢笔或圆珠笔直接答在试卷上，作图题也可用铅笔作答。
4．考试期间，一律不得使用计算器；考试结束，应将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共34分）一、单项选择题（包括11题，每题2分，共22分。
每题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）12. 一百多年来，科学家们一直在微观领域不懈地探索着。
今天通过电子显微镜，不仅可以清晰的看到物质的分子，还能看到比分子更小的结构。
下列微粒按空间尺度从大到小顺序排列的是A．分子、原子核、夸克、质子B．分子、原子核、质子、夸克C．夸克、原子核、分子、质子D．夸克、质子、原子核、分子13. 在公共场所“轻声”说话是文明的表现，而在旷野中要“大声”喊叫才能让较远处的人听见。
这里的“轻声”和“大声”是指声音的A．音色B．音调C．响度D．振幅14.在“探究平面镜成像特点”的实验中，下列说法正确的是A．为了便于观察现象，该实验最好在较明亮的环境中进行B．点燃蜡烛A，将光屏放到像的位置不能承现出蜡烛的像C．将完全相同的点燃的蜡烛B放到玻璃板后寻找像的位置D．如果将蜡烛A向玻璃板靠近，像也向玻璃板靠近且变大15.如图所示，是一款人脸识别门镜一体机，通过摄像镜头捕捉人脸信息，再与系统数据库中预先录入的人脸照片模板进行对比，从而对人的身份进行识别。
下面对该装置说法正确的是A．该一体机的摄像镜头对光线具有发散作用B．该一体机的摄像镜头可用来矫正近视眼病C．该一体机摄像时的成像过程属于折射现象D．该一体机摄像时所成像为正立缩小的实像16.现象如图所示。
2015济南市中考网评物理、化学试题及答案
2015年初三网评培训测试物理、化学试题本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
第Ⅰ卷共4页，满分为56分；第Ⅱ卷共8页，满分为94分。
本试题共12页，满分为150分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、准考证号、座号、考试科目涂写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号、座号填写在试卷规定的位置。
考试结束后，应将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷（选择题共56分）注意事项：1．第Ⅰ卷为选择题，每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。
2．本考试不允许使用计算器。
一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）【化学部分】相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 S 32 Cl 35.5K 39 Ca 40 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Ag 108 Ba 1371．下列人类利用和改造物质的过程中，没有发生化学变化的是A．铁矿石炼铁 B．葡萄酿酒 C．海水晒盐 D．海水制镁2．食品安全事件频繁被报道，如三聚氰胺奶粉、染色馒头等，在广大消费者中造成较大影响。
面对事件要科学分析，正确判断。
你认为下列认识缺乏科学性的是A ．食品中使用食品添加剂并不一定对人体都有危害B．食品安全事件都是化学惹的祸C.质检部门要加强监测力度，我们要学会辨别并主动远离有毒有害的物质D．要合理膳食，使人体中各种常量、微量元素保持收支平衡3．右图是某粒子的结构示意图，下列对该粒子的判断中，错误的是A．该粒子属于原子 B．该粒子属于非金属元素C．该粒子核内有17个质子 D．该粒子易失电子形成阳离子3题图4．实验是人们认识物质的重要手段，关于下列四个实验的论述错误的是5．化学与生产、生活、社会发展紧密相连。
下列说法中，不正确的是A．使用燃煤脱硫技术能有效的防止酸雨的形成B．月饼易氧化变质，建议密封包装时，加入一小包铁粉作吸氧和吸水剂C．工业常用铁桶储运氢氧化钠溶液D．被动吸烟对人体无害6．建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。
2015济南中考化学物理试卷
绝密★启用前济南市2015年初三年级学业水平考试物理、化学试题本试题分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。
第I卷共4页，满分为56分；第II卷共8页，满分为94分。
本试题共12页，满分为1 50分，考试时间为120分钟。
答卷前，请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上，并同时将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。
考试结束后，应将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷（选择题共56分）注意事项：1．第I卷为选择题，每小题选出答案后，用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号，答案写在试卷上无效。
2．本考试不允许使用计算器。
一、单项选择题（本大题共22小题，每小题2分，共44分。
每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）【化学部分】相对原子质量：H1 C12 N14 O16 Na 23 Mg 24 Al 27 Si 28 P31 S 32 Cl 35.5 K39 Ca 40 Mn 55 Fe 56 Cu 64 Zn 65 Se 79 Ag 108 Ba l371．下列过程中，只发生物理变化的是A.湿法炼钢B.雕琢玉石C.制造轮胎D.葡萄酿酒2.“2014年中国综合小康指数”调查显示，人们最关注的是“食品安全”问题。
下列有关做法中，正确的是A.用化工染色剂制作“彩色馒头”B.用剧毒农药杀灭韭菜根部的害虫C.用回收的食用油重复炸制食品D.适量的小苏打用于制做面包3.化学是一门以实验为基础的科学，正确的实验操作是完成实验任务的保证。
下列做法中，不合理的是A.在实验室里制取气体时，先检验装置的气密性B.做铁丝在氧气中燃烧实验时，预先在集气瓶中加少量水C.稀释浓硫酸时，将浓硫酸注入盛水的量筒中D.做氢气燃烧实验时，先检验氢气的纯度4．节约资源，保护环境，倡导健康安全的生活理念。
下列做法中，不合理的是A.使用可降解塑料袋，减少“白色污染”B.将污水排入大明湖C．察觉燃气泄漏后，严禁明火或电火花 D.将垃圾分类投放5．以下是四种微粒的结构示意图，下列有关各微粒的说法中，错误的是A.①的化学性质比较稳定B.③④属于同种元素C.④是一种阴离子D.②容易得到电子6．下列说法中，不正确的是A.如果不加入催化剂，过氧化氢就不会分解B.自然界中的物质都在不断运动C.增大氧气的浓度能促进可燃物的燃烧D.任何纯净物都有固定的组成7.下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，不正确的是A.该反应不属于置换反应B.图示中x的数值为3C.反应前后氢元素的化合价发生了改变D.反应中甲、丙两物质的质量比为2:78．要除去下列物质中的少量杂质（括号内物质为杂质），下列实验方案设计中，不合理的是A. NaCl溶液(Na2SO4)：加入过量的BaCl2溶液，过滤B. N2 (O2)：将气体缓缓通过灼热的铜网C. CaCOj (CaCl2)：加水溶解一过滤一洗涤一干燥D. KCl溶液(K2CO3)：加入适量的稀盐酸9．下列各组物质的鉴别中，所选的鉴别试剂，不正确的是10.将一定质量的铁粉加至H2SO4. MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反应后过滤，得到滤液M和滤渣N。
山东济南中考物理试题-中考.doc
2015年山东济南中考物理试题-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
适合学员现代文阅读答题技巧掌握不够全面，想稳固提高的初中生赠送《中学语文知识地图—中学文言文必考140字》课程特色:全面地检测与分析学生考试丢分的问题，让学生清楚自己问题在哪，并且怎样改，通过思维训练，加以解决，重点教会学生如何凭借一张知识地图，去解决所有的语文阅读写作问题。
适合学员想夯实语文基础知识，成绩稳步提高的初中生赠送《学生优秀作品及点评指导（2.0版）》第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）第八章：以小见大与虚实相应课程特色:对考场三大作文类型悉数讲解，针对考场作文，黄保余老师现场充精彩点评得失。
适合学员作文写作水平寻求短期突破的初中生赠送《中学考场作文训练营》（图书）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
适合学员阅读能力迅速提升的5—7级学生赠送《语文阅读得高分策略与技巧》（小学版）课程特色:针对小学阶段学生最应该掌握的三种阅读考试能力进行讲解。
2015中考物理试卷含答案
A ．电暖炉B ．白炽灯C ．电饭煲D ．发电机2013中考模拟考试物 理 试 题考生注意：1．本试卷分试题卷和答题纸两部分，其中试题卷共6页，答题纸共2页．全卷31题，满分100分，考试时间100分钟．2．选择题答案填涂在答题卡上，其余试题答案书写在答题纸规定位置上，写在试题卷及草稿纸上无效．3．在试题卷正面的右下角填写座位号．考试结束后，将答题卡与答题纸一并交回． 一、选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分。
每小题给出的四个选项中只有一个符合题意。
）1．下列对各种自然现象形成原因的叙述中正确的是（ ）A ．春天，冰雪融化汇成溪流 → 液化B ．夏天，自来水管“出汗” → 熔化C ．秋天，草丛上凝结露珠 → 液化D ．冬天，冰冻的衣服晾干 → 凝华2．2004年埃及一家私营航空公司的一架波音737型客机在红海旅游城市沙姆沙伊赫起飞后不久坠入海中，造成机上135名乘客和13名机组人员全部遇难。
空难发生后，搜救人员利用声纳设备探测坠入大海中的飞机残骸。
则以下说法中错误．．的是（ ） A ．声纳设备是利用超声波工作的 B ．声纳设备是利用次声波工作的C ．超声波在海水中传播比在空气中传播的快D ．声纳设备可以探测出残骸所处位置的海水深度3．“五·一”黄金周，小刚和妈妈到苏马湾旅游。
小刚潜入海底观光，在水面下不断下潜的过程中，他受到的浮力变化情况是（不考虑海水密度的变化）（ ） A ．浮力逐渐变大 B ．浮力逐渐变小 C ．浮力保持不变 D ．浮力先变大后变小4．关于光学知识在日常生活中有着许多的应用，下列说法中错误．．的是（ ） A ．在晴朗的夏日中午，往花的叶子上浇水时，水滴会使阳光会聚，常会把叶子烧焦 B ．汽车驾驶室前边的挡风玻璃不采用竖直安装的主要原因是为了排除像的干扰 C ．白天在房间里照镜子时，为了看清自己的面容，面部应正对着门口 D ．物体被毛玻璃遮住后看不见了是因为毛玻璃是不透光的5．超导是指在一定条件下物质电阻突然消失的现象，超导技术被认为是21世纪最具有战略意义的高新技术。
山东济南中考物理试题.doc
2015年山东济南中考物理试题-中考总结：话题作文与学期梳理课程特色:以写作问题为纲，以解决中高考语文写作问题和讲授踩分词为主，每节课仍会讲解2—3篇阅读题，作为对应练习和提高。
学习时，要求学生熟记理解每一讲的”地图内容”，以便考试时融会运用。
适合学员想扎实写作基础，稳固提高作文水平的初中生赠送《中学语文知识地图—中学必考文学常识一本通》第十五章：学期课程融汇与升华课程特色:以解决阅读问题为纲，融会踩分词和阅读答题要求，进行专题训练，侧重点分为两个方面，一是结合《中学语文知识地图踩分词》进行阅读答题运用，二是答题结构与题型，每节课中以阅读概括能力、理解表述能力、判定分析能力和鉴赏能力题为引导进行学习。
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该课程两个重心：一是各类题型答题方法和技巧的分析，特别是易错点的点评；另一个方面是对概括能力、理解能力，表述能力的训练。
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【初中物理】山东省济南市天桥区2015年中考物理一模试卷 人教版
山东省济南市天桥区2015年中考物理一模试卷一、单项选择题（每小题2分）每小题只有一个正确选项，请将正确选项的标号选出，涂在答题卡上.多选、错选或不选的均得0分.【物理部分】1．济南市在进入城区的主干道上都悬挂了如图所示的汽车“禁鸣”标识．下列方法中与这种控制噪声的方法相同的是（）A．上下楼梯要轻声慢步B．在道路旁设置隔音板C．工人戴上防噪声耳罩D．上课时关闭教室门窗考点：防治噪声的途径．专题：声现象．分析：控制噪声有三种方法：防止噪声的产生（即在声源处减弱噪声）、阻断噪声的传播（即在传播过程中减弱）和防止噪声进入耳朵（在人耳处减弱）．解答：解：图示含义为静止鸣笛，禁鸣鸣笛是在声源处减弱噪声．A、上下楼梯要轻声慢步，是在声源处减弱噪声，符合题意．B、在道路旁设置隔声板，是在传播过程中减弱，不合题意．C、工人戴上防噪声耳罩，是有人耳处减弱，不合题意．D、上课时关闭教室的门窗，是在传播过程中减弱，不合题意．故选A．点评：本题考查学生对减弱噪声具体做法的理解能力，要结合防治噪声的途径方法进行分析解答．2．（2分）（2015•天桥区一模）下列光现象中，与其他三个现象形成原因不同的一个是（）A．平面镜使房间感觉更宽敞B．雨后天空出现的彩虹C．用放大镜观察蚂蚁D．铅笔好像“断”了考点：光的反射．专题：光的传播和反射、平面镜成像．分析：①平面镜成像，成因是光的反射．②光的折射现象．由物体发出的光透过不同介质时，会发生折射，使光路发生改变，因此我们看到的是物体的虚像．③放大镜是凸透镜成像，是光的折射．解答：解：A、平面镜使房间感觉更宽敞是平面镜成像，是光的反射形成的；B、雨后天空出现的彩虹是光的色散现象，属于光的折射现象；C、利用放大镜观察物体是光的折射，也是凸透镜成像的规律的应用；D、铅笔好像“断”了是光的折射现象．综上所述，与其他三个现象形成原因不同的一个是A．故选A．点评：此题主要考查了光的折射、光的反射现象．光的反射是光照射到物体表面又返回的现象，光的折射是由于光从一种介质斜射入另一种介质或在不均匀介质中传播时，传播方向发生变化的现象．它们之间有本质的区别，要注意区分．3．（2分）（2015•天桥区一模）如图中的例子，属于减小压强的是（）A．菜刀得到人磨得锋利B．注射器针头做得尖细C．逃生锤头部制成锥形D．重型卡车装有许多轮子考点：减小压强的方法及其应用．专题：压强、液体的压强．分析：增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强．减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强．解答：解：A、菜刀得到人磨得锋利，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强，便于剪断物体．不符合题意．B、注射器针头做得尖细，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．C、逃生锤头部制成锥形，是为了在压力一定时，减小受力面积来增大压强，不符合题意．D、重型卡车装有许多轮子，是在压力一定时，增大受力面积来减少卡车对地面的压强．符合题意．故选D．点评：掌握压强大小的影响因素，利用控制变量法解释生活中有关增大压强和减小压强的有关问题．4．（2分）（2009•泰安）在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，通过增、减砝码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码考点：天平的使用．专题：实验题；压轴题．分析：用天平称量物体质量的过程中，指针左偏要增加砝码或移动游码，如果指针偏转的角度很小，不能增加砝码，要通过移动游码来使天平的横梁重新平衡．解答：解：（1）移动横梁的平衡螺母只能在调节天平的过程中，在称量物体质量的过程中，不能再移动平衡螺母．（2）用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，说明左端下沉一点，增加最小的砝码会使右端下沉，只有向右移动游码．故选D．点评：在调节过程中和称量物体质量时都会出现指针偏转的现象，认真区分这两个过程中接下来的操作是什么．5．（2分）（2012•成都）2011年11月3日，“神舟八号”飞船与“天宫一号”飞行器顺利完成首次对接，开启了中国航天事业发展的新阶段．如图所示为“神舟八号”与“天宫一号”即将对接时的模拟图，下列说法正确的是（）A．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是运动的B．在完成对接后，“神舟八号”相对于“天宫一号”是静止的C．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有质量D．“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时没有惯性考点：运动和静止的相对性；质量及其特性；惯性．专题：应用题．分析：解答此题从以下知识点入手：①研究物体的运动情况时，首先要选取一个物体作为标准，这个被选作标准的物体叫做参照物．研究对象的运动情况是怎样的，就看它与参照物的相对位置是否变化．②质量是物体本身的一种属性，它不随物体位置的改变而改变．③惯性：物体的性质．没有任何条件，一切物体都有惯性．解答：解：A、天宫一号和神舟八号对接后，神舟八号飞船与天宫一号飞行器一起运动，相对位置没有发生变化，所以神舟八号飞船相对于天宫一号飞行器来说是静止的；故本选项错误．B、由选项A分析，可知，本选项正确．C、质量是物体本身的一种属性，它不随物体位置的改变而改变，所以“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时仍然有质量，故本选项错误．D、一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性是物体固有的属性，所以“神舟八号”与“天宫一号”在轨道上运行时有惯性．故选B．点评：此题考查以下知识点：①一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物．所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同．这就是运动和静止的相对性．②质量是物体本身的一种属性，它不随物体的形状，状态、位置的改变而改变．③惯性是指物体总有保持原有运动状态不变的性质．原有运动状态包括静止或匀速运动状态．它是物体的一种基本属性，任何物体在任何时候都具有惯性．6．（2分）（2011•济南）如图所示的电路中，①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表；闭合开关S后，灯L1、L2均正常发光．则（）A．①是电流表，②、③是电压表B．①、②是电流表，③是电压表C．①、③是电流表，②是电压表D．②是电流表，①、③是电压表考点：电流表的使用；电压表的使用．专题：推理法．分析：要确定圆圈中的电表符号，首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法：电流表要串联在电路中使用，而电压表要与被测用电器并联；根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式，结合电表的使用方法进行分析．解答：解：A、如果③是电压表，灯泡L1相当于断路，无电流通过，不能发光．此选项不符合题意；B、如果①②都是电流表，会造成电源短路，两灯都不能发光．此选项不符合题意；C、如果①③是电流表，分别测量干路和L1支路的电流，灯泡并联正常发光；②是电压表测量电源电压．此选项符合题意；D、如果①是电压表，干路相当于断路，灯泡都不能发光．此选项不符合题意．故选C．点评：（1）填电表题，根据连接方式填，并联处填电压表，串联处填电流表；（2）填电表题实际上就是判断串并联的过程，这类题还可以采用假设法，假设圆圈处去掉，判断对电路是否有影响，有影响就填电流表，无影响就填电压表．7．（2分）（2015•天桥区一模）祖国的山河一年四季美景如画，图中的描述属于液化的是（）A．春天，冰雪消融B．夏天，草叶上形成露珠C．秋天，枝头挂满白霜D．严冬，冰雕逐渐变小考点：液化及液化现象．专题：汽化和液化、升华和凝华．分析：（1）在一定条件下，物体的三种状态﹣﹣固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；（2）物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．解答：解：A、冰雪消融属于熔化现象，故A错误；B、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，故B正确；C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，附着在建筑物或植被表面，故C错误；D、冰雕变小，是冰发生了升华现象，变成了水蒸气；故D错误；故选B．点评：分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识．8．（2分）（2013•菏泽）如图所示，关于家庭用电的操作或做法，正确的是（）A．试电笔的握法B．带金属外壳的用电器使用三孔插座C．多个大功率用电器同时使用一个插座在高压线下放风筝考点：安全用电原则．专题：压轴题；电与热、生活用电．分析：（1）使用测电笔辨别火线时，一定要用手触及笔尾的金属部分，碰到火线时，氖管才会发光．（2）若金属外壳的用电器外壳万一带电，为了让电流会通过导线导入大地，防止造成触电事故的发生；所以三孔插座中多出一个专门用于接地的孔，目的是为了让金属外壳与大地相连，因此接入带有金属外壳的家用电器时，都要使用三孔插座．（3）干路上的电流过大的原因有两个：一是用电器的总功率过大，另一个是发生短路．（4）安全用电的原则，不靠近高压带电体，不接触低压带电体．解答：解：A、图中人手没有接触测电笔笔尾的金属体，这种使用方法是错误的；B、为防止金属外壳的电器外壳带电，必须使用三孔插座，该选项做法正确；C、当家庭电路中接入多个大功率的用电器时，会使得干路中的电流变大，超过电路的负荷而发生危险，该选项做法是错误的；D、在高压线下放风筝，风筝一旦缠绕在高压线上就有危险，该选项做法是错误的．故选B．点评：本题考查了测电笔的使用、插座的使用、家庭电路电流过大的原因以及安全用电的原则，属于用电安全方面的考查，密切联系生活实际，要引起重视．9．（2分）（2015•天桥区一模）如图所示为生活中常用的热水瓶，注入一定量的热水后，立即盖上软木塞，软木塞常会跳起来．内燃机的哪个冲程与这一现象的能量转化相同（）A．吸气冲程B．压缩冲程C．做功冲程D．排气冲程考点：内燃机的四个冲程．专题：比热容、热机、热值．分析：（1）瓶内热水蒸发产生大量水蒸气，水蒸气膨胀对瓶塞做功，内能转化为机械能；（2）汽油机的四个冲程中，压缩冲程机械能转化为内能，做功冲程内能转化为机械能．解答：解：（1）瓶塞跳起来，机械能增大，这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的，水蒸气的内能转化成瓶塞的机械能；（2）汽油机在做功冲程中，气缸内高温气体膨胀推动活塞做功，内能转化为机械能．故选C．点评：本题从生活中的物品入手，考查热传递的两种方式，注重了物理知识与生活的联系．10．（2分）（2015•天桥区一模）“垃圾是放错了地方的资源”．如图所示是利用金属探测仪寻找城市垃圾堆中金属的情景．当探测仪的探测线圈靠近金属时，在金属导体中就会产生变化的涡电流，如果探测仪能检测出这种变化，就可以判定探测线圈下而有金属．这种探测仪的工作原理利用了（）A．磁极间存在着力的相互作用B．磁场对通电导体有力的作用C．通电导体的周围存在着磁场D．法拉第发现的电磁感应现象考点：电磁感应．专题：电动机、磁生电．分析：由题意可知，探测器是将线圈靠近金属物体时，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，从而产生了电流，则分析各实验现象可知能产生电流的选项．解答：解：当线圈靠近金属物体时，在金属物体中产生电流，相当于闭合电路的部分导体在切割磁感线，故在金属中会产生电流，故探测器应采用了电磁感应原理；故选D．点评：本题考查电磁感应现象的应用，要求学生能通过题意找出探测器的原理，并能正确掌握各实验的意义．11．（2分）（2015•天桥区一模）两个完全相同的玻璃缸装满了水，缸中分别漂浮着一只玩具鸭子，如图所示．下列关于两只鸭子受到的浮力及缸底受到水的压强的说法正确的是（）A．甲缸中鸭子受到的浮力大B．乙缸中鸭子受到的浮力大C．甲缸底部受到水的压强大D．乙缸底部受到水的压强大考点：物体的浮沉条件及其应用；液体的压强的特点．专题：错解分析题；压强、液体的压强；浮沉的应用．分析：（1）玩具鸭子漂浮时浮力等于重力，根据图示判断出鸭子排开水体积的大小，于是可根据阿基米德原理比较浮力大小关系；（2）知道玻璃缸里装满了水，又知道液体深度相同，根据公式p=ρgh可比较缸底受到水的压强．解答：解：甲、乙缸装满了水，玩具鸭子漂浮，根据图示可知，乙缸中鸭子排开水的体积大，根据阿基米德原理可知：乙缸中鸭子受到的浮力大；∵甲、乙两个完全相同的玻璃缸装满了水，h相同，∴根据p=ρgh可知，水对容器底部的压强相等．故选B．点评：本题考查液体压强公式公式和阿基米德原理的应用，本题关键是根据图示知乙缸中鸭子排开水的体积大．二、多项选择题（包括4题，每题3分，共12分．每题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）12．（3分）（2015•天桥区一模）下列估测的数据符合实际情况的是（）A．考场内课桌的高度约为80cmB．正常情况下人的体温约37℃C．我们正常呼吸一次的时间约为1秒钟D．一般日光灯管的功率为40W考点：长度的估测；温度；时间的估测；电功率．专题：估算综合应用题．分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．解答：解：A、中学生的身高在160cm左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在80cm左右．此选项符合实际；B、人的体温在37℃左右．此选项符合实际；C、人正常呼吸时，一分钟约16～20次，约3～4s一次，而不会1s一次，此选项不符合实际；D、一般日光灯管的功率为40W左右．此选项符合实际．故选ABD．点评：对日常生活中的长度、温度、时间、功率等进行准确的估测，是要求初中学生掌握的一种基本能力，平时注意观察，结合所学知识多加思考，逐渐培养这方面的能力．13．（3分）（2015•天桥区一模）同学们在体育活动及测试中涉及到了许多物理知识，下列说法正确的是（）A．立定跳远时用力向后蹬地，这是利用了力的作用是相互的B．投出去的实心球最终落回地面，这是因为它受到重力的作用C．测量体重时，人受到的重力和人对秤的压力是一对平衡力D．打乒乓球时拉出“弧圈球”，利用了流体压强与流速的关系考点：力作用的相互性；平衡力的辨别；重力；流体压强与流速的关系．专题：运动和力．分析：（1）根据力的概念，物体间力的作用是相互的，分析力能否离开物体而单独存在，不直接接触的物体之间也可能有力的作用；（2）地球附近的一切物体都会受到重力的作用，重力的方向始终竖直向下；（3）两个力作用在同一物体上，大小相等，方向相反，并且作用在同一直线上，则这两个力彼此平衡；（4）流体压强与流速的关系是通过实验探究得到的，流体包括液体和气体，流速越快的地方压强反而越小．解答：解：A、立定跳远时，脚要用力向后蹬地，脚给地面一个力的作用，同时地面给人一个力的作用，人跳起，说明物体间力的作用是相互的，故A正确；B、投出去的实心球最终落回地面，这是因为它受到重力的作用，故B正确；C、测量体重时，人受到的重力和秤对人的支持力是一对平衡力，故C错误；D、乒乓球的弧圈球利用了流体压强与流速的关系．故D正确．故选ABD．点评：本题考查了对力的概念、二力平衡概念、重力以及流体压强和流速的关系等知识的理解，难度不大．14．（3分）（2015•天桥区一模）如图所示的电路中，将开关S闭合，灯L1和灯L2均发光，则下列说法正确的是（）A．灯L1和灯L2是串联的B．灯L1和灯L2是并联的C．通过灯L1和L2的电流不相等D．灯L1和灯L2两端的电压相等考点：串联电路和并联电路的辨别．专题：电流和电路．分析：（1）在串联电路中电流只有一条路径，各用电器之间相互影响；在并联电路中电流有多条流通路径，各个用电器之间互不影响，独立工作．（2）并联电路中，各支路两端的电压相等；并联电路中，当各支路用电器规格相同时，各支路电流相等．解答：解：AB、读图可知，开关闭合后，电路中有两条并列的电流路径，故灯L1和灯L2并联，故A错误、B正确；C、并联电路中，当各支路用电器规格相同时，各支路电流相等，故C错误；D、因为两灯并联，所以两灯两端的电压一定相等，故D正确．故选BD．点评：此题主要考查的是串并联的识别和并联电路中的电压、电流特点等知识，需要同学们熟记有关知识点，基础性题目，难度不大．15．（3分）（2015•天桥区一模）下列日常生产、生活中的现象与我们所学的物理知识对应正确的是（）A．“蛟龙”号先进的声呐通讯系统是利用超声波来传递信息的B．走在植物园里，我们闻到阵阵花香是因为分子在不停地运动C．“嫦娥二号”卫星是利用电磁波将月球表面信息发回地球的D．沿海比内陆地区昼夜温差小，是因为水的比热容比砂石的小考点：超声波与次声波；分子的热运动；电磁波的传播；比热容解释简单的自然现象．专题：其他综合题．分析：声呐系统是超声波；一切物体的分子都在不停地做无规则的运动；电磁波可以在真空中传播；水的比热容大解答：解：A、“蛟龙”号的声呐通讯系统是利用超声波来传递信息的正确；B、一切物体的分子都在不停地做无规则的运动，我们闻到阵阵花香是因为分子在不停地运动，正确；C、电磁波可以在真空中传播，所以卫星是利用电磁波将月球表面信息发回地球的正确；D、沿海比内陆地区昼夜温差小，是因为水的比热容比砂石的大，故D错误故选ABC．点评：此题是一道综合题目，需要结合多个物理知识点进行分析解答，属于综合题目，是中考中的易错题目．三、非选择题（本大题共14小题，共56分）16．（2分）（2015•天桥区一模）如图所示是我国的国家大剧院．它的穹顶表面积3万平方米，为使如此大面积的建筑外壳坚固而又不至过重，设计者选择了钛金属板作为主材，这主要是利用了钛金属具有硬度较大，密度较小的物理性质．在大剧院内欣赏音乐会的听众能够分辨出不同乐器发出的声音，主要是因为它们发出声音的音色不同．考点：与密度有关的物理现象；音色．专题：其他综合题．分析：①钛金属作为新材料，具有硬度大、密度小的特点；②在音调和响度相同时，不同乐器发出的乐音音色是不同的．解答：解：钛金属具有硬度大、密度小的物理性质；因此为使如此大面积的建筑外壳坚固而又不至过重，设计者选择了钛金属板作为主材，不同乐器的材料和结构不同，因此不同的乐器即便演秦相同的乐曲，发出的音色也不相同，所以欣赏音乐会的听众根据音色分辨出不同乐器发出的声音．故答案为：密度；音色．点评：此题考查了物理材料的性质和音色的概念，属于基础题．以国家大剧院的建设做素材，体现了情感、态度和价值观．17．（2分）（2015•天桥区一模）2012年6月，我市首批“长鼻子”校车（如图所示）在平阴县投入使用．校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树是运动的．乘坐校车时要求学生系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于学生具有惯性而造成伤害．考点：运动和静止的相对性；惯性．专题：运动和力．分析：（1）判断物体的运动状态之前，必须选择参照物，如果物体和参照物之间没有发生位置的改变，则称物体是静止的；如果物体和参照物之间的位置发生了改变，则称物体是运动的．（2）物体具有保持原来运动状态不变的性质叫做惯性，任何物体都具有惯性．解答：解：校车行驶过程中，以司机为参照物，路边的树相对司机的位置发生了变化，所以是运动的；乘坐校车时要求学生系好安全带，这是为了防止汽车紧急刹车时，由于惯性而飞出，造成二次伤害；故答案为：运动；惯性．点评：该题考查了参照物的选取、惯性应用的判断等知识点，难度不大，综合性较强，要求学生应熟练掌握．18．（2分）（2015•天桥区一模）城市中到处可见的违章“小广告”，严重影响着城市市容市貌．为迎接全国第十届艺术节在我市召开，小敏和同学们利用周末一起到街头巷尾用砂纸清除违章“小广告”．选用表面粗糙的砂纸是为了增大摩擦力，清除时砂纸会发热是通过做功方式改变了砂纸的内能．考点：增大或减小摩擦的方法；做功改变物体内能．专题：分子热运动、内能；重力、弹力、摩擦力．分析：用砂纸去掉小广告纸，采用的是砂纸与广告纸摩擦的方法完成的．因此要增大两者之间的摩擦以达到快速去掉广告纸的目的．摩擦过程中，砂纸发热，说明砂纸的内能增大，从能量转化的角度来解决此题．解答：解：通过砂纸与广告纸之间的摩擦，使广告纸破损，从而达到清除的目的．砂纸越粗糙，砂纸与广告纸之间的摩擦力就越大，广告纸就越容易被清除．砂纸在摩擦的过程中发热，这是一个摩擦生热的现象，此过程是将机械能转化为内能．是通过做功的方式使物体内能增加的．故答案为：摩擦力；做功．点评：改变物体内能的方法有两个：做功和热传递．两者的实质不同，做功是内能与机械能的转化；热传递是内能的转移．但两者的效果是相同的，具有等效性．19．（2分）（2015•天桥区一模）2014年12月，南海舰队某潜艇支队372潜艇在一次实战远航训练中，突遇“掉深”重大险情，“掉深”通常指潜艇遇到海水密度突然减小，潜艇巡航深度突然变大，艇体急剧下沉的一种现象．在“掉深”过程中，潜水艇受到的浮力变小（选填“变大、变小或不变”）．全艇官兵临危不惧，迅速打开供气阀门，排出水舱内的水，使浮力大于重力（选填“大于、小于或等于”），潜艇快速上浮，成功化险为夷，创造了世界潜艇史上大深度自救的奇迹．考点：阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．专题：简答题；浮力．分析：潜水艇是靠改变自身的重力实现浮沉的，海水中不同深度下海水的密度不同，根据阿基米德原理可知浮力有所变化，则根据潜水艇的下潜和上浮的原理判断．解答：解：“掉深”是由于潜艇遇到密度突然减小的海水，由于潜艇排开海水的体积不变，根据阿基米德原理可知，潜艇受到的浮力变小；小于潜艇的重力，则潜艇会突然急剧下沉的一种现象．根据物体的浮沉条件可知；为了上浮，应使重力小于浮力，所以应迅速打开供气阀门，排出水舱内的水，使重力减小，当浮力大于重力潜艇回上浮．故答案为：变小；大于．。
山东省济南市2015年中考物理模拟试卷1
山东省济南市2015年中考物理模拟试卷一、单项选择题（本大题共11小题，每小题2分，共22分．每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求）1．自从汤姆逊发现了电子，人们开始研究原子内部结构．科学家提出了许多原子结构的模型，D而是一些动物．当一名中学生用这款“体重计”测体重时，“体重计”的指针会指向（）是几种动物发声和听觉的频率范围，其中能提前感受到地震的动物是（）与P 之间的某点上，在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的蜡烛的像．这个像是选项中的（）7．物理知识广泛应用于生产和生活实际．如图所示各器具中，与发电机工作原理相同的是（）．C DD求大家根据实验中的现象提出一个科学问题．经过讨论，大家提出的以下四个问题中，最有探究价值且易于探究的是（ ） A ． 同一灯泡中电流的大小跟它两端的电压是否有关？ B ． 同一灯泡发光的亮度跟它两端的电压有什么关系？ C ． 同一导体中电流的大小跟它两端的电压有什么关系？D ．导体中的电流跟它两端的电压及其电阻有什么关系？9．体积相等的实心铜球和实心木球在水平地面上以相同的速度做匀速直线运动，铜球的动能个小球在水中所受浮力最小的是（ ）的内能 B ． 这个实验说明物体内能可用来对外做功 C ． 在这个实验的过程中内能转化为机械能 D． 这个实验基本反映出了热机的工作过程二、多项选择题（本大题共4小题，每小题3分，共12分．每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求）A ． 车把套的花纹是为了增大摩擦B ． 前后刹车装置多次用到了杠杆C ． 电源指示灯用到了半导体材料D ． 电动机利用电流的磁效应制成15．“天宫一号”是中国第一个目标飞行器和空间实验室，于2011年9月29日由“长征二号”FT1型运载火箭发射成功，并分别于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月13日成功实现与“神舟八号”、“神舟九号”和“神舟十号”飞船的交会对接，如图所示；目前已超出设计寿命，处于超期服役阶段；将来“寿终正寝”时，在指令控制下落向地球，在大气层烧尽或落进海洋．则“天宫一号”（）A．在发射过程中，动能转化为重力势能B．在运行期间，靠电磁波完成信息传递C．在对接过程中，相对于飞船是运动的D．经大气层下落时，机械能转化为内能三、非选择题（本大题共14小题，共94分）16．（2分）（2015•济南一模）随着社会的发展，为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制．在国际单位制中，长度的基本单位是，电压的基本单位是．17．物理学中，通过其效应对自然界中看不到的事物进行研究是物理学中的一种重要方法．例如，我们虽然看不到空气，但可以通过它运动产生的效应﹣﹣树叶的摆动“观察”到它的存在．在初中物理学习中，我们就是通过小灯泡是否发光来判断灯丝中有无通过；通过小磁针是否偏转来判断某个空间是否存在．18．“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘．水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香．”这是唐代诗人高骈的诗作《山亭夏日》，堪称文学与科学完美结合的典范，全诗四句皆与物理知识有关．请地保护了我市湿地生态系统，改善了我市的生态环境．从物理学的角度分析：湿地能调节空气的湿度，是因为大量水（填写物态变化名称）可以提高空气中水蒸气的含量；湿地能调节空气的温度，是因为水的．20．大量研究表明，能量可以从一个物体转移到其他物体，也可以从一种形式转化为其他形式，而自然界中能量的总量是的；但由于能量的转化或转移具有，因而人类可利用的资源是有限的，所以我们仍然要注意节约能源．21．如图所示，小球受到的重力为10N，请在图中画出小球在斜面上时所受重力的示意图．22．自动售票公交车后门两侧的扶手上各装有一个红色按钮，如图甲所示．想要下车的乘客只要按下其中任何一个按钮，装在车内的电铃就会响起，以提醒司机停车并打开车门．请你再图乙的虚线框内画出这个电路的电路图．23．（3分）（2015•济南一模）人们在培育秧苗时，为了保护秧苗不被夜间的冷空气冻坏，常常在傍晚往农田里灌水．为什么？24．（3分）（2015•济南一模）在汽车遇到紧急情况突然刹车时，坐在车里的乘客会向前倾倒．请用惯性的知识解释这一现象．25．如图是中国人民解放军装甲兵目前装备的，被誉为“中国豹”的国产主站99式坦克，曾于1999年建国50周年大阅兵时首次公开亮相，其相关性能数据如表所示．30km处发现“敌情”．取g=10N/kg，通过计算回答：（1）该坦克到达目的地最快需要多长时间？（2）该坦克在赶往目的地的过程中，发动机做了多少功？（3）该坦克对水平地面的压强多大？26．（8分）（2015•济南一模）饮水机是一种常见的家用电器，其工作电路可简化为如图所示的电路，其中S是一个温控开关，R1为发热板，R2是温控电阻．当开关S接a时，饮水机正常工作，将水迅速加热；当水达到一定温度时，开关S自动切换到b，饮水机处于保温状态．已知饮水机正常工作时的电流为2.5A，2min可将加热桶内的水烧开；而处于保温状态时的电流只有0.25A．通过计算回答：（1）饮水机发热板的电阻R1多大？（2）饮水机正常工作时的电功率多大？（3）饮水机正常工作将加热桶内的水烧开，发热板产生了多少焦的热量？（4）温控电阻R2的阻值多大？27．（6分）（2014•济南）小明同学利用如图所示装置进行“探究平面镜成像的特点”的实验：（1）小明选用玻璃板而不选用平面镜，是因为这样．（2）实验时，小明在玻璃板前放一支点燃的蜡烛甲，还要在玻璃板后面放一支未点燃的蜡烛乙．对这两只蜡烛的要求是．（3）小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，眼睛应在玻璃板放有蜡烛（选填“甲”或“乙”）的一侧观察．（4）如果小明在寻找蜡烛甲的像的位置时，无论怎样沿桌面移动蜡烛乙，都不能使它与蜡烛甲的像重合，可能的原因是．（5）在玻璃板的同一侧，小明同学通过玻璃板看到了蜡烛甲的两个像．形成两个像的原因是；解决这一问题的办法是．28．大家知道，接触的两个物体相互挤压，就会产生压强．小丽和小梅想：把一些水倒进容器里，由于水具有流动性，在重力作用下水的不同部分之间也会相互挤压．那么，液体内部是否也会产生压强呢？针对这一问题，她们分别提出了自己的猜想．小丽的猜想：液体可能会产生向下的压强．小梅的猜想：液体可能会产生向各个方向的压强．（1）请你写出一个支持小梅猜想的生活事例：．（2）小丽为了验证自己的猜想，利用一个两端开口的玻璃管、橡皮膜和水做了如图甲所示的实验．实验证明：液体会产生向下的压强．小梅说：“再有一盆水，我直接使用你的装置就能验证液体会产生向上的压强．”小梅的做法是：将玻璃管中的水倒掉，把玻璃管（选填“开口”或“带橡皮膜”）的一端竖直向下插入水盆中，她观察到的现象是：．（3）小丽说：“不用橡皮膜我也能验证液体会产生向上的压强．”于是，小丽快速取下橡皮膜，将一张薄卡片放在玻璃管的下面并把玻璃管插入水中，看到薄卡片被水向上压在玻璃管口而不掉落，如图乙所示．小梅却说：“你的这个实验虽然能够表明水对薄卡片产生了向上的压强，但不如我的实验好．”小梅这样说的理由是：．（4）经过讨论她们发现，其实用一盆水和一个透明塑料瓶，稍加处理就能验证她们的全部猜想．她们的做法是：．29．（6分）（2014•济南）小军通过观察发现，电风扇通电后，它的转速是由慢逐渐变快的．他想：在这一过程中，通过电风扇的电流是怎样变化的呢？为了探究这一问题，小军找来了如图所示的实验器材，其中玩具电风扇的铭牌上标有“1.5V，0.42W”的字样．（1）请你用笔画线代替导线，将小军实验的实物图电路连接起来．（2）小军连好实验电路，检测无误后闭合开关，观察电流表示数的变化情况．发现电风扇通电后转速由慢逐渐变快时，电流表的示数变化情况与电阻通电后电流表的示数变化情况差不多．他推测：会不会是因为过程短暂，导致了电流表的示数变化判断不出电流实际变化的情况？小民认为用小灯泡替换电流表会大大改善实验的效果．于是，小军和小民将电流表换成了小灯泡，同时改用两节电池串联做电源，重新进行了实验，观察发现：刚闭合开关时，灯泡最亮，之后则逐渐变暗，最后稳定在一个较暗的亮度上．小军和小民的实验表明：“电风扇通电后，通过电风扇的电流的变化情况是．”（3）比较这两次实验，你认为在实验中用电流表和小灯泡来显示电流各有什么好处？在以后的实验中如果需要，你会怎样选择？。
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2015年市中考物理试题【物理部分】一、单项选择题12.PM2.5是指大气中直径小于或等于m 25的颗粒物.是造成雾霾天气的主要原因之一。
把它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序.以下排列正确的是 A .PM2.5 分子 原子核 电子 B .分子 PM2.5 原子核 电子 C .分子 原子核 PM2.5 电子 D .分子 原子核 电子 PM2.513.在下列动物中.质量可能是3kg 的是 A .一只麻雀 B .一只老鼠 C .一只鸡 D .一只羊14.小军朗读课文时声音太小.离他较远的同学听不清楚.老师请他声音再大一点。
这里的“声音大一点”指的是声音的（ ） A .音调 B .响度 C .音色 D .频率15.下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（ ）16.下图所示是一些与用电安全相关的现象.其中符合安全用电原则的是17.夏季的清晨.站在黑虎泉边会看到护城河的河面上飘着淡淡的自雾.如图所示。
这些“白雾”的形成对应的物态变化是( )A.升华B.凝华C.汽化D.液化18.美丽的泉城，宗山清水秀、景色怡人。
以下泉城美景的形成，与“分子动理论”有关的是( )A.趵突泉.泉水清澈见底B.千.寺暮鼓晨钟C.大明湖.湖面荷花飘香D.植物园.处处花团锦簇19.右图所示是一种环保型手电筒.使用它时只要将它来回摇晃.就能使灯泡发光。
下列四幅图中能反映这种手电筒的工作原理的是( )20.把一只点燃的蜡烛放在焦距为10cm的凸透镜前16cm处.在凸透镜的另一侧调节光屏的位置可找到一个清晰的烛焰的像.这个像是下图中的( )21.将一个体育测试用的实心球和一个乒乓球同时没入水中.放手后发现：实心球沉入水底，而乒乓球浮出水面。
如图所示，比较实心球和乒乓球没入水中时受到的浮力大小。
则( )A .实心球受到的浮力大 C .它们受到的浮力一样大B .乒乓球受到的浮力大 D .不能确定22.为了探究杠杆的平衡条件.物理老师带来了一个自制枉杆以AB 。
从其上找一点C 用支架支起来，如图所示，当小强依次在枉杆上的A A A 21、、 '等各点施加一个向下的力时。
发现越来越容易提起水桶。
根据这一实验现象大家提出的以下四个问题.其中最有探究价值且易于探究的科学问题是( )A .水桶重和位置不变.杠秆平衡时.为什么施力点离支点越远就越省力?B .水桶重和位置不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?C .阻力和阻力臂不变.杠杆平衡时.动力和动力臂之问存在着怎样的关系?D .杠杆平衡时.动力和动力臂、阻力和阻力臂之问存在着怎样的关系?二、多项选择题23.下列各种说法中的有关数据.与实际基本相符的是( )A .近年来冬天最冷时的气温可达-20℃B .空气中光的传播速度大约是s km /1035C .课堂上大约用5N 的力就能拿起物理课本D .触电时电流超过10mA 就会有生命危险24.小丽家今金年新买了一辆轿车。
高兴之余，她通过对自己家汽车的观察和了解，结合所学的物理知识，提出了以下几种说法。
其中正确的是( ) A .轮胎用橡胶制成利阏了它良好的弹性 B .避震弹簧在被压缩时弹性势能会增加 C .倒车雷达利用超声波探测车后方情况 D .冬天为汽车加注的防冻液凝固点较高25. “节能减排”从我做起、从生活中的小事做起。
关于家用电器的使用.下面儆法符合这一理念的是( )A .用智能开关确保电灯人走灯灭B .电冰箱使用中要做到及时除霜C .家用电视机日夜处于待机状态D .用太阳能热水器替换电热水器 26.关于右图所示的实验.下列说确的是( )A .这个实验说明物体能可用来对外做功B .对木塞做功的过程中水蒸汽的能增加C .此过程中蒸汽能转化为木塞的机械能D .这个实验基本反映出了热机的工作原理【物理部分】三、非选择题34.随着社会的发展，为了方便彼此间的交流.国际上建立了一套统一的测量单位体系，叫国际单位制。
在国际单位制中长度的基本单位是___ _(填写中文名称)；伏特是_ _ __(填写物理量名称)的基本单位。
35.小丽同学站在平面镜前理了理自己的头发。
当她转身远离平面镜时，像离人的距离____(选填“变大”“变小”或“不变”).她在平面镜中的像__ __(选填“变大”“变小”或“不变”)。
36.右图所示是喷雾器工作时的示意图。
当推动活塞时，管口的空气速度增大.管口处的压强___ _(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在__ ___的作用下被压上去.随流动的空气而喷成雾状。
37.细心的小梅发现.的有些路口安装了带有太阳能电池板的警示灯.如右图所示。
白天，太阳能电池板将__ ___转化成电能并储存起来;用__ __材料制作的LED灯日夜发光提醒着人们注意交通安全。
38.在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中.参赛嘉宾运动时会带蓍智能运动手环，以测量记录人的运动情况。
如右图所示。
以佩戴者手腕为参照物。
智能运动手环是_ _(选填“运动”或“静止”)的；智能运动手环还可以通过_ ___以无线的方式向手机发送运动的统计数据。
39.重5N的一瓶饮料平静置在停止运转的传送带上。
请在答题纸上指定位置画出这瓶饮料所受重力的示意图。
40.电冰箱是现代家庭中最常用的家用电器.它部的电路中主要包括压缩机(其主要部件是电动机)和冷藏室的照明灯。
压缩机和照明灯能各自独立工作、互不影响;温控开关S1控制压缩机.与冰箱门联动的开关S2控制照明灯。
答题纸上已画出电源部分.请在答题纸上指定位置完成电冰箱部的电路图。
41.随着人们生活水平的不断提高，2。
汽车已成为寻常百姓家里的代步工具，小丽的爸爸用汽车送她上学，走到学校附近的路口，向左来了一个急转弯.小丽顿时产生被向右甩出的感觉。
请用惯性的知识解释这一现象。
答：。
42.暑假里.小梅跟着妈妈去避暑。
一天.烈日当空.小梅在海边玩耍时发现：海边的沙子热得烫脚.而海水却是凉凉的。
请用比热容的知识说明这一现象。
答：。
43.在某建筑土地上.起重机在2min 把体积为330m 的花岗岩碑石提升2.5m 高。
已知该花岗岩的密度为33/108.2m kg .取g=10N//kg.通过计算回答: (1)这块花岗岩碑石的质量多大? (2)起重机对碑石所做的功是多少? (3)起重机对碑石做功的功率是多少?44.把一个标有“10V 3W ” 的小灯泡和定值电阻R 串联后接在电压为12V 的电源上(如图所示).小灯泡恰能正常工作。
通过计算回答: (1)通过小灯泡的电流是多少?(2)串联在电路中的定值电阻的阻值多大?(3)该电路工作10s 定值电阻产生的热量是多少?45.海右中学到产品质量监督部门参加社会实践活动.碰到技术员正在处理一批假冒的“名牌”小灯泡。
小明被安排用右图所示的器材检测这些小灯泡的质量是否合格。
小明一看.检测器材跟平时在学校做实验用的器材差不多;再看那些小灯泡.做工明显粗糙.尽管标注的有点模糊.但依稀还能辨认出“2.5V 0.3A”字样。
(1)答题纸上已画出了小明连接检测小灯泡的实物电路的一部分.请用笔画线代替导线在答题纸上帮小明完成该实物电路的连接。
(2)小明连接好检测电路后，对其中一只小灯泡进行检测.得到了右表中的检测数据。
由这些数据可以看出：小灯泡在标注电压下工作时。
通过它的实际电流比标注电流要_ ___。
电压0.5 1.0 1.5 2.0 2.5 2.7电流/A 0.22 0.25 0.28 0.30 0.32亮度微亮→较亮→亮→很亮烧坏(3)如果小灯泡生产厂家制作灯丝的原材料质量是合格的.则造成这一问题的根本原因是.46.图甲为小刚和小强对“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”这一问题提出猜想时的情景。
为了验证他们的猜想.他们找来了量程合适的弹簧测力计一个、长木板一块、质量相同的长方体木块和塑料块各一块(l)要验证他们的猜想.首先要解决的问题是如何测量滑动摩擦力。
他们经过讨论一致认为：要准确地测出物体与长木板之间滑动摩擦力的大小，必须用弹簧测力计拉着物体，使它沿水平长本板__滑动。
(2)他们通过图乙、丙所示的实验.可以得出的结论是:在保持___ _一定时_ ___越大.滑动摩擦力越大。
(3)小强对小刚说:“我只要用丙中的器材再做一次实验. 就能验证我的猜想。
”小强的做法是:_ __ _.重新做一次实验。
(4)小刚和小强都感到实验中弹簧测力计渎数有一定的困难。
经过思考.小刚提出如果按照图丁所示来改进实验装王.实验效果会显著改善。
请写出这样改进的好处: ___。
47.学习了奥斯特实验后.小军和小民认为:通电的螺线管周围也存在磁场。
可是.通电螺线管周围的磁场是什么样的呢?为此.他们找来器材并连成了右图甲所示的实验电路.运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。
(l)小军使用小磁针来进行探究。
他先在本板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针。
通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示，改变通电电流的方向后.重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。
根据小军的实验.可以得出的结论是:a.通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向是__ __的；b.通电螺线管外部各点的磁场方向还与_____方向有关。
(2)小民的实验方法是:先在一自纸中问按照螺线管的大小挖一个孔.然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上.再把绷铁屑均匀地洒在白纸上。
通电后轻轻敲击木板.发现细铁屑的排列情况如图丁所示;改变通电电流的方向后.重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。
根据小民的实验现象，可以得出结论:通电螺线管外部的磁场与我们学过的磁体的磁场相似。
(3)小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现.如果把通电螺线管看作一个磁体.则它的N 极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。
怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之问的关系呢?小军经过反复思考发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系挺相似的。
小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是:。
【参考答案】自己做的答案，非标准答案12、A13、C14、B15、B16、D17、D18、C19、A20、B21、A22、C23、BCD24、ABC25、ABD26、ACD34、米；电压35、变大；不变36、减小；大气压37、太阳能；半导体38、静止；电磁波39、略40、略41、小丽和车本来是向前运动的，急转弯时，车向左运动的，而小丽由于具有惯性，会继续保持原来的运动状态，所以会有“被向右甩出”的感觉。
42、水的比热容比沙子大，在吸收同样热量的情况下，水升高的温度要比沙子高。