2016年高考材料作文审题立意分析及参考例文92961

2016年高考材料作文审题立意分析及参考例文

立意属于以上三种情况之一的都是切合题意的较佳立意；如果所写内容只涉及“行为” 或“位置”的一个方面，却没有涉及“行为”“位置”的关系的，属于基本合题；如果所

写内容与材料毫无关系另起炉灶的，则属于跑题。

【例文】

行为与位置，相互影响

现实生活中，有这样一种现象，在机场贵宾厅里面的人大多都在阅读，而在普通舱侯机

区的人全在玩手机。这种现象不免引起人们的思考，人的行为与位置是怎样的一种关系？

首先，说位置影响了行为。在安静的图书馆里没有一个人说话，就连翻书声都很轻，大家都在阅读，图书馆里鸦雀无声。我相信在这种环境下刚刚进入图书馆的人也会闭上嘴巴，轻声慢步的走进来找他想看的书。在这种比较好的环境下，很少有人愿意让自己成为异类与

他人不同。所以，哪怕不习惯也会让自己融入进去眼前的环境，这说明位置影响人们的行为。

后说，行为也会影响位置。社会分为不同阶层，而这阶层的划分正是由我们的行为所决定的。爱学习肯吃苦的人考上了好大学，以后就有了一份好的工作，这就意味着有了高收入。

他所处的阶层肯定与高考落榜没有工作的人不一样。当初大家都是一样的，但有的人有毅力

肯学习，有的人贪玩游戏人生。因此，不同的人生态度，不同的行为便影响了人的不同位置，也就会有不同的人生。

统而言之，行为与位置是互相影响的。不同行为的人有不同的位置，不同位置的人有不

同的行为。“物以类聚，人以群分”这八个字便直白的说明了这种关系。

再说，位置行为互相转化。行为与位置的关系并非是一成不变的，它们之间的关系是在

一定的条件下，互相影响，互相转化的。毛泽东年年轻时有意在闹市中读书，他并没有因外界的喧嚣而改变自己专注的行为，所以当我们所处这种不良位置时，一定要坚定自己的行为，

不要为其所变，要有“出淤泥而不染，濯清连而不妖”的品性。相反，国外有一知名大学的一位教授，其人学识渊博，在学术上取得较好的成就，但他经常辱骂学生，上课时常迟到或

者接听电话。最终也被该校辞退。这说明在良好位置上的人并不一定就会拥有好的行为。我

们不要因为位置的优越而忘了自己的身份，因而得意忘形。

所以，我们要规范自身的行为，严格要求自己，不甘沉沦，心中有信念有信仰，并为实现目标努力拼搏，增加正能量，积极向上，让自己娈得更加优秀。

朋友，如果你现在身处一个好的位置，请你更加严格地规范自己的行为，让你变得更加

优秀吧。即使有缺点和毛病，也不可怕，从现在就开始改变自己，为自己提升到一个优秀的

位置，那里有更多的更优秀的人才，用正能量感染着你，带你一同进步。

高考作文审题立意七法；审题立意是高考作文要过的第一关，审题清楚明白，立；下

面就介绍几种有关高考作文审题立意的方法：；一、问答审题法；通过提出问题、回答问题

的形式进行推断思考，把与问；请以走出这个圈子”为题写一篇文章；一问：这是一个什么

样的圈子？；答：这是一个现实的环境，是一种生活的状态，是一个；二问：为什么要走出

这个圈子？；答：因为这个圈子对我或别人而言，

高考作文审题立意七法

审题立意是高考作文要过的第一关，审题清楚明白，立意准确恰当，高考作文就不会跑题、偏题和超越范围，就为后面的布局谋篇、选材择料、表情达意等奠定了扎实的基础，是写好作文、夺得高分的根本保障。

下面就介绍几种有关高考作文审题立意的方法：

一、问答审题法

通过提出问题、回答问题的形式进行推断思考，把与问题有关的内容一一罗列，然后

筛选分析，进而将“写什么“”怎么写”等清晰地表达在高考作文里。例如：

请以“走出这个圈子”为题写一篇文章。要求除诗歌外，文体不限，不少于800 字。此高考作文题可采取“问答审题法”来审题。

一问：这是一个什么样的圈子？

答：这是一个现实的环境，是一种生活的状态，是一个难解的纠纷，是一段难言的情感，是一个痛苦的回忆，是一个不现实的追求??

二问：为什么要走出这个圈子？

答：因为这个圈子对我或别人而言，是一种尴尬，是一种困扰，是一种束缚，是一种折磨，是一种无奈??

三问：怎样走出这个圈子？

答：看清这个圈子的实质，清醒地认识自己，果断、快捷、理智地作出抉择。四问：走出这个圈子后会怎样？

答：走出这个圈子，是山重水复后的柳暗花明；走出这个圈子，是迷惘困顿时的茅塞顿开；走出这个圈子，是阴雨寒冷后的晴朗温暖；走出这个圈子，是郁郁寡欢后的愉悦欣喜??

四个问题的自问自答，文章写什么、怎么写就清楚明白了。

二、角度审题法

材料作文和话题作文的材料中往往蕴含着非常丰富的信息，包含了很多审题立意的切入点，怎样找准角度？我们可以以材料中的某些关键字词或有深刻含义、特别韵味及有特定指向的句子作为依据，结合上下文的语境，进行合理和有针对性的推断和想象，形成一定的角度，然后选择一个角度作文。如湖北高考作文题（模拟）：阅读下面的文字，根据要求作文。

你我为邻，相互依存。“你”可以是有形的，也可以是无形的；“邻”无法回避，却可有所选择。

请你根据自己的生活体验与感受，以“与你为邻”为标题写一篇文章，自定文体，不少

于800 字。

写作时，要注意材料中的“有形“”无形”等词语。所谓“有形”，指客观存在的事物，如今

人、古人；世界、环境；动物、植物等；所谓“无形”，指抽象的思想、观念；精神、品格；心灵、胸怀等。

三、由果溯因法

就是由材料所给出的结果，经合理的推理想象，导出其原因。例如：

阅读下面的文字，根据要求作文。

世界歌王帕瓦罗蒂到北京来的时候，顺便去了一趟北京音乐学院。当时很多有背景的

人都想让这位歌王听一听子女的歌唱，帕瓦罗蒂耐着性子听,

不置可否。这时，窗外一位男

生引吭高歌，唱的正是名曲《今夜无人入睡》，歌者就是从陕北来

的黑海涛。他知道自己没

有机会见到帕瓦罗蒂，只能凭借歌声推荐自己。

听到窗外的歌声，帕瓦罗蒂很是欣赏，了解之后亲自为黑海涛联系出国深造事宜，后

来

还亲自给意大利总统写信，让黑海涛如愿参加在意大利举行的世界音乐大赛，并获得

了名次。要求全面理解材料，可以选择一个侧面或一个角度构思高考作文。

黑海涛由一个默默无闻的学生，最终获得了名次”取得了成功，这是材料给出的结果。

究其原因，是黑海涛的歌声得到了帕瓦罗蒂的欣赏。为什么会得到帕瓦罗蒂的欣赏，再深究一步，除了黑海涛本身所具有的潜质和歌唱功底外，还源于他充满自信，适当地展示自己、推销自我。

四、联想审题法

由文题或材料生发联想和想象，由此及彼、由表及里、由已知到未知地推断思考，追

求新发现，获得新观点。

比如，湖北高考作文模拟题一道无材料、无提示语的命题作文《提篮春光看妈妈》，就可采用联想审题法。