【范文】高考英语写作指导(发言稿)
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高考英语写作指导(发言稿)高考英语全国卷中发言稿写作导练
一、文体概述
发言稿主要用来交流思想、表达感情、发表看法;也可以用来介绍自己的学习情况和经验等。写发言稿时,要注意三点:1.观点要鲜明。2.条理清楚。3.语言简洁明快。写作分“三步走”:自我介绍并表明发言稿的主题→发言稿的具体内容→进行总结并提出期望。
二、必备短语
.bequalifiedfor胜任
2.studyefficiently高效地学习
3.getactivelyinvolvedinclass上课积极参与
4.effectivelearningmethods有效的学习方法
5.enjoyacolorfullife享受丰富多彩的生活
6.takeresponsibilitytodosth.负责做某事
7.geton/alongwellwithsb.与某人友好相处
8.onbehalfofourschool代表我们学校
9.develop/form/acquireagoodhabitof..养成……的好习惯.
0.expressone’swarmwelcometosb.向某人表示热烈欢迎
三、套用句式
.Itismygreathonortohaveachancetospeakhere.能有机会在这里发言是我极大的荣幸。
2.welcometotheEnglishspeechcompetition/lecture.欢迎来到这次英语演讲比赛/讲座。
3.Itwaswithsincerityandfaithfulnessthatwecreatedaha rmoniousatmosphere.用真诚和忠诚我们创造一个和谐的环境。
4.Iamsurethatwithyourgreatefforts,youwillenjoyacolo rfullifehere.我相信在这你将用努力会享受丰富多彩的生活。
5.Ihopewhatismentionedabovemightbehelpfultoyou!我希望我上面所讲的对你们有帮助!
四、习作修改
Goodafternoon,everyone.
welcometoourschool!Highschoolstudentsarefacingwitha choicebetweenartsorscience.Itwasnoteasychoiceformet omake.Aftercarefullyconsideration,though,Idecidedon scienceasmymainsubjectofstudy.Thereasonsareasfollow.
First,sciencegraduatesareingreatdemandthanartsonesi nchina.Second,thesciencemajorcanhelpesmeachievemych ildhooddreamofbecomingascientist.Third,myparentswis hmetostudyscienceatcollegebecausetheybelieveinIwill stbutnotleas t,myphysicsteacherismyrolemodel,whichinfluenceonmeh asalottodowithmydecision.
ItisforthesereasonsthatIfinallymadeyourchoice.
Thanks!
五、课堂练习
假定你是星光中学的高中毕业生李华,母校将为高一新生举办主题为“whattolearninseniorhighschool?”的英语沙龙活动,特邀请你结合自身经历谈谈自己的体会。请根据以下提示准备一份英语发言稿。
.学会学习:方法,习惯等;
2.学会做人:真诚,友善;
3.学会其他:考生自拟。
注意:1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头语和结尾已为你写好。
Goodmorning,everyone!Itismyhonortobeheretosharewith
youmyopinionsonwhattolearninseniorhighschool.
Thankyou!
六、课外作业
假设你是某大学的学生李华,你校英语俱乐部将选举新一届副主席,负责规划、组织俱乐部的相关活动,你欲参选,请按以下提示,写一篇竞选演讲稿。
.个人的优势介绍(如性格、特长等);
2.组织校内的活动的设想(如举办讲座、英语晚会等);
3.组织校际交流活动的设想(如举办辩论赛、演讲比赛等);
4.表达竞选的愿望。
注意:1.词数100左右。
2.可以适当增加细节,以使行文连贯。
3.开头语已为你写好。
参考词汇:副主席vicepresident
竞选runfor
Goodafternoon,mydearfriends,
mynameisLiHua,
Thankyou!
参考答案与范文:
习作修改
本演讲稿是关于高中生对文、理科的选择。作者首先表明选择理科,然后阐述了选择理科的理由。
.facing→faced因befacedwith固定搭配,意为“遇到,面临”。
2.or→and因betweenAandB为固定搭配,意为“在A与B之间”。
3.在easy前加an因choice是单数可数名词,表示“一个”选择,要用不定冠词。另外,makeachoice可看作一个固定短语。
4.carefully→careful修饰名词,应用形容词。
5.follow→follows因asfollows是习语,不管句子的主语是单数或复数。
6.great→greater后面的than提示我们此处应用形容词的比较级。
7.helps→help情态动词后用动词原形。
8.把believe后的in去掉因此处的believe表示“相信,认为”,后接宾语从句,不用in,故删除。
9.which→whose先行词myphysicsteacher与从句中influence有所属关系,表示“我物理老师(对我的)影响”,用关系代词whose引导定语从句。
0.your→my根据主语I可知,此处是我最终做出了“我的”决定。