三级第三章心理测验技能重点内容总结.doc
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三级第三章心理测验技能
第一节智力测验
一、韦氏成人智力测验(WAIS-RC)
(一)测验的实施
1、测验材料
2、适用范围:( 1) 16 岁以上的被试者
(2)分农村和城市用两式。
城市式:凡较长期生活、学习或工作在县集镇以上的人口,称之为城镇人口,采用城市式;
农村式:长期生、学习或工作于农村的称农村人口,采用农村式。
3、实施步骤:( 1)一般按先言语测验,后操作测验的顺序进行
(2)遇言语障碍或情绪紧张,不妨先做一两个操作测验
(3)测验通常是一次作完,各分测验的具体实施方法如表:
三级第三章心理测验技能
言语量表
操作量表序名称题数
开始
题数
知识
1 (质29 5
量)
领悟
2 (质14 3
量)
算术
3 (时1
4 3
限)
相似
4
性13 对
1
(质名词
量)
数字
每数
广度
5 / 每 1
(质
秒,
量)
词汇
40 个
6 (质 4
词汇
量)
序名称题数 A
数字
做完
第一
1
符号
排再
(时
做第
限)
二排
1、 2
图画
21 张
失败
2
填充均告
(时卡片之缺
限)少部
分
木块
第一
10 张
张卡
图
3 片不
(时卡
给被
限)
试看
项目
1 告
图片之是
4
排列
8 组
鸟巢
(时故
限)事,
要被
试摆
图形每一
5
拼凑
4 套
接点
(时记一
限)分
回应停止备注功能
5和6均失败连续 5题
言语理解能力
则做 1-4 失败
3、4或 5任
连续 4题
一失败则做言语理解能力
失败
1- 2
3和4均得 0 连续 4题
则做 1-2 失败
连续 4题逻辑思维能力、抽象能力、概括
失败能力
顺背倒
1 试失败则
背分别
1
注意力和短时记忆力
两试均失进行,
做同项 2试败试正确
则进行
下一项
4-8 任一 0 连续 5词
分则做 1- 3 失败
B C D 功能
填写时从左正式测试
到右不得跳限时 90 注意力记忆力
格秒
第 3项开始
每围限时视觉的辩认、记忆、理解能力、
不再给予帮
20 秒知觉的组织能力
助
主试先演如失败,
连续三
示,被试再主试第二
项失败
摆,如正确次演示,
或连续
记 4分,给被试再摆
3 个 0
图 2 图
如 1错了,
第二项开如一二
便示范一
始,便不演示后知觉的组织能力
次,洗乱再
告之是何仍失败
让被试摆一
故事则停止
次
应完成全部提前完成
处理部分与整体关系能力、概括
思维能力、知觉组织能力、辩别
测验项目者可加分
能力
(二)测验的记分
1、原始分的获得
2、原始分换算量表分:
(1)在 WAIS-RC各分测验的量表分(智商结果换算)的平均数为10,标准差为 3
2
(2)在 WAIS-RC量表中将粗分换算成标准分的记分方法是:标准二十
(3)离差智商:被试者成绩与平均数之差除以标准差所得的商数。
其依据测验分数的常态分布来确定。
公式: 100+15(X-M)/S
韦氏智力量表是在心理测验的发展史上首先使用离差智商的测验(三)结果解释
智力等级分布表智力缺陷的分等和百分位数
智力IQ 范人群中智力IQ 范围占智力缺
等级围的理论缺陷陷的
分布比等级百分数
率%
极超≧130 2.2 轻度50- 69 85
常120 - 6.7 中度35- 49 10
超常129 16.1 重度20- 34 3
高于 110-50 极重0-19 2
平常119 16.1 度
平常90 - 6.7
低于 109 2.2
平常80 -
边界89
智力 70 -
缺陷79
≦69
相关知识
(一)关于韦氏智力测组
(1)操作智商: PIQ
(2)言语智商: VIQ
(3)WAIS-RC:中国修订的韦氏成人智力量表
(4)WISC-CR:中国修订的韦氏儿童智力量表
(5)C-WYCSI-CR:
(二)韦氏各分测验的主要功能(见表)
(三)对韦氏智力量表的评价
1、和比内量表相比,韦氏智力量表的主要优点包括 A. 可同时提供三个智商分数和多个分测验分数
B.用离差智商代替比率智商
C.在临床应用方面积累了大量的资料
2、韦氏智力量表的缺点主要包括: A. 三个独立本的衔接欠佳
B.测验的起点偏难
C.测验程序复杂、费时
D.分测验项目数量不均衡
3、龚耀先教授发展的简式量表:言语分测验1、知识
2、相似性
3、词汇
操作分测验: 1、图画填充
2、木块图案
3、图片排列
(四) WAIS-RC的测量技术主要包括:1、提问技术
2、鼓励回答技巧
3、书写回答格式
4、记分方法
5、记分标准
6、原始分(粗分)换算标准分(量表分)的方法
7、计算智商的方法
8、对结果的解释