简答题的解题思路

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简答题的特点及解题技巧

简答题的特点及解题技巧

简答题的特点及解题技巧简答题是一种常见的考试题型,它要求考生对一些问题做出简明扼要的回答。

与其他题型相比,简答题有以下几个特点:1.要求简明扼要:简答题要求考生对问题进行简洁明了的回答,通常需要在限定的字数范围内完成。

因此,考生需要具备良好的表达能力和总结能力,能够用简洁准确的语言说明问题的关键点。

2.考察理解与应用:简答题通常会涉及一些知识点或概念,要求考生对其进行理解和运用。

除了简单的背诵回答,考生还需要具备一定的分析能力和举例能力,能够将所学知识应用到实际问题中。

3.可变性较大:简答题的题目类型多样,常常以开放性问题为主,没有固定的答案格式。

这使得考生需要根据题目要求进行灵活的答题,可能需要写出具体的例子、分析问题的原因和影响等。

针对简答题的特点,以下是一些解题技巧:1.理清问题:在回答简答题之前,首先要明确问题的要求和关键点。

可以通过仔细阅读题目,标记关键词和限定条件来帮助理解问题的核心内容。

2.简明扼要的回答:要求考生在有限的字数内回答问题,因此需要考虑语言的简洁性和准确性。

可以在回答问题时使用关键词和短语,避免冗长的句子和废话。

3.给出例子或证明:为了更好地说明问题,可以给出具体的例子或证明。

这将帮助考生加深对问题的理解,并且使回答更有说服力。

例子可以是真实的案例、人物事迹,或者基于考生的经验和观察得出的结论。

4.结构清晰:在回答简答题时,可以使用段落来组织思路。

开头可以简要概括回答的主要观点,然后在接下来的段落中逐一展开。

最后,可以给出一个简洁的总结来强调重要观点。

5.注意关键词:在回答问题时,要注意题目中的关键词。

这些关键词可以指导你的回答,或者要求你对一些方面进行详细解释。

因此,在回答问题时,要注意关键词的作用,并确保你的回答与其相关。

6.注意字数限制:在回答简答题时,要注意字数的限制。

如果题目要求使用固定的字数范围,那么要合理控制你的回答长度,适量增减内容。

可以通过练习写作来提高对字数限制的把握。

英语简答题

英语简答题

英语简答题【实用版】目录1.英语简答题的概述2.英语简答题的解题技巧3.英语简答题的实践应用正文一、英语简答题的概述英语简答题(Short Answer Questions)是一种常见的英语考试题型,主要测试考生的英语语言应用能力,包括词汇、语法、句型结构和逻辑思维等方面。

简答题通常要求考生在有限的时间内,用简洁、准确的语言回答问题。

这类题目在各类英语考试中,如高考、大学英语四六级、考研等,都有所涉及。

二、英语简答题的解题技巧1.仔细阅读题目,明确问题在回答简答题之前,首先要认真阅读题目,弄清楚问题的具体要求,以便在回答问题时做到有的放矢。

2.列出要点,组织答案在回答简答题时,建议先将答案的要点列出,然后再进行扩充和润色。

这样可以确保答案的条理性和完整性。

3.用简洁、准确的语言表达简答题要求考生用简洁、准确的语言回答问题。

因此,在组织答案时,应尽量避免使用复杂的句型和冗长的表达,以免影响答案的清晰度。

4.注意语法和拼写虽然简答题主要测试考生的语言应用能力,但语法和拼写也是评分的重要依据。

因此,在回答简答题时,要注意避免语法错误和拼写错误。

三、英语简答题的实践应用以一道高考英语简答题为例:问题:What do you think is the most important factor in achieving success in your field of study?解答:1.仔细阅读题目,明确问题是询问在自己所学领域取得成功的最重要因素。

2.列出要点,组织答案。

可能的答案要点包括:勤奋、兴趣、良好的学习习惯等。

3.用简洁、准确的语言表达。

例如:In my opinion, the most important factor in achieving success in my field of study is hard work.4.注意语法和拼写。

完成答案后,检查是否有语法错误和拼写错误。

关于生物简答题的解题技巧

关于生物简答题的解题技巧

关于生物简答题的解题技巧
1.概括:概括就是对题目所提供的材料进行归纳、提炼。

从而找出问题的焦点的过程,找准焦点是正确解题的基础。

通过对上例中实验步骤、实验现象及所提出的问题的分析、归纳,可提炼出问题的焦点是钾离子逆浓度梯度运动所需的条件。

2.联想:联想就是从问题的焦点出发,找出与所学知识的联系,进而确定问题与知识的结合点。

找准结合点是解题成功的关键一步,在上例中,问题与知识的结合点就是物质进入细胞的三种形式中的主动运输。

3.回忆:回忆就是要找出结合点知识的具体内容。

对于上例,就是要回忆主动运输的原理,即在提供能量且有载体协助的情况下,被选择吸收的物质从低浓度的一边运输到高浓度的一边。

4.判断:判断就是根据有关理论知识对试题中的问题进行判别论断。

在(1)中不能完成主动运输是缺少载体。

在(3)中不能完成主动运输是缺少能量。

由于(2)具备了能量和载体,所以能完成主动运输。

5.作答:作答就是使用规范的生物学术语和简明扼要的语言叙述问题的答案。

上例答案:(1)磷脂膜上没有载体,钾离子不能通过主动运输由左室进入右室;(2)钾离子利用缬氨霉素作载体,并由电极板提供能量,通过主动运输由左室进入右室;(3)缺少能量,不能进行主动运输;(4)主动运输的特点是需要载体,消耗能量,物质从低浓度到达高浓度。

简答题的题型分析及解题技巧数学解题技巧

简答题的题型分析及解题技巧数学解题技巧

简答题的题型分析及解题技巧数学解题技巧简答题属主观题。

它考核的是学生综合应用语言的能力,考查学生是否能够在读懂原文的基础上,用笔头表达出对原文中各种信息的理解。

简答题原文材料的长度和语言难度一般都与阅读理解部分的短文相似,长度为300词左右。

文后有5个问题。

问题的形成可以是问答式,也可以是未完成句的形式,要求每题的答案不得超过10个单词,每题2分,共计10分。

自1996年8月份公布新题型以来,简答题分别在1997年1月、1999年1月、1999年6月的四级考试中出现过三次。

从对三套题的试卷分析看,简答题的命题呈以下特点:1.体裁以议论文和说明文为主,所考三套题中议论文两篇,说明文一篇。

这说明这两种体裁的文章能够较全面地考查考生的语言运用能力和理解能力,出题也可以达到一定深度。

2.题型较为集中。

在3篇共15个问题中,考细节的题共12个,其余三个问题为主旨题(s1/1996.6)、推理题(s5/1999.6)和语义题(s5/1999.1)。

3.提问方式大多以wh-question为主。

在15个问题中,wh-question共12个,占80%。

从以上特征可以看出,简答题以考细节为主。

简答题的题型分析和解题思路简答题常见题型有以下四类1.细节类问题由于简答题的宗旨在于重点考查考生的语言基本功及概括能力,所以一般来讲,简答题的细节类问题一般都能在原文中找到出处。

但关键是如何从答案出处中归纳出问题的答案,因为简答题要求考生既要用简短的语言,又不能原封不动地照搬原文的整句话,所以此类题看似简单,但要得满分也不是那么容易。

解答此类题型,首先要把答案找准,即找到问题中的关键词(线索词)在文章中的大体位置,并尽可能地缩小概括范围,然后再根据要求组织答案。

比如99年6月份简答题的第二题就属于细节题,问题为:why did marge and her husband think it an extravagance for marge to go back to work?以该问题中的关键词extravagance为线索,回到原文的第二段,再根据原文中的表达“...was an extravagance we couldn’t afford”进一步追索到答案在原文第二段最后一句:with two preschool children,it soon became clear in their figuring that with baby-sitters (临时照看小孩的人),transportation,and increased taxes,rather than having more money,they might actually end up with less.组织答案时,要注意以下几点:(1)答案形式要符合提问方式。

简答题答题模板

简答题答题模板

简答题答题模板
一、题目要求,根据题目要求,简洁明了地回答问题。

二、解题思路,分析题目,确定解题思路。

三、解题步骤,按照题目要求,逐步展开解答。

四、答题要点,突出重点,准确回答问题。

五、注意事项,注意答题细节,避免常见错误。

六、举例说明,适当举例,加强理解。

七、总结概括,简要总结全文,重申答题要点。

八、注意语言表达,语言简洁明了,表达准确规范。

解答示范:
题目,请简要说明地球的自转和公转。

解题思路,首先解释地球的自转和公转的概念,然后分别说明其特点和影响。

解题步骤:
1. 地球的自转是指地球围绕自身轴线旋转的运动,公转是指地球围绕太阳运动
的轨道。

2. 地球的自转是由西向东的,每天自西向东旋转一周,这就形成了昼夜的交替。

3. 地球的公转是椭圆轨道运动,一年绕太阳一周,这就形成了四季的变化。

答题要点:
1. 地球的自转和公转的定义。

2. 地球自转的特点和影响。

3. 地球公转的特点和影响。

注意事项:
1. 注意区分地球自转和公转的概念。

2. 注意描述地球自转和公转的方向和周期。

举例说明:
例如,地球自转造成了昼夜的交替,地球公转导致了四季的变化。

总结概括:
地球的自转和公转是地球围绕自身轴线和围绕太阳运动的重要现象,对于地球上的生物和自然环境都有着重要的影响。

注意语言表达:
在解答问题时,要用简洁明了的语言表达,避免出现冗长的叙述,突出重点,准确回答问题。

高考阅读简答题出题思路与解题技巧.doc

高考阅读简答题出题思路与解题技巧.doc

高考阅读简答题出题思路与解题技巧样题示例:SHISHMAREF, an Eskimo village on an island off northwestern Alaska, is falling into the ocean. Giant storm waves have so hit the place— once well buffered by sea ice—that villagers voted in 2002 to leave their ancestral home for the mainland. They are being called one of the first refugees(难民)of global warming."We tend to describe climate change in terms that are abstract— a one degree rise in temperature, an increase in greenhouse gases™ but when waves wash away a village, thafs concrete and very emotional,” says Igor Krupnik, an expert at the National Museum of Natural History. 66When they lose a piece of their land, they aren?t just losing a certain number of square miles. They are losing part of their history and their memory. They are losing childhood events and grandparents9tales.”Before temperatures began to rise in Shishmaref about 30 years ago, 20 to 30 miles of hard sea ice protected the village from powerful fall storms. But the native say the ice doesn't freeze as solidly or as soon as it used to and now stretches only six or seven miles, leaving the communityof 600 people more exposed. Storms have swept houses into the ocean.The villagers9 plan is to move to Tin Vreek, a site on the Alaska mainland 12 miles away, and they have reached $180 million from the government. Residents hope that in their new community they'll be able to maintain their close ties, continue hunting animals, and keep Ashing, much as their ancestors have done for centuries. ^People are asking why the government should be spending so much money on so few people," said a government official. 6<But people in Alaska are like everyone else. We want to help keep their culture alive.”1.Find in the passage a word closest in meaning to the underlined word "buffered".2.According to the villagers5 saying, what do we know about the sea ice around Shishmarefin the past?(回答字数不超过6个)3.What is the villagers5 main purpose to rebuild their community?(回答字数不超过6 个)答案:1.Protected.2.It froze more solidly and sooner 或It covered a larger area.3.To keep their culture alive.或To save their way of life.一、命题特点:1、文章呈现出多种体裁,一般以说明文为主。

简答题思路及知识点总结

简答题思路及知识点总结
说明——对原理、成因、规律进行说明
分析——对地理事物或现象予以剖析、分解,分析原因、分析 局部事物在全局中的地位或作用,分析事物间的联系等
对比(比较)——列表比较相同、相异、相反、相似,可先后 对比或并列对比;分析相同事物间的差别、不同事物间的联系
评价——对地理环境、措施、对策、布局进行实施可行性评价 或优势与不足评价
(1)某区域自然地理特征评价 (2)地形、地势特征的描述 (3)河流水文特征的描述 (4)气候特征的描述 (5)城市区位因素评价 (6)工业区位因素评价 (7)农业生产区位因素评价 (8)交通运输方式的选择 (9)区域产业差异及其迁移知识模型 (10)其他模型:如 循环经济评价、旅游资源区位评价、 防御灾害措施、鱼场、盐场、水能等
农业用水,以及可能的水(漕)运通道。 气候:西、北背靠群山,东南面向(华北)
平原(海洋),可有效增加夏季(东南) 风带来的降水,减弱冬季(西北)风的 侵袭。
具体性
逻辑性
(6)工业区位因素评价模型
工业指 向原理
工业区 位选择
环境保 护原理
原料指向型 动力指向型 市场指向型 劳动力指向型 技术指向型
大气环境 保护原理
水环境保 护原理
最小风频 城郊环流圈
地租原理 土地面积与地租级差
自20世纪90年代以来,以“三全”和“思念” 为代表的郑州速冻食品企业迅速崛起,郑州成为全 国最大的速冻食品生产基地。分析郑州成为全国最 大的速冻食品生产基地的主要原因。(10分)
影响 工业
区位 因素
原料、燃料 ——华北平原是我国主要的农业区,原料丰富
(2)构建地形特征模型
描述某 地区地 形特征 的基本 思路
海拔 —海拔高低
地势 —东西北高南低情况

简答题的解题技巧

简答题的解题技巧

简答题的解题技巧
解答简答题可以采用以下技巧:
1.理解问题,分析要求:首先需要确保对问题的理解,弄清楚问题所要求解决的核心内容和目标。

看清问题的关键词和要点,分析问题的背景和条件。

2.构建清晰的答题结构:在回答简答题之前,需要构建一个清晰的答题结构。

可以采用提纲式的结构,将问题的关键信息按照逻辑顺序进行分类和排序,确保回答的条理清晰。

3.寻找答题的关键信息:在答题过程中,需要注意寻找问题中的关键信息并予以强调。

关键信息往往对于问题的解答至关重要,因此要特别注意对关键信息的分析和解释。

4.简明扼要地回答问题:在回答简答题时,要注意简洁明了地表达自己的观点和答案,避免冗长的描述或啰嗦的叙述。

用简洁的语言表达核心观点,并且要有条不紊地进行阐述。

5.提供具体的例子和证据:在解答中,可以通过提供具体的例子和事实来支持自己的观点和论证。

这样能够使答案更有说服力,并增加自己回答问题的可信度。

6.注意语言的准确性和流畅性:解答简答题时要注意语言的准确性和流畅性。

使用确切、精准的词汇表达自己的思想,避免词不达意或语义混淆的情况发生。

语言的流畅性可以通过良好的语法和修辞技巧来体现,使答案更加通顺和易于理解。

7.善于总结和归纳:在回答问题时,可以善于总结和归纳,将分散的
观点和信息整合起来。

通过总结和归纳可以加深对问题的理解和把握,使
答案更具有完整性和深度。

8.多练习和积累经验:解答简答题,也需要通过实践进行积累和经验
总结。

多做各种类型的简答题,并根据老师和同学的反馈进行反思和改进。

通过反复练习和经验积累,逐渐提高自己的解答能力。

简答题解题技巧

简答题解题技巧

简答题解题技巧简答题是考试中常见的一种题型,它要求考生用简洁、准确的语言回答问题。

虽然题目简短,但解答却需要一定的技巧。

本文将介绍一些简答题解题技巧,帮助考生在考试中取得更好的成绩。

一、审题准确审题是解答简答题的第一步,也是最重要的一步。

在解答之前,考生应仔细阅读题目,理解题目的要求和限制。

有时候,题目中可能会有一些关键词或者限制条件,只有理解清楚了这些内容,才能给出准确的回答。

二、简明扼要简答题的特点是要求回答简明扼要,不需要过多的赘述。

在回答问题时,考生应尽量用简洁的语言表达自己的观点,避免冗长的叙述。

同时,也要确保回答的内容准确无误,不偏离题目要求。

三、逻辑清晰在回答简答题时,考生应保持逻辑的清晰性。

可以按照问题的逻辑顺序进行回答,或者根据问题的要求进行分类回答。

无论采用哪种方式,都要确保回答的内容有条理,能够清晰地表达自己的观点。

四、举例说明在解答简答题时,适当地举例说明可以使回答更加具体和生动。

通过举例,可以更好地说明观点,使回答更加有说服力。

但是要注意的是,举例只是为了说明问题,不要过多地展开,以免偏离了问题的要求。

五、准确性和全面性在回答简答题时,考生应尽量保证回答的准确性和全面性。

准确性是指回答的内容要与问题一致,不要偏离题目要求。

全面性是指回答的内容要尽可能地全面,不要遗漏重要的观点或者信息。

当然,全面性不是指回答的内容越多越好,而是要根据题目的要求,给出恰当的回答。

六、注意语言表达在回答简答题时,考生应注意语言的表达。

要用准确、简洁的语言表达自己的观点,避免使用模棱两可的词语或者表达不清的句子。

同时,也要注意语法的正确性和语言的得体性,以确保回答的内容能够被读者或者评卷人理解和接受。

七、练习与总结解答简答题的技巧需要通过实践来提高。

考生可以多参加模拟考试,多练习解答简答题,以提高自己的解题能力。

同时,也要及时总结经验,发现自己解答简答题时的不足之处,进一步完善解题技巧。

总之,解答简答题需要考生具备一定的技巧。

简答题的特点及解题技巧

简答题的特点及解题技巧

简答题的特点及解题技巧
简答题是考试中常见的一种题型,它的特点是回答问题需要简短明了,同时所需的知识点并不十分深入。

以下是简答题的特点及解题技巧:
特点:
1.问答结构:简答题通常为问答形式,考生需要在题目中找到问题,
并以简短明了的方式回答。

2.重点突出:简答题通常会突出考察某些重点知识点,考生需要针对
这些知识点做好准备。

3.相互独立:简答题通常是相互独立的,即回答一个问题的答案不会
对其他问题有影响。

解题技巧:
1.细致理解:阅读题目时,要注意题目中的关键词汇及短语,理解题意,避免误解题意造成答案错误。

2.知识点准备:在备考过程中,要针对考试范围内的知识点进行准备,重点关注考察频率高的知识点。

3.简明扼要:在回答问题时,要言简意赅,回答问题所需的知识点不
必过于详尽,尽量简明扼要。

4.确认答案:回答完问题后,要重新阅读一遍已回答的内容,确认没
有遗漏问题与回答,保证答案完整准确。

简答题的解题技巧

简答题的解题技巧

简答题的解题技巧一、理解题目首先要仔细阅读题目,理解其含义。

需要注意以下几点:1.题目中的关键词:题目中通常会有一些关键词,比如“解释”、“分析”、“说明”、“比较”等。

这些关键词往往指明了你需要做的事情,因此要在回答问题时注意抓住这些关键词,并按照其要求展开回答。

2. 题目的限定范围:有些题目可能会限定了考察的范围,比如“以xxx为例”,“仅就xxx方面进行论述”等。

你要在回答问题时明确题目要求的范围,并注意不要跑题。

二、合理组织架构在回答简答题时,一个合理的架构是非常重要的。

以下是一些常用的架构形式:1.分类架构:将问题拆解成几个关键点,分别回答每个关键点。

这种架构有助于清晰、有序地组织你的思维,确保每个关键点都有充分的论证和解释。

2.时间架构:按照时间的先后顺序,回答问题。

这种架构适合讲述一个事件或发展过程的过程。

3.隐性或显性论点架构:先提出一个论点,然后逐步展开论述和证明。

这种架构适合于需要论证或说明一个观点的问题。

三、用适当的格式回答问题简答题的回答格式没有固定限制,但可以根据题目的特点来选择合适的形式:1.短答:对于一些简单的问题,你可以用简短的回答直接回答问题即可。

这种形式适用于问题的答案比较明确、简单,没有太多的细节和证据支持。

2.段落回答:对于较为复杂的问题,你可以用几个段落来回答问题。

每个段落可以有一个主题句,然后进一步解释和论证你的观点。

这种形式适用于你需要逐步分析和解释问题的情况。

3.列表回答:对于一些列举性的问题,你可以用列表的形式来回答问题。

每个列表项可以是一个关键点或一个论证的支持材料,以便更好地组织你的思路。

四、提供证据或理由支持在回答简答题时,要用具体的事实、数据、案例或理论来支持你的观点。

这样不仅可以增加你解答问题的可信度,还可以提供更具说服力的回答。

1.事实和数据:如果你能提供相关的事实和数据来支持你的观点,那么你的回答就会更有说服力。

可以引用一些研究、调查或统计数据来支持你的观点。

九年级政治答题技巧

九年级政治答题技巧

答题技巧一、简答题的解题思路(一)、直问式简答题。

弄清题目的蕴含性,通常包括“是什么”、“为什么”“怎么办”;把握题目的限制性,注意它是表现、原因、意义,还是方法措施;要紧扣题目,简洁回答。

(二)、归纳类简答题。

认真阅读题目,联系教材,归纳观点。

可以发散思维,从是什么,为什么,怎么办等方面思考,从而得出多方面的结论或知识点。

(三)、演绎式简答题(认识、理解或看法)认真阅读材料,联系课本知识,然后从“是什么”“为什么”“怎么办”等角度来分析回答问题,组织答案。

(四)、启示(感想、感悟)式简答题。

1.谈自己懂得的道理(如果主体行为正确,谈意义;如果主体行为错误,谈教训)。

2.谈今后我们(青少年)应该怎么做。

二、评析类试题解题方法1.对材料中的行为作出对与错、好与坏的总体评价。

2.根据所学知识加以逐句(个)分析。

3.今后应该怎样做。

(正确的行为)三、分析说明题解题方法解题思路:(1)、认真审题。

审题是解题的前提和基础,主要是读懂材料的意义及所蕴含的深刻道理。

(2)、联系教材,结合材料进行全面分析。

(3)、组织答案作出准确作答:四、漫画题解题方法1.析——即认真审题。

一是仔细观察漫画,读懂漫画的直观意义,相当看图说话;二是透过画面,挖掘出漫画蕴涵的深刻道理,这是审题的关键。

2.联——联系教材,结合画面进行全面分析。

(观点、道理)3.解——即根据分析,恰当运用教材中的相关知识,解答题目所提出问题。

五、图表题解题方法1.读懂材料,寻找信息(1).审清设问,明确题目要求。

(“是什么”、“为什么”“怎么办”)(2).审图表材料,明确答题方向。

(阅读标题即看表格的名称、阅读内容、理解表格内容、附注等。

)(3).审联系。

结合设问、图表与材料之间的联系,并弄清所蕴含的道理。

2.多方联系,规范答题。

将材料语言(观点原理)与党的方针政策结合起来,运用教材观点作答。

六、辨析题解题方法1、判断——判断正误。

(这种观点或行为是正确的错误的)2、说明——找依据。

教资简答题的技巧和方法

教资简答题的技巧和方法

教资简答题的技巧和方法一、了解教资简答题的特点教资简答题是教师招聘考试中常见的一种题型,也是考察考生对教育教学理论知识的理解和运用能力的重要手段。

掌握教资简答题的解题技巧和方法对考生来说至关重要。

在准备教资考试的过程中,考生应该对教资简答题的特点有全面的了解。

教资简答题的特点表现在以下几个方面:1.题目要求要明确:教资简答题要求考生对所提问题给出具体、清晰的回答,而且要求回答要准确,不能含糊其辞。

2.回答要点要分解逐条:教资简答题通常涉及多个要点,考生在回答时要将每个要点分解开来逐条回答,不要混淆不同要点。

3.回答要点要合理安排顺序:教资简答题要求考生对问题的回答要点按照一定的逻辑安排顺序,以构建一个清晰、有条理的论述。

4.时间要求有限:教资简答题一般在时间上有一定限制,要求考生在有限的时间内完成回答。

因此,作答时要抓紧时间,并且要注意节奏掌握,不可过多浪费时间在一个要点上。

二、应对教资简答题的技巧1.认真审题:在作答教资简答题时,首先要认真审题,理解题目的要求和意义。

要将题目细分为各个要点,并对每个要点进行理解。

2.做好时间分配:教资简答题在时间上要求比较紧凑,考生需要根据要求合理分配时间,掌握好每个要点的时间。

3.建立逻辑结构:回答教资简答题要建立一个清晰的逻辑结构,让答案有条理、连贯。

可以采用串联的方式,将各个要点连接起来。

4.具体举例:在回答教资简答题时,可以通过举例的方式来加强表述和论证。

具体的案例可以更加生动有力地展现出考生的观点和理解。

三、解答教资简答题的方法1.找准重点:在解答教资简答题时,应当找准重点。

将题目分析和问题要点结合起来,明确回答所需的重点,确保答案的准确性和针对性。

2.逐条解答:根据教资简答题的要求,将问题要点逐条解答,确保将每个要点都回答到位。

3.补充例证:在回答教资简答题时,可以适当补充一些例证来加强论述的说服力。

例证可以来自实际经验、理论知识或者其他方面,能够更好地展示自己的观点和理解。

中职语文答题模板

中职语文答题模板

中职语文答题模板一、选择题1.选择题解题思路:(1)审清题干要求,弄清题目要我们做什么。

(2)辨析选项正误,选项涉及的知识点是考试说明要求的内容,平时学习时应将它们弄清楚。

(3)采用排除法,缩小范围,提高解题速度。

1.选择题答题技巧:(1)直接选择法:一眼就能看出答案,运用较多。

(2)排除法:答案模棱两可时适用,排除一些答案,提高正确率。

(3)推理法:对于一些似是而非的选项,要借助常识或语文知识去推理分析。

二、填空题1.填空题解题思路:(1)识记性填空题。

主要考查学生的识记能力,平时要注意归类积累。

这类题目绝大多数都能在书本上找到答案,需认真阅读,抓关键词语。

(2)理解性填空题。

主要考查学生对词语、句子的理解、体会能力。

应多思考该词句在文中的含义。

一般先对材料进行分层、分段,概括出每一层、每一段的中心意思,然后根据问题要求逐一推敲解答。

1.填空题答题技巧:(1)直接填写:记忆型题目,直接填写答案即可。

(2)理解填写:如果答案不唯一,最好先思考再填写。

填写时要注意语序,不要漏写或错位。

三、简答题1.简答题解题思路:(1)阅读全文,弄清文章的体裁和主旨。

如果是散文,要弄清文章写了哪些人、事、景、物,所抒发的情感是什么;如果是议论文或说明文,要弄清文章的结构和作者的观点。

总之,答任何题目都要先“审题”。

审题后快速阅读全文,捕捉与题目相关的有效信息。

阅读诗歌或文言文,要注意其中人、事、景、物及其关系,把握好文章的体裁和主旨。

(2)审清题目的要求,把握题目关键所在。

特别是对一些关键性字词的理解和把握,一定要准确到位。

同时,注意问的范围(时间、空间)、答的角度(对象)。

(3)语言表述要简洁明了,准确无误。

表述要规范,尽量用书面语言,避免口语化。

如果能用文学性的语言表述更好。

若能用辩证的观点答题则更佳。

1.简答题答题技巧:(1)用关键词来代替冗长的句子。

如果答案很长,可以把主要内容概括出来,用关键词代替长句来回答。

中考物理精选简答题

中考物理精选简答题

2016年中考物理简答题1简答题的解题思路1、认真审题要弄清题目中所涉及的物理现象和过程,明确题目所提供的条件和要回答的物理问题,并且留心一共有几个问题。

很多学生往往只回答最后一个问题,而忽视中间部分文字中所提出的问题。

例1:在你擦燃火柴的过程中,有一系列的能量转化,请你简要分析该过程中的能量转化情况。

解析:解此题的关键是弄清擦燃火柴的过程,包括“擦”的过程和“燃烧”的过程。

擦火柴时,是机械能转化为内能;火柴燃烧时,是化学能转化为光能和内能。

2、抓住关键,找出关系在弄清题意的基础上,抓住问题主要的、实质性的内容,通过分析、推理和判断,找准题目所提供的条件与要求得出的结论之间的关系,也就是确定解答这个问题所用到的物理概念、原理、定律、公式等有关的物理知识,剖析题意、找根寻据。

例2:理发时,为了避免发屑沾到衣服上,经常在人身上围上一块布,理完发后,理发师用力抖动布将发屑去掉。

请问理发师抖掉发屑的做法,属于哪种物理现象,并加以解释。

解析:此题的关键字是“抖动”、“掉”。

本来发屑附在布上保持静止,为什么“布”动“发”掉,由此很容易看出,该现象是惯性现象。

当抖动布时,“布”受力的作用由静止变为运动,而布上的“发屑”由于惯性仍保持原来的静止状态,发屑和布因此分开,发屑被抖下。

3、梳理思路,明确作答。

灵活运用物理知识,用准确、简明的文字把问题解答清楚,解答时不仅要回答出结论,而且要回答出原因,说出相关的物理概念、规律。

答题时要做到,结论明了、观点正确、理由充分、层次清楚、合乎逻辑、言简意赅、答案完整。

例3:剪一条细而长的纸条,用手拿住纸条的一端,紧贴在嘴巴的下面,然后沿着纸条的上方猛吹一口长气,你看到的现象是什么产生此现象的原因是什么解析:此题首先答出看到的现象,即纸条向上运动。

依据的科学原理是,流体(液体和气体)在流动时,流速较大的位置,压强较小。

由理论联系实际即,吹气时纸条上方的气体流速大于下方的气体流速,上方气体的压强小,下方气体的压强大,于是纸条受到向上压强差和压力差,向上的压力差就推动纸条向上运动。

2024年深圳中考道法答题技巧:简答题

2024年深圳中考道法答题技巧:简答题

2024年深圳中考道法答题技巧:简答题简答题的选材多种多样,设问角度灵活多变,答案简明扼要,是中考思想品德中的常见题型。

根据简答题的整体表现形式和考核要求,我们可以将其分为模拟实践类、材料解析类、归纳概括类三大类。

一、模拟实践类简答题此类简答题强调运用知识解决实际问题,答案的开放性比较强,对学生观察生活、参与生活的能力要求比较高。

此类简答题又可细分为两种形式:行为要求类、活动设计类。

1.行为要求类简答题。

例题一:运用所学法律知识,说说你遇到下列情况应该怎么办?(请写出正确做法,要合情、合理、切实有效)(1)你的同学王某经常逃学到网吧打游戏。

(2)自己买到假冒伪劣商品。

(3)放学路上遇到同学们打架斗殴。

分析:设置一定的生活情境,让同学们根据情境提出办法或建议是行为要求类简答题的重要特点。

解答时,只要按照要求,分析情境,确定知识范围,运用所学知识说出怎么办就可以了,但要力求考虑全面。

回答第(1)种情况时,应首先指出网吧经营者违反了《未成年人保护法》。

然后,分两个方面回答:一方面应向家长、教师、学校反映,使王某受到教育;另一方面应向执法部门反映网吧经营者的违法行为,促使其依法经营。

回答第(2)种情况时,要明确指出销售者违反了《消费者权益保护法》等法律,可采取与销售者协商解决、向消费者协会投诉、向人民法院起诉等方式来维护合法权益。

回答第(3)种情况时,要指出同学的行为违反了《治安管理处罚法》,可对其进行劝解或打110报警等。

2.活动设计类简答题。

例题二:《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》颁发后,某班决定组织一次以“营造文明校园,提高道德素质”为主题的社会实践活动。

班长将全班分成三组:第一组负责搜集相关资料,第二组负责对本校学生的思想道德状况进行调查,第三组负责召开一次主题班会。

请你根据所学知识,完成以下任务:(1)为第一组提供搜集资料的两个途径。

(2)为第二组设计至少四项调查内容。

简答题答题技巧

简答题答题技巧

简答题答题技巧写作导引:本文主要讲解简答题答题技巧,下面按照以下思路展开:1.什么是简答题?2.简答题的特点是什么?3.简答题答题技巧有哪些?4.如何提高答题水平?5.结尾回答:什么是简答题?简答题是一种常见的考试题型,是要求考生简明扼要地回答问题的一种形式。

简答题一般采用“什么?为什么?怎么样?”和“举例说明”等方式来出题,不需要进行长篇大论的阐述,而是要求答案简短明了、准确得当。

简答题的特点是什么?简答题的特点主要体现在以下几个方面:1. 答案要求简明扼要。

虽然简答题只要求简明扼要的答案,但这也是其最大的难点。

在有限的篇幅内,抓住重点、直截了当地回答问题是至关重要的。

2. 题目范围明确。

简答题往往是针对某个知识点或某个概念进行提问,涉及的知识点相对单一,题目范围明确。

3. 评分标准明确。

简答题的答案是非常明确的,评分标准也非常明确,得分也相对容易。

简答题答题技巧有哪些?简答题的答题技巧主要包括以下几点:1. 通读题目。

对于简答题,首先要认真读题,理解题目中所要求的内容,掌握题目的要点和考点。

2. 精简答案。

简答题要求答案简明扼要,应该选择关键信息进行回答,尽可能用简单而正确的语言回答问题。

3. 适当举例。

对于一些繁琐的概念或知识点,可以适当地举例说明,更好地阐释题目的内容。

4. 不要离题。

简答题的答案应该准确地回答题目的要求,不要出现漏答或离题的情况,否则会影响得分。

如何提高答题水平?1. 做好基础功夫。

掌握扎实的基础知识,对于解答简答题非常重要。

通过复习学习,广泛积累知识,是提高应对简答题的关键。

2. 做好总结。

回顾整理历次简答题的答案,寻找答题规律和特点,总结经验,有利于增加解题思路,提高答题水平。

3. 考试前的复习。

考试前梳理好知识框架,掌握好各个知识点间的联系,有助于应对更复杂、更深入的简答题。

结尾总之,简答题作为一种常见的题型,虽然考题要求相对简单,但要从中获取高分,也不能忽略其答题技巧和复习方法。

简答题的解题方法

简答题的解题方法

例 关注生活,简要回答


据报道,2011年春节前后,家乐福在一些城市的部 分超市存在广告宣传是低价,实际结算收高价;价 签标示是低价,实际结算收高价等多种价格欺诈行 为。价格欺诈事件一度导致家乐福相关超市的客流 量大幅下降。 (1)价格欺诈为什么会导致客流量大幅下滑? (2)去超市购物时,你有哪些保护自身权益的好 做法,请写出两种与大家分享。
简答题的解题 方法
题型特点:

简答题的特点是题目有背景材料,一般 设置两问,由简到难。此类试题引导我们关 注社会生活以及中学生的生活实际,选取积 极正面的情景材料,设问相对固定,且有一 定的综合性。
解题技巧:

从命题情景材料的呈现方式看,分为文字 材料式简答题﹑图表式简答题﹑和漫画式简 答题。试题答案要求考生紧扣题意﹑简明扼 ﹑ 要﹑层次分明﹑完整准确。因此,我们要准 确解答简答题,就要做到“读﹑审﹑联﹑ 清”。Fra bibliotek方法总结

我们要关注生活,了解社会生活中与我们所 学知识有关的热点时政;我们要善于思考, 要打开思路,养成从心理、道德、法律、国 情国策等角度进行思考的习惯。同时要夯实 基础知识,因为中考命题越来越体现设问与 材料的紧密结合。
解析
考点:诚信,侵犯消费者合法权益的表现及 如何维护自己的权益。 解题思路:第一问可从“价格欺诈”分析。 “欺诈”是不诚信的行为;“价格欺诈”侵犯了 消费者的知情权和公平交易权。第二问我们 要针对“价格欺诈”来作答,同时又要有所 拓展。

答案


(1)第一,超市不讲诚信,失去了消费者的信任。 第二,超市违法经营,侵害了消费者权益。 (2)第一,看清商品的广告宣传价格和商品标价, 付款时仔细核对结算价格是否与标价一致。第二, 了解所购商品的产地、期限、规格等有关情况。第 三,留好票据,发现有价格欺诈等行为,及时找超 市索赔或向有关部门举报。
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简答题的解题思路
一、用微粒的观点解释问题。

1.根据化学反应中分子分成原子,原子重新组合成新的分子。

例如:2013年市二模53题
(1)少量白磷(由P4分子构成)露置在空气中自然并很快冒出白烟(由P2O5分子构成)。

2012年市一模53题
(2)用微粒的观点解释以下事实:如果不小心打破水银(汞)体温计,散落的水银在空气中会慢慢挥发,汞蒸气会侵害人体,处理措施之一是迅速在水银上撒硫粉,使汞与
硫(S8分子)反应生成硫化汞固体(HgS分子),以消除对环境的污染。

2.根据微粒是不断运动的,微粒之间有间隔。

温度升高,微粒运动速率加快,微粒间的间隔变大。

温度降低,微粒运动速率减慢,微粒间的间隔变小。

例如:2013年市一模53题
53.发生火灾时,一定要将附近的液化石油气罐尽快撤离火场,因为高温时,液化石油气瞬间体积膨胀250—300倍,罐内压力骤然增大致使罐体破裂而发生第一次爆炸;当泄露出的石油气在空气中的浓度降至3%—11%时,遇明火将发生第二次爆炸。

(1)用微粒的观点解释第一次爆炸发生的原因。

(2)分析第二次爆炸为什么会发生?
2013年市二模53题(2)在空气中打开装有干冰的容器,容器口会有白雾产生。

2012中考53题
53.(3分)用微粒的观点解释下列事实。

(1)相同质量的液态水和气态水所占体积不同。

(2)水中加入少量蔗糖,静置一段时间,最终形成均一、稳定的混合物。

2008年中考题
20、物质由微粒构成,微粒具有一定性质.用微粒的知识填空:
(1)构成氨气的微粒是;
(2)氨气受压时,体积能缩小,说明;
(3)打开盛装浓氨水的瓶塞,会闻到刺激性气味,说明。

3.微粒本身的质量和体积都很小。

例如:2010中考题47题(2)
(2)1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明。

2009年中考题
31.(4分)用微粒的观点解释下列事实。

(1)向气象气球中充入氢气,随着气球的上升,其体积逐渐变大。

(2)贮存气体的容器必须具备的条件之一是不渗漏,而贮存氢气的容器要达到这一条件却非常困难。

4.分子是保持物质化学性质的最小微粒。

原子是化学变化中的最小微粒。

例如:2010年中考题47题
(1)保持水的化学性质的微粒是。

(2)水通电分解过程中,不变的微粒是。

二、根据质量守恒定律解释问题。

1. 根据质量守恒定律的内容解释
例如:2010年中考题53题
53. (4分)如图所示,将蜡烛和装有碱石灰(主要成分为
氧化钙和氢氧化钠的混合物)的玻璃管固定在已调平的天平
左盘,往右盘加砝码至天平平衡。

点燃蜡烛,使燃烧产物全
部被碱石灰吸收。

(1)蜡烛燃烧过程中,天平的(填“左”或“右”)盘_______
逐渐下沉。

(2)根据质量守恒定律解释天平失去平衡的原因。

2009年中考题35题
35.(4分)在已调平的托盘天平两端各放一个等体积、等质量的铺有一层细沙的锥形瓶,向锥形瓶中分别放入等质量的红磷(左端)和硫粉(右端),将锥形瓶塞紧,此时天平保持平衡。

分别加热红磷和硫粉使之充分燃烧。

回答下列问题:
(1)燃烧结束并冷却后,将锥形瓶放回到天平上,为什么天平仍保持平衡?
(2)如果燃烧结束并冷却后,打开两个瓶塞,过一会儿,再将锥形瓶和瓶塞均放回到天平上,天平指针会发生偏转,为什么?
2.根据化学反应前后元素种类和质量不变。

例如:2011年中考题53题
53.(3分)现有一瓶无色、有特殊气味的液体,是甲醇(CH3OH)或乙醇(C2H5OH)。

通过测定该液体充分燃烧后生成的二氧化碳和水的质量可确定是哪种物质,解释原理。

2013年一模54题
54.(3分)莽草酸是合成抗禽流感药物“达菲”的重要成分,莽草酸的相对分子质量小于200,一定质量的莽草酸在氧气中完全燃烧:①只生成二氧化碳和水;②反应消耗氧气的质量和生成二氧化碳中氧元素质量相等;③生成的二氧化碳和水个数比为:1.4:1
(1)由①和②可以推知,莽草酸由元素组成。

(2)推断莽草酸的化学式。

写出推断过程。

2008年中考题
30、(3分)高锰酸钾中氧元素的质量分数与氯酸钾中氧元素的质量分数相差很小,但等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量二氧化锰作催化剂)分别加热,充分反应后,高锰酸钾分解产生的氧气的质量却远远小于氯酸钾分解产生的氧气的质量。

运用所学知识解释原因。

3.根据化学反应前后原子的种类、个数、质量不变。

2012年二模53题
53.根据质量守恒定律从微观角度解释:在高温高压条件下,石墨能变成金刚石。

三、燃烧、燃烧更旺、爆炸、灭火
1.燃烧:根据燃烧的条件:(1)可燃物
(2)与氧气接触
(3)温度达到可燃物的着火点
2.燃烧更旺:(1)温度升高
(2)氧气浓度增大
(3)与氧气的接触面积增大
3.爆炸:(1)空气中混有可燃性的气体或粉尘,遇明火会发生急剧燃烧(1分),
(2)短时间内聚积大量热(1分),
(3)在有限的空间内气体体积迅速膨胀而引起爆炸(1分)。

4.灭火
(1)分析温度是如何降低到可燃物的着火点以下的;
(2)如何与氧气隔绝的;
(3)如何隔离可燃物的。

例如:2012中考题54题
54.(4分)右图是面粉爆炸的实验装置。

(1)点燃蜡烛后,为什么应立即并快速鼓入大题空气?
(2)为防止爆炸,面粉加工车间需要保持通风,说明原理。

2011中考题52题
52.(4分)用右图装置做硫燃烧的实验。

(1)硫在空气中燃烧不如在氧气中剧烈的原因是。

(2)观察到实验现象后,为尽量减少二氧化硫逸散到空气中,
要使燃烧的硫立即熄灭,应采取的措施是,依据的灭火原
理是、。

2010中考题52题
52.(4分)冬季可用煤炉取暖,分析下列做法或现象中的原理。

(1)生煤炉时,需先引燃木材。

(2)开始时煤燃烧较弱,过一会变得剧烈。

(3)煤层上方有时会出现蓝色火焰。

(4)用扇子扇炉火,越扇越旺。

2013市二模54题
54.(3分)点燃蜡烛,将一个铁纱网平放在蜡烛火焰的中部,看到火焰只在网下方出现,网上方不见火焰,但有白烟;立即用火柴去点白烟,火焰重新变完整。

(1)为何铁纱网能截断蜡烛火焰?
(2)铁纱网上方白烟为何能被重新点燃?
2012市一模54题
54.(4分)水能灭火也能助燃。

(1)把大量水浇在炽热的炭上,炭火会熄灭。

分析灭火的原理。

(2)在燃烧油里喷入适量的细小水滴,油会将水滴包围起来,油因被水分散而雾化,雾化后,油燃烧得越来越旺。

为什么?
2012市二模54题
54.(4分)蜡烛的烛芯一般由棉线搓成,先点燃烛芯,烛芯周围的蜡烛熔化被吸入烛芯,过一会火焰变得明亮,蜡烛燃烧一段时间后,蜡烛顶端逐渐变硬,变黑,火焰会变暗,熄灭后蜡烛时,有白烟从烛芯飘出,用燃着的火柴接近白烟,火焰会顺着白烟将蜡烛重新点燃。

(1)熄灭蜡烛时产生的白烟是。

(2)烛芯的作用是引燃石蜡,分析作用原理。

(3)燃烧一段时间后,用剪刀剪去烛芯顶端变黑的部分可使火焰明亮起来。

说明原因。

2011市二模53题
53.(3分)细水雾灭火系统是一种新型的灭火方式,它利用高压或气流,使水形成极细的水雾,喷入火场,相比传统水枪灭火方式,细水系统既能使火熄灭,还能有效避免引燃周围其它可燃物,防止火势进一步蔓延。

分析其中的原理。

2010市一模54题
54.(4分)根据燃烧条件解释现象,取一支蜡烛,在烛心上滴些溶有白磷的二硫化碳溶液(二硫化碳极易挥发)不一会,蜡烛便自己燃烧起来
2009年中考题
32.(4分)由缓慢氧化引起的自发燃烧叫自燃。

秸秆、柴草、煤等在一定条件下都能发生自燃的现象。

(1)解释某柴草堆发生自燃的原因。

(2)对如何存放可燃物以防止其发生自燃提出两条建议。

2008年中考题
29、(4分)据报道:近日,一辆行驶在某乡村102国道上运镁粉的罐车起火。

由于镁遇热水反应产生氢气,因此官兵采用了覆盖沙土的方法将获扑灭。

(1).镁粉燃烧通常需要什么条件?
((2).覆盖沙土灭火的原理是什么?
(3).解释镁粉着火不能用水灭火的原因。

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