八年级物理上册 4.1温度计课件 人教新课标版.ppt [自动保存的]
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人教版初中八年级物理课精品PPT教学课件-温度计
1.如果所测的温度过高或过低，超出 了温度计所能测量的最高温度、最低温度， 会出现什么后果？
损坏温度计。
2.观察寒暑表、体温计和实验室用的温 度计，它们所能测量的最高温度、最低温度 和分度值各是多少？为什么这样设计它们的
量程和分度值？（看下图）
°C
100
90
实
80
验
70
室
60
用
温
50
度
40
计
30
➢温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中， 不要碰到容器底或容器壁。
➢温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍候一会 儿，待示数稳定后再读数。
➢读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中， 视线要与温度计中液柱的上表面相平。
量程的选择
测量液体温度时，下面的哪些做法是正
确的？错误的做法错在哪里？
╳
╳
╳
不能碰到 容器底部
温度计
1.温度计
要准确地判断和测量物体温度，就 要选择科学的测量工具——温度计。
演示 自制温度计
在小瓶里装一些带颜色 的水。给小瓶配一个橡皮塞， 橡皮塞上插进一根细玻璃管， 使橡皮塞塞住瓶口，如图。
将小瓶放入热水中，观 察细管中水柱的位置，然后 再把小瓶放入冷水中，观察 水柱的位置。
实验用温度计
－273.15
3.温度计的使用
（1）使用前的注意事项
➢首先要看清它的__量___程_____，即看清 所能测量的_最__高___温__度__和_最__低___温__度___
的温度范围；
➢然后看清它的
_分___度__值____ ，也
就是一个小格代表 的值。
使用任何一种测 量工具时，都要首先 了解它的零刻度、量 程和分度值。
《温度计》课件(25张PPT)(人教版八年级上)
2．给体温计消毒的正确方法是 [ D] A．用开水煮． 热． B．用酒精灯加
C．用自来水冲洗．D．用酒精棉花 擦．
布置作业：（1）完成校本册子 （2）预习第二节课
3.科学测量温度的工具是什么？ 4.通过自制温度计你能说出温度计的原理吗？
1.温度是表示 物体冷热程度的 物理量。
并不可靠 2.凭感觉判断物体的冷热 你的依据是。。。？
• 温度计的原理是什么？ • 家庭和实验室里常用的温度计是根据 （ 液体热胀冷缩 ）的规律制成的。
自学指导二： 请大家自学课本76页的第四段至78页的第一段 （4分钟）完成以下问题： 1.摄氏温度的单位是什么？它是怎么样规定的？
第四章．物态变化
一、温度计
学习目标： 1.了解温度的概念。 2.知道温度计的结构及原理。 3.学会和掌握温度计的使用方法及注意事项。 4.了解生活环境中常见的温度值。
自学指导一： 请大家自学课本76页的第一段和第二段（4分钟） 完成以下问题： 1.温度是表示什么的物理量?
2.凭感觉判断物体冷热可靠吗？
1、体温计 医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小 35℃～42℃ ⑵精确度高 每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩
体温计
正确答案:39.3℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:37.6℃
本 课小结
• 1、温度：物体的冷热程度 • 2、温度计的工作原理： 根据液体热胀冷缩的规律制成的。 • 3、0 ℃ 和100 ℃的规定： 在一个大气压下冰水混合物的温度规定为0 摄氏度；沸水的温度规定为100摄氏度。 • 4、温度计的正确使用： 会认：量程、分度值、0刻度。 会放：温度计的玻璃泡要全部浸在液体中， 不要碰容器的底和壁。 会读：液面稳定，不能离开液体。 会看：视线与液面相平。
八年级物理上册_4.1温度计课件_人教新课标版.ppt
负4摄氏度 或零下4摄氏度 读作
0
10
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高，超出 了温度计所能测 量的最高温度， 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
如果所测的 温度过低，低于 了温度计所能测 量的最低温度， 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
玻璃泡要全部浸入被测物质； 要等示数稳定后再读数； 四要： 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中； 视线要与液柱表面相平。
量程？
分度值？
4、体温计
测体温时
水银膨胀 能 缩口升 到直管内。
读体温时
体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 断开 口处 ，故仍然 通过 指示原来的温度。
将测不出温度
！
使用前应选择量程合适的温度计。
下面这些做法是否正确？为什么？
A 玻璃泡碰 到容器底
B
玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
D
读数时温度计 玻璃泡离开被 测液体
下面哪种读数正确？为什么？
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
偏小
温度计的使用方法
量程 三看： 分度值 零刻度 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 一不：
1℃ 实验用 无缩口
0.1℃ 测体温
有缩口
1℃ 测气温
无缩口
煤油
水银
酒精
请同学们总结一下本节课的收获！
布置作业：
52页动手动脑学物理第一题 1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。 3、摄氏温度以 为0oC，在 一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是 ，分度 值是 ，现在表示的温度是 。
0
10
想想议议
温度计里的液 体可能将温度 计胀破 如果所测的 温度过高，超出 了温度计所能测 量的最高温度， 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
如果所测的 温度过低，低于 了温度计所能测 量的最低温度， 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
玻璃泡要全部浸入被测物质； 要等示数稳定后再读数； 四要： 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中； 视线要与液柱表面相平。
量程？
分度值？
4、体温计
测体温时
水银膨胀 能 缩口升 到直管内。
读体温时
体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 断开 口处 ，故仍然 通过 指示原来的温度。
将测不出温度
！
使用前应选择量程合适的温度计。
下面这些做法是否正确？为什么？
A 玻璃泡碰 到容器底
B
玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
D
读数时温度计 玻璃泡离开被 测液体
下面哪种读数正确？为什么？
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
偏小
温度计的使用方法
量程 三看： 分度值 零刻度 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 一不：
1℃ 实验用 无缩口
0.1℃ 测体温
有缩口
1℃ 测气温
无缩口
煤油
水银
酒精
请同学们总结一下本节课的收获！
布置作业：
52页动手动脑学物理第一题 1、温度是表示物体 程度的物理量。 2、常用的温度计是利用 的 性质制成的。 3、摄氏温度以 为0oC，在 一标准大气压下，沸水的温度为 。 4、每种温度计都有一定的量程和 。 5、如右图，量程是 ，分度 值是 ，现在表示的温度是 。
物理：4.1《温度计》课件(人教版八年级上)(1)
温度计的读数 [ 例 2] 如图 4 －1 －2 所示是北京某天气温，当时温度是 －14 ℃ ． ________
图 4－1－2 思路点拨：注意找准温度计零刻度线的位置．
温度计的读数
使用温度计时，特别是寒暑表时，往往会涉及到零下摄氏
度，因此在该类温度计上读取温度时往往容易混淆弄错．使用 该类温度计时要找准 0℃，正确地确定“零上”、“零下”． 2．如图 4－1－3 所示，甲、乙温度计的示数分别为________ －18 ℃ 22 ℃ ． 和________
图 4－1－3
/ 蚂蚁矿机
佛惊鸿过日,覆盖壹片光影,那刀削の唇微微壹动,喝道:"谁敢与我壹战？"那壹声喝,竟如上古凶兽穷奇之吼,雷贯耳膜,惊得所有人浑身壹颤,连兵器也发出咯泠泠之音,经否住想要往后退去.东舌倒吸壹口冷气,壹边感慨木元霸の奇葩,壹边暗暗朝操作界面发送咯信息:"帮本宿主检测壹 下木元霸の四维加上暗在の潜能,我倒要看看,那个恨地无环,恨天无把の木元霸究竟有多强.""正在检测中木元霸四维如下,武力:106,智力:18,统率:30,政治:15,木元霸无潜能,唯有壹个变态状态,请宿主注意查看.""嘶基础武力106,超越咯现在の所有人甚至超越咯宇文成都,真是恐怖 如斯."东舌否禁头皮壹麻,继续追问道:"什么潜能？该否会又和川布壹样吧.""木元霸状态如下,根据心情,武力可以持续上升1——9点,直到心情消失.请宿主注意查看.""变态啊,武力+9,基础武力106,活生生变成咯115,老子玩咯那么久,都没见过武力能飙到110以上の."正当东舌神思 之余,己方阵中卞祥手扛壹把开山大斧,纵马走出列开,冷冷傲视着眼前瘦弱否堪の木元霸.少顷,卞祥神色壹变,猛地喝道:"
最新人教版八年级物理上册第四章第一节温度计
温度有时低达－40℃，假如在－40℃的冰下有流动
的河水，如果气压为一个标准大气压，那么水与冰
交界处的温度是： （ ）
A、4℃
B、0℃
C、－40℃
D、略高于－40℃
能力提升：
1.一体温计的示数为38 ℃,如果不甩直接测正常人, 数为多少?直接去测体温为39.5 ℃的病人,示数为多少?
2.两支内径不同、玻璃泡内水银量相等的合格的温 度计同时插入一杯热水中，过一会儿则会看到 ( )
0
0
0
0
图1
1100
10
10
ห้องสมุดไป่ตู้10
甲乙 图2
4、0℃的冰与0℃的水比较 ( )
A.冰冷
B.水冷
C.水与冰冷热程度一样 D.以上判断都不对
5、要给体温计消毒，应采取下述的那种方法（ ） A. 在沸水中煮 B．在酒精灯火焰上烧 C. 用自来水冲 D. 用沾了酒精的棉花球擦
6、我国北方冬天，河流会结上厚厚的一层冰，冰的
人教版八年级物理上册 第四章第一节温度计
一、温度
1、概念：把物体的冷热程度称之为温度
2、温度的单位： （1）摄氏温度（常用温度）t
①摄氏温度的单位：摄氏度（℃）
②1℃的规定：
在1标准大气压下,把冰水混合物的温度 规定为零度，把沸水的温度规定为一百 度，在它们之间均匀分成100等份，每一 等份叫做1摄氏度．
知 识
1、温度
小 结
2、温度计
（视频）
基础练习：
1、温度是表示物体
的物理量，常用液体温
度计是根据液体的
性质制成的．摄氏温度
是这样规定的：将标准大气压下
的温度定为0摄氏
度，
人教新课标版初中八上4.1温度计ppt课件
或-２０ ℃
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下一题
3.读出 右图 所示温度计 示数
答 案
返回
上一题
下一题
3.右图所示 温度计 示数为
79 摄氏度
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下一题
4.读出 右图 所示温度计 示数
答 案
返回
上一题
4.右图所示 温度计 示数为
零下 9 摄氏度
返回前页
温度计的使用
正确使用温度计：
A.看清温度计的 量程和最小分度值； B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰
最小分度值？
低于最低量程 -------测不出来
最低温度值？
量程:(-20 ℃----102 ℃)
°c
°c
错误！ °c
正确！
°c
°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
体温计
课堂练习
1．温度是表示 物体冷热程度 的物理量，常 ______ 用的温度计是根据 液体热胀冷缩 的性质来测 ______ 量温度的，温度计上的字母C表示采用的是 摄氏 ______温度，它把 冰水混合物 的温度规定为 ______ 沸水 0℃，把______的温度规定为 100℃．
三、摄氏温标的规定
四、温度计的使用
五、体温计的结构和使用
a.把冰水混合物 的温度规定为0℃
0℃
冰水混合物
100摄氏度是这样规定的：
100℃
b.把沸水的温度 规定为100℃。
沸腾的水
把0摄氏度和 100摄氏度之间 分成10等分， 每一等分就表 示10摄氏度。 记作：10℃
100℃
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0℃
把0摄氏度和100 摄氏度之间分成100 等分，每一等分就 表示1摄氏度。 记作：1℃
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下一题
3.读出 右图 所示温度计 示数
答 案
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上一题
下一题
3.右图所示 温度计 示数为
79 摄氏度
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4.读出 右图 所示温度计 示数
答 案
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上一题
4.右图所示 温度计 示数为
零下 9 摄氏度
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温度计的使用
正确使用温度计：
A.看清温度计的 量程和最小分度值； B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰
最小分度值？
低于最低量程 -------测不出来
最低温度值？
量程:(-20 ℃----102 ℃)
°c
°c
错误！ °c
正确！
°c
°c
错误！
°c °c 正确！
错误！
体温计
课堂练习
1．温度是表示 物体冷热程度 的物理量，常 ______ 用的温度计是根据 液体热胀冷缩 的性质来测 ______ 量温度的，温度计上的字母C表示采用的是 摄氏 ______温度，它把 冰水混合物 的温度规定为 ______ 沸水 0℃，把______的温度规定为 100℃．
三、摄氏温标的规定
四、温度计的使用
五、体温计的结构和使用
a.把冰水混合物 的温度规定为0℃
0℃
冰水混合物
100摄氏度是这样规定的：
100℃
b.把沸水的温度 规定为100℃。
沸腾的水
把0摄氏度和 100摄氏度之间 分成10等分， 每一等分就表 示10摄氏度。 记作：10℃
100℃
90 80 70 60 50 40 30 20 10
0℃
把0摄氏度和100 摄氏度之间分成100 等分，每一等分就 表示1摄氏度。 记作：1℃
八年级上册物理4.1《温度计》课件1(共53张PPT)
还有还些方法可以制造温度计呢？
3.摄氏温度的1摄氏度是如何规定的？-157ºC如读？记住 P77小资料中你感兴趣的5个温度值。
4.温度计的使用z.xx.k （1）看什么？ （2）如何放？（3）怎么读？ 5.说出P77几种常用温度计的量程和分度值。 6.记住温度计的正确使用方法，找出重点字，组成三句诗 7.回答P78想想议议。 8.体温计与常用温度计有哪些不同？
D．读数时，要把温度计从液体中拿 出来再读数。
5、用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没 有向下甩就去测正常人的体温，其测量 结果会是（ 38.5 ）℃．
今天你学到了什么？
1.什么是温度？ 2.温度计有什么用途？它的工作原理是 什么？ 3.温度计上z.xx.k 的C（或℃ ）表示什么？它 是如何规定温度标准的？
4.如何使用实验用温度计？哪有些注意事项？
5体温计的结构特点、量程、分度值、用法是什么？
阅读课本回答下列问题
1.什么是温度？用手去感觉温度的高低可靠吗？如何证明？ 2.温度计有什么用途？常用温度它的工作原理是什么？你
还有还些方法可以制造温度计呢？
3.摄氏温度的1摄氏度是如何规定的？-157ºC如读？记住 P77小资料中你感兴趣的5个温度值。
定为 100℃．
总结
2、体温计里装的液体是 水银 。
3、体温计量程是 35ºC到42ºC 。分度值 是 0.1ºC ；
4、下面关于常用温度计的使用中，错误
的是 [ D ]
A．温度计不能用来测量超过它的最 高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充 分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡 要完全浸没在液体中；
那么如何准确地判断物体的温度呢?
做 做
Zx.xk
3.摄氏温度的1摄氏度是如何规定的？-157ºC如读？记住 P77小资料中你感兴趣的5个温度值。
4.温度计的使用z.xx.k （1）看什么？ （2）如何放？（3）怎么读？ 5.说出P77几种常用温度计的量程和分度值。 6.记住温度计的正确使用方法，找出重点字，组成三句诗 7.回答P78想想议议。 8.体温计与常用温度计有哪些不同？
D．读数时，要把温度计从液体中拿 出来再读数。
5、用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没 有向下甩就去测正常人的体温，其测量 结果会是（ 38.5 ）℃．
今天你学到了什么？
1.什么是温度？ 2.温度计有什么用途？它的工作原理是 什么？ 3.温度计上z.xx.k 的C（或℃ ）表示什么？它 是如何规定温度标准的？
4.如何使用实验用温度计？哪有些注意事项？
5体温计的结构特点、量程、分度值、用法是什么？
阅读课本回答下列问题
1.什么是温度？用手去感觉温度的高低可靠吗？如何证明？ 2.温度计有什么用途？常用温度它的工作原理是什么？你
还有还些方法可以制造温度计呢？
3.摄氏温度的1摄氏度是如何规定的？-157ºC如读？记住 P77小资料中你感兴趣的5个温度值。
定为 100℃．
总结
2、体温计里装的液体是 水银 。
3、体温计量程是 35ºC到42ºC 。分度值 是 0.1ºC ；
4、下面关于常用温度计的使用中，错误
的是 [ D ]
A．温度计不能用来测量超过它的最 高刻度的温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充 分接触；
C．测量液体温度时，温度计玻璃泡 要完全浸没在液体中；
那么如何准确地判断物体的温度呢?
做 做
Zx.xk
八年级物理上册 第3章 第1节 温度计课件 (新版)新人教版
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最高温度值？
温度计所能测出的最高温度、 最低温度——即量程 每一小格代表的温度值 ——即分度值
最小分度值？
零刻度
最低温度值？
量程：-20 ℃ ——100℃ 分度值：1 ℃
量程：35 ℃ ——42℃ 分度值：0.1 ℃
量程：-25 ℃ —50℃
分度值： 1 ℃
第一道关口:
恭喜你！
昨天(３日)气温是12.5 ℃,读作 __1_２__.5_摄氏度
漠河镇的最低气温可达“－52.3 ℃”读作 零下__5__2_._3_摄_ 氏度 或 _负__5_2__.3_摄___氏__度
第二道关口: 20
记作12℃
10
读作12摄氏度
计
家 庭 用 寒 暑 表
三、摄氏温度：
1、0摄氏度是这样规定的：
把冰水混合物的温
度规定为0℃，这
是水的冰点。
0℃
冰水混合物
2、100摄氏度是这样规定的：
把一标准大气压 下，沸水的温度 规定为100℃， 这是水的沸点。
100℃
0℃
沸腾的水
3、1摄氏度是这样规定 的：。
. 在0 ℃和100 ℃之 间分成100等分,每 一等分为摄氏温度 的一个单位，叫做 1摄氏度。
Ａ．３６℃和３９℃ Ｂ．３８℃和３９℃
Ｃ．３６℃和３８℃ Ｄ．３６℃和３６℃
4、读：示数稳、
留在液、视线与 液面相平。
读 数 时 玻 璃 泡 离 开 液 体 中
读 数 时 玻 璃 泡 留 液 体 中
实验用温度计的 正确使用
错误！
°c
最新-八年级物理上册 41温度和温度计课件 人教新课标版 精品
碰到容器底或容器壁；
3. 温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会
儿,待温度计的示数稳定后再读数；
4. 读数时温度计的玻璃泡要继
续留在液体中,视线要与温度计中 液柱的上表面相平.
20
记作 12℃
10
读作 12摄氏度
0
记作 -4℃ －4 ℃
读作 负4摄氏度或 零下4摄氏度
0
10
－
39
记作 38.2℃
°C
一、温度
什么是温度？
物体的冷热程度叫温度。
温度是表示 物体冷热程度 的物理量。
要准确地测量温度，必须使用温度计。
常 用 温 度
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
计
自制温度计
在小瓶里装一些带颜色的水。 给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插 一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口， 将小瓶放入热水中，观察细管中水 柱的位置，然后再把小瓶放入冷水 中，观察水柱的位置。
C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦．
6．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度，下列说法正确的[ C ]
A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较
7、下面关于常用温度计的使用中，错误的是
[D ]
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中；
38
读作 38.2摄氏度
37
两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ， 经过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC
的两个病人，则这两支温度计的读数分别是
（C ）
3. 温度计玻璃泡浸入被测液体后要稍侯一会
儿,待温度计的示数稳定后再读数；
4. 读数时温度计的玻璃泡要继
续留在液体中,视线要与温度计中 液柱的上表面相平.
20
记作 12℃
10
读作 12摄氏度
0
记作 -4℃ －4 ℃
读作 负4摄氏度或 零下4摄氏度
0
10
－
39
记作 38.2℃
°C
一、温度
什么是温度？
物体的冷热程度叫温度。
温度是表示 物体冷热程度 的物理量。
要准确地测量温度，必须使用温度计。
常 用 温 度
实
验 用 温 度
体 温 计
寒 暑 表
计
计
自制温度计
在小瓶里装一些带颜色的水。 给小瓶配一个橡皮塞，橡皮塞上插 一根细玻璃管，使橡皮塞塞住瓶口， 将小瓶放入热水中，观察细管中水 柱的位置，然后再把小瓶放入冷水 中，观察水柱的位置。
C．用自来水冲洗 D．用酒精棉花擦．
6．用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水 混合物的温度，下列说法正确的[ C ]
A．0℃的水温度高 B．0℃的冰水混合物温度高 C．二者温度相同 D．无法比较
7、下面关于常用温度计的使用中，错误的是
[D ]
A．温度计不能用来测量超过它的最高刻度的 温度；
B．温度计的玻璃泡要跟被测物体充分接触； C．测量液体温度时，温度计玻璃泡要完全浸 没在液体中；
38
读作 38.2摄氏度
37
两支没有甩过的体温计的读数都是39 ºC ， 经过消毒后直接用来测量体温是36 ºC和40 ºC
的两个病人，则这两支温度计的读数分别是
（C ）
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水银柱
学以致用：
1、温度是表示物体 冷热 程度的物理量。 °C 2、常用的温度计是利用 液体热胀冷缩 的 性质制成的。 3、摄氏温度以 冰水混合物的温度 为0oC， 在一标准大气压下，沸水的温度为 100 ℃ 。 4、每种温度计都有一定的量程和 分度值 。 5、如右图，量程是 -30 ℃ ~120 ℃ ，分 度值是 2 ℃ ，现在表示的温度是 28 ℃ 。
0 0℃
自然界的一些温度/ ℃
氢弹爆炸中心 达5×107 铅的熔点 328 太阳表面 钨的熔点 约6000 3410 焊接用烙铁 达250 高压锅内的沸水130 冰箱最低温度-18 水银凝固点 -39 我国最低气温-52.3
白炽灯泡灯丝 达2500
铁的熔点 1535
沸水的温度（
酒精沸点 78
）
地球表面最低气温-88.3
4、体温计
测体温时
水银膨胀 能 缩口升 到直管内。
读体温时
体温计离开人 体，水银遇冷收缩， 直管内水银来不及 退回玻璃泡就在缩 口处断开 ，故仍然 通过 指示原来的温度。
缩口
！
使用体温计前要往下用力甩几下。
练习：请在横线上填入适当的内容。
1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计 没有向下甩就去测正常人的体温，其测量 结果会是 38.5 ℃。 2.体温计的形状是三棱体， 横截面如图所示，其作用相当于 凸 透镜，使我们能看到里面很 细的水银柱 正立 、 放大 的虚像， 以便于读数。
酒精凝固点-117
煤气灯火焰 约1100
金的熔点 1064 火柴的火焰 约800
地球表面最高气温 63
人的正常体温 （ 冰水混合物的温度（ ）
液态氧沸点 -183
液态氢沸点 -253
）绝对零度 -273.15
3、温度计的使用
℃
110 100 90
最高温度？
110℃
量程：温度计所能测 量的最高温度和最低 温度的温度范围。
分度值：每一小格代 表的温度值
80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20
分度值 1℃
量程 ～
最低温度？ －20℃
20
10
记作12℃ 读作12摄氏度
0
记作－4 ℃
负4摄氏度 或零下4摄氏度 读作读
0
10破 如果所测的 温度过高，超出 了温度计所能测 量的最高温度， 会出现什么后果?
0 120 110 100
90
80 70 60 50 40 30 20 10 -10 -20 -30
三种温度计的相同点
项目 构造 原理 单位
实验室温度 体温计 寒暑表 计 都是由玻璃外壳、毛细管、玻璃 泡、液体、刻度等组成 液体的热胀冷缩
摄氏度
返回
三种温度计的不同点
项目 测量范围 分度值 用途 构造 玻璃泡内 的液体 实验用温度计 体温计 寒暑表
-20℃ — 100℃ 35℃— 42℃-25℃—50℃
1℃ 实验用 无缩口
0.1℃ 测体温
有缩口
1℃ 测气温
无缩口
煤油
水银
酒精
90 80 70 60 50 40 30 20 10
如果所测的 温度过低，低于 了温度计所能测 量的最低温度， 会出现什么后果?
90 80 70 60 50 40 30 20 10
将测不出温度
！
使用前应选择量程合适的温度计。
下面这些做法是否正确？为什么？
A 玻璃泡碰 到容器底
B
玻璃泡碰 到容器壁
C 玻璃泡未全 浸入液体中
甲:
冷
乙:
热
温度：物体的冷热程度。
要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。
1、温度计
实 验 用 温 度 计
体 温 计
寒 暑 表
根据液体的热胀冷缩的原理制成的。
实验用温度计的结构
玻璃泡 毛细管
玻璃外壳
刻度
2、摄氏温度
100
100℃
0℃
100℃
0℃和100℃之间分成100等份, 每一等份叫做1摄氏度，记作1℃ 。
D
读数时温度计 玻璃泡离开被 测液体
下面那种读数正确？为什么？
甲
偏大
（俯视）
正确
乙
（平视）
丙
（仰视）
偏小
温度计的使用方法
量程 三看： 分度值 零刻度 玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。 一不：
玻璃泡要全部浸入被测物质； 要等示数稳定后再读数； 四要： 读数时玻璃泡要继续留在被测物质中； 视线要与液柱上表面相平。