书院建设实施方案

荣誉室
自选 自选 自选 自选 自选
健身房
自选 自选 自选 自选 自选
七、党团架构
校党委 书院党总支 学生党支部
学生党员
校团委
校学生会
书院团总支 书院学生会
听证会
全校学生
书院学生
八、学生会架构
学生代表大会 主席团
秘 书 处
组 织 部
文 体 部
学 习 科 研 部
勤 工 部
宣 传 部
生 活 部
学 生 实 践 中 心
任）、辅导员综合办公室、学生会办公室。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
四、书院文化建设
工作要求：各书院成立文化建设领导小组，顾问由书院院长担任，组长由常务 副院长担任，副组长由院务主任担任，成员由二级辅导员以上、学生会、学生监督 委员担任。各书院领导小组要结合书院专业特色、建设定位、发展内涵、培养目标、 学生特点等规划、建设书院文化。各书院特色要差异化发展和定位。
反馈书院学生的意见与建议 参与书院事务服务
三、书院构架
1.书院建设工作人员配备目标
名称 院长 党总支书记兼常务副院长 党总支副书记兼副院长 团总支书记兼院务主任 院务办公室职员 一级辅导员 二级辅导员 三级辅导员 生活老师
A书院 1 1 1 1 2 2 4 8 8
B书院 1 1 1 1 2 2 4 8 8
1.书院名字 2.书院培养目标 3.书院的理念 4.书院院徽 5.书院院旗 6.书院院训 7.书院主题颜色 8.制定书院各项管理规章制度
五、书院学生宿舍调整与划分
A书院 B书院 C书院 D书院 E书院
平原校区 E型楼南楼全部房间及中楼部分
E型楼北楼全部及中楼部分 东U型南北楼
新建宿舍楼（临时在东西U型楼） 西U型南北楼
A书院 3468
1 1 1 1 2 1 11 8
B书院 3764
1 1 1 1 2 1 12 8
C书院 3545
1 1 1 1 2 1 11 6
D书院 2095
1 1 1 2 1 6 5
E书院 2789
1 1 1 2 1 8 6
共计 15661
5 5 3 5 10 5 48 33
3.办公场所设置
各书院办公场所具体位置与设置要求
C书院 1 1 1 1 2 2 4 8 6
D书院 1 1 1 1 2 2 4 8 3
E书院 1 1 1 1 2 2 4 8 3
共计 5 5 5 5 10 10 20 40 28
2.各书院工作人员分配方案（过渡）
名称 学生总人数
院长 党总支书记兼常务副院长
党总支副书记兼副院长 团总支书记兼院务主任
院务办公室职员 一级辅导员 二级辅导员 三级辅导员 生活老师
书院是组织学生活动、实现素质教育的主要平台。
二、我院书院的功能定位
书院教育是我院教育教学管理的重要组成部分，书院是开展课外通识教育 活动的组织实施单位。
书院以学生生活区为载体，以本科生为主体，以导师（专兼职教师、辅导 员）工作为核心，通过书院建设实现四大体系：
1、便捷温馨的生活服务体系； 2、教师主导的课外学业辅导体系； 3、独具特色的学生素质培养体系； 4、以学生为本的民主管理体系。
课程体系
通识类课程 学科类课程 集中实践
思想政治与国防教育 基础通识类课程
体育、英语、计算机基础 自然科学
专业主干课程 专业课程
毕业论文（设计） 见习、实习 课外实践
以生为本的 民主管理体系
自主教育 自主管理 自主服务
举办各类学术讲座 开展相关专业竞赛
开展宿舍卫生评比 开展各类活动
书院功能区的管理
A书院 B书院 C书院 D书院 E书院
平原校区 E型南楼门面房北1# E型北楼门面房北2# 东U型楼门面房北3# 东U型楼门面房南1# 西U型楼门面房南2#
新乡校区（长期） 学生2号公寓连廊1层 学生4号公寓连廊1层 学生3号公寓连廊1层
1. 平原校区办公区按照书院规模标准建立。 2. 新乡校区办公区设置，只设置综合办公室（院长、常务副院长、副院长、院务主
新乡校区 学生2号公寓楼 学生4号公寓楼 学生3号公寓楼
六、书院硬件建设
1、办公区域
名称 名誉院长办公室 党总支书记（兼常务副院长）办公室 党总副支书记（兼副院长）办公室 团总支书记（兼院务主任）办公室
院务办公室 专业研究工作室（一级辅导员） 学生事务工作室（二级辅导员） 学生事务工作室（三级辅导员）
会议室
学生会办公室
房间数 一间 一间 一间
功能 办公场所 办公场所 办公场所
综合大厅
办公场所
两间 两间
书院行政会议、来访客人 接待使用
学生会办公场所
2、休闲区域
书院名称 A书院 B书院 C书院 D书院 E书院
谈心室 √ √ √ √ √
阅览室
自选 自选 自选 自选 自选
多功能厅
自选 自选 自选 自选 自选
社区化师生互动
便捷温馨的 生活服务体系
数字化校园建设
书院功能区建设
课外学业辅导体系
专业导师辅导系列 辅导员帮扶系列 朋辈辅导系列
学业导师 班主任
通识导师（体育、人文、校外知名人士）
定期听课，检查到课率 定期开展学生成绩分析
坚持开展知心谈话 学长团辅导系列 党支部帮扶系列 班、团帮扶系列
入学教育、教师点睛 课堂、教师定期辅导
学生事务听证会工作流程图
学生会提出策划 及方案
团总支书记审查
不 通
过
学生事务听证会 委员进行表决
通过
活动开展、总结、 存档
九、书院与学院联系图
基础医学院 临床学院 药学院
生命科学技术学院 医疗技术学院 检验与影像学院 护理学院 管理学院 外国语言学系
书院A 书院B 书院C 书院D 书院E
汇报结束
书院建设实施方案
二〇一四年八月
一、书院概念
书院制是实现通识教育（素质教育）和专才教育相结合，达到均衡教育目 标的一种学生教育管理制度。
书院通过通识教育课程和提供非形式教育（即非课程形式），配合完全学分 制，推展学术及文化活动，实现学生文理渗透、专业互补、个性拓展，鼓励不同 背景的学生互相学习交流，满足学生的个性化发展需要，最终促进学生的全面发 展。通俗来讲书院负责专业教学以外的所有事情。