幼儿最合适的民间故事

幼儿最合适的民间故事

民间故事是从远古时代起就在人们口头流传的一种以奇异的语言和象征的形式讲述人与人之间的种种关系，题材广泛而又充满幻想的叙事体故事。民间故事伴随着一代代人流传传播，在现在的年轻父母中还有着顽强的生命力，经常被用来作为睡前故事讲给孩子听。民间故事千千万万，怎样协助幼儿选择、最适合的呢？

一、选择有民族性的民间故事

每个民族有每个民族的特点和传统，作为中华民族的儿女，我们有必要了解、继承我们的民族传统。在展开民间文学的课题时我们有意识地选择了一些颇具中华民族特征的故事，让孩子通过故事了解自己的祖国、自己的家乡，接受中国传统教育。

1、神话传说

《哪吒闹海》、《大闹天空》等神话传说往往最为孩子所爱，神话传说是人类最早的幻想性口头散文作品。人类童年时期的产物，文学的先河。神话产生的基础是远古时代生产力水平低下和人们为争取生存、提升生产水平而产生的理解自然、支配自然的积极要求。内容包括神、仙、鬼、怪，以及历出名的人物。

2、中国四大民间故事

《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》、《孟姜女哭长城》、《牛郎织女》是中国四大民间故事，协助孩子知道真爱是无敌的，能够与一切的坏势力斗争，激发幼儿爱憎的情感，明白爱能够战胜一切。也让孩子理解到我们的国家是个充满爱的国家，人们向往真挚的爱情的同时，也企盼人与人之间的真爱，呼唤整个社会的爱。

3、中国传统节日故事

《过年的传说》、《元宵节的传说》等等一系列中国传统节日的故事让孩子在故事中了解中国的民风民俗，体验中国博大精深的民间

文化，也了解了自己身边的习俗，积极参与节日的庆祝和传统活动中。在清明节到来时，我们不但与孩子分享清明节的故事，还与孩子一起

去烈士陵园扫墓，孩子在故事中了解清明节的来历，在实践中纪念祖

国的烈士和自己的家人。

4、龙的传人，龙的故事

《龙的传说》、《巧妹绣龙》、《锦线女龙》等龙的故事，让孩

子知道我们炎黄子孙是龙的传人，我们过去的东方的巨龙，现在更是

一条越来越强大的龙，激发幼儿的民族自豪感。在元宵节到来时，和

孩子一起听故事，一起舞龙，孩子在舞龙时亲自感受到龙的威猛和庞大，孩子在一个个活动中，体会着民间故事。

5、名人、名家故事

《花木兰替父从军》、《杨家将》等巾帼不让须眉的故事，孩子

明白了为了整个国家的兴旺，每个人都会付出自己的力量。每一个人，作为祖国的一员，都会用尽全力去爱自己的国家的。

二、选择有教育性的民间故事

与孩子分享民间故事的愿望就是要通过故事对孩子实行教育，民

间故事中的孝敬父母、勤俭节约、尊敬师长、团结和睦、立志勤学、

谦虚礼让、律己宽人、公正无私、明理、诚信等良好道德品质对孩子

的发展有着积极的作用。

1、爱的教育

《孔融让梨》、《木兰从军》、《老虎拜师傅》、《三个和尚》、《渔童》等这些故事使孩子明白了要学习故事中的人物，要做一个爱

父母、爱老人、爱老师、爱伙伴、爱集体、爱祖国的好孩子。

2、德的教育

《聪明的阿凡提》、《小兔子洛珠》、《狼来了》、《三把斧头》、《珍珠翡翠白玉汤》、《白头翁》、《愚公移山》、《铁杵磨

成针》、《鲁班学艺》在这些故事中孩子明白了很多道理，像正直、勇敢、诚实、信用、勤学、持之以恒等，为孩子的发展作好了铺垫。