《沁园春.雪》练习题(附答案)

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《沁园春·雪》练习题

九年级班姓名

一、给下列加点的字注音。

1.分外.()妖娆.()折.腰()

稍逊.()今朝.()成吉思汗.()

2.下列加点的字注音或解释不正确的一项是

A.沁园春(qìn)上阕(jué)惟余(只剩下)

B.莽莽(mǎnɡ)妖娆(ráo)莽莽(无边无际)

C.折腰(zhé)稍逊(xùn)略输(稍差)

D.滔滔(tāo)风骚(sāo)俱往矣(都已经过去了)

3."引无数英雄竞折腰"一句的朗读节奏应是

A.引无数/英雄/竞/折腰

B.引/无数/英雄/竞折腰

C.引/无数英雄/竞折腰

4."惟余莽莽"中"莽莽"和"顿失滔滔"中"滔滔"的意思是

"

A.无边无际河水流动

B.白雪波涛

C.白雪一片河水流动

D.无边无际波涛滚滚

5."惜秦皇汉武"中"惜"的意思是

A.爱惜

B.珍惜

C.叹息

D.可惜

二、解释下列词语:

|

(1)顿:(2)须:(3)输:

(4)惜:(5)逊:(6)河:

(7)折腰:(8)妖绕:(9)风骚:

三、填空:

1、毛泽东,字,我国伟大的政治家、、、和诗人。“沁园春·雪”的体裁是,也称。一般分为上下两(也称片)。

2、“沁园春”是名,“雪”是。

3、《沁园春·雪》上阕写景,融入之情,下阕评论历史上卓有成就的五位帝王,抒发了颂扬之情。

`

4、这首词中点明题旨的句子是。

5、“略输文采”指的历史人物是;“稍逊风骚”指的是;“只识弯弓射大雕”指的是。

6、这首词中起过渡作用的句子是。

7、“风骚”原指里的《国风》和里的《离骚》。

8、诗中写想象之景的句子是。

9、用互文见义手法写北国雪景的句子是,。

10、本文用“,”两句由上阕写景自然过渡到下阕对历代英雄的评论。

11、《沁园春·雪》一文中点明全文主题,抒发诗人豪情壮志的句子是,,。

`

四、选择题:

1、下列诗句中朗读停顿有误的一项是()。

A、须/晴日,看/红装素裹,分外/妖娆。

B、江山/如此/多娇,引/无数英雄/竞折腰。

C、欲/与天公/试比高。

D、俱往矣,数/风流人物,还看今朝。

2、下列语句没有运用修辞手法的一句是()。

A、须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

B、山舞银蛇,原驰蜡象。

C、惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

D、一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

3、下列句中加点的词,使用正确的一项是()

A、这篇文章最突出的特点是语言富有文采

..。

B、下雪的时候,雪花覆盖了大地,到处红装素裹

....,风景异常美好。

C、他在老师眼里是好学生,在父母眼里是好孩子,他觉得自己就是备受宠爱的一代天骄

....,事事顺心如意。

"

D、他的作文写得很风骚

..,特别是在遣词造句方面堪称一绝。

4、下面各句中,没有语病的一项是()

A、福州荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果。

B、近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台。

C、通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈原的爱国精神代代相传。

D、一个人是否拥有健康的体魄,关键在于持之以恒地参加体育锻炼。

5、结合语境,指出下列有误的一项是()

A、俱往矣,数风流人物

....,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)~

B、长江上游顺流而下的大量“白色垃圾

....”严重污染水面,清理“白色垃圾”已迫在眉睫。(白色垃圾:指对环境造成污染的废弃塑料及制品。)

C、他“说”了。说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛

....,声震天地!(气冲斗牛:形容气势之盛,可以直冲云霄。斗牛:指牛的脾气很大。)

D、不言而喻

....,在创造的宇宙里,贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星。(不言而喻:不用说就可以明白。)

五、古诗词中有许多关于“雪”的名句,如岑参“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,你最喜欢的关于的“雪”的名句还有哪些清写出来。

%

六、阅读鉴赏

(一)课内语段阅读

5.说说"江山如此多娇,引无数英雄竞折腰"一句在上文的写景与下文的抒情之间起着怎样的作用。

6."望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。"诗人说"望",写的却远超出视力所能达到的范围,诗人选择的观察点很高很高,存在于想象之中。这样写,给你怎样的感受/

7."山舞银蛇,原驰蜡象","山""原"都是静物,却写它们"舞"和"驰",为什么这样写请谈谈你的理解。

(二)课外拓展阅读

阅读下文,回答后面的问题。

错误

郑愁予

我打江南走过

那等在季节里的容颜如莲花的开落

东风不来,三月的柳絮不飞

你底心如小小的寂寞的城

;

恰若青石的街道向晚

跫音不响,三月的春帷不揭

你底心是小小的窗扉紧掩

我达达的马蹄是美丽的错误

我不是归人,是个过客……

8.请你为下列字注音。

跫()扉()帷()

9.说说本诗运用的修辞手法。(举一两例说明。)

10.试归纳这一短诗的大意。

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