区域地理14北京
高2014级区域地理高考简答题(二十三)北美与美国
高2014级地理学案（二十三）世界区域地理----北美与美国36．读图，回答问题。
（36分）(1)图中甲地的气候特点是 。
(4分)(2)北京的气温年较差为31．2℃，华盛顿(38．8°N)的气温年较差为25．3℃，北京的年较差大于华盛顿的主要原因是北京 （ ）(2分)A ．受海洋影响大B ．受暖流影响大C ．受地形因素影响大D ．受季风环流影响大(3)丙地区主要的工业部门有 、 。
(4分)(4)图I 中A 、B 、C 三支洋流的水温由高到低的排列顺序是 。
其中B 洋流对沿岸气候的影响是 。
(6分)(5)图I 中的大陆西海岸地区多火山和地震活动，试解释这一现象产生的原因。
(4分)(6)若在图示范围内自南向北沿大陆西海岸旅行，沿途经过的自然带依次是 、热带荒漠带、 、 。
自然带的这种地域分布规律是以 为基础的。
(8分)(7)甲地附近形成了该国重要的城市带，试分析形成的区位条件。
(10分)36. (36分)读下面两区域图，完成以下问题：乙 丙 华盛顿 甲(1)填表比较大连、休斯敦所在地区(虚线范围内)的有关地理特点。
(8分)(2)影响休斯敦、新奥尔良的气象灾害主要有哪些?(4分)(3)汽车、钢铁、纺织、石化工业中，休斯敦占最主要地位的是哪个工业部门?其主要区位因素是什么?而大连发展这种工业的主要区位因素又是什么?(6分)(4)分别分析大连港、新奥尔良港的主要区位因素。
(18分)36．（36分）读下图，回答问题：（1）简要分析A、B两气流的性质及其对当地农牧业生产的影响。
（16分）（2）图示地区城市密集，城市化水平高，但很多大城市市中心区白天人口很多，而夜晚却人流稀少，人口密度甚至不及白天的十分之一，成为名副其实的“空心城”，试分析原因。
（4分）（3）分析D地气温特征及主要成因。
（10分）（4）C半岛是世界最长、最孤立的半岛，也是世界级旅游胜地。
指出该岛主要地貌类型及成因。
（6分）37．下图为“世界某地等高线分布示意图”，读图回答下列问题。
北京(课件)七年级地理下册(沪教版 上海)
③地处夏季风的迎风坡，降水多，植被茂盛
④山地阻挡冬季风进入，冬季比较温暖
A. ①② B. ③④ C. ①③
D. ②④
案例分析
1.【答案】C
解
【解析】北京地势西北高，东南低，故A错误；
析
北京不濒临渤海，该城市不适宜发展海运，故B错误；
北京是全国的政治文化中心和国际交往中心，故C正确；
长城、颐和园是北京著名的名胜古迹，秦始皇陵位于陕西省，故D错误。
1.【答案】C
解
【解析】北京属于温带季风气候，夏季高温多雨，冬季寒冷干燥，A错误。
析
北京属于半湿润地区，有潮白河、永定河等河流流经，B错误。
北京位于华北平原西北角，西面和北面背靠群山，C正确。
北京的经纬度大致为（116°E，40°N），D错误。
2.【答案】A
【解析】北京是我国的首都，已形成航空、公路、铁路四通八达的现代化立体交通网络，①
北京的自然环境
地形、地势特点
位于华北平原北缘，北部是燕山山 脉，西部是太行山脉余脉西山。
地势由西北向东南倾斜。
主要河流
主要河流有永定河、潮白河等， 均属海河水系。
活动 活动 读北京、天津、张家口的相关资料，完成下列任务。
气象站 北京 天津 张家口
纬度 39º48′N 39º06′N 40º48′N
前，先民就开始在这一带生息繁衍。公元前11世纪，
在潮白河和永定河冲积平原西北部今北京城一带，
出现了扼守太行山和燕山之间的交通要冲——蓟城。
金代，在这里建中都。元朝则改称大都。明、清两
代相继将其作为都城。漫长的历史岁月，丰厚的文
阅
化积淀，铸就了北京特有的历史文化传统，使它成 为世界上文化遗产最多的城市。目前，北京共有故
区域地理答题模板
区域地理答题模板一、概述。
区域地理是地理学的一个重要分支，研究的对象是地球表面上各种自然环境和人文环境的空间分布、相互关系和区域差异。
区域地理答题通常涉及到地理位置、地貌特征、气候特点、资源分布、人口分布、经济发展等方面的知识。
下面将以一些常见的地理问题为例，介绍答题时的模板和技巧。
二、地理位置。
1. 中国的地理位置。
中国位于东亚，东临太平洋，南濒南海，东南海峡与台湾相望，西隔帕米尔高原与中亚相连，北界额尔齐斯河流域与俄罗斯、蒙古国相接。
2. 北京的地理位置。
北京位于中国华北地区，东临中国的渤海，西接河北省，南邻天津市，北靠河北省承德市，属于暖温带半湿润大陆性气候。
三、地貌特征。
1. 中国的地貌特征。
中国地貌复杂多样，包括高山、高原、丘陵、盆地、平原、河流、湖泊等。
有喜马拉雅山脉、青藏高原、秦岭山脉、长江、黄河等地貌特征。
2. 北京的地貌特征。
北京地处华北平原，地势东高西低，北部为燕山山脉，南部为渤海平原，地形起伏不大。
四、气候特点。
1. 中国的气候特点。
中国气候类型多样，包括热带季风气候、温带季风气候、亚热带季风气候、高原季风气候、高原气候等。
东部多雨，西部干旱。
2. 北京的气候特点。
北京属于暖温带半湿润大陆性气候，四季分明，春季干燥多风，夏季炎热多雨，秋季干爽凉爽，冬季寒冷干燥。
五、资源分布。
1. 中国的资源分布。
中国资源丰富，包括煤炭、石油、天然气、稀土、铁矿石等矿产资源，以及水资源、森林资源、农田资源等。
2. 北京的资源分布。
北京资源相对匮乏，主要依靠外部供给，但在科技人才、教育资源、文化资源等方面具有一定优势。
六、人口分布。
1. 中国的人口分布。
中国人口分布不均衡，东部沿海和长江流域人口密集，西部和北部人口稀少。
2. 北京的人口分布。
北京是中国的政治、经济、文化中心，人口密集，尤其是流动人口较多。
七、经济发展。
1. 中国的经济发展。
中国经济发展迅速，东部地区经济发达，西部地区相对落后，城乡差距明显。
高二中国地理课件：省级区域(北京、香港和澳门、台湾省、新疆维吾尔自治区)
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【典例 1】 (2018·全国Ⅱ卷)澳门半岛以低矮的丘陵为主，现在的部分土地是历
年填海而成的。下图示意澳门半岛山丘分布、街道格局及部分街道名称。据此完成
(6)矿产多样：台湾山脉是金、铜等金属矿产地；西部平原地带是煤、石油的蕴
藏地；北部火山有丰富的天然硫磺。
(7)“祖国东南盐仓”。
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考点二
新疆的区域特征
1.新疆自然地理特征对人类活动的影响
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2．塔里木盆地与准噶尔盆地的区域特征差异
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1．位置和范围：东临太平洋，西隔 A 台湾海峡与 B 福建省相望；北回归线横穿
中南部。主要包括台湾岛以及附近的 C 澎湖列岛、钓鱼岛等岛屿。
2．自然环境
(1)气候：热带、亚热带季风气候，温暖湿润。
(2)地形：台湾岛 2/3 为山地，形成本岛东部多山脉、中部多丘陵、西部多平原的
地形特征。
(3)水文：河流短急，水能蕴藏量大。
(4)地质：地处亚欧板块与太平洋板块的交界地带，多火山、地震。
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3．自然资源——祖国的“宝岛”
(1)森林资源：森林面积广阔，树种很多，樟树是台湾最著名的树种，樟脑产量
八年级下册地理 祖国的首都——北京教案与教学反思
第六章第四节祖国的首都——北京※玉壶存冰心,朱笔写师魂。
——冰心《冰心》◆教学目标知识与技能目标1.使学生了解北京的位置、面积等及自然环境特征，并能对北京的位置做出简要评价；2.使学生了解北京的历史文化传统，掌握北京的城市职能和未来发展方向。
过程与方法1.培养学生的读图能力和分析、整理资料的能力；2.使学生掌握了解一座城市的基本方法和思路。
情感态度与价值观通过本节学习，加深学生对祖国悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养学生的爱国之情。
※教学重点1.北京市的自然地理特征、历史文化传统和城市职能；2.北京市的未来发展方向。
※教学难点1.北京市地理位置的评价；2.北京市城市建设中存在问题及解决措施。
※教学方法讨论法、启发式讲述法。
※教具准备多媒体展示台、景观图片等。
※课型综合课※课时安排二课时第一课时※教学过程［导入新课］播放：北京奥运歌曲《北京欢迎你》视频，吸引学生注意力，营造良好的课堂学习气氛。
讲述：通过视频，我们应该清楚今天我们主要学习的区域是：北京。
我国幅员辽阔，面积广大，为了经济发展和管理方便，共划分了三级行政区划，其中最高级别的共34个。
分别为直辖市4个，省23个，自治区5个，特别行政区2个。
那么，大家知道在这34个省级行政区中，政治地位最重要的是哪个吗？学生齐答：北京对，北京。
北京简称京，是我们中华人民共和国的首都。
大家对北京了解多少？有谁去过北京？请举手。
好，我们请××同学给大家介绍他所了解的北京。
学生介绍。
（略）通过刚才几位同学的介绍，我们大家对北京有了一些印象，但还不全面、不系统。
今天我们就来深入了解、认识我国的政治文化中心北京。
板书：第六章第四节祖国的首都——北京［讲授新课］北京之所以成为全国的政治文化中心，与它的位置、范围、地理环境等密不可分。
学生活动：请大家阅读图6.42“北京的地形”和图6.44“北京古今城区的地理位置示意”，以及相关文字内容。
分析、讨论、回答以下问题：（黑板附板书）1.北京市的地理位置有什么优越性？2.北京市及其周围的地形地势有什么特点？3.北京市属哪种气候类型？有什么特点？4.流经北京市的河流有哪几条？副板书：1. 地理位置：2地形地势：3.气候：4河流：学生讨论：（以四人小组为单位）教师巡回参与指导。
高二区域地理中国地理第六章第四节《祖国的首都——北京》练习题
不能降低或缓解北京雾霾天气发生的是（）祖国的首都一一北京 一、单选题 读文字资料及图，回答小题。
北京是我国的首都，也是世界上著名的历史文化名城和国际 化大都市。
1. 关于北京市地理特征的叙述，正确的是（） ①全国的政治、文化中心 ②南水北调东线、中线调水方案 的终点城市③北依燕山、 西临太行山④我国最大的工业城市 ⑤历史文化名城 A.①②④ B.①③⑤ C.②③④ D.③④⑤2. 2013年1月份以来，北京多次陷入了严重的雾霾天气,空气能见度低，质量下降，给人们的生产、生活及身体健康带来较大危害。
F 列行为中,A. 增加城市绿地C.大力倡导步行或乘坐公交车上下班B. 注意节能减排，倡导低碳经济 D.大力推广家庭小汽车的使用3.伴随着首都城市功能定位的调整, 的影响是①交通压力将有所减轻 一些非首都核心功能部门将迁往周边城市,② 政治中心地位将大幅度降低这对北京③ 城市空气质量将进一步提高④ 住房紧张状况将有所缓解A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④2019年2月19日至20日晚，“紫禁城上元之夜”在北京故宫博物院举行。
观众可以欣赏灯光，观赏艺术灯光投影于建筑屋顶上的绘画作品，聆听戏楼传来的戏曲，参观“紫禁城里过大年”展……下图是紫禁城上元夜观灯路线图。
读图，完成下列题。
4. 5. 紫禁城观灯A.路线是由午门进入沿中轴线行进B.路线与筒子河平行绕紫禁城一圈C.登上南城墙向东走至①处前方是东北角楼D.走到②处向西望，可见灯光点亮的太和殿“紫禁城上元之夜”把“紫禁城里过大年”的活 动推向了高潮。
下面在“中华老字号故宫过大年” 展出的老字号商品与其所在省区简称对应正确的 是A.南京桂花鸭 ----- 浙 C.泰山桃木雕刻 陕6.故宫是我国古代劳动人民智慧的结晶，对下列图片中所体现出的设计功能描述错误的r||B Da Q □:州丝绸——苏苏A.利于采光B.雨季排水C.冬季溜冰D.储水防火2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在北京市与张家口市联合举行。
区域地理中国分区地理-北方地区
长城
总结词
世界文化遗产，中国的象征
详细描述
长城是中国古代的一项伟大工程，是人类文明史上的奇迹。它起于东部的海岸线 ，穿越多个省份，最终抵达西部的戈壁沙漠，全长约2万多公里。长城不仅是一 道防御工事，更是中华民族的象征和骄傲。
黄山
总结词
中国山水画的代表，自然与人文景观的完美结合
详细描述
黄山位于安徽省南部，是中国著名的风景名胜区之一。黄山以奇松、怪石、云海、温泉、冬雪"五绝"著称，是中 国的国家级风景名胜区和世界地质公园。黄山的自然景观壮丽多彩，人文景观也十分丰富，是中国文化的重要载 体。
东北雪乡
总结词
独特的冰雪景观，冬季旅游胜地
作物种类
北方地区主要种植小麦、玉米、大豆等作物，同时 还有棉花、甜菜等经济作物。
农业现代化
近年来，北方地区加快推进农业现代化进程 ，引进先进农业技术和装备，提高农业生产 效率和农产品质量。
工业发展
工业结构
北方地区的工业以重工业为主，包括钢铁、煤炭、化工、机械制 造等产业。
大型企业
北方地区拥有一批国内领先的大型企业，如鞍钢、宝钢、首钢等钢 铁企业，以及中国石油、中国石化等能源企业。
港口城市
天津是中国北方的重要港口城市，拥有完善的 海运和物流体系。
历史文化
天津有着独特的文化和历史遗产，如古文化街、瓷房子等。
沈阳
东北地区中心城市
沈阳是东北地区的重要城市，也是辽宁省的省会城市。
工业基础
沈阳是中国的重要工业基地之一，主要产业包括机械制造、化工 等。
中国区域地理填图练习精品(有答案)
中国区域地理填图练习(含答案)1．读图2-1-1完成以下问题：(1)我国陆地总面积为______________平方千米，在世界各国中，仅次于_____________、______________居第______位。
(2)从地理位置来看，中国位于东西两半球的______半球，南北两半球的_______半球。
(3)从纬度位置来看，中国的最北端在_________省漠河以北的_______主航道中心线上。
纬度约为________；最南端在_________省________群岛中的__________，纬度约为________；最东端在__________与_________主航道中心线的交汇处，经度约为_______：最西端在新疆的_____________高原，经度约为______________。
(4)从海陆位置来看，中国位于亚洲______________，太平洋_______________。
(5)我国领土南北跨纬度约________度，相距约________千米，东西跨经度约_______度，距离约为_________千米，分别属于从东______区至东____区的___个时区。
为了使用上的方便，我国各地都采用北京所在的_____区的区时，即_______的地方时，这就是“北京时间"。
2．读图2-1-2完成下列问题：(1)从相关位置来看，我国陆上邻国共有_____个，请将陆上邻国的序号填在相应位置上：①朝鲜②俄罗斯○3蒙古④哈萨克斯坦⑤吉尔吉斯斯坦⑥塔吉克斯坦⑦阿富汗⑧巴基斯坦⑨13老挝○14越南印度⑩尼泊尔○11不丹○12缅甸○(2)同我国隔海相望的国家有——个，请按代号顺序将这些国家的名称填写在下列横线上：A_________，B_________，C_________，D_________，E_________，F_________。
(3)我国所濒临的海洋，按字母顺序写在下列横线上：G________，H________，J________，K_________。
高考区域地理复习时间的计算地方时和区时
高考区域地理复习时间的计算地方时和区时高考是每个考生都要经历的一场重要考试，而地理是其中一门需要大量记忆和理解的科目。
为了顺利通过高考地理科目，考生需要制定合理的复习计划，包括确定复习时间。
在复习地理的过程中，了解地方时和区时的概念以及如何进行计算也是很有必要的。
地方时是指每个地方根据太阳时计算出来的时间，而区时是为了方便统一国内及国际交流而划分的时间区间。
下面我将分别介绍地方时和区时的计算方法。
地方时的计算方法是根据地理经度进行计算的。
地理经度是指任意一点与地球赤道东西线的角度，其取值范围为0°~180°，东经为正，西经为负。
地方时的计算方法是根据一个基准时刻，比如全球统一采用的格林威治时间（GMT），然后根据地方的经度计算出相应的时差。
计算方法如下：假设地的地理经度为x度，地方时差为t小时。
如果x度大于0，则该地东经，即东进，比GMT时间快t小时。
如果x度小于0，则该地西经，即西进，比GMT时间慢t小时。
可以使用如下公式进行计算：t=x/15区时是为了方便统一时间而划分的。
中国划分为五个时区，即东八区、东七区、东六区、东五区和东四区。
以北京时间（东八区）为例，其他各个时区相对于北京时间的时间差如下：东七区比北京时间慢1小时东六区比北京时间慢2小时东五区比北京时间慢3小时东四区比北京时间慢4小时计算时区时间的方法很简单，只需要根据相对于北京时间的时间差进行加减即可。
例如，如果现在是北京时间14:00，而你在东五区，那么东五区的时间就是北京时间减去3小时，即11:00。
在复习地理的过程中，考生可以根据这些时间概念进行合理安排，以提高复习效率。
早起早睡是个很好的习惯，因为早晨是大脑最清醒的时候，也是记忆力最好的时候。
而晚上应该避免熬夜，因为熬夜会严重影响大脑的工作效率和思维能力。
此外，可以根据自己的生物钟和精力状况合理安排复习时间。
总结：1.地方时是根据地理经度进行计算的，可以根据地方经度与基准时刻的时差计算得到。
高二区域地理 中国世界地理知识点读背
地理知识点背诵14中国的主要界线1、我国人口分布的地理界线大体以黑龙江的黑河市和云南省腾冲市划一条直线为界，该线东南部人口多，该线西北部人口少。
2．地势阶梯界线（1）第一级阶梯和第二级阶梯的界线：西起昆仑山脉，经祁连山脉向东南到横断山脉东缘。
（2）第二级阶梯和第三级阶梯的界线：由东北向西南依次是大兴安岭、太行山、巫山、雪峰山。
3．地形区界线（1）内蒙古高原和东北平原界线：大兴安岭。
（2）黄土高原和华北平原界线：太行山脉。
（3）四川盆地和长江中下游平原界线：巫山。
（4）云贵高原和青藏高原界线：横断山脉。
（5）准噶尔盆地和塔里木盆地界线：天山山脉。
（6）青藏高原和塔里木盆地界线：昆仑山脉。
（7）黄土高原和汉水谷地界线：秦岭。
（8）河西走廊和柴达木盆地界线：祁连山脉。
（9）四川盆地和汉水谷地界线：大巴山脉。
（10）内蒙古高原和黄土高原界线：古长城。
（l1）长江中下游平原和华北平原界线：淮河。
4．气候界线（1）l月0℃等温线（也是亚热带与暖温带及高原气候区分界线）：大体沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。
（2）800毫米等降水量线（湿润区和半湿润区界线）：沿着青藏高原东南边缘，向东经过秦岭一淮河一线。
（3）400毫米等降水量线（半湿润区和半干旱区界线）：从大兴安岭西坡经过张家口、兰州、拉萨附近，到喜马拉雅山脉东部。
（4）200毫米等降水量线（半干旱区与干旱区界线）：大致通过阴山、贺兰山、祁连山、巴颜喀拉山到冈底斯山一线。
（5）季风区和非季风区的界线为：大兴安岭——阴山——贺兰山——巴颜喀拉山——冈底斯山。
5．河流界线（1）外流区和内流区的界线：北段大体沿大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山（东端）一线，南段比较接近200毫米等降水量线。
（2）长江水系与黄河水系分水岭：巴颜喀拉山脉一秦岭。
（3）长江水系与珠江水系的分水岭：南岭。
（4）澜沧江与怒江的分水岭：怒山。
（5）长江流域与东南沿海诸河流域的分水岭：武夷山。
6_4《祖国的首都——北京》新课标同步分层练
第六章北方地区第四节祖国的首都—北京基础过关知识点1 政治文化中心（位置、地形、气候、地位）1．（2022·全国·八年级课时练习）读“北京市略图”，回答下列问题。
（1）从图中可以看出北京大致在位于________平原的北部边缘，我国温度带中的________带；气候属于________气候。
（2）从图中可以看出，流经北京的河流大多自西北向东南流，最终注入A________（海洋），根据河流的流向，可以判断北京的地势特征是：________。
（3）北京是全国的________、________和________中心。
知识点2 历史悠久的古都2.历史悠久的古城：北京被列入《世界遗产名录》的名胜古迹有________、________、________、________、________、________等。
北京城中体现历史文化传统的________、________等。
知识点3 现代化的大都市3.北京城市建设的成就：①重点功能区建设，如________区、________科技园区、金融街、王府井商业街等。
①形成了现代化立体交通网络，市区形成了________形加________状的快速道路网，北京还是全国最大的________交通枢纽和________港。
①注重________建筑的保护和________的改善。
能力优化（2022·全国·八年级课时练习）“北京中轴线”是我国重要的文化遗产，中轴线及其两侧对称的古建筑群和传统街区见证了古都的历史变迁。
读北京中轴线示意图，完成4-6小题。
4．下列关于北京城市建设和发展的叙述（）A．完全保存旧城的格局和风貌B．加强旧城的拆旧盖新，凸显时代风貌C．既保存旧城基本格局和原有风貌，同时又注重城市现代化建设的发展D．北京人口不断增加，应拆除一切低矮建筑，利用好每一寸土地建设高层建筑5．中轴线申报世界文化遗产，将更加凸显北京是全国的（）A．政治中心B．文化中心C．科技创新中心D．国际交往中心6．中轴线上被列为世界遗产、现存规模最大、保存最完整的宫殿建筑群是（）A．十三陵B．颐和园C．故宫D．天坛7．（2021·湖南·田心中学七年级期末）被称为“北京之魂”的老北京胡同，它是元朝的产物，蒙古人把元大都的街巷叫作胡同﹣﹣据说蒙古语的意思是指水井，作为古都之一的北京，保留有众多的胡同，在城市建设和发展中，对这些胡同处理合理的是（）A．应全部拆除B．原封不动地保留下来C．根据建设需要拆除D．有选择地保护和改造8．（2021·河北廊坊·七年级期末）下列标志物能体现北京政治中心职能的是（）A．宽阔的长安街B．雄伟的人民大会堂C．国家奥林匹克体育中心D．古老的四合院（2022·四川泸州·八年级阶段练习）为疏解北京非首都功能，为缓解北京城市污染、人口、交通、住房等环境压力，建立创新型的城市，建设生态、绿色、智慧新城，2017年党中央提出建立雄安新区。
6.4祖国的首都--北京教学设计2023-2024学年八年级地理人教版下册
3.授课时间：2023-2024学年第二学期第1周
4.教学时数：1课时（45分钟）
核心素养目标
1.地理实践力：通过观察和分析北京的城市特点和功能区分布，提高学生对地理环境的理解和探究能力。
2.区域认知：帮助学生建立对首都北京的认知，了解其地理位置、气候特点和城市职能，培养学生对区域地理特征的把握。
作业布置与反馈
作业布置：
1.根据本节课的教学内容和目标，布置适量的作业，以便于学生巩固所学知识并提高能力。
2.作业包括地理观察、资料收集、问题解答等，旨在培养学生的地理实践力和综合思维能力。
3.要求学生在规定时间内完成作业，并提交给老师进行批改和反馈。
作业反馈：
1.及时对学生的作业进行批改和反馈，指出存在的问题并给出改进建议，以促进学生的学习进步。
设计预习问题，激发学生思考，为课堂学习北京的城市特点和功能区分布等内容做好准备。
教师备课：
深入研究教材，明确教学目标和重难点。
准备教学用具和多媒体资源，确保教学过程的顺利进行。
设计课堂互动环节，提高学生学习地理实践力和综合思维能力的积极性。
（二）课堂导入（预计用时：3分钟）
激发兴趣：
提出问题或设置悬念，引发学生的好奇心和求知欲，引导学生进入本节课的学习状态。
6.4祖国的首都--北京教学设计2023-2024学年八年级地理人教版下册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
6.4祖国的首都--北京教学设计2023-2024学年八年级地理人教版下册
课程基本信息
1.课程名称：人教版八年级下册地理《祖国的首都--北京》
区域地理(中国)知识速记顺口溜
区域地理（中国）知识速记顺口溜1、世界综合问题一大地球中间砍，东西南北各两半；一大地表不平坦，水域广大陆不显；一大美洲南北断，拉美又将中美含；一大海湾多油田，沿岸七国为靠山。
两大山系多组联①，两类洋流暖与寒；两大山脉高平原②，世界之最分别占；陆地流域两大类，河湖相应分两焉。
三大海洋船畅行③，大小海共三类型；海底地形三大部，大洋底亦有三种四大海洋水相通，海洋资源四类丰④；四大航区贷运重，苏巴运河两捷径。
众多岛屿四类型⑤，人种黄白黑与棕。
五带赤道对称分，陆表地形五类布；影响气候五要素⑥，五大资源各丰富。
六条河流居世首⑦，七气压带夹风六；六大板块六大陆，九自然带七大洲；交通方式八大种⑧，九大行星太阳护。
人口最多十城数；纽约里约热内卢，中国三市京津沪，墨日俄法英首都。
①两大山系，美洲的科迪勒拉山系和横贯亚洲南部和非洲西北部的东西向山东。
②两大山脉高平原，两大山脉指安第斯山脉和喜马拉雅山脉。
高平原指巴西高原、青藏高原，亚马孙平原和西伯利亚平原。
③三大海洋，指太平洋、大西洋、印度洋。
④四类，化学资源，矿产资源，动力资源和生物资源。
⑤四类型，大陆岛、冲积岛、火山岛、珊瑚岛。
⑥五要素，纬度位置、海陆位置、大气环流、洋流、地形。
⑦六条河流，尼罗河、刚果河、多瑙河、伏尔加河、京杭运河、亚马孙河。
⑧八大种，人、畜、铁路、公路、内河、海洋管道和航空。
91、中国领土范围西起帕米尔高原，东止太平洋西岸；北连蒙古大戈壁，南海之南赤道边。
面积九百六十万，世界列位居第三。
2、中国领土四极①东极：黑熊岛上乌苏镇，北极：黑龙江心主航道，西极：葱岭中峰号屋脊，南极：曾母暗沙南群岛②。
①以东极为起点，逆时针方向记忆。
②南群岛，南沙群岛。
3、中国疆界海疆一万有八千，辽冀鲁苏自北连。
浙闽粤桂成一线。
陆界二万二千里，滇藏新陇比邻居，内蒙黑吉紧相依。
4、中国行政区划东北三省纬度高，自北向南黑吉辽。
华北山西和内蒙，京津两市河北抱。
华东七省有沪市，三江鲁皖闽台岛①。
中图版七下地理 7.1首都北京 课件 (共46张PPT)
全国的政治中心
新华门
人民大会堂
北京是中共中央、全国人大常委会和国务院 所在地
新中国的象征——天安门
庄严的五星红旗每天 清晨在天安门广场冉冉 升起
最高人民法院
简称 CCTV ， 是 中 华 人 民 共 和 国 国家电视台，1958年5月1日 试播，称北京电视台，9月2 日正式播出。1978年5月1日 改称中央电视台。
目前这所以文理教学和研究为主的综合性大学，已经拥有自然科学、社会 科学等多种学科，充分发挥着人才培养、科学研究、社会服务的功能。
北京大学
北京大学图书馆
北京大学未名湖
中国国家图书馆
我国规模最大、藏书最多的综合性国家图书馆， 成立于1909年。图为1987年建成的国家图书馆， 建筑雄伟，具有民族特色，设施先进，藏书达1 400万册。
中国科技
荧光细胞分离器
超导核聚变装置
四、飞速发展的北京
1.巨大变化（城市面貌、经济结构） 2.优势与劣势 3.发展目标
飞速发展的北京
1、了解北京概况（总面积、常住人口、区县划分） 改革开放以来，北京的城市面貌发生了怎样的变化？（田 野、街巷、城区范围、生活方式）看书P64--65的四幅图， 了解北京的飞速发展。 2、北京的发展变化还表现在（ ），（ ）产业发 展迅速。 3、思考：第三产业包括哪些？它的全部产值已占到全部 产业的多少？
以高科技为主的产业结构
本节知识小结
北
自然地理特征：半球位置（南北、东西半球）、经 纬度、温度带、干湿区、范围（四面）、海陆位置、 地形（五种地形类型，主要地形）、地势（高低）、 矿产资源、气候（气温与降水）
京
历史文化传统：历史发展、京味儿文化
北京的城市职能：政治中心、文化中心
地理人教版八年级下册《祖国的首都—北京》教学设计与反思(第1课时)
八年级下册第六章第四节“祖国的首都——北京”（第1课时）教学设计与反思内蒙古自治区包头市昆都仑区包钢九中张翠媛应用创新点：1、利用白板课件链接、缩放、拖动、遮挡、拉幕等功能辅助教学；2、播放利用google earth软件录制好的位置视频，简介北京的位置，便捷且侧重全局观；3、利用网络资源进行虚拟旅游，告知方法，授之以渔，终身受用，使地理更贴近生活。
教材分析：《祖国的首都——北京》是人教版八年级地理下册第六章第四节，是中国区域地理中省级区域部分的第一节，也是每一个公民都应该知道的区域。
教材通过对北京的介绍，旨在使学生掌握学习城市区域的方法和思路、懂得欣赏城市的历史文化、培养热爱首都、热爱祖国的情感，从而更好的学习后面的内容。
学情分析：1.学生已对区域地理的学习方法有了初步的掌握，具有一定的地理思维和读图分析、归纳总结能力，但对城市区域缺乏系统的学习；初二学生处在青春发育期，他们对身边的事物充满好奇心，也都想有个表现自我的机会；他们苦于学习任务繁重，在有限的外出游览某景点时，往往只懂视觉上的欣赏，不懂欣赏其历史文化内涵。
2.对策：可以通过自主学习、小组合作探究等活动分析图文材料，获取北京的相关知识，掌握分析一个城市的方法和思路；利用虚拟旅游将视觉欣赏与历史文化内涵兼顾。
知识与技能目标：1、掌握北京的城市职能；2、说出北京的地理位置、地形、气候等自然地理特点，并能简要评价北京的地理位置；3、了解北京的历史文化传统；过程与方法目标：1、通过自主学习和读图分析，了解北京地理位置、归纳并掌握北京的城市职能，培养学生读图分析、归纳总结的能力；2、通过图片和资料的阅读、教师的指图简介，了解北京的历史文化传统、著名名胜古迹，强化地理思维；3、以小组合作探究的方式，通过读图，分析归纳北京的地形、气候、河流等自然地理特点，评价北京的地理位置，培养学生的合作交流能力；4、通过活动，了解名胜古迹的保护，并通过虚拟旅游欣赏景点及其文化内涵；情感态度与价值观目标：1、体验小组合作学习的乐趣，逐步养成自主探究、合作交流的学习习惯与能力；2、加深学生对北京悠久历史、深刻文化底蕴的认识，进一步培养学生热爱首都、热爱祖国的高尚情操，增强民族自尊心、自豪感、自信心；3、树立保护名胜古迹的正确态度；教学环境与准备：录播室、互联网、交互式白板课件、自制google earth视频。
高二区域地理知识点北京
高二区域地理知识点北京中华人民共和国是一个拥有广大领土面积的国家，包括了大陆地理和区域地理知识点。
作为一个具有丰富地理文化背景的城市，北京被誉为中国的政治、经济、文化中心，也是世界重要的都市之一。
在高二阶段的区域地理学习中，了解北京的地理特点将有助于我们更好地理解国家发展的关键因素。
下面将从地理位置、地貌、气候和人口等方面介绍北京的区域地理知识点。
地理位置：北京位于中国华北平原的西北边缘，东临渤海，北濒内蒙古自治区，西扼华北地势的断陷带，南靠河北省，属于中国的东北边界地区。
它的地理位置使得北京具有重要的战略意义，也极大地影响着其经济和文化的发展。
地貌：北京地区属于华北平原，地势相对较低平，整体呈现出南北高，中部低的地形特点。
其主要的地貌类型有丘陵、平原和盆地。
北京市区主要位于一个武陵口地块之上，地势逐渐向东北方向降低，并且镶嵌在山脉之间，形成了独特的气候和风景。
气候：北京地处亚寒带季风气候区，具有明显的季节变化。
冬季寒冷干燥，夏季炎热多雨。
春、秋季较短且温暖宜人。
由于地处内陆，北京的气温差异较大，日较差和年较差都比较大。
京津冀地区经常受到沙尘暴的影响，对城市的生活和环境产生了一定的影响。
人口：作为中国的首都，北京是一个人口众多的城市。
根据最新统计数据，北京市的人口已经超过2100万。
由于北京的政治、经济和文化优势，吸引了大量的人口涌入。
这也给城市的交通、环境和基础设施带来了一定的挑战。
总结：通过了解北京的地理知识点，我们可以更好地理解这座城市的发展历程和特点。
北京地理位置的重要性是中国的政治、经济和文化中心的基础之一。
而北京特有的地貌、气候和人口等特点，则进一步塑造了这座城市独特的面貌和风貌。
在高二区域地理的学习中，我们应该对北京的地理知识点进行更深入的研究和理解，这将有助于我们更好地把握国家发展的关键因素。
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观点3是正确的。四合院和胡同是先人馈赠给我 们的珍贵文化遗产，浓缩了北京的历史、文化，我们 应妥善对待，为后代留下回味历史、思索文化的空间。
• 在古城保护和现代化建设中，应利用现代化科学技 术实现可持续发展； •在古城改造中，要坚持在保护中发展的原则，注意保 持旧城的格局和原有风貌，使现代化建设和历史文化 遗产交相辉映，既实现现代文明的崭新面貌，又保护 历史文化的风采，使其成为充分适应人们居住的家园。
心 体育馆全国最多
中 心
国 际
交
往
北京职能:我国的国际交往中心
北京与72个国家的124个首都和大城市有友 好往来关系 外国驻华大使馆137个 国际组织和地区代表机构17个 外国新闻机构190个 国外驻京代表机构已超过7000家 全球500强，有185家来京投资 在读的外国留学生29452人
（ 优
地理位置
越 自然条件
）
北京 （首都）
政治中心 文化中心 国际交往中心
新北京
新北京是一座 现代化 的 大都市
对城市现代化的理解 •交通发达、生活便利 •拥有各种现代化的通讯设施 •文化生活丰富 •工业布局合理，高新技术产业发展迅猛 •周围密布卫星城和新区 •绿地面积较大，注重环境保护等。
北京的城市规划和布局
政治中心 文化中心 国际交往中心
北京职能:我国的政治中心
我
全国人民代表大会
国 最
国家主席
高 政
国务院
权
中央军事委员会
机 关
最高人民法院
最高人民检察院
全国人民代表大会
人民大会堂
中南海──党中央、国务院办公地
最高人民法院
最高人民检查院
我国最高政权机关在北京的分布
我
国
最
最高人民 检察院
高 政 权
区域地理
——祖国的首都 北京
北京故宫
北京故宫
北京天坛祈年殿
紫禁城
中南海是党中央和国务院所在地。
中南海紫光阁
奥运会主会场
北 京 在 哪 儿 ？
市天 津
北京被河北省部分包围
北京的地形
116°E
40°N
一、地理位置： 1、经纬位置: 40ºN ,116ºE
2、海陆位置: 位于 华北 平原的西北角，东
东棉花胡同是交道口地区保护较好的胡同之一。胡同内有定为北京市文物保护级的
四合院，现为多居民合居。每户门前精美的砖雕散发着浓浓的京味儿，成为胡同中的 一道风景。由于居住在此的居民保护意识很强，虽然胡同经历了不少历史沧桑，但依 然保存得十分完整。
观点1全部拆除不合理。四合院是文化遗产，应 以保护为主，但部分保留价值不高的可以拆除；
中央军事委员会 人民大会堂
中 南
故宫
海广
场
机 关
正义路 最高人民
法院
所
北京职能:我国的文化中心
影剧院、音乐厅、戏楼等文化机构最多
全 国
高截至等20院10校年81月2，0多北京所市,共全有国普最通高多等院校82所
文
全市共有52所高等学校和117个科研机构培养研究生
化
中 各类博物馆100多个，全国最多
南临天津市，其余三面被河北省包围。
北京的河流
我国的气候类型
自
1）地势：西北高东南低。
然
2）河流：永定河、潮白河等，属海河水
环
系，注入渤海。
境
3）气候：温带季风气候
畅所欲言
我国的首都为什么定在了北京？ 北京成为首都的主要理由。 北京作为首都的主要责任。
大千世界
首都又称国都、首要城市或行政首都。 通常是一个国家的政府所在地，政治和经济 活动的中心城市，各类国家级机关集中驻扎 地，国家主权的象征城市。
文化名城， 文化、教育、科技创新中心，世界历史文化名城；
宜居城市， 充分的就业机会，舒适的居住环境，以人为本、 可持续发展。
什么叫“四合院”呢？因为这种民居有正房（北房）、倒座（南座）、东厢房和西厢 房四座房屋在四面围合，形成一个口字形，里面是一个中心庭院，所以这种院落式民 居被称为四合院。
坐落在北京护国寺大街建于1986年的梅兰芳纪念馆是一座典型的北京四合 院。京剧大师梅兰芳先生曾在这里居住。由于梅兰芳大师是世界级名人，在国 外的知名度非常高，梅兰芳故居因此也成为了许多国外旅游者到北京首选的参 观项目。
北中轴： 体育文化 传统中轴： 历史文化核心区 南中轴： 商业文化综合区
新北京 新定位
《北京城市总体规划》 （2004年-2020年）
将北京定位为：
“国家首都、世界城市、 文化名城 、宜居城市”
新北京 新定位
国家首都， 政治中心，国际交往中心；
世界城市， 世界级服务中心，世界级大都市, 地区的核心城市；
王稼祥
北平位于沿海地区，属于经济发达圈内。 而且扼守连接东北与关内的咽喉地带。战略 地位十分重要。可谓今日之中国的重点所在。 同时，它靠近苏、蒙，与社会主义苏联和蒙 古人民共和国国界长而无战略之忧。虽然离 海近，但渤海是中国近海，有辽宁、山东两 个半岛拱卫，战略上十分安全。一旦国际上 有事，不会京师震动。此外，北平是明清两 代五百年帝都，从人民群众心理上也乐意接 受。
——资料截至2012年——
英国驻华大使馆
俄罗斯驻华大使馆
朝鲜驻华大使馆
辽 南 京 城
元 大 都 城
明 清 北 京 城
现 代 北 京 城
北京城址的迁移与水源的关系密切。 不管城区如何变迁，但始终要保证城市附 近有丰富的水源，以满足城市用水和防卫的 需要。随着城市职能的丰富和人口的增加， 水源的丰裕程度直接制约着城市的进一步发 展乃至城址的变迁。
居庸关
山海关
150千米 渤
华
海
北
平
原
北京成为古都的位置优势
北京位于几条古代交通大道的 交叉点 ，
又是 京杭运河 的起点，对外联系 方便
。
Байду номын сангаас
北京成为古都的位置优势
北京向东出 山海关 可进入 东北地区 ;从西北
出 居庸关
可进入 内蒙古高原 ;向西可联
系 黄土高原 ;向南可进入 华北平原 。
北京职能