天津桥春望古诗词鉴赏答案
《春望》答案解析部分讲解学习
《春望》答案解析部分答案解析部分一、单选题1.【答案】D【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情【解析】【分析】尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”的意思是：愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。
“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。
诗人的苍老之态并非采用夸张的手法，而是写实，是诗人因忧国忧民和思亲使自己未老先衰。
故选D【点评】安史之乱后，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。
做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。
做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗全面把握诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感。
2.【答案】D【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情【解析】【分析】A、B、C三项都正确。
D.尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”的意思是：愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。
“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。
但作者的衰老不是真正的年老体衰，而是因忧国忧民和思亲使自己未老先衰。
故选：D【点评】安史之乱后，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。
做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。
做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗全面把握诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感。
3.【答案】A【考点】把握诗歌内容，春望【解析】【分析】“草木深”描写了因战乱而荒芜的景象，不是秀美、令人赏心悦目之景。
【点评】本题考查赏析诗歌，不仅要理解诗句的字面意思，还要结合背景理解表达的情感。
2023年《春望》阅读答案
2023年《春望》阅读答案2023年《春望》阅读答案1国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
（1）请赏析“城春草木深”一句中的“深”字。
（2）诗人时年四十多岁，却说“白头搔更短，浑欲不胜簪”，原因是什么？答案：10、【分析】《春望》是一首五言律诗，作于唐肃宗至德二年。
当时长安被安史叛军焚掠一空，满目凄凉。
杜甫眼见山河依旧而国破家亡，春回大地却满城荒凉，在此身历逆境、思家情切之际，不禁触景伤情，发出深重的忧伤和感慨。
诗人在这首诗中表现了爱国之情。
【解答】（1）本题考查诗歌炼字赏析。
首先在诗文中要找到该炼字，炼字一般为动词、形容词或特殊词（如叠词、拟声词、表颜色的词等）。
炼字赏析常见答题格式：字在诗句中的意思是……，作用是……，它运用了……的修辞（或化静为动，或化抽象为具体，或化虚为实）写出了…的景象，表达了诗人……的思想感情。
做此题要在了解写作背景的基础上熟悉古诗内容，再进行赏析。
深”字用的好，这个字体现了长安城里草木丛生，以此表现国家残破、人烟稀少，给人以满目凄然的感觉。
（2）本题考查诗句的理解。
“白头搔更短、浑欲不胜簪”的意思是：愁闷心烦只有搔首而已，致使白发疏稀插不上簪。
诗人的愁绪源自对国家前途的担忧，对亲人的思念还有对自己前途的担忧。
答案：（1）“城春草木深”写作者春望所见：（国都沦陷，城池残破）乱草遍地，林木苍苍。
一个“深”字，令人满目凄然。
渲染了残破凄凉景象。
虽是写景，但实为抒情，情景交融。
极富表现力。
（2）国家残破（忧国）；惦念远方亲人的安危（思家）2023年《春望》阅读答案2《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔(sāo)更短，浑欲不胜簪（zān)。
1.《春望》首联写作者春望所见，这些景物描写有什么作用？答：这些景物描写的作用：融情于景，奠定全诗的感情基调。
国家山河依旧，可沦陷后的国都残破不堪、乱草丛生，这与昔日繁华形成巨大反差，痛彻地表达出诗人忧国伤时的强烈感情。
中考语文诗歌鉴赏《春望》含答案3
中考语文诗歌鉴赏《春望》含答案阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
38．下列对这首诗的理解和分析，有误．．的一项是（）A．全诗虽无一“望”字，但均是所望之景，望时所生发之情。
B．首联描写草木的凋敝，抒发对美好事物逝去的感慨与惆怅。
C．颈联运用夸张手法极言家书珍贵，表达对妻儿的强烈思念。
D．尾联通过外貌与动作描写，塑造了一个白发稀疏的诗人形象。
39．诗中提到的“花”，有人说是“牡丹花”，也有人说是“迎春花”，你认为哪一种花更能寄托杜甫当时的情感？为什么？【答案】38．B 39．示例一：我认为是牡丹花，理由是牡丹花雍容华贵，既见证了昔日的繁华，也见证了如今的破败，诗人面对赏心悦目的花，心理产生落差，难免感时伤世。
示例二：我认为是迎春花，理由是迎春花寓意美好，与此时的国都残破，家人离散形成巨大的反差，于是诗人移情于物，更能表达出忧国思家之情【解析】38．本题考查诗句赏析。
B．首联“国破山河在，城春草木深”描写了春望所见：山河依旧，可是国都已经沦陷，城池也在战火中残破不堪了，乱草丛生，林木荒芜。
诗人记忆中昔日长安的春天是何等的繁华，鸟语花香，飞絮弥漫，烟柳明媚，游人迤逦，可是那种景象今日已经荡然无存了。
一个“破”字使人怵目惊心，继而一个“深”字又令人满目凄然。
诗人写今日景物，实为抒发人去物非的历史感，将感情寄寓于物，借助景物反托情感，为全诗创造了一片荒凉凄惨的气氛。
这里不是写草木的凋敝，而是写草木疯长无人打理，进而营造荒凉、萧瑟的氛围；故选B。
39．本题考查赏析作者感情，开放类试题，结合作者情感，言之成理即可。
可以认为是牡丹花。
根据《爱莲说》中的“牡丹，花之富贵者也”可知，牡丹花雍容华贵，象征着唐王朝昔日的繁华，也见证了王朝首都如今的破败。
诗人面对着牡丹，想象着唐王朝过去的富强繁华，再看看国都如今的破败，心理产生强烈的满头，所以才会感时伤世。
高考语文 古诗词鉴赏 唐诗鉴赏100例(含答案)
13.戎昱《移家别湖上亭》
14钱珝《未展芭蕉》
15.刘眘虚《阙题》
16.李商隐《霜月》
17.孟浩然《与诸子登岘山》
18.薛逢《长安夜雨》
19.卢纶《逢病军人》张乔《河潢旧卒》
20.雍陶《天津桥春望》
21.薛涛《送友人》
22.柳中庸《听筝》
23.白居易《梦微之》元稹《酬乐天频梦微之》
24.杜荀鹤《自叙》
25.孟云卿《寒食》韦应物《寒食寄京师诸弟》
26.郑谷《题杭州樟亭》
27.刘长卿《长沙过贾谊宅》
28.李商隐《风雨》
29.杜牧《题宣州开元寺水阁》
30.张蠙（pín）《登单于台》
31.白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》
32.刘方平《梅花落》
33.陆龟蒙《吴宫怀古》
34.许浑《旅夜怀远客》
白草近关微有路，浊河连底冻无声。
此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。
1．这首诗是如何表现“早发”之“早”的？请作简要分析。（5分）
2．请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。（3分）
参考答案
1．①第一、二句紧扣诗题，凸显“早发”：宿酒初醒，残灯未灭，长夜未尽，诗人已携孤剑登程。第三句写诗人在路上听到雄鸡唱晓，也可见出行之早。②塞外风雪路，本来行人稀少，而“早发”就更无路人，只有诗人独行，故“独”与“早发”之“早”有关。③飞雪白草，道路本已难辨，早行时就更加微茫，故“微”字也在表现“早发”之“早”。
这首借助了典型的意象来体现“早”。
2．一个“背”字，描写了诗人与大雁相背而行的情境，使诗人向北向寒与大雁向南向暖形成强烈对比，表现了诗人旅程的艰辛和心情的愁苦。
2.阅读下面一首唐诗，回答问题。
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。（8分）
天津桥春望赏析
天津桥春望赏析
《天津桥春望》是中国近现代作家郭沫若创作的一首诗歌作品，通过描绘天津市区的桥梁、河流和春季景色，表达了作者对祖国繁荣发展的期盼和对美好未来的向往之情。
这首诗以纷繁复杂的桥梁景象为主线，从不同的角度描述了桥梁在春天的景观。
诗歌开头就提到了"琼岛"，指的是天津的市区，随后描述了象征着春天的阳光照耀下的桥梁和河流，以及左右两岸的楼宇和居民的喜悦场景。
作者运用了丰富的形象和修辞手法，以直接而生动的语言，给读者带来了一幅栩栩如生的画面。
诗歌的意境主要融入了春天的景色和人们的欢乐之情，表达了作者对家乡的深情和对美好未来的向往。
通过描绘桥梁和河流的美景，诗人展示了桥梁的联系和河流的流动，寓意着桥梁的建设和国家的繁荣发展。
同时，诗中还表达了对祖国的关切和对国家未来的美好期待，以及对人民幸福生活的向往。
总之，《天津桥春望》是一首以桥梁和河流为主题，通过描绘春天的景色和人们的欢乐情景，表达了作者深情厚意和希望的诗歌作品。
它不仅展示了天津市区的美景，还融入了对祖国繁荣发展的期盼和对美好未来的向往之情。
雍陶《天津桥春望》赏析
雍陶《天津桥春望》赏析《天津桥春望》雍陶津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
唐代的东都洛阳（今属河南），是仅次于京都长安（今陕西西安）的大城市。
它前当伊阙，后据邙山，洛水穿城而过，有“天汉之象”。
城南洛水上的天津桥即据此而得名。
天津桥一带，高楼四起，垂柳成荫，景色宜人。
唐朝帝王为了享乐，皆频幸东都。
高宗一生先后到洛阳七次。
上元年间，他下令于天津桥北，跨洛水兴建上阳宫，雕甍绣闼，金碧辉煌。
武则天更改东都为神都，终其一朝，除回长安住过两年外，均在此度过。
她营造明堂，扩建宫苑，将上阳宫修葺得更加豪华富丽，作为自己的寝宫。
开元年间，玄宗也曾五次来洛阳，每次至少住一年左右。
可以说，洛阳城繁华热闹之际，正是唐帝国全盛之时。
安史之乱，洛阳两造兵燹，破坏严重，而唐朝也自此一蹶不振。
天宝以后，帝王不复东幸，旧日宫苑，遂日渐荒废了。
所以洛阳城的兴废，在一定程度上反映了唐王朝的盛衰。
雍陶生活在晚唐，此时唐王朝国势日衰，社会危机日益严重。
诗人来到天津桥畔，目睹宫阙残破的景象，抚今思昔不无盛衰兴亡之感，于是挥笔写下了这首七绝。
“金桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
”这首小诗的前两句是说，天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中；天津桥畔，翠柳如烟，枝枝柔条斜拂水面，缕缕游丝随风飘扬。
诗的一、二两句，作者先绘出一幅津桥春日图，这自然界的风光，不减当年，明媚绮丽，引人入胜，令人心醉。
“翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
”小诗的后两句是说，那千官扈从、群臣迎驾的盛大场面，已不能再见到了，宫殿重门紧闭。
当年曾经是日夜欢歌的上阳宫，而今一片寂寥，只有宫莺衔着一片残花飞出墙垣。
然而，山河依旧，人事已非。
三四句是转写透过茂密的树丛向北望去，尽管昔日高大威严的宫殿至今犹存，但是金殿闭锁，宫苑寂寥，画栋雕梁也失去了灿烂的色泽，前后映衬，对照鲜明。
面对着这番情景，诗人怎能不心潮起伏，感慨万千！这首诗通篇写景，不言史事，不发议论，静观默察，态度似乎很悠然。
初中语文八年级上册古诗诗《春望》中考试题及答案
初中语文八年级上册古诗诗《春望》中考试题及答案试题1: 阅读下面古诗，按要求回答问题。
春望·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1、赏析“烽火连三月，家书抵万金”。
（2分）2、'搔'字可不可以换成'梳'? 为什么? 请简要分析 （2分）答案：1．（2分）这里“连三月”写出了战祸之长；“抵万金”以夸张的手法，极言家书难得。
表达了战乱中人们思念离散亲人，盼望得到亲人音讯的心情。
2．（2分）“搔”字是对诗人想解愁而不得的细节描写，传神地描写了诗人内心难以排遣的忧国思家的情怀。
而“梳”指用梳子整理头发，在表达诗人情感和心理方面没有“搔”字深刻、全面，所以不能把“搔”换成“梳”。
试题2:杜甫《春望》阅读练习及答案（2019年海南省中考题）春望（唐）杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1.“烽火连三月，家书抵万金”中的_______三个字，写出了战乱时间之长；“抵万金”形容家书珍贵，表达了作者的________思想感情。
（2分）2.“国破山河在，城春草木深”这一名句有何妙处?请简要赏析。
（3分)答案：1、连三月 对家乡，和亲人强烈思念2、国都沦陷而山河依旧，春天来临却荒草满地，这种反差强烈的景物描写手法，表达了詩人忧国忧民的思想感情。
试题3: 阅读下面古诗，按要求回答问题。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
南征①杜甫春岸桃花水，云帆枫树林。
偷生长避地，适远更沾襟。
老病南征日，君恩北望心。
百年歌自苦，未见有知音。
【注】①此诗是大历四年（公元769年）春，杜甫由岳阳前往长沙途中所作。
此时距他去世只有一年。
1.这两首诗在体裁上都属于诗，《南征》押韵工整，押韵。
（2分）2.请简要分析杜甫在两首诗中表达情感的异同。
天津桥春望古诗词鉴赏答案
天津桥春望古诗词鉴赏答案阅读下面这首诗，然后回答问题。
（6分）天津桥春望古诗词鉴赏答案雍陶津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
①雍陶，晚唐诗人。
（1）请合理补充相关成份，说说“津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜”的意思。
（3分）（2）这首诗采用了怎样的表达技巧？请结合诗句进行分析（3分）答案10.（1）天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中；天津桥畔，翠柳如烟，缕缕柳丝随风飘荡，斜拂岸边；描绘了一幅明媚、绮丽的津桥春日图。
（2）作者运用对比的手法（1分），先描绘天津桥边明媚、绮丽的春光，后转写金殿闭锁，宫苑寂寥之景（1分）。
人们从这种强烈的对比中，很自然的感受到自然界的春天岁岁重来，而大唐盛世却一去不复返了（1分）。
以乐景写哀情（1分）。
本诗表达了诗人对唐王朝国运衰微、今非昔比的伤感和哀叹（1分），而以前两句为代表的景物描写却写得明媚绮丽（1分）。
（答出其中一种手法并合理分析即可给3分，若答反衬或借景抒情等，言之成理也可）古诗词鉴赏答案：南歌子·游赏古诗词鉴赏答案普天乐·秋怀古诗词鉴赏答案唐多令惜别古诗词鉴赏答案踏莎行古诗词鉴赏答案春生古诗词鉴赏答案和李秀才边庭四时怨·其四古诗词鉴赏答案夜上受降城①闻笛古诗词鉴赏答案秦楼月古诗词鉴赏答案咏风古诗词鉴赏答案岁暮归南山①古诗词鉴赏答案与梦得①沽酒闲饮且约后期古诗词鉴赏答案南歌子游赏古诗词鉴赏答案西江月遣兴古诗词鉴赏答案旅夜书怀古诗词鉴赏答案除夜野宿常州城外二首(其一)古诗词鉴赏答案山园小梅古诗词鉴赏答案菩萨蛮黄鹤楼古诗词鉴赏答案宿业师山房待丁公不至古诗词鉴赏答案宿骆氏亭寄怀崔雍、崔衮和听雨古诗词鉴赏答案别舍弟宗一古诗词鉴赏答案途中见杏花古诗词鉴赏答案采桑子古诗词鉴赏答案柳州开元寺夏雨古诗词鉴赏答案春望古诗词鉴赏答案风雨古诗词鉴赏答案华清宫①（其三）古诗词鉴赏答案禹庙古诗词鉴赏答案鹧鸪天?重阳晚眺遇雨古诗词鉴赏答案送沈子福之江东古诗词鉴赏答案秋浦途中古诗词鉴赏答案满江红古诗词鉴赏答案秋夜曲古诗词鉴赏答案生查子独游西岩古诗词鉴赏答案与东吴生相遇古诗词鉴赏答案唐多令古诗词鉴赏答案新晴山月古诗词鉴赏答案归嵩山作古诗词鉴赏答案雨晴古诗词鉴赏答案早寒有怀古诗词鉴赏答案溪亭古诗词鉴赏答案天净沙·秋古诗词鉴赏答案黄溪夜泊古诗词鉴赏答案观魏博何相公猎古诗词鉴赏答案钟山晚步晚步西园古诗词鉴赏答案塞路初晴古诗词鉴赏答案含山店梦觉作宿渔家古诗词鉴赏答案双调?沉醉东风古诗词鉴赏答案与夏十二登岳阳楼古诗词鉴赏答案相见欢古诗词鉴赏答案。
高考高中诗歌鉴赏100题(唐诗)
古诗鉴赏（唐诗）100首目录1.罗邺《早发》2.刘长卿《寻南溪常山道人隐居》3.王绩《野望》4.包佶《再过金陵》刘翰《石头城》5.贾至《春思》6.钱起《山路见梅感而有作》7.罗隐《绵谷回寄蔡氏昆仲》8.姚合《闲居》9.严武《军城早秋》10.韦庄《陪金陵府相中堂夜宴》11.郎士元《柏林寺南望》12.杜甫《曲江对酒》13.戎昱《移家别湖上亭》14钱珝《未展芭蕉》15.刘眘虚《阙题》16.李商隐《霜月》17.孟浩然《与诸子登岘山》18.薛逢《长安夜雨》19.卢纶《逢病军人》张乔《河潢旧卒》20. 雍陶《天津桥春望》21.薛涛《送友人》22.柳中庸《听筝》23.白居易《梦微之》元稹《酬乐天频梦微之》24.杜荀鹤《自叙》25.孟云卿《寒食》韦应物《寒食寄京师诸弟》26.郑谷《题杭州樟亭》27.刘长卿《长沙过贾谊宅》28.李商隐《风雨》29.杜牧《题宣州开元寺水阁》30.张蠙（pín）《登单于台》31.白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》32.刘方平《梅花落》33.陆龟蒙《吴宫怀古》34.许浑《旅夜怀远客》35．栖一《武昌怀古》36.李白《清溪行》37.韦应物《春游南亭》38.贾岛《寄韩潮州愈》39.韦应物《淮上即事寄广陵亲故》40.雍陶《塞路初晴》41.杜甫《孤雁》42.杜甫《叹庭前甘菊花》43．韦庄《忆昔》44.戎昱《塞下曲》45.王勃《咏风》46.韦庄《陪金陵府相中堂夜宴》47.杜牧《宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京》48.窦巩《汉阴驿与宇文十相遇，旋归西川，因以赠别》49.吴融《子规》50.杜甫《九日》51.陈子昂《感遇》52.李商隐《落花》宋祁《落花》53.赵嘏《长安秋望》54.崔湜《边愁》55.司空曙《峡口送友人》雍陶《送蜀客》56.曹松《南海旅次》57.白居易《琴茶》58.綦毋潜《过融上人兰若》59.裴磷《裴给事宅白牡丹》白居易《惜白牡丹》60.元稹《高荷》61.李中《舟次彭泽》62.高骈《风筝》63.贯休《春晚书山家屋壁二首（其二）》64.杜荀鹤《闽中秋思》65.谭用之《秋宿湘江遇雨》66.温庭筠《赠少年》67.柳宗元《中夜起望西园值月上》68.崔道融《梅花》69.崔道融《溪居即事》70.韦应物《休暇日访王侍御不遇》李商隐《访隐者不遇成二绝（其二）》71.张仲素《秋闺思》施肩吾《望夫词》72.李中《舟次彭泽》73.寒山《杳杳寒山道》74.鱼玄机《江陵愁望有寄》75.戴叔伦《除夜宿石头驿》76.刘沧《江楼月夜闻笛》77.万楚《骢马》78.李嘉祐《晚登江楼有怀》79.徐通《春日闲居》80.陆龟蒙《离别》81.张乔书边事①82.李澄之《秋庭夜月有怀》83.白居易《得行简书，闻欲下峡，先以此寄》84.李涉《题鹤林寺僧舍》李端《春晚游鹤林寺寄使府诸公》85.高适《塞上听吹笛》李益《听晓角》86.顾况《听角思归》87.戎昱《耒阳溪夜行》88.谭用之《秋宿湘江遇雨》89.元稹《送孙胜》沈宇《武阳送别》90.张仲素《秋夜曲》91.薛媛《写真寄外》92.李德裕《谪岭南道中作》93.孟郊《秋怀（其二）》94.崔涂《除夜有怀》95.王勃《别薛华》96.韩偓《春尽》97.马戴《楚江怀古》98.吴融《华清宫》李约《过华清宫》99.李益《汴河曲》皮日休《汴河怀古》100.卢照邻《雨雪曲》1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
中考语文诗歌鉴赏《春望》含答案2
中考语文诗歌鉴赏《春望》含答案阅读《春望》,完成下面小题。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
36．依据你的理解，在下面的横线上填写恰当的内容。
诗的开头，写春望长安“①”的自然景象，诗人因之“感时”“恨别”；诗的结尾，诗人由愤激转入沉思，因忧思之深导致②。
37．列出第三联构成对偶的词语，简要分析这一联运用对偶的精妙之处。
【答案】36．草木深发白而稀疏37．“烽火”对“家书”，“连三月”对“抵万金”，写出了战火连绵之久，以及战争中诗人跟家人难通音信的焦急心情，表达了对家人的强烈思念。
对偶的运用增强了语言的节奏。
【解析】36．本题考查诗歌内容的理解和分析。
第一空：由诗句“国破山河在，城春草木深”可知，这里描述的是长安城在战火之后，虽然山河依旧，但城市内部却是一片荒芜，草木丛生，显得尤为茂盛。
这种荒芜而生机勃勃的景象，恰好反映了战乱后城市的凄凉和生命力的顽强。
因此，此空应填“草木深”，用以形容战后长安城内部的荒芜和生机。
第二空：由诗句“白头搔更短，浑欲不胜簪”可知，诗人因为过度忧虑和烦闷，不断挠头以至于头发变白且稀疏，甚至无法用簪子挽起。
这反映了诗人内心的沉痛和无奈，也暗示了战乱给人民带来的深重苦难。
因此，此空应填“发白而稀疏”，用以描述诗人因忧思过度而导致的头发变白且稀疏的状态。
37．本题考查古诗词句的理解和赏析。
本题要求分析《春望》一诗中第三联的对偶运用及其精妙之处。
首先，我们需要识别出第三联中的对偶词语，即“烽火”对“家书”，“连三月”对“抵万金”。
其次，需要理解这些对偶词语在诗中所表达的深层含义。
在杜甫的《春望》中，第三联“烽火连三月，家书抵万金”巧妙地运用了对偶的修辞手法。
这一联中，“烽火”与“家书”形成鲜明对比，前者是战乱的象征，后者则代表了家的温馨和思念。
“连三月”与“抵万金”则在时间和价值上形成了强烈对照，一方面突出战争时间的漫长和残酷，另一方面则表达了对家书的无比珍视和期待。
天津桥春望赏析
天津桥春望赏析1. 引言《天津桥春望》是一首描述天津桥景致的诗歌，作者以独特的视角和深入的感悟描绘了这座桥横空出世的壮丽场景。
本文将对《天津桥春望》进行赏析，探究其艺术特点、意境和艺术价值。
2. 艺术特点2.1 抒发情感首先，《天津桥春望》通过丰富的描写手法和细腻的情感抒发，展现了作者对天津桥的热爱和敬畏之情。
诗中使用了大量的形象描写，如“疏影横斜水清浅”，“柳花深处影重重”，以及“桥上桥边多暗香”，使读者能够直观地感受到桥上的繁华景色和春天的氛围。
2.2 感受自然其次，《天津桥春望》通过对自然景色的描绘，表达了对大自然的赞美和钦佩之情。
诗中提到的“嫩芽绿树”、“花影游鱼”等描写，将读者带入了一个充满生机与活力的世界。
作者通过对自然景色的感悟，传递给读者一种对大自然美好的思考和享受。
2.3 艺术手法独特最后，《天津桥春望》采用了独特的艺术手法，使诗歌更具艺术性和感染力。
作者运用修辞手法如比喻、拟人等形象生动地描绘了桥上桥边的景色和氛围，使诗歌更具鲜明的形象感和立体感。
同时，诗中的押韵和节奏感也使整个作品更加韵律流畅，引人入胜。
3. 意境描写3.1 活力四溢的景象《天津桥春望》以细腻的笔触勾勒出了一个充满活力的景象。
诗中描述了桥上的游人络绎不绝、繁华盛景，桥边的柳树嫩芽吐蕊、百花争艳的情景，使人仿佛置身于那个热闹而生机勃勃的场景。
读者通过诗人的描写，可以感受到春天的气息和生命的力量。
3.2 天津桥的壮丽形象《天津桥春望》描绘了天津桥的壮丽形象，使其成为整个诗歌的亮点。
诗中描述桥上桥边的景物，如“风销瘦影变清晓，月远寒灯明度桥”，将天津桥描绘得栩栩如生，给人以深刻的印象和震撼。
通过这样的描写，诗人成功地展示了天津桥的独特魅力。
4. 艺术价值4.1 传达美好情感《天津桥春望》通过对景物的描绘，传递了作者对大自然和生活的美好思考和颂扬之情。
诗中的美丽景色和充满活力的景象，引发着读者内心最美好的渴望和情感。
安徽省淮南市高一上学期语文40诗歌鉴赏题冲刺训练word含答案
一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋诗，完成各题。
秋思陆游半年闭户废登临，直自春残病至今。
帐外昏灯伴孤梦，檐前暴雨滴愁心。
中原形胜关河在，列圣①忧勤德泽深。
遥想遗民垂泣处，大梁②城阙又秋砧③（注）①列圣：指历代帝王。
②大梁：北宋都城开封的古称。
③秋砧：秋日捣衣声。
1）下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是A．首联叙事，作者说自己秋日里不去登高望远，而在这半年中一直闭门养病，引起人们阅读的兴趣。
B．首联两句作者采用倒装的写法，次句点明自己“半年闭户废登临”的原因：从晚春至今都抱病在身。
C．颔联描绘了一幅画面感强的秋夜难眠图，用"昏灯伴""寒雨滴"衬托了作者的孤老之状和愁苦之深。
D．颈联写中原山河壮美，地势险要，希望南宋朝廷像历代明君那样忧劳国事，守住中原，恩泽天下。
2）这首诗的尾联有何含意?请简要分析。
2．阅读下面这首古诗，完成各题。
桃花罗隐①暖触衣襟漠漠香，间梅遮柳不胜芳。
数枝艳拂文君酒，半里红欹宋玉墙。
②尽日无人疑怅望，有时经雨乍凄凉。
旧山山下还如此，回首东风一断肠。
①罗隐：唐末文学家，少时即负盛名。
因其诗文好抨击时政，讥讽公卿，故十举进士不第，乃改名隐。
②文君酒：语出‚文君当垆，相如涤器‛的故事。
宋玉墙：宋玉《登徒子好色赋》‚东家之子……惑阳城，迷下蔡。
然此女登墙窥臣三年，至今未许也。
1）下列对诗句的分析和鉴赏，最恰当的两项是（ )A．“暖触衣襟漠漠香”，用拟人手法，写桃花不仅带给人花香，还带给人温暖。
B．“间梅遮柳不胜芳”，用对比手法，以梅、柳衬托桃花的美不胜收。
C．颔联虚实结合，既写眼前桃花的红艳，又借用典故写桃花带给人的遐想。
D．颈联写因风雨而游人寥寥，让人迟疑怅恨，倍感凄凉。
E. 诗歌末句写作者因桃花倍受东风摧残而生的无尽悲伤。
2）这首诗一、二两联的景物描写有什么特点？对诗人的情感表达有什么作用？请简要分析。
3．阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
二月二日李商隐二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
《春望》阅读答案（通用14篇）
《春望》阅读答案（通用14篇）《春望》阅读答案篇1在《春望》这首诗中，诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女强烈的思念之情。
小编在这里整理了《春望》阅读答案，希望能帮助到您。
春望唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
《春望》阅读题目与参考答案：1.解释下列词语。
烽火：这里指战争。
家书：家信。
连三月：连续多个月。
抵万金：家书可值几万两黄金，极言家信之难得。
搔：抓，挠。
短：少。
2.对该诗赏析有误的一项是[ D ]A.这是一首五言律诗，含蓄蕴藉，耐人寻味。
B.这首诗的首联表面描写都城破败、人烟稀少、草木茂密幽深的荒凉景象，实际深藏诗人的无限感慨。
C.这首诗的颔联借对花鸟的感觉，将诗人抑制不住的感伤之情表达得淋漓尽致。
D.这首诗的颈联、尾联极力渲染诗人在战火连绵时期收到家书时的无比喜悦之情。
3.本诗的前四句都统领在一个“ ___望___”字中，诗人的视野由远及近，由大到小，由___山河___到___草木花鸟___。
4.本首诗抒发了诗人_______忧中思家__________的思想感情。
5.“烽火连三月，家书抵万金”一联中，诗人用“抵万金”来形容什么?答:诗人用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女强烈的思念之情。
《春望》阅读答案篇2教学目标：1.了解《春望》这首诗的思想内容及艺术特色。
2.深切感受诗人热爱国家，关心民众，眷念亲人的美好情操。
3.把握诗歌的景与情，事与情的关系，品味诗歌的意境。
教学重点：理解诗歌内涵，准确把握诗中情感，真正有感情地朗诵诗歌。
教学难点：深入理解名句，培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。
课时安排：1课时教学过程：一、导入由对杜甫的介绍导入对本诗的.学习。
二、写作背景公元755年安史之乱爆发。
756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后，不顾安危投奔唐肃宗而来，途中被安史叛军掳至长安，过了半年多囚徒一样的生活。
《春望》答案解析部分
答案解析部分一、单选题1.【答案】D【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情【解析】【分析】尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”的意思是：愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。
“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。
诗人的苍老之态并非采用夸张的手法，而是写实，是诗人因忧国忧民和思亲使自己未老先衰。
故选D【点评】安史之乱后，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。
做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。
做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗全面把握诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感。
2.【答案】D【考点】把握诗歌内容，形象、语言及表达技巧赏析，作者表达的思想感情【解析】【分析】A、B、C三项都正确。
D.尾联“白头搔更短，浑欲不胜簪”的意思是：愁绪缠绕，搔头思考，白发越搔越短，简直要不能插簪了。
诗人由国破家亡、战乱分离写到自己的衰老。
“白发”是愁出来的，“搔”欲解愁而愁更愁。
但作者的衰老不是真正的年老体衰，而是因忧国忧民和思亲使自己未老先衰。
故选：D【点评】安史之乱后，身处沦陷区的杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象，百感交集，便写下了这首传诵千古的名作。
做题时要读懂诗文，仔细体会诗中的佳句妙语，理解作者的情绪情感。
此题考查句意理解、赏析，解答时明确全诗的每一句话的意思，理解诗歌的意境及作者的情感。
做好本题要根据注释了解诗作的写作背景，阅读全诗全面把握诗歌内容，从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感。
3.【答案】A【考点】把握诗歌内容，春望【解析】【分析】“草木深”描写了因战乱而荒芜的景象，不是秀美、令人赏心悦目之景。
【点评】本题考查赏析诗歌，不仅要理解诗句的字面意思，还要结合背景理解表达的情感。
广西省桂林市高一上学期语文精选诗歌鉴赏题40题汇总word含答案
一、诗歌鉴赏1．阅读下面这首宋词，完成下列小题。
鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。
翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。
村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。
殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉。
（注）①1080年，苏轼谪居黄州时写下了这首词。
②浮生，语出《庄子·刻意》“其生若浮，其死若休”一句，意为人生在世，虚浮不定，指短暂虚幻的人生。
1）简要分析“翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香”一句在景物描写方面的特点。
2）“殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日凉”用了什么修辞手法？这两句表达了作者怎样的思想感情？2．阅读下面的诗歌，完成各题。
答张十一①韩愈山净江空水见沙，哀猿啼处两三家。
筼筜②竞长纤纤笋，踯躅③闲开艳艳花。
未报恩波④知死所，莫令炎瘴送生涯。
吟君诗罢看双鬓，斗⑤觉霜毛一半加。
（注）①韩愈一生中两次遭贬，《答张十一》是他第一次被贬到广东阳山后的第二年春天作的。
张十一，名署，公元803年（德宗贞元十九年）与韩愈同为监察御史，—起被贬。
张署到郴州临武令任上曾有诗赠韩愈，韩愈写此诗作答。
②筼筜（yún dāng）：竹名，生长于水边。
③踯躅：杜鹃花科。
④恩波：皇帝的恩泽。
⑤斗：通“陡”。
1）下列对本诗的理解和分析，不正确的一项是（）A．诗歌首联写出春山明净，春江空阔。
寥寥几笔，描绘出一幅清晰鲜明的水墨画。
B．颔联“竞”写活了嫩笋争相滋生的蓬勃景象，“闲”解释出花儿清闲自得的意态。
C．颈联没有怨恨之情，只有诗人对自己从此消沉下去的担心，对建功立业的渴望。
D．尾联诗意婉转，韵味浓厚，其中“斗觉”二字用得奇崛，把诗人的感情推向高潮。
2）诗歌的前四句在景物描写上有什么特点？请结合诗句进行分析。
3．阅读下面这首唐诗。
完成下列小题。
长安晚秋/秋望/秋夕赵嘏云物凄清拂曙流，汉家宫阙动高秋，残星几点雁横塞。
长笛一声人倚楼。
紫艳半开篱菊静，红衣落尽渚莲愁。
鲈鱼正美不归去。
空戴南冠学楚囚。
[注]①该诗是赵嘏客居长安时期所作。
高考高中诗歌鉴赏100题(唐诗)
古诗鉴赏（唐诗）100首目录1.罗邺《早发》2.刘长卿《寻南溪常山道人隐居》3.王绩《野望》4.包佶《再过金陵》刘翰《石头城》5.贾至《春思》6.钱起《山路见梅感而有作》7.罗隐《绵谷回寄蔡氏昆仲》8.姚合《闲居》9.严武《军城早秋》10.韦庄《陪金陵府相中堂夜宴》11.郎士元《柏林寺南望》12.杜甫《曲江对酒》13.戎昱《移家别湖上亭》14钱珝《未展芭蕉》15.刘眘虚《阙题》16.李商隐《霜月》17.孟浩然《与诸子登岘山》18.薛逢《长安夜雨》19.卢纶《逢病军人》张乔《河潢旧卒》20. 雍陶《天津桥春望》21.薛涛《送友人》22.柳中庸《听筝》23.白居易《梦微之》元稹《酬乐天频梦微之》24.杜荀鹤《自叙》25.孟云卿《寒食》韦应物《寒食寄京师诸弟》26.郑谷《题杭州樟亭》27.刘长卿《长沙过贾谊宅》28.李商隐《风雨》29.杜牧《题宣州开元寺水阁》30.张蠙（pín）《登单于台》31.白居易《与梦得沽酒闲饮且约后期》32.刘方平《梅花落》33.陆龟蒙《吴宫怀古》34.许浑《旅夜怀远客》35．栖一《武昌怀古》36.李白《清溪行》37.韦应物《春游南亭》38.贾岛《寄韩潮州愈》39.韦应物《淮上即事寄广陵亲故》40.雍陶《塞路初晴》41.杜甫《孤雁》42.杜甫《叹庭前甘菊花》43．韦庄《忆昔》44.戎昱《塞下曲》45.王勃《咏风》46.韦庄《陪金陵府相中堂夜宴》47.杜牧《宣州送裴坦判官往舒州，时牧欲赴官归京》48.窦巩《汉阴驿与宇文十相遇，旋归西川，因以赠别》49.吴融《子规》50.杜甫《九日》51.陈子昂《感遇》52.李商隐《落花》宋祁《落花》53.赵嘏《长安秋望》54.崔湜《边愁》55.司空曙《峡口送友人》雍陶《送蜀客》56.曹松《南海旅次》57.白居易《琴茶》58.綦毋潜《过融上人兰若》59.裴磷《裴给事宅白牡丹》白居易《惜白牡丹》60.元稹《高荷》61.李中《舟次彭泽》62.高骈《风筝》63.贯休《春晚书山家屋壁二首（其二）》64.杜荀鹤《闽中秋思》65.谭用之《秋宿湘江遇雨》66.温庭筠《赠少年》67.柳宗元《中夜起望西园值月上》68.崔道融《梅花》69.崔道融《溪居即事》70.韦应物《休暇日访王侍御不遇》李商隐《访隐者不遇成二绝（其二）》71.张仲素《秋闺思》施肩吾《望夫词》72.李中《舟次彭泽》73.寒山《杳杳寒山道》74.鱼玄机《江陵愁望有寄》75.戴叔伦《除夜宿石头驿》76.刘沧《江楼月夜闻笛》77.万楚《骢马》78.李嘉祐《晚登江楼有怀》79.徐通《春日闲居》80.陆龟蒙《离别》81.张乔书边事①82.李澄之《秋庭夜月有怀》83.白居易《得行简书，闻欲下峡，先以此寄》84.李涉《题鹤林寺僧舍》李端《春晚游鹤林寺寄使府诸公》85.高适《塞上听吹笛》李益《听晓角》86.顾况《听角思归》87.戎昱《耒阳溪夜行》88.谭用之《秋宿湘江遇雨》89.元稹《送孙胜》沈宇《武阳送别》90.张仲素《秋夜曲》91.薛媛《写真寄外》92.李德裕《谪岭南道中作》93.孟郊《秋怀（其二）》94.崔涂《除夜有怀》95.王勃《别薛华》96.韩偓《春尽》97.马戴《楚江怀古》98.吴融《华清宫》李约《过华清宫》99.李益《汴河曲》皮日休《汴河怀古》100.卢照邻《雨雪曲》1.阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
江西省景德镇市高一上学期语文诗歌鉴赏题大全40题word含答案
一、诗歌鉴赏1．阅读下面这两首诗歌，完成各题。
武昌阻风①（宋）方泽江上春风留客舟，无穷归思满东流。
与君尽日闲临水，贪看飞花忘却愁。
（注）①阻风：被风阻滞。
晓过鸳湖①（清）查慎行晓风催我挂帆行，绿涨春芜岸欲平。
长水塘南三日雨，菜花香过秀州城。
（注）①鸳湖：即鸳鸯湖，一名南湖，在今浙江嘉兴城南，离查慎行的家乡只几十里地。
秀州城：即今浙江嘉兴。
1）下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是（）A．两首诗首句都运用拟人手法，将春风人格化，但春风在诗人眼中的情义却不相同，一者挽留诗人，一者催人启程。
B．古人多以水喻思，如“思君如流水，何有穷已时”。
方诗即景取喻，显得更加自然贴切，达到情景交融的境地。
C．查诗中的“绿”字表现力极强，用以比喻碧绿的湖水，和“涨”字结合在一起，富有动感，引发想象。
D．“与君尽日闲临水”中的“君”，既可以理解为同船的友人，也可以理解为船，无论是谁，在此都无关紧要，诗人整日临水，心绪别有寄托。
2）两首诗抒发的感情有什么相同之处？此外，请分别赏析两首诗的尾句。
2．阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
孤雁杜甫孤雁不饮啄，飞鸣声念群。
谁怜一片影，相失万重云？望尽似犹见，哀多如更闻。
野鸦无意绪，鸣噪自纷纷。
1）对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是A．首联写到了孤雁不饮不啄，只是飞着叫着追寻，声音里透出孤雁对它的同伴的思念。
B．颔联“一片影”与“万重云”相对比，在高远浩茫的天空中，孤雁是那么渺小孤单。
C．颈联“似”“如”借写未见而似见、未闻而犹闻的幻觉，表现了孤雁的渴望与煎熬。
D．尾联写野鸦也受到孤雁情绪的感染，鸣噪不已，进一步衬托了孤雁渴望团聚的愁苦。
2）这首诗描写的孤雁是什么样的形象?全诗通过这一形象表达了诗人怎样的思想感情?3．阅读下面这首词，完成下列小题。
浣溪沙·新年夜坐（清）万树猿和风声落槛边。
鼠窥人影过灯前。
乱书翻尽不成眠。
夜夜夜深愁永夜，年年年节惜华年。
可堪身滞海南天。
1）下列对本词的理解，不正确的一项是A．“乱书翻尽”是细节描写，表现的是诗人对不能回家的愤怒之情，是一种发泄行为。
天津桥春望阅读理解
天津桥春望阅读理解《关于天津桥春望阅读理解的那些事儿》哎呀呀，说起“天津桥春望阅读理解”，可真是有点意思哈！每次碰到这类题目，就好像进入了一个奇妙又有点让人头疼的世界。
你看哈，那文章就像是一幅被精心绘制的画卷，摆在咱们面前。
咱得瞪大了眼睛，仔细去瞧，生怕错过啥关键细节。
就好像在寻宝似的，到处找线索，想想都觉得搞笑。
有时候读着读着，自己就不自觉地进入了那个场景中，仿佛站在天津桥上，望着四周的景色。
然后呢，那些问题就一个个冒出来了，一个个都像是小怪兽，等着咱去打倒。
什么作者在这里表达了啥思想感情啦，某个词语有啥特殊含义啦，哎呀，真是让人挠头。
有时候我就在想，作者当时写的时候真的想了那么多吗？哈哈！做这种阅读理解啊，还得有想象力。
得去想象作者当时的心情，猜他为啥写这句话，为啥用这个词。
这感觉就像是在跟作者玩一场心理游戏，谁能更懂谁呢！要是想象对了，那可就美滋滋了，感觉自己跟作者心有灵犀一点通；要是想错了呢，那就只能苦笑啦，心想作者的心思可真难猜啊。
还有那些个标准答案，有时候咱觉得自己理解得挺对呀，可就是跟那标准答案不太一样。
这时候就只能感叹：哎呀，你们出题老师的脑回路就是不一样啊！不过呢，也不能全怪人家，毕竟人家也是为了考察咱嘛。
但不管怎么说，做天津桥春望阅读理解还是挺有趣的啦！它能让咱看到各种各样的文字风景，体验不同的情感。
虽然有时候会被难住，但每次解开一道难题，那成就感也是满满的呢！就像是攻克了一座小小的文字城堡。
所以啊，咱可不能怕这天津桥春望阅读理解。
大不了就多读几遍，多想一想，总能找到答案。
说不定哪天咱就突然练成了“火眼金睛”，一下子就能看出文章里的所有奥秘呢！哈哈，到时候咱也能笑傲阅读理解的江湖啦！总之呢，对于这玩意儿，咱就笑着面对，跟它好好玩儿，肯定能收获不少乐趣和知识哒！。
《春望》试题及答案
《春望》试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪项是《春望》中表达的诗句？（）A. 国破山河在，城春草木深B. 大漠孤烟直，长河落日圆C. 会当凌绝顶，一览众山小D. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟答案：A2. 《春望》这首诗的作者杜甫被后世称为什么？（）A. 诗仙B. 诗鬼C. 诗圣D. 诗狂答案：C3. 以下哪个词语在《春望》中未出现？（）A. 烽火B. 家书C. 白头D. 红颜答案：D二、解释字词（每题2分，共10分）1. 请解释“国破山河在”中的“破”字。
（2分）答案：“破”在这里指的是国家的衰败、覆灭。
2. 请解释“感时花溅泪”中的“感”字。
（2分）答案：“感”在这里表示因外界事物而引起的内心情绪波动。
3. 请解释“烽火连三月”中的“烽火”二字。
（2分）答案：“烽火”古代指战争中的信号火，这里代指战争。
4. 请解释“白头搔更短”中的“搔”字。
（2分）答案：“搔”在这里是指用手轻轻抓挠。
5. 请解释“浑欲不胜簪”中的“浑”字。
（2分）答案：“浑”在这里表示几乎、简直。
三、句子翻译（每题3分，共15分）1. 请将“国破山河在，城春草木深”翻译成现代汉语。
（3分）答案：国家虽然已经破败，但自然界的山河依然如故；春天的城市里，草木生长得非常茂盛。
2. 请将“感时花溅泪，恨别鸟惊心”翻译成现代汉语。
（3分）答案：感慨时光的流逝，花儿似乎因悲伤而溅泪；痛恨与亲人分别，鸟儿的惊飞也触动了自己的心弦。
3. 请将“烽火连三月，家书抵万金”翻译成现代汉语。
（3分）答案：战火连续不断，已经持续了三个月；家书难得，收到一封家书的价值胜过千金。
4. 请将“白头搔更短，浑欲不胜簪”翻译成现代汉语。
（3分）答案：因忧虑而白发搔得更短，简直无法再插上发簪。
四、默写填空（每题2分，共10分）1. 国破______在，城春草木深。
（2分）答案：山河2. 感时______泪，恨别鸟惊心。
（2分）答案：花溅3. 烽火连______，家书抵万金。
古诗天津桥春望翻译赏析
古诗天津桥春望翻译赏析《天津桥春望》作者为唐朝文学家雍陶。
其古诗全文如下：津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
【前言】《天津桥春望》是创作于唐代的七言绝句，作者是雍陶。
雍陶生活在晚唐。
此时，唐王朝国势日衰，社会危机日益严重。
诗人来到天津桥畔，目睹宫阙残破的景象，抚今思昔，不无盛衰兴亡之感，于是，挥笔写下了这首七言绝句。
【注释】⑴天津桥：即洛桥，简称津桥，是洛水上的一座浮桥，在今河南洛阳西南，是洛阳名胜之一。
⑵风丝：微风。
斜：韵脚念xiá。
⑶翠辇：皇帝乘坐的车子。
这里借指皇帝。
⑷宫莺：泛指宫中所栖之鸟。
上阳：上阳宫，唐高宗时建造，在洛阳皇城西南，洛水天津桥附近，高宗常居此听政。
【翻译】天津桥下春水浸润着红霞，如烟细柳微风中拂岸倾斜。
车辇不再来金殿久已关闭，莺儿飞出衔着上阳宫中花。
【赏析】唐代的东都洛阳，是仅次于京都长安的大城市。
它前当伊阙，后据邙山，洛水穿城而过，具有“天汉之象”。
城南洛水上的天津桥就是因此而得名。
天津桥一带，高楼四起，垂柳成阴，景色宜人。
唐代帝王为了享乐，经常幸临东都。
唐高宗一生先后到过洛阳七次。
武则天在位期间，除回长安住过两年外，均在这里度过。
安史之乱爆发后，洛阳两遭兵火，破坏严重，而唐朝也自此一蹶不振。
到了742年——756年期间（天宝年间），帝王不再来到这里，旧日的宫苑便日渐荒废了。
所以，洛阳城的兴废，在一定程度上反映了唐王朝的盛衰。
雍陶生活在晚唐时期。
此时，唐王朝国势日衰，社会危机日益严重。
诗人来到天津桥畔，目睹宫阙残破的景象，抚今思昔，有感于盛衰兴亡，于是，挥笔写下了这首七言绝句。
天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中；天津桥畔，翠柳如烟，枝枝柔条斜拂水面，缕缕游丝随风飘扬。
这自然界的美好春光，不减当年，令人心醉。
然而，山河依旧，人事已非。
诗人透过茂密的树丛向北望去，尽管昔日高大威严的宫殿至今犹存，可是，那千官扈从、群臣迎驾的盛大场面，已不能再见到了。
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天津桥春望古诗词鉴赏答案
阅读下面这首诗，然后回答问题。
（6分）
天津桥春望古诗词鉴赏答案雍陶
津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜。
翠辇不来金殿闭，宫莺衔出上阳花。
①雍陶，晚唐诗人。
（1）请合理补充相关成份，说说“津桥春水浸红霞，烟柳风丝拂岸斜”的意思。
（3分）
（2）这首诗采用了怎样的表达技巧？请结合诗句进行分析（3分）
答案
10.（1）天津桥下，春水溶溶，绚烂的云霞倒映在水中；天津桥畔，翠柳如烟，缕缕柳丝随风飘荡，斜拂岸边；描绘了一幅明媚、绮丽的津桥春日图。
（2）作者运用对比的手法（1分），先描绘天津桥
边明媚、绮丽的春光，后转写金殿闭锁，宫苑寂寥之景（1分）。
人们从这种强烈的对比中，很自然的感受到自然界的春天岁岁重来，而大唐盛世却一去不复返了（1分）。
以乐景写哀情（1分）。
本诗表达了诗人对唐王朝国运衰微、今非昔比的伤感和哀叹（1分），而以前两句为代表的景物描写却写得明媚绮丽（1分）。
（答出其中一
种手法并合理分析即可给3分，若答反衬或借景抒情等，言之成理也可）
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