重庆图书馆举办“重庆市公共图书馆《中图法》第五版培训班”

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中国图书分类法简表第五版

中国图书分类法简表第五版

中国图书分类法简表(第五版)A 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论A1 马克思、恩格斯著作 A2 列宁著作 A3 斯大林著作 A4 毛泽东著作 A49 邓小平著作A5 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平著作汇编A7 马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平生平和传记A8 马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习和研究B 哲学、宗教B0 哲学理论 B1 世界哲学 B2 中国哲学 B3 亚洲哲学 B4 非洲哲学 B5 欧洲哲学B6 大洋州哲学 B7 美洲哲学B80 思维科学 B81 逻辑学(论理学)B82 伦理学(道德学) B83 美学 B84 心理学 B9 宗教C 社会科学总论C0 社会科学理论与方法论 C1 社会科学概况、现状、进展 C2 社会科学机构、团体、会议 C3 社会科学研究方法 C4 社会科学教育与普及C5 社会科学丛书、文集、连续性出版物 C6 社会科学参考工具书 [C7]社会科学文献检索工具书 C79 非书资料、视听资料 C8 统计学 C91 社会学 C92 人口学 C93 管理学 [C94] 系统科学 C95 民族学、文化人类学 C96 人才学 C97 劳动科学D 政治、法律D0 政治学、政治理论 D1 国际共产主义运动 D2 中国共产党 D33/37 各国共产党D4 工人、农民、青年、妇女运动与组织 D5 世界政治 D6 中国政治 D73/77 各国政治 D8 外交、国际关系 D9 法律 DF 法律E 军事E0 军事理论 E1 世界军事 E2 中国军事 E3/7 各国军事E8 战略学、战役学、战术学 E9 军事技术E99 军事地形学、军事地理学 F 经济F0 经济学F1 世界各国经济概况、经济史、 经济地理 F2 经济管理F3 农业经济 F4 工业经济F49 信息产业经济F5 交通运输经济 F59 旅游经济 F6 邮电通信经济 F7 贸易经济 F8 财政、金融 G 文化.科学.教育.体育G0 文化理论G1 世界各国文化与文化事业 G2 信息与知识传播 G3 科学、科学研究 G4 教育 G8 体育H 语言、文字H0 语言学 H1 汉语H2 中国少数民族语言 H3 常用外国语 H4 汉藏语系 H5 阿尔泰语系(突厥-蒙古-通I 文学I0 文学理论 I1 世界文学 I2 中国文学 I3/7 各国文学 K 历史、地理J艺术古斯语系)K0史学理论J0艺术理论J1世界各国艺术概况J19专题艺术与现代边缘艺术J2绘画J29书法、篆刻J3雕塑J4摄影艺术J5工艺美术[J59]建筑艺术J6音乐J7舞蹈J8戏剧、曲艺、杂技艺术J9电影、电视艺术H61南亚语系(澳斯特罗-亚细亚语系)H62南印语系(达罗毗荼语系、德拉维达语系)H63南岛语系(马来亚-玻里尼西亚语系)H64东北亚诸语言H65高加索语系(伊比利亚-高加索语系)H66乌拉尔语系(芬兰-乌戈尔语系)H67闪-含语系(阿非罗-亚细亚语系)H7印欧语系H81非洲诸语言H83美洲诸语言H84大洋州诸语言H9国际辅助语K1世界史K2中国史K3亚洲史K4非洲史K5欧洲史K6大洋州史K7美洲史K81传记K85文物考古K89风俗习惯K9地理N自然科学总论N0自然科学理论与方法论N1自然科学概况、现状、进展N2自然科学机关、团体、会议N3自然科学研究方法N4自然科学教育与普及N5自然科学丛书、文集、连续性出版物N6自然科学参考工具书[N7]自然科学文献检索工具N79非书资料、视听资料N8自然科学调查、考察N91自然研究、自然历史N93非线性科学N94系统科学[N99]情报学、情报工作O数理科学和化学O1数学O3力学O4物理学O6化学O7晶体学P天文学、地球科学P1天文学P2测绘学P3地球物理学P4大气科学(气象学)P5地质学P7海洋学P9自然地理学Q生物科学Q1普通生物学Q2细胞生物学Q3遗传学Q4生理学Q5生物化学Q6生物物理学Q7分子生物学Q81生物工程学(生物技术)[Q89]环境生物学Q91古生物学Q93微生物学Q94植物学Q95动物学Q96昆虫学Q98人类学R医药、卫生R1预防医学、卫生学R2中国医学R3基础医学R4临床医学R5内科学R6外科学T工业技术TB一般工业技术TD矿业工程TE石油、天然气工业TF冶金工业TG金属学与金属工艺TH机械、仪表工业S农业科学S1农业基础科学S2农业工程S3农学(农艺学)S4植物保护S5农作物S6园艺R71妇产科学TJ武器工业S7林业R72儿科学R73肿瘤学R74神经病学与精神病学R75皮肤病学与性病学R76耳鼻咽喉科学R77眼科学R78口腔科学R79外国民族医学R8特种医学R9药学TK能源与动力工程TL原子能技术TM电工技术TN电子技术、通信技术TP自动化技术、计算机技术TQ化学工业TS轻工业、手工业、生活服务业TU建筑科学TV水利工程S8畜牧、动物医学、狩猎、蚕、蜂S9水产、渔业U交通运输U1综合运输U2铁路运输U4公路运输U6水路运输[U8]航空运输V航空、航天V1航空、航天技术的研究与探索V2航空V4航天(宇宙航行)[V7]航空、航天医学X环境科学、安全科学X1环境科学基础理论X2社会与环境X3环境保护管理X4灾害及其防治X5环境污染及其防治X7行业污染、废物处理与综合利用X8环境质量评价与环境监测X9安全科学中图法网站Z综合性图书Z1丛书Z2百科全书、类书Z3辞典Z4论文集、全集、选集、杂著Z5年鉴、年刊Z6期刊、连续性出版物Z8图书报刊目录、文摘、索引《中图法》是中国目前图书情报界广为使用的一部综合性分类法,它的前身可追溯到《中小型图书馆分类表草案》(以下简称《中小型表》)。

2014年工作计划-重庆图书馆

2014年工作计划-重庆图书馆

重庆图书馆2014年工作计划2014年我馆将围绕重庆市五大功能分区的总体部署,以“夯实基础、改革创新、提升品牌”的战略思路,引领和带动全市公共图书馆的整体进步与发展,为我市现代公共文化服务体系的建立提供有力支撑。

重点工作主要有以下五个方面:一、深入学习贯彻党的十八届三中全会精神,进一步巩固群众路线教育实践活动成果1. 以党的十八届三中全会、重庆市宣传思想工作会议精神为工作的指导方针,针对群众路线教育实践活动中发现的问题,建立健全规章制度,把人民群众的文化需求作为工作的出发点和落脚点,使密切联系群众常态化,为建立现代公共文化服务体系做出努力。

2. 对照《全国文明单位测评体系》,开展创建活动并申报“全国文明单位”。

二、结合五大功能分区,以“八大品牌项目”科学引领全市图书馆事业整体发展在都市功能核心区和拓展区完善通借通还;在城市发展新区规划布局建设分馆;在生态涵养和生态保护发展区,以三大数字文化工程为平台突破服务瓶颈,从而实现全市公共图书馆资源的合理配置、服务标准的有机统一、城乡一体化的协调发展。

第一项:全力推进公共图书馆讲座联盟、展览联盟和农民工服务联盟的建设。

依托现有讲座品牌和资源,打造精品讲座,突破地域限制,力争重图讲座走进剧场、学校和商业中心;推出重点展览的巡展,共享展览资源;联合社会力量将农民工服务联盟做实出新,依靠联盟深入开展“蒲公英梦想书屋——重庆市文化共享工程乡村留守儿童关爱行动”,扎实推进“为农民工网购火车票活动”,建立健全农民工流动图书服务点。

让文化发展成果真正惠及全体群众。

第二项:开通重庆市公共图书馆统一服务热线电话,集全市公共图书馆的咨询、查阅、预约、续借等各类电话服务为一体,有效整合资源,提升图书馆行业的服务能力和整体形象。

第三项:深化“重庆市公共图书馆一卡通通借通还”项目,成立“重庆市联合编目中心”,合理规划文献采购,统一编目文献资源、共建共享专业服务、科学培训人才队伍。

第四项:合理配置图书流通点,让流动图书车服务驶入国泰广场,填补解放碑地区没有图书馆服务的空白,提升图书馆的社会形象和影响力。

试论《中图法》(5版)的修订

试论《中图法》(5版)的修订

试论《中图法》(5版)的修订作者:杨晓玉来源:《卷宗》2016年第03期摘要:文章就《中国图书馆分类法》第五版中“G文化、科学、教育、体育”类的修订情况进行了梳理、浅析,在类目名称的变化、类目的增加、注释的增改以及类目的删除、类目的停用等方面给予了介绍和分析,以达到指导图书情报部门分类标引工作实践的目的。

关键词:《中图法》;文化;科学;教育;体育《中国图书馆分类法》(简称《中图法》)第五版的修订既注重知识和科技的发展,又考虑文献出版的实际情况,将分类法科学性、实用性有机统一起来。

既强调了《中图法》的科学性和合理性,又体现了它的实用性和工具性;既体现了《中图法》的稳定性,又兼顾了它的发展性。

文章对《中图法》第五版“G文化、科学、教育、体育”类修订情况进行分析和研究,包括新增加的类目、类目名称的修改、类目内涵及外延的变化、注释的增加及内容的变化以及类目的删除、类目的停用等方面。

该大类的修订幅度较大,增加、修改及删除类目数较多。

如,增加的类目包括增加独立类目,扩充下位类,扩充或调整类目体系等等;修改类目名称,使类目名称更能直接表达其内涵的同时,外延扩大了;增加补充注释、理顺体系,删除或停用一些不合适宜的类目。

1 第5版《中图法》修改了类目名称。

随着时代的发展,一些类目名称也发生了变化:如,五版中“G202信息技术”类目替代了四版中“G202信息处理技术”类目;五版中“G21 新闻事业” 类目替代了四版中“G21 新闻学、新闻事业”类目;五版中“ G250图书馆学、情报学” 类目替代了四版中“G250图书馆学”类目;五版中“G253.6文献信息资源保护” 类目替代了四版中“G253.6图书保护”类目;五版中“G255各类信息资源工作” 类目替代了四版中“G255各种文献工作”类目等等。

四版中“G258.1国家图书馆”类目被五版中“G258.1国家图书馆、国家信息中心” 类目所替代;四版中“G472.4文书档案管理”类目被“G472.4档案管理” 类目所替代;四版中“G512.3义务教育” 类目被五版中“G512.3国民教育” 类目所替代;四版中“G761盲人教育” 类目被五版中“G761视觉障碍者教育” 类目所替代;四版中“G873军事野营” 类目被五版中“G873军事体育(总论)”类目所替代等等。

重庆新闻出版信息中心办公室关于举办重庆市区县报负责人岗位培训班的通知

重庆新闻出版信息中心办公室关于举办重庆市区县报负责人岗位培训班的通知

重庆新闻出版信息中心办公室关于举办重庆市区县报负责人岗位培训班的通知文章属性•【制定机关】重庆市新闻出版局•【公布日期】2010.09.27•【字号】渝新出信[2010]21号•【施行日期】2010.09.27•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆新闻出版信息中心办公室关于举办重庆市区县报负责人岗位培训班的通知(渝新出信[ 2010 ] 21号)各区县报出版单位:根据中宣部、新闻出版总署、教育部、人事部《关于在出版行业开展岗位培训实施持证上岗制度的规定》(新出联[1995]第28号)和市委宣传部、市新闻出版局《关于进一步加强连续性内部资料管理工作的通知》(渝新出联[2009]第5号)的要求,连续性内部资料(含大部分区县报)从业人员必须通过岗位培训、考核取得上岗培训合格证书,做到持证上岗。

为进一步加强队伍建设,提高区县报办报水平,重庆市新闻出版局决定委托重庆新闻出版信息中心(重庆市新闻出版物监测中心)举办重庆市区县报负责人岗位培训班。

现将有关事项通知如下:一、报到时间2010年10月24日(星期天)下午4点-6点二、培训时间和地点2010年10月25日-29日北碚区莱特大酒店(自驾渝合高速公路缙云山出口下道左转300米,或者主城坐502、504、508到北碚区区门诊下,前行50米坐518公交到酒店)三、培训对象各区县报负责人2-4人(部分中层骨干也可报名参加)四、培训内容当前新闻宣传工作的形势和任务;新闻出版方针政策;新闻传播基础知识;新形势下的网络宣传;新闻采编工作法律法规与规范;宏观调控背景下的区域经济新格局;报社的管理;新闻采编与策划;新闻采编职业修养。

五、师资市委宣传部、市新闻出版局领导及行业专家。

六、费用会务食宿资料费1500元/人,于报到时按单位统一交纳。

七、注意事项1、学员带身份证、带近期二寸免冠相片2张(背面用笔写明姓名、单位名),并带上样报若干,作为交流观摩样品;2、采取统一封闭培训,参加人员必须全脱产,所有参训学员,由会务组统一按报到顺序安排房间,统一用餐,编组统一活动;3、经考试,成绩合格者颁发由重庆市新闻出版局统一印制的《重庆市连续性内部资料上岗培训合格证》;4、该证书持有情况作为年度核验内容和评优的重要依据。

基于营销理念的读者培训服务模式研究——以重庆科技学院图书馆为例

基于营销理念的读者培训服务模式研究——以重庆科技学院图书馆为例
情 报 探 索
第 l 0煳 ( 1 8 ) 总 6 期
基于营销理念的读者培训服务模式研究
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以重 庆科技 学院 图书馆 为例
吴 晓 英 郑 辉 昌 杨 应 全
4 13 ) 0 3 1
( 庆Hale Waihona Puke 科 技 学 院 图 书馆 重 庆 重
关键 词 : 销 策 略 营 读 者 培 训 培 训模 式 图 书 馆读 者培 训
重 庆科技 学 院 是 由重庆 T业 高 等专 科学 校 和 重 庆 石 油高 等 科 学 校 于 2 0 0 4年 5月合 并 组 建 的 一 所 全 1制 本科 院 校 。 3 图书馆 从 2 0 0 8年起 逐步 开展 读 者 培训 服务 , 情 见表 l 详 。
表 1 重 庆 科 技 学 院 图 书 馆 2 0 — 0 0年 读 者 培 训 情 况 0 82 1
意识 和检 索 技能 ,提 _ 他们 的 信息 能 力和 信 息道德 丁 t 水平 。而读 者培 训效 果 不 明 是 目前众 多 图书馆 面 临 的 困境 ,如何 提 升 图书 馆的 读 者培 训效 果 是急 需 解决 的问题 。本文 拟 以重 庆科 技学 院图 书馆 读者 培 训服 务 为例 , 人 营销 理念 . 讨基 于 营销 理 念 的读 融 探
态, ,
收 稿 日期 :1 】 l —1 2} 一 J 8 1 3
() 4 宣传 的措施 和 力度 不 够 , 者 对培 训服 务 不 读 了解 。 校 图书 馆读 者培训 的宣传措 施 和力 度不 够 , 我 “ 术 报 告 ” 要 通 过 学 校 网 站 发 布 信 息 , “ 检 学 主 而 文 课” “ 和 新生 入馆 教育 ” 完全 没有宣 传措 施 。 则 即使 图 书馆 为读 者培 训工 作 做 了大 量准 备工 作 .但 冈缺 乏 相 应 的宣 传措 施 .读 者 不知 道 图书馆 有 读者 培训 服 务 , 导致 图书馆 读 者培 训服 务 处于边 缘 化状 态 , 是 培 训 效果 不 明显 的主要 原 。 () 5 内容缺 乏个 性 化 与针 对性 , 者 参与 积极 性 读 不高 读 者 参加 培训 目的是 为提高 自身信 息素 质 , 寻 求 对 自己的. 作 和 学 习有实 质性 帮 助 的信 息 。但 r 我馆 尚未 成立 读 者培 训 部 门 ,馆 员通 常 根据 经 验 自 己来制 定 相应 的培 训 计 划 、 训 项 目和 内容 , 培 培训 对 象 没有 选 择余 地 。学 术报 告 场次 少 , 用 各类 师 生 , 适 缺 乏个 性 :文 献检 索 课 程 主要介 绍 文献 检索 的基 本

重庆市新闻出版局关于举办重庆市首期报刊出版单位社长总编(主编)培训班的通知

重庆市新闻出版局关于举办重庆市首期报刊出版单位社长总编(主编)培训班的通知

重庆市新闻出版局关于举办重庆市首期报刊出版单位社长总编(主编)培训班的通知文章属性•【制定机关】重庆市新闻出版局•【公布日期】2009.03.10•【字号】•【施行日期】2009.03.10•【效力等级】地方工作文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市新闻出版局关于举办重庆市首期报刊出版单位社长总编(主编)培训班的通知各报刊出版单位:根据中宣部、新闻出版总署、教育部、人事部《关于在出版行业开展岗位培训实施持证上岗制度的规定》要求,报刊出版单位社长、总编(主编)(均含副职)必须通过岗位培训、考核取得《岗位培训合格证书》,方可持证上岗,并列入新闻出版单位年检内容。

为严格落实持证上岗制度,受新闻出版总署委托,我局定于2009年3月23日至3月28日举办重庆市首期报刊出版单位社长、总编(主编)培训班。

现就报名工作相关事项通知如下:一、举办时间2009年3月23日~3月28日二、参加人员我市报刊出版单位社长、总编(主编)(2004年以后已参加总署调训的人员可以不参加)。

三、培训内容1. 马克思主义新闻观;2.新闻采编职业修养;3.报刊出版法律法规;4.报刊出版改革发展态势;5.报刊出版单位经营管理;6.新传媒发展方向。

四、培训方式培训班以集中上课、分组讨论等多种形式进行,培训期间将组织学员交流工作经验并进行考试。

五、培训地点培训地点待定,另行通知。

六、有关费用免交培训费,食宿费每人每天200元,自理。

七、报名工作请各报刊出版单位认真选派参加此次培训的人员,并将培训报名表于2009年3月19日前电传市新闻出版局组织人事处。

我局将根据报名情况,确定参加培训人员并及时通知本人参加培训。

报名传真:67502876联系电话:67502623 67502876联系人:柳世平冯为为联系地址:重庆市渝北区金山路8号科创楼 404室邮政编码:401147二○○九年三月十日附件:重庆市首期报刊出版单位社长、总编(主编)培训班报名登记表联系人姓名:联系电话(含移动电话):。

关于推广应用重庆市中小学数字图书馆

关于推广应用重庆市中小学数字图书馆

重庆市教育信息技术与装备中心关于在我市中小学推广应用重庆市中小学数字图书馆有关问题的通知各区县(自治县)教育信息技术与装备中心(馆、站)、委属中小学校:数字图书馆是中小学图书馆(室)现代化建设的重要内容,是中小学“数字校园”建设、标准化学校建设和教育资源建设的重要组成部分。

做好中小学数字图书馆的建设和推广应用工作,可以有效避免重复建设、资金浪费、资源配置不合理等问题,能够为中小学教育教学和课程改革提供丰富的图书资源。

重庆市中小学数字图书馆(以下简称“数字图书馆”)已于2010年底建成开通试运行,目前该馆收藏有正版电子图书约30多万册和丰富的期刊资源,为我市的中小学师生能在网上阅读大量的、内容丰富的正版图书、资料和教育教学资源提供了稳定可靠的平台。

为了做好重庆市中小学数字图书馆的推广应用工作,现将有关问题通知如下:一、“数字图书馆”的推广应用目标和工作责任我市要把在中小学推广应用数字图书馆作为中小学图书馆室建设的重要内容纳入年度工作任务和各区县年度工作考核目标,各区县中小学要在2011年至2012年两年时间内全部开通使用数字图书馆,市教委直属中小学校要求在2011年全部开通。

2011年全市中小校开通“数字图书馆”的学校数要达到3000所以上。

为保证目标任务的完成,2011年按各类学校开通使用的学校数落实到每个区县(见附件2)。

积极鼓励区县尽早全面开通。

各区县将2011年需开通学校的名单即《重庆中小学数字图书馆开通申请表》(附件1)于2011年3月15日前报市技装中心条件装备部。

委属中小学校开通申报表(含推荐专管人员)见附件5,于2011年3月10日前报市技装中心条件装备部。

二、加强管理,做好推广应用和服务工作1、为了做好数字图书馆的推广应用和服务工作,市技装中心制定了重庆市中小学数字图书馆运营维护管理办法,设立了运行维护组织机构,明确了工作职责和工作流程,落实有关人员。

运行维护组织机构下设运行维护业务组(以下简称“业务组”)和运行维护技术组(以下简称“技术组”)。

中国图书馆分类方法第五版

中国图书馆分类方法第五版

2 O 数理科学和化学
3 实例介绍
2001# $a非线性动力系统的运动稳定性、分岔理论及其 应用$Afei xian xing dong li xi tong de yun dong wen ding xing、 fen cha li lun ji qi ying yong$f张家忠编著 6060# $a非线性$Afei xian xing$x动力系统(数学)$x研究 690## $aO19$v4 690## $aO194$v5 O194非线性动力系统
1 N 自然科学总论
1 本类体系结构
本大类置于自然科学基本部类之首,包括两大 部分: (一)是总论自然科学的共性区分问题,类号 为N0/N79,按总论复分表编列的复分内容编列 相应类目,凡总论自然科学(包括工业技术) 的一般理论与方法、现状及发展、研究方法、 教育与普及,以及丛书、文集、连续出版物、 参考工具书、检索工具书等入本类。 (二)是有关自然界的综合研究和综合性科学 方面的文献。
4 Q 生物科学
调整类名的类目
Q10+1 生活物质改为“生命物质” Q911.27 原始化石改为“实体化石”,其中原始化 石入此
新增注释的类目
Q418 生长、发育与生殖 机体再生、生物节律、生物钟等入此。
Q913.85 微体古动物学 一般性著作入此;牙形刺入此。
Q98 人类学 人体科学入此;野人亦入此。
注意:利用其他学科研究天体和宇宙空间现象的文献,归 天文学。利用天文学解决生产实践中的问题,归应用到的 学科。 例如: 2001#$a天体物理学$Atian ti wu li xue$f李宗伟,肖兴华 著 6060#$a天体物理学$Atian ti wu li xue$x高等学校$j敎材 690##$aP14-43$v5

《中图法》第五版修订重点与使用方法 吴伟民

《中图法》第五版修订重点与使用方法 吴伟民

《中图法》第五版修订重点与使用方法吴伟民浦东教育发展研究院一、《中国图书馆分类法》的发展概况《中国图书馆分类法》(原称《中国图书馆图书分类法》),简称《中图法》。

《中图法》始编于1971年,初版于1975年出版;第二版于1982出版;第三版于1989出版;第四版于1999年出版并改为现名;2010年8月《中图法》第五版由国家图书馆出版社出版。

《中图法》是我国建国后编制出版的一部具有代表性的大型综合性分类法,是当今国内图书馆使用最广泛的分类法体系。

《中图法》编委会为了适应不同类型图书馆、不同专业文献分类的需要,编辑出版了《中图法》的不同版本和辅助工具书。

包括:1.《中国图书资料分类法》(简称:资料本);2.《中国图书馆分类法·期刊分类表》(简称:期刊表);3.《中国图书馆分类法·简本》(简称:中图法简本);4.《中国图书馆分类法·儿童图书馆、中小学图书馆版》(简称:少图版);5.《〈中国图书馆图书分类法〉索引》(简称:索引);6.《中国图书馆分类法》专业分类法;7.《通用汉语著者号码表;8.《中图法》电子版;9.《中国分类主题词表》(简称《中分表》)。

二|、《中图法》修订的必要性《中图法》是图书馆类分文献、组织文献分类排架、编制文献分类检索系统的类目表和必备工具。

之所以要修订《中图法》是因为:1.知识的更新与新学科的不断涌现,为与知识与学科发展保持同步:新增类目、扩展子目与停用部分类目。

2.源于分类实践中发现的问题,为及时解决实际应用问题:理顺《中图法》类目设置中存在的矛盾或逻辑关系混乱的类目,对类目名称、类型注释、类目参照等进行规范,使得类目描述更具逻辑性和结构化、规范化、计算机可读化。

三、《中图法》第5版修订重点与修订范围(一)修订重点:A马克思主义、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论;F经济(重点为金融、房地产、商业);D政治、法律;G文化、科学、教育、体育;TP计算技术、计算机技术;TS轻工业、手工业、生活服务业;U交通运输。

《中图法》第五版使用说明

《中图法》第五版使用说明
特点
具有科学性、实用性、简明性、稳定性和继承性等特点,能够满足各类图书馆 的分类需求。
修订背景与过程
修订背景
随着科学技术的发展和知识领域的不断扩展,图书馆藏书数 量和种类不断增加,原有的分类体系已经无法满足当前的需 求。因此,《中图法》需要进行修订,以适应新的变化。
修订过程
《中图法》的修订过程十分严谨,需要经过多个环节,包括 前期调研、修订方案制定、意见征集、评审等。修订过程中 ,充分考虑了学科的发展和变化,以及分类的实际需求,以 确保修订后的分类体系更加科学、实用。
灵活运用类目注释
类目注释中会说明该类目的适用范围和归类原则,可以根据注释灵活处理学科交叉问题。例如,“环境 科学技术”类目注释指出该类目包括环境科学、环境工程、环境管理等领域,可以根据文献具体内容判 断归类。
如何处理新兴学科问题?
创造性地运用现有类目
对于一些与现有学科领域有一定联系的新兴学科,可以创造性地运用现有类目进行归类 。例如,将人工智能领域的文献归入“信息科学”相关类目。
与前四版的区别与联系
区别
与前四版相比,《中图法》第五版在分类体系、类目设置、标记符号等方面都有所调整和完善,以适 应新的学科发展和变化。同时,第五版还增加了对新兴学科和交叉学科的覆盖,使得分类更加全面和 细致。
联系
《中图法》第五版是在前四版的基础上进行修订的,保留了原有分类体系的基本结构和原则,同时对 一些类目进行了调整和优化,使得分类更加科学、实用。因此,第五版与前四版之间有着密切的联系 和继承性。
主题分类原则
主题分类原则是《中图法》第五版的辅助分类依据,它按照图书的主题内 容对图书进行分类,将图书分为政治、经济、文化等不同主题。
在主题分类原则下,同一主题的图书被归为同一类,不同主题的图书被归 为不同的类。

重庆市文化和旅游发展委员会关于印发《重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法(修订版)》的通知

重庆市文化和旅游发展委员会关于印发《重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法(修订版)》的通知

重庆市文化和旅游发展委员会关于印发《重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法(修订版)》的通知文章属性•【制定机关】重庆市旅游和文化发展委员会•【公布日期】2019.07.16•【字号】渝文旅规〔2019〕3号•【施行日期】2019.07.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】文化正文重庆市文化和旅游发展委员会关于印发《重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法(修订版)》的通知各区县(自治县)文化旅游委,两江新区社发局市场监管局,万盛经开区文广新局、旅发委,委属各单位:为贯彻落实《重庆市机构改革方案》和《重庆市人民政府关于市政府机构改革涉及政府规章规定的行政机关职责调整问题的决定》(渝府发〔2018〕46号),根据《重庆市行政规范性文件管理办法》(重庆市人民政府令第290号)规定,经市文化旅游委2019年第11次主任办公会议研究决定,我委对2014年颁布实施的《重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法》进行了修订完善,现将《重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法(修订版)》印发你们,请认真抓好遵照执行。

重庆市文化和旅游发展委员会2019年7月16日重庆市主城区公共图书馆通借通还管理办法(修订版)第一条重庆图书馆、重庆市少年儿童图书馆、渝中区图书馆、大渡口区图书馆、江北区图书馆、沙坪坝区图书馆、九龙坡区图书馆、南岸区图书馆、北碚图书馆、渝北区图书馆、巴南区图书馆共11个公共图书馆(以下简称成员馆)纳入主城区公共图书馆通借通还范围。

第二条各成员馆每年应将本馆50%以上的新增外借中文图书入藏量纳入通借通还。

第三条纳入通借通还的文献所有权、最终处置权不变。

各成员馆共同享有通借通还文献的外借使用权。

第四条通借通还采用统一的LOGO标识和名称。

第五条通借通还的文献以开架方式向读者提供。

各成员馆可将本馆参与通借通还的图书单独存放于一个独立区域,即存放在“重庆市主城区通借通还**图书馆外借图书专区”。

重庆市中小学数字图书馆成功开通

重庆市中小学数字图书馆成功开通

重庆市中小学数字图书馆成功开通
简报
第35期
重庆市教育信息技术与装备中心二?一?年十一月五日
重庆市中小学数字图书馆成功开通
11月3日下午~重庆市中小学数字图书馆开通仪式在重庆富丽大酒店三峡厅隆重举行~市教委钟燕副主任、万力督学启动触摸球~成功开通了重庆市中小学数字图书馆。

钟燕副主任在开通仪式上作了热情洋溢的讲话。

她指出~重庆市中小学数字图书馆的成功开通是全市教育系统的一件大喜事~是重庆教育信息化发展的一个里程碑~具有十分重要的意义。

它是适应教育改革~促进城乡教育统筹均衡发展的需要,是推动学校发展~提高教育教学质量的需要,是开阔视野~陶冶情操~全面推进素质教育的需要,是消除“数字鸿沟”~优化均衡图书资源配置的需要,是改变传统读书手段~方便快捷提供海量图书资源的需要,是整合资源~避免重复建设~降低教育成本的需要。

她强调~重庆市中小学数字图书馆开通是落实《国家中长期
1
教育改革和发展规划纲要》中任务的具体体现,是扎实推进重庆市“数字校
园”建设的重要内容,是实现中小学师生数字图书资源共享~促进城乡教育统筹均衡发展的举措。

她要求~各区县教委和学校要高度重视~广泛动员宣传~强化应用~认真组织师生到数字图书馆多读书~在全市中小学营造起“爱读书、读好书、善读书”的良好氛围~并积极探索建立长效读书机制~确保此项工作制度化、常态化、规范化。

重庆市教育信息技术与装备中心 2010年11月5日印,共印25份,
2。

重庆市大渡口区“文图总分馆制”的创新与实践

重庆市大渡口区“文图总分馆制”的创新与实践

重庆市大渡口区“文图总分馆制”的创新与实践作者:袁志钦来源:《河南图书馆学刊》 2014年第9期袁志钦(重庆图书馆,重庆400037)关键词:公共文化;示范项目;公共图书馆;文化馆图书馆总分馆制摘要:文章通过对重庆市大渡口区图书馆创建国家公共文化服务体系示范项目的梳理,分析和总结了公共图书馆在“文化馆图书馆总分馆制”创建和服务中的有益实践。

中图分类号:G258.2文献标识码:A文章编号:1003-1588(2014)09-0024-03收稿日期:2014-08-18作者简介:袁志钦(1975- ),重庆图书馆助理馆员。

建立公共文化服务制度,构建“覆盖城乡、结构合理、功能健全、实用高效”的公共文化服务体系,是维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益的主要途径[1]。

2011年初,文化部、财政部部署了国家公共文化服务示范项目的创建工作。

2013年5月和9月文化部、财政部分别对第一批的31个国家公共文化服务示范区[2]和45个国家公共文化服务示范项目的验收评审工作全部完成[3]。

重庆市大渡口区“文化馆图书馆总分馆制”在2013年5月全国首批公共文化服务体系示范项目验收评审中,以前瞻性、挑战性、创新性脱颖成为“西部第一、全国第二”排头兵,为西部地区乃至全国的公共文化服务体系建设提供了良好样板。

1“文图总分馆制”的探索与创新1.1公共文化服务需要“文图总分馆制”随着城区的调整与重建,2009年大渡口区委、区政府率先在全市提出建设“文化大渡口”口号[4],积极整合多方资源、探索新的发展思路与路径,强力推进公共文化服务体系建设。

2011年,区文广局领导全面开展了“五街三镇”公共文化服务体系建设基本情况的调研工作,为创建“文图总分馆制”奠定了基础;设计出构建区、街镇、社区(村)三级公共文化服务网络,由此创建了整合社会文化资源、跨文化专业的“文化馆图书馆总分馆制”公共文化服务模式。

1.2“文图总分馆制”的探索2011年国家启动了创建公共文化服务体系示范区(项目),大渡口区抓住了这一历史发展机遇,在已有“文图总分馆服务”模式探索的基础上,以《文、图总分馆制》申报创建国家公共文化服务体系示范项目并获批准,成为国家首批示范项目,以此助推“文图总分馆制”在大渡口区全面实践与推行。

第三期全国古籍编目培训班在重庆图书馆举办

第三期全国古籍编目培训班在重庆图书馆举办

第三期全国古籍编目培训班在重庆图书馆举办
佚名
【期刊名称】《重庆图情研究》
【年(卷),期】2009(010)001
【摘要】2008年2月12日,由国家古籍保护中心主办、重庆图书馆承办的第三期全国古籍编目培训班在重庆图书馆多功能厅举行了开班典礼。

全国古籍保护工作专家委员会主任李致忠,国家古籍保护中心办公室主任陈红彦,国家古籍保护中心培训组长王红蕾,重庆市文广局李泽林副局长,重庆图书馆馆长、重庆市古籍保护中心主任邵康庆等参加了开班典礼。

此次培训班共有来自全国40多家单位的64名学员参加,学期15天。

【总页数】1页(P27)
【正文语种】中文
【中图分类】G255.1
【相关文献】
1.重庆市图书馆学会、重庆图书馆举办“文献编目工作培训班” [J],
2.安徽省古籍保护中心成功举办第十期全国古籍普查培训班 [J], 朱开忠
3.华南师大图书馆举办第三期分类编目培训班 [J], 无
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5.全国古籍编目培训班开班 [J],
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《中图法》第五版及《中分表》Web版培训班在哈成功举办

《中图法》第五版及《中分表》Web版培训班在哈成功举办

作者: 无
作者机构: 不详
出版物刊名: 图书馆建设
页码: 10-10页
年卷期: 2010年 第11期
主题词:�中图法》 Web版 培训班 《中国图书馆分类法》 成功 《中国分类主题词表》第五版 省图书馆学会
摘要:2010年11月2-4日,黑龙江省图书馆学会在黑龙江省图书馆报告厅成功举办了《中国图书馆分类法》(以下简称《中图法》)第5版及《中国分类主题词表》(以下简称《中分表》)Web版培训班。

此次培训班特邀国家图书馆研奔馆员、《中图法》编委会副主编卜书庆授课,全省各市地县图书馆、各高校图书馆的232名学员参加了本次培训。

2009年度共享工程重庆市分中心培训工作总结

2009年度共享工程重庆市分中心培训工作总结

2009年度共享工程重庆市分中心培训工作总结D此次培训范围包括多媒体制作基础知识、共享工程运行管理系统等四个部分,培训方式主要以集中讲座、培训视频播放、实验操作、上机考试及笔试为主,本期培训会的区县覆盖率达95%,共计24个培训学时。

本次培训会的培训内容主要分为以下几个部分:1.多媒体制作基础知识;2.共享工程运行管理系统;3.区县支中心建设软、硬件设备相关知识;4.数据安全培训。

2009年度第二期培训会2009年10月26日至10月29日,由共享工程重庆市分中心主办的重庆市文化共享工程第二期培训会在重庆图书馆召开,市分中心少儿部及巴南区、渝北区、沙坪坝区、九龙坡区、江津区、涪陵区、黔江区、云阳县等40个区县支中心共享工程人员共70人参加了本次培训会。

重庆图书馆馆长任竞在培训班开班仪式上致词,强调了共享工程建设及共享工程人才培养的重要意义,希望各位培训学员在四天的培训过程中,认真听课,努力学习,实实在在的获得进步、得到提高。

此次培训范围以区县支中心资源建设为主题,包括摄像机基础知识、EDIUS 软件编辑基础等几个部分,培训主要以集中讲座、培训视频播放、实验操作、笔试考试几种方式为主,本期培训会的区县覆盖率达100%,共计32个培训学时。

本次培训会的培训内容主要分为以下几个部分:1.讲座策划与主持;2.共享工程与讲座工作;3.优秀讲座光盘播放;4.摄像机基础知识;5.EDIUS非线性编辑软件基础知识;6.EDIUS 编辑基础。

这次培训会的一大特色是改变了沉闷的教学方式,加强了培训老师与学员的互动,充分调动了学员学习的积极性,也使得学习交流的氛围更加浓厚。

2009年度第三期培训会2009年11月9日至11月11日,重庆市文化共享工程第三期培训会在重庆图书馆召开,巴南区、渝北区、沙坪坝区、九龙坡区、江津区、涪陵区、等40个区县支中心及市分中心少儿部、涪陵少儿支中心的共享工程人员共68人参加了本次共享工程培训会。

重庆市举办第二期高完中图书管理人员培训班

重庆市举办第二期高完中图书管理人员培训班

重庆市举办第二期高完中图书管理人员培训班

【期刊名称】《中小学图书情报世界》
【年(卷),期】1998(0)4
【摘要】为提高重庆全市高完中图书管理人员业务水平,重庆市教委中小学图书工作委员会、重庆市教学仪器管理处于1998年6月21日~6月30日在重庆西藏中学举办了重庆直辖市第二期高完中图书管理人员培训班。

来自全市区市县教仪站分管图书工作同志,以及区县重点中学、市属中学、实验小学。

【总页数】1页(P21-21)
【关键词】图书管理人员;重庆市;图书工作;培训班;业务水平;重庆直辖市;中小学图书馆;教学仪器;西藏中学;重点中学
【作者】图
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G251.6
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4.全省第二期森林生态旅游管理人员培训班在辉南龙湾举办 [J],
5.新乡市举办第二期创业孵化管理人员培训班 [J], 王立奎;刘小彭
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图书馆的业务知识培训班 , 努力促进全市公共图书馆 的业务建设 , 动整个地 区图书馆事业的发展 。 推
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广电局社 图处 处长彭泽明 、 处长周 大庆等领导 同志参加 了会议 。座谈会上 , 副 西藏文化干部 踊跃发 言, 对重庆
市 文化 广 播 电视 局 给 予 “ 雨 工 程— — 全 国文 化 志 愿 者 边 疆行 西藏 文化 干部 赴 渝 开展 ‘ 春 大讲 堂 ’ 动 ” 高 度 活 的
重视和重庆 图书馆的关心支持表 示真诚 的感谢 , 并对我市的文化发展取 得成果给 予 了高度评价 , 一致认 为此 次赴渝考察 学习开 阔了视野 、 增长 了见识 , 收获颇丰 、 受益 匪浅 , 回去后一定要将 学到的丰 富经验 运 用到 西藏
来 自重庆 市 3 9个公共 图书馆的 1 1 图书馆 工作者参加 了培训班的学 习。石柱县 、 5位 忠县 图书馆馆长 , 沙
坪坝 区、 渝北区、 江津 区、 涪陵 区、 武隆县等 图书馆分 管业务的副馆长亲 自带队参加 了培训 。
重庆 图 书馆 采 编 中心 主 任 、 研 究馆 员 熊忠 华 就 “ 副 《中 图 法》 订 概 况 ” “ 各 类 修 订 内容 及 分 类 方 法 ” 修 、 、
1 日上 午 , 短 的 开 班仪 式 结 束后 , 藏 文 化 干部 在 重 庆 图 书 馆 开 始 了为 期 两 天 的 课 堂 学 习。 期 间 , 9 简 西 他 们 先后 听取 了市 艺 术创 作 中心 副 主 任 赵 建 民、 非物 质 文 化 遗 产 中心 副 主 任 谭 小 兵 、 群 众 艺术 馆 副 馆 长 陈 市 市 骅 、 庆 市 古 籍 专 家委 员 会 主任 王 志 昆 、 享 工 程 重 庆 市分 中心 办公 室 主 任 毕 涛 作 的 题 为 《 族 特 色 文 化 的 重 共 民
重 庆 图书馆 举 办 “ 重庆 市 公共 图书 馆 《 图法 》 五版 培训 班 " 中 第
《 国 图书 馆 分 类 法 》 五 版 ( 中 第 简称 《中 图 法 》 于 今 年 8月 出版 后 , 国各 地 相 继 开展 了培 训 , 使 重 庆 ) 全 为 市各 公 共 图 书馆 文献 分 类 编 目人 员及 时 了解 新 版 修 订 情 况 , 决 新 旧 版 本 交替 标 引 工 作 的 衔 接 以 及 第五 版 解
的文 化 建 设 和 发展 中去 。
活动 虽然结束 , 它搭建起 了重庆与西藏文化交流平 台, 春 雨工程” 但 “ 就像及 时雨一样浸 润着边疆人 民的
心 田 。它 不仅 给 藏 族 同胞 带 去 了知识 和 经 验 , 且 也 播 撒 下增 进 民族 友 谊 和 促 进 文 化 发 展 的 种 子 。 我 们 深 而 信 。春 雨 工 程 ” “ 必将 浇灌 出绚 烂 多彩 的 民族 团结 之 花 、 文化繁 荣 之 花 。
春风 化 雨滋万 物 民族情 谊润 心 田
21 0 0年 l 1月 l 日, 8 为期 一 周 的 “ 雨 工 程— — 全 国 文化 志 愿 者 边 疆 行 西 藏 文 化 干 部 赴 渝 开 展 ‘ 春 大讲 堂 ’ 动 ” 重 庆拉 开 了帷 幕 。 活 在
此次由西藏 自治 区文化厅社 丈处马秀珍副调研 员带队的西藏 文化 干部 , 男 来 自西藏 自治区的 日喀 l 分 1 l , 、 那曲、 阿里 、 昌都地 区文化 系统 , 他们 经过 4 0多个小时的舟车 劳顿 于 l 8日上午到 达重庆 。当天下午 , 西藏文 化干部顾 不上休 息, 在工作人 员的陪同下参观考察 了重庆 图书馆。
实际应 用等 问题 , 重庆 图书馆 于 2 1 0 0年 l 1月 l 1—1 2日举 办 了“ 重庆 市公 共 图书馆 《 中图法》 第五 版培 训
班 ” 。
重庆 图书馆馆 长助理王 宁远 出席 了开班仪 式, 他说 , 重庆 图书馆在 策划、 织培训 班的 内容 方面, 力做 组 努
到让学员们 学有所 用, 学有所为。他勉励 学员们珍惜培训机会 , 学习, 本领 。 认真 掌握
“ 文献 分类规则 ( 包括 各类型实例分析 ) 、《中国分类主题词表》 d版使 用方法” ”“ We 等方 面的 问题 向学 员们进
行 了详 细 地 讲 解 。
近年 来, 重庆 大力推进文化大发展 大繁 荣的新形势下, 在 重庆 图书馆着 重发挥在 全 市图书馆 事业 中的 中
心龙 头和 引领辐射作用 , 加强对全市基层公共图书馆 的协作协调和业务辅 导, 每年举 办 l 次面向基层公共 0余
富 ” 。
随后 的几天 , 西藏 文化干部 实地参观考察 了白公馆、 渣滓洞 、 红岩村、 宝顶镇综合文化站、 涪陵 白鹤 梁水下
博物馆等 文化场馆 。2 3日下午 ,春 雨工程—— 全 国文化志愿 者边疆行 西藏文化 干部赴 渝开展 ‘ “ 大讲 堂 ’ 活
动 ” 谈 会 在 重庆 图 书馆 多功 能 厅 举 行 , 文化 广 电局 副 局 长 温 俊 华 、 经 信 委 援 藏 办 调 研 员黄 祖 和 、 文 化 座 市与保护》 《 、 交流群众 文化 活动 的组织与 策划》 《 、 古籍普查 与保护》 《 、 文化信 息资源 共享工程 的作 用发挥》 座。各位 专 家语 句精辟 、 点独到 , 讲 观 深入 浅 出的讲解 , 时博得 西藏文化 干部 的 掌 不 声, 由衷地说 :讲座对 于加 强西藏 的公共 文化建设 有极 大地指 导作 用和借鉴 意义 , 一笔 宝贵 的 实践 财 并 “ 是
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