初中话题作文ppt

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初中作文经典作文讲解示例PPT (共11张PPT)

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自然,上述材料在一篇文章里如何 安排、如何使用,完全可以因文而 异。以记叙为主,将上述材料写成 文章的主体部分,然后引发必要的 抒情或议论,是一种写法;依据行 文需要,将上述材料加以梳理,穿 插在文章的各个部分,写成“形散 神凝”的散文,也是一种写法;甚 至只有叙事,没有抒情或议论,将 感情融入叙事当中,含蓄地表达自 己的情感,让读者自己去揣摩,去 把玩,也未尝不可。文无定法,只 要文章内容能够围绕话题,阐发 “感动”的深层内涵,表现积极的 价值取向,应该说,就都合乎题意 要求
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记 得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还 有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧 要的东西充斥得没有了空间? 曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生 活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的 一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发 现,其实感动无时不在,无处不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮 丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的 日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不 见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情, 我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出 感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生 的感动吧!

初中话题作文ppt

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初中话题作文ppt### 初中话题作文:我的家乡一、家乡的自然风光我的家乡位于风景秀丽的江南水乡,这里四季分明,景色宜人。

春天,万物复苏,油菜花金黄一片,桃花、梨花竞相开放,空气中弥漫着淡淡的花香。

夏日,绿树成荫,河水清澈见底,傍晚时分,村民们常在河边散步,享受清凉的晚风。

秋天,稻谷金黄,硕果累累,一片丰收的景象。

冬天,白雪皑皑,给小镇披上了一层银装。

二、家乡的人文风情家乡不仅自然风光秀丽,而且人文风情浓厚。

这里有着悠久的历史,许多古迹和传统习俗得以保存。

每年的传统节日,如春节、端午节、中秋节,村民们都会举行丰富多彩的庆祝活动,如舞龙、赛龙舟、赏月等,这些活动不仅展示了家乡的传统文化,也增进了邻里之间的感情。

三、家乡的经济发展随着改革开放的深入,家乡的经济发展也取得了显著的成就。

农业现代化水平不断提高,特色农产品如茶叶、水果等远销国内外。

同时,家乡还积极发展旅游业,吸引了大量游客前来观光旅游,带动了当地经济的发展。

四、家乡的教育状况教育是家乡发展的基石。

近年来,家乡的教育事业得到了长足的发展。

学校设施不断完善,教师队伍不断壮大,教育质量稳步提升。

许多孩子通过努力学习,走出了家乡,走向了更广阔的天地。

五、家乡的未来展望展望未来,家乡将继续坚持可持续发展的道路。

我们将进一步保护和利用好自然资源,发展绿色经济;同时,加强文化传承和创新,提升家乡的软实力。

我们相信,通过大家的共同努力,家乡的明天会更加美好。

通过这篇作文,我们不仅能够感受到家乡的美丽风光和独特风情,还能够了解到家乡在经济、教育等方面的发展情况,以及对未来的展望。

家乡是我们成长的摇篮,也是我们永远的根。

让我们共同为家乡的发展贡献自己的力量。

初中作文专题讲座:话题作文PPT1 (共36张PPT)

初中作文专题讲座:话题作文PPT1 (共36张PPT)
作文专题讲座
•(话题作文)
请在课后时间认真阅读 “导引” 100页的“题型特点”和“例题精析”
提示:1、如何利用提示语; 提示:2、阅读例题的分析部分前,首先要闭眼思考 您的思 路; 提示:3、要深入理解文中102页的“写好材料式话 题作文要做好以下几点”的含义
利用好“导引”能力训练部分的几点建 议
记叙文有起因、经过、结果三大部分,过程宜按进 程切分为二到三段; • 议论文同记叙文一样,在分析问题部分,宜按分 论点、或并列、或对照、或层进等论证结构切分 成两到三段。 • 段落的切分也要注意:各段意思要相对完整,结 构要相对匀称。
• 这样的结构合理匀称,层次清楚,疏密有致,能 增强审美愉悦感,让评卷老师心旷神怡。
例1
• 2004年湖北宜都市满分佳作《今夜星光灿 烂》的开头: • 此刻,世界寂静,了无声息。 此刻,大地漆黑,一片冰凉。 • 文章起笔不凡,两句颇有韵味的语句,巧妙地 将读者置身于“夜之韵”会场。紧接着,用诗 一般的抒情性的语言营造了如诗如画的意境, 让人沉醉其中而悄然无觉,显示了考生深厚扎 实的语言功底。
• 老师提示您:
• 开篇导入可采用以下方法:
• 1、诗词导入 • 2、揪心悬念 • 3、直击靶心 • 4、妙语感悟 • 5、景语烘托 • 6、用题记来导入
亮点三:立意高远出新
• 立意具有多重性、广阔性,也就是说,围绕某个 话题,是能够提炼多个中心思想的。但有些同学 疏于思考,常常提笔就写驾轻就熟的材料,来表 达最常规的中心。同一个话题,我们可以多提几 个立意方案,然后再把它们放在一起比较分析, 选出一个平日少见且又发自内心的见解来作为文 章的主题。

那节英语课我把我的头一直高高地 抬着,而英语老师后来却是低着头讲完 她的课。哈哈,找回自尊的感觉,爽!

作文-初中作文指导:话题作文专题指导ppt1优秀PPT

作文-初中作文指导:话题作文专题指导ppt1优秀PPT

凡事都是多棱镜,不同的角度会
凡 事 都是 多 棱 镜 , 不 同 的 角 度 会 看 到 不 同 的 结 果 。 若 能 把 一 些 事 看 淡 了 , 就 会 有 个 好 心境 , 若 把 很 多 事 看 开 了 , 就 会有 个 好 心 情 。 让 聚 散 离 合 犹 如 月 缺 月 圆 那 样 寻 常 , 让 得 失 利 弊 犹 如 花 开 花 谢 那 样自 然 , 不 计 较 , 也 不 刻 意 执 着; 让 生 命 中 各 种 的 喜 怒 哀 乐 , 就 像 风 儿 一 样 , 来 了 , 不 管 是 清 风 拂 面 , 还 是 寒 风凛 冽 , 都 报 以 自 然 的 微 笑 , 坦然 的 接 受 命 运 的 馈 赠 , 把 是 非 曲 折 , 都 当 作 是 人 生 的 定 数 , 不 因 攀
拟题方法三:点化(引用)
① 话题“我”: 《真我的风采》、《我想唱歌不敢唱》 《最近比较烦,比较烦》
② 话题“假日”: 《自从有了你》
③ 话题“同学”: 《长相忆》、《别时容易见时难》
④ 写有关透视中小学生道德观念的文章, 可沿用鲁迅的话《救救孩子》。
拟题训练1:话题“诚信”
1、修辞: 诚信如水 (明喻) 十字路口 (暗喻) 是谁在赞美皇帝的新装 (借代) 一句话,一辈子 (引用) 若为人生故,诚信不可抛 (拟用) 诚信何价? (设问) 拷问灵魂 (拟人)
打开思路,从多角度多方面去考虑,那么文章 可以写的内容就很多了。
打开思路训练:
• 审写作要求:
1、题目自拟:(略) 2、文体自定:选择自己擅长的文体
① 记叙文:描写、记叙、抒情 ② 议论文:理性分析 ③ 不能写成“四不像” ④ 字数要达标 3、立意自定:(略)
拟题

(新)初中话题作文精ppt课件

(新)初中话题作文精ppt课件
确定发生事件的数量、事件发生的人物数量 4、人称范围:确定事件叙述的角度 5、内容范围:确定事件的内容而。
整理ppt
2
二、审准题眼
题眼就是所谓的关键词语。抓住了关键词语,就会发现命题人的出 题思路。只有捕捉到题眼,构思和写作时才能很好地设置文眼,使 文章能有映照全文的精要之处。
1、题目若是一个词,那么这个词本身就是题眼。
3、正反法:反弹琵琶
逆向思维 整理ppt
26
根据所给话题材料立意
方法1、 虚题实写,实题虚升{ 有些话题是抽象 的概念〈虚〉,有些话题是具体的物象〈实〉}
网、成熟、爱、星、梦、幸福、 沟通、桥、压力、靠、诚信
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27
校园里的玫瑰花开了,真艳真美。早晨,一位幼儿园的四 岁的小朋友摘下了一朵玫瑰。从容地往外走,恰好校长走 来看见了,他很想知道这位小朋友为什么摘花,便亲切地 问:“孩子,你为什么要摘花,能告诉我吗?"小朋友说: "我告诉邻居的老奶奶,学校里开了很美的玫瑰,奶奶很 想看,可她病得很重,走不动,我现在摘下来给她看,看 过后再把它送回来。”听了小朋友的话,校长……校长会 怎样说,怎样做呢?同学们议论开了,有的说,教育小朋 友不能损害公物;有的说,该教她一点植物学常识;有的 说,该摘一朵玫瑰奖励她,因为他是一个有爱心的孩 子;……
醉神迷”等词语,应扣住“陶醉”来写。
3、“写作要求”中的限制,也是不能忽视的。
整理ppt
22
审题训练二
一个人遇到困难时能得到他人的帮助,会感到 非常幸福,而帮助他人的人也会感到快乐。在初中 三年的生活学习中,每个人都有帮助他人或得到他 人帮助的经历和感受,从中体会到人与人之间最美 好的真情。
请以“帮助”为话题,写一篇600字的文章, 文体不限(诗歌除外),题目自拟。

初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)

初中作文话题作文的拟题技巧PPT (共25张PPT)

反常法。看似不合常规 不合逻辑,但别出心裁 出奇制胜,焕发新意。
总结规律 :拟好作文题目歌诀 •文好题一半,拟题须思量。
•要使作文好,佳题不可少。
•直接最方便,引用更奇妙。 •比喻和拟人,新颖又独到。
•方法用得好,读书少不了。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
象征法。指借具体形象的 事物,表现某种精神品质 《雨中,那把小红伞》 或事理的手法。
《6月15日送贺年 片》、《不该发生 的故事》《那天, 我迟到了》
《一个真实的谎言》、 《泪,甜甜的》、 《为了忘却的记忆》、 《还是狂一些好》
悬念法。又称“卖关 子”,或突出尖锐的 矛盾,或表明异常的 结局,引起读者“为 什么”、“怎么样” 式的好奇。
(2)话题作文的题目与体裁(文体)是统一的:
如:用“论”,“说”,“……之我 见”,“……给我的启示”之类的题目,那 议论 么文体就一定要写成 文. 如果以<<成长中的烦恼>>为题,你却 写成议论文,这会使人觉得不伦不类.
你准备好了为你的作文
命一个
让人耳目一新的
吗 “靓题”了
《我跟你学》
《齐心协力》 《吹出 “希望”》
《喜事我也去》
评一评下列话题作文的文题
“电”也和“水”一样,是 与我们生活息息相关的重要 资源,请围绕“电”这一话 题,写一篇文章,文体不限, 不得少于500字,题目自拟。
《节约用电》 《电》 《电的利益》 《电与我们》 《电的来源与结束》 《电是有益还是有害》 《水电,水电》 《生活的必需》 《生活常识》 《电的自述》 《流动的血液》 《黑夜中的太阳》 《黑夜天使》 《谁来救我》 《谁是杀手》 《电走了以后》 《电的一日游》 《给人类的忠告》 《客厅里的私语》 《光明在哪里》

初中话题作文PPT4 (共26张PPT)

初中话题作文PPT4 (共26张PPT)
写法不限
故事会
选择好一个切入点
故事会
刘畅《故事会所感——对日本人的看法》
今天的语文故事会使我对小日本们更加感到仇恨……
李丹《论英雄》 (范围太大)
拟好一个题目
…… 无数的英雄事迹值得我们来赞誉,今天,班上就举行了一场故事会,来 一起回顾令人感慨万千的英雄的踪迹。……
俞弘捷《朱德的拖刀之计》
今天的语文课上,我们举行了一次故事会,刘畅同学在讲台上讲张自忠的 英雄故事时,我想起了“一战捷临沂,再战捷枣随。伟哉将军精神不死,打到 鸭绿江,建设新中国,贵在朝鲜人民团结图存”——这是中国十大元帅之一朱 德同志为张自忠提写的挽联。
话题
作 文
话题作文
在作文命题时,为学生展开联想和想象提 供一个既有开放性又有一定约束力的“话题”。 这个话题,只是命题者为打开学生的思路而留 下的一个“由头”,它只是规定了作文的范围, 在立意、选材、文体、表达等方面留给学生选 择、自由发挥、自由创造的空间很大。
话题作文的特点
写作内容不限
文体不限
(1)巧用比喻、拟人、设问等修辞方 法来拟题 运用设问:
如说明文的题目《地球是圆的吗?》、 《花儿为什么这样红?》等, 议论文的题目《老实人总是吃亏 吗?》、《什么样的青春最美》、 《“顺境出人才”吗?》等,用设问 来引起读者的思索。
(2)逆向思维,力求出新
逆向思维,力求出新: 如《近墨者未必黑》、《“闲书”不 闲》、《不知足者常乐》《好人一生平 安?》等,这些标题给人耳目一新的感 觉,当然能给阅卷老师留下良好的第一 印象。
下面就以一次考试题“以
‘换一种思路’
为话题写一篇作文”为例 予以说明
(1)用独有之笔命独特之题
如:
1、大路不通走小路

初中话题作文ppt

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拟题--运用你的直觉
欣赏自己,就是善于发现自己的 闪光点,为自己感动、为自己喝彩、 使自己的人生充满希望。有人说, 不懂得欣赏自己的人是很难快乐的, 只有充满希望的心才能扬帆远行, 请结合自己的生活感受和经历,以 “欣赏自己”为内容范围写作。
大自然的色彩是绚丽的,红的 花,绿的叶,蓝色的天空与海 洋……生活的色彩是丰富的, 红的热血,绿的生命,蓝色的 梦幻与安宁……不同的人对色 彩有不同的理解。请你以“色 彩”为话题写一篇500-800字的 作文。题目自拟。
所谓话题作文,就是以某一话题 为范围,不限文体、不限题材的 作文。
考点:发散式思维
发散思维
思考时围绕一则材料(某一触发点), 展开想象,全面拓展维空间。
A
B
E
话题
C
D
巧拟好题目 题材写自己熟悉的。 文体写自己顺手的。
教你几招:
热门话题 象征双关 数字入题 引经据典 巧用修辞
《跟陌生人说话》 《白杨礼赞》 《1+2>3 》 《走自己的路》 《马路的舞蹈 》
假如我有兄弟姐妹。 我的兄弟姐妹。
快乐总和宽厚的人相伴,财富总与诚信的人相伴 明总与高尚的人相伴,魅力总与幽默的人相伴, 总与阔达的人相伴。人生就有许多这样的奇迹, 比登天还难的事,有时轻而易举就可以做到,其 差别就在于非凡的信念。影响我们人生的绝不仅 环境,其实是心态在控制个人的行动和思想。同 心态也决定了一个人的视野和成就,甚至一生无 觉得自己多么了不起,也永远有人比更强;无论你 自己多么不幸,永远有人比你更不幸。也许有些 走是条捷径,也许有些路可以让你风光无限,也 些路安稳又有后路,可是那些路的主角,都不是 至少我会觉得,那些路不是自己想要的。在别人 说你的时候,问问自己,到底怕不怕,输不输的 不必害怕,不要后退,不须犹豫,难过的时候就 人去看看这世界。多问问自己,你是不是已经为

初中话题作文的审题指导PPT (共16张PPT)

初中话题作文的审题指导PPT (共16张PPT)

这就是一道话题作文的典型例题。所谓话题,就是谈话的 中心,谈话的内容,谈话的由头。围绕着所给话题,就是 围绕着所给谈话内容写成的文章,便是话题作文。在上述 例题中,只要考生所写作文与“树”有关,都算切题。记 叙文可写自己亲历的或看到或想到的有关“植树”或“毁 树”的人、事,也可以记叙以“树”所喻之人、所喻之物、 所喻之抽象的文化现象,又可以是畅想未来社会的人与树 之间的生存关系;说明文可说明树(也可以是一种树)的 种类、特点、作用、栽植等知识,也可以说明植树(或毁树) 的作用(或危害);如果写议论文,可由树的自然特点谈起, 由物及人,引发对一些社会现象的议论,如树木与“树” 人,如由“树木、树林与气候”引发的生活、社会现象思 考。此外,还可写成戏剧。 把握话题内容的实质,追求与话题内容“神似”,行文中 可能没有提到与“树”的字眼,但也算切题。
话题作文审题指导
什么是话题作文
先看一个话题作文题目: 树,与人类相生相伴的树,各种各样的树;有形的树, 无形的树。有人栽树,有人毁树。人们为树而礼赞,又为树 而叹息。树,寄托着人类热切的希望;树,蕴涵着人类丰富 的感悟。提起树,会有说不完的话题,会有自由飞翔的遐 思……
请以“树”为话题,自拟题目,写一篇800字左右的文章, 可记叙,可描写,可议论,可抒情;除诗歌外,文体不限。
例二:世界永远处在变化之中,自然界在不停地变, 社会在不停地变,人在不停地变。有位哲人说:世 上唯一永恒的事情就是变化。面对这变化无穷的世 界,人该怎么办呢?请以“变化”为话题,写一篇 文章,题目自拟,文体不限,不少于800字。
写这个题目不能停留在反映“变化”上。话题材料 已经说明了世界是变化的,再停留在反映这一点上 便不符合命题要求。要紧紧抓住话题材料提出的问 题“面对这变化无穷的世界,人该怎么办呢?”来 思考作文的立意,写出鲜明的观点来。如“以变应 变”、“与时俱进”等,以及我们不仅要适应世界 的变化,更要探索变化的规律,主动地去改变世界 等等。这样抓住关键思考立论,文章就有了深度。

初中话题作文PPT (共12张PPT)

初中话题作文PPT (共12张PPT)

我的兄弟姐妹。
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

中考作文写作指导:话题作文PPT优秀课件(94张)

中考作文写作指导:话题作文PPT优秀课件(94张)
拟题 金钥匙
比喻
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 以“风”为话题自拟题目 《风的自述》 《风与云的对话》
拟人
拟题 金钥匙
《耳边哭泣的风》
《听风歌唱》
方法一:定文体,扬长避短。 方法二:善补题,以小见大。 方法三:妙修辞,匠心独运。 以“挫折”为话题自拟题目
《想起了他》 《交朋友的方法》 《谈交友》 《朋友,你还好吗》
说明文
议论文 抒情散文
《村头那一棵杨柳树》
方法一:定文体,扬长避短。 练习:以“风”为话题拟题 记叙文 说明文
议论文
拟题 金钥匙
题目是文章的 “眼
。 让读者从你的题目中看出你的文学素养。
1、我们可以引用诗句、格言、警句 2、我们也可以运用一种修辞手法 3、我们还可以直接表达自己的情感
“话题作文”的主要特点:
1、话题作文一定要有一个“话题”,大家围绕 这个“话题”做文章。
2、话题不能直接当题目,它方便我们在一定的 范围内选写自己最能写的内容。 3、话题作文是“除诗歌外,文体不限”的作文, 它方便我们运用最拿手的写法。
4、话题作文的“话题”只是一个引子, 它不要求就话题本身进行引用,进行分析, 进行利用,它需要从话题出发进行作文, 只要与话题相关的作文,不论写什么,不 论用什么样的方法写,不论选用什么样的 体裁,都是符合题目要求的。 总之,话题作文就是与某个“话题”相 关的内容自选作文、自由作文。
•拟题时要善于联想。 联想,就是由 某人某事或事理推想到与其相关的其 他人其他事物或其他事理的思维过程。
1、切忌以“话题”作“文题” 2、拟题以“准确、简明”为基本前提 3、拟题要在“新奇”、“含蓄”、 “优美” 上下功夫,求使阅卷老师 “一见钟情”

【PPT】初中作文话题作文讲座ppt课件

【PPT】初中作文话题作文讲座ppt课件

请以“让他自己飞”为话题作文,题目自 拟。
练习:
人,最难超越的是自己。超越了怯懦, 你会更加自信;超越了挫折,你会获得 进步;超越了狭隘,你会变得豁达„„ 请以“超越”为话题,自拟题目,写一 篇不少于500字的作文。
话题作文写作精彩技巧
1、 解析话题作文的构成
话题作文一般由四个部分组成,即: 材料 + 提示语 + 话题 + 要求。
话题作文与以往的材料作文相比,最大的差别是:“话题 作文的核心是话题” 话题作文提供的材料,不像以往的材料作文那样,是立意 的出发点和归宿点,它只是命题者所作的“作前指导”, 是引发考生思考的一个“由头”,是启发考生打开思路的 一个“例子”,是“举一反三”的“一”;而材料作文行 文的主旨要与材料相吻合。如果考生不了解这一区别,抛 开话题,随意从材料中自行引出一个观点作文(比如写上 面列举的话题“理由”,把文章主旨确定为“快乐了别人, 也就愉快了自己”),那么很可能下笔千言,离题万里。 此外,从文体上说,话题作文淡化了文体,只要没有特殊 限制,写成散文、诗歌、小说、剧本等都是允许的;而材 料作文常常是写记叙文或议论文。再从结构上看,材料作 文中的“料”是必须使用的,如果是议论文,一般应放在 文章的开头作为引出论点的依据,而话题作文的材料,用 不用它无所谓。
B、有一则寓言,在文学家、科学家、企业 家和哲学家聚会时有人提出用一句话描述、 赞美世界。 文学家赞叹说:这世界真是太美了! 科学家认真地说:这世界最珍贵的是探索。 企业家兴奋地说:这世界充满了商机。 哲学家没说话,沉思后在纸上画了个“?” 和"!"。
请以上面的寓言或其中某个人 的话为话题,写一篇文章。
请以“成长需要压力”为话题,――是“话题”。 写一篇 600 字以上的文章,题目自拟,文体不限。 ――这就是“要求”。 许多话题作文没有材料,比如: 阅读下面的材料,按要求作文。生命是一个奇迹,在 这个星球上相聚、相守、相处也是一个奇迹。但是世 界给予我们的还有更多的忧虑和不安:战火纷飞、环 境污染、瘟疫蔓延…… 对此你一定有自己的体验或思考。请以“共享生命” 为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟, 不少于 600 字。 本题中“生命是一个奇迹,在这个星球上相聚、相守、 相处也是一个奇迹……”,这不属于材料,而是提示语。

《门》话题初中作文指导PPT-(共9张PPT)

《门》话题初中作文指导PPT-(共9张PPT)
《 “家门”不幸 》 《门里门外》《紧闭的心门 》 《那道陌生又熟悉的门》《半掩着的那道门》《又一次踏进这个门》 《 门,拉开后……》《博德之门》 《喜盈门》 《门内有喜》 《门内撒种,门外结瓜》 《门对门》 《小李入商门》 《不能自扫门前雪》
《终未跨过的门》《勤奋,才能入成功的门》 《叩开知识之门》 《才出寒门》 《迈向理想之门》 《不能做门外汉》 《心门秘密》 《入门有技巧》 《文学之门向你敞开》 《假如我能进入音乐之门》 《班门可弄斧》
1、不要胡编乱造,写出的文字不和情理, 文不达意 2、不要写突如其来的灾祸,十分凄惨的事。 3、不要写许多牢骚话。(渴望自由……) 4、语言很不优美。
评分标准: 一类卷 43——50分 二类卷 35——42分 三类卷 27——34分 四类卷 18——26分 五类卷 0——17分
《门庭若市与门可罗雀》 《夜不关门》 《怎能如此开门纳礼》 《胸有热血,报国无门》 《后门?无门!》 《走出国门》 《敞开国门》 《冷门与热门》 《》
注意:题目中必须含有话题
学校 生活 家庭 生活 社会 生活
门,拉开后…… 感觉到爸爸妈妈的内心都像是窗外黑而深邃的宇宙一般,捉摸不透。 那是秋天渐末的时候,我正在床上读“龟兔赛跑”,爸爸很轻声地走进阳台,拿出一本什么在“榻榻米”上读着,门,被拉合了一点点。 “咣铛咣铛”,妈妈百把房门很轻声很轻声地拉开了——她以为我们在睡觉,看到我用书蒙者脸,便未喊醒,有好象察觉到阳台有什么人,于是拉开那扇门—— 她看见爸爸,看到他盘腿在“榻榻米”上看着什么。 “你回来了,”爸爸慌不迭地合上书,往回放。
门,对我们来说是再熟悉不过的了:家门、院门、校们、球门……心灵之门、知识之门、成功之门、幸福之门…… 门,伴随着你我一起长大;门,见证着我们的苦乐年华;门,连接着生活的过去和未来;门,折射着社会的发展与变化。 请以“门”为话题,写一篇不少于600字的文章。 要求:(1)文体不限,题目自拟(也可从参考题目中 选择),写 出真情实感。 (2)文中不要出现真实的人名、校名、地名。 参考题目: 我和门(球门)的故事、再次走进这道门、成功的门虚掩着、关于门的思考、门的变迁。

作文-初中话题作文ppt3优秀PPT

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话题作文
话题
话题指的是人们平常说话、 讨论问题或报刊上发表意见时 在说话对象和内容范围上的限 制。
话题作文
话题作文是用有关材料和提 示语启发思考,激发想象,用 话题限定写作范围的一种作文 题型。
话题作文命题的主要结构形式
命题者首先提供一个材料帮助考生
话题材料
开拓思路,并且从中引出一个话题。 所提供的材料并不限制考生对作文
例题:
中国足球队经过44年的努力,经历了6 次失败之后,终于圆了进军2002年世界杯的 梦。对这次冲击世界杯的成功,有人评说是 我们机会和运气好,既未与日、韩照面,又 避开了伊朗、沙特。否则,结果如何还很难 说。你认为是这样吗?请以“运气”为话题 写一篇不少于800字的文章,题目自拟,文 体不限。(注:2002年世界杯,日、韩两国为 主办国,其球队直接出线,不参加亚洲区的 选拔赛;中国队在亚洲区十强赛的分组中, 抽签编入B组,伊朗、沙特在A组)
住关键思考立论,文章就有了深度。
凡 事 都 是 多棱 镜 , 不同 的 角 度 会看 到 不 同 的结 果 。 若 能把 一 些 事 看淡 了 , 就会 有 个 好心 境 , 若把 很 多 事看 开 了, 就 会 有个 好 心 情。 让 聚 散离 合 犹 如月 缺 月 圆那 样 寻 常,
凡事 都 是 多棱 镜 , 不同 的 角 度会
凡事 都 是 多 棱镜 , 不 同的 角 度 会看 到 不 同的 结 果 。若 能 把 一些 事 看 淡了 , 就 会有 个 好 心境 , 若 把很 多 事 看开 了 , 就会 有 个 好 心情 。 让 聚散 离 合 犹如 月 缺 月圆 那 样 寻常 , 让 得失 利 弊 犹如 花 开 花谢 那 样 自然 , 不 计较 , 也 不刻 意 执 着; 让 生 命 中各 种 的 喜怒 哀 乐 ,就 像 风 儿一 样 , 来了 , 不 管是 清 风 拂面 , 还 是寒 风 凛 冽, 都 报 以自 然 的 微笑 , 坦 然的 接 受 命 运的 馈 赠 ,把 是 非 曲折 , 都 当作 是 人 生的 定 数 ,不 因 攀

初中作文话题作文讲座PPT6 (共10张PPT)

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形式方面也可注意出新
在语言的选择上,我们既可以“平实”、 也可以“生动”;我们既可以“庄重”、 也可以“诙谐”;我们既可以是“嬉笑”, 也可以是“怒骂”,我们既可以是“阳春 白雪”、也可以是“下里巴人”。 当然,我们还可以恰到好处地综合运用多 种语言,只是这就要求考生有很高地驾驭 语言的功夫了。
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31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊

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以“初三感受”为话题,文体不限,题目 自拟,字数不少于600字。
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怎样写好“话题作文”?
首先,仔细审读揣摩材料,把握话题中心
例1: 我的座右铭 例2: 大自然中的许多物质,在给人类带来好处的同 时,也给人类带来了灾祸。例如太阳,它给人们光明、 温暖、能量和健康,也给人以干旱和灼伤。可以这样 说,任何事物都是利弊共存的。请你就以上话题写一 篇不少于600字的文章。除诗歌外,文体不限。
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2话题,也就是围绕着所给 谈话中心、谈话内容、谈话的由头进行思 辨、联想、想象,结构成文的作文形式。
②也可说是用一段揭示语启发思考、激发 想象、限制一定范围的一种作文命题方式。
它是观点的展示台 , 它是思辩的演练厅, 它是灵气、才气和文气的检阅场。
④选材广泛。可以选自己熟悉的题材,可写 一切身边事物。
总的来说,具有更宽松的环境。具有更大的 写作空间,鼓励创新,拒绝平庸。
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1、什么是话题
所谓话题,就是谈话的中心, 谈话的内容,谈话的由头
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于600字。
(话题作文)
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话题作文 专项指导
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?讨论:话题作文特征
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所谓话题作文,就是以某一话题 为范围,不限文体、不限题材的 作文。
考点:发散式思维
发散思维
思考时围绕一则材料(某一触发点), 展开想象,全面拓展思维空间。
A

巧拟好题目 题材写自己熟悉的。 文体写自己顺手的。
教你几招:
热门话题 象征双关 数字入题 引经据典 巧用修辞
《跟陌生人说话》 《白杨礼赞》 《1+2>3 》 《走自己的路》 《马路的舞蹈 》
26.以真诚为准则是自我修养的关键,弄清楚哪些是好的言行举动,又是坚持真诚的根本。 29、要测量一个人真实的个性,只须观察他认为无人发现时的所作所为。 12. 相信就是强大,怀疑只会抑制能力,而信仰就是力量。 27、牛吃草,马吃料,牛的享受最少,出力最大,所以还是当一头黄牛最好。我甘愿为党、为人民当一辈子老黄牛。 3、对微小事物的仔细观察,就是事业、艺术、科学及生命各方面的成功秘诀。 12、遇难心不慌,遇易心更细。 4、人之所以能,是相信能。 7、命运掌握在自己手里,命运的好坏由自己去创造。 8、新路开始常是狭窄的,但它却是自己延伸拓宽的序曲。 2、谁说“机会面前,人人平等”,新东方相信,个人奋斗制胜,攫取成功的精神财产将永远贫富不均。在浩瀚的生命之岸,你应该自豪地告诉
拟题--运用你的直觉
欣赏自己,就是善于发现自己的 闪光点,为自己感动、为自己喝彩、 使自己的人生充满希望。有人说, 不懂得欣赏自己的人是很难快乐的, 只有充满希望的心才能扬帆远行, 请结合自己的生活感受和经历,以 “欣赏自己”为内容范围写作。
大自然的色彩是绚丽的,红的 花,绿的叶,蓝色的天空与海 洋……生活的色彩是丰富的, 红的热血,绿的生命,蓝色的 梦幻与安宁……不同的人对色 彩有不同的理解。请你以“色 彩”为话题写一篇500-800字的 作文。题目自拟。
假如我有兄弟姐妹。 我的兄弟姐妹。
7、使用双手的是劳工,使用双手和头脑的舵手,使用双手、头脑与心灵的是艺术家,只有合作双手、头脑、心灵再加上双脚的才是推销员。 2. 青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期,生机勃发、朝气蓬勃;它意味着进取,意味着上升,蕴含着巨大希望的 未知数。
世界,你追求过,你奋斗过,你为了辉煌的人生从来没有放弃过希望,从来没有停止过拼搏。而这个造就了万物的世界也将自豪而欣慰地回答 你:只要奋斗不息,人生终将辉煌。
31、在观察的领域中,机遇只有偏爱那种有准备的头脑。
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