2020年高考数学(文)真题与模拟题分类训练 专题02 函数的概念与基本初等函数I(教师版含解析)

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专题02 函数的概念与基本初等函数I

1.【2020年高考全国Ⅰ卷文数】设3log 42a =,则4a -= A .

1

16

B .19

C .18

D .

16

【答案】B

【解析】由3log 42a =可得3log 42a

=,所以49a =,

所以有14

9

a

-=

, 故选:B.

【点睛】本题考查的是有关指对式的运算的问题,涉及到的知识点有对数的运算法则,指数的运算法则,属于基础题目.

2.【2020年高考天津】函数2

41

x

y x =

+的图象大致为

A B

C D

【答案】A

【解析】由函数的解析式可得:()()2

41

x

f x f x x --==-+,则函数()f x 为奇函数,其图象关于坐标原点对称,选项CD 错误;

当1x =时,4

2011

y ==>+,选项B 错误. 故选:A.

【点睛】函数图象的识辨可从以下方面入手:(1)从函数的定义域,判断图象的左右位置;从函数的值域,判断图象的上下位置.(2)从函数的单调性,判断图象的变化趋势.(3)从函数的奇偶性,判断图象的对称性.(4)从函数的特征点,排除不合要求的图象.利用上述方法排除、筛选选项.

3.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】在新冠肺炎疫情防控期间,某超市开通网上销售业务,每天能完成1200份订单的配货,由于订单量大幅增加,导致订单积压.为解决困难,许多志愿者踊跃报名参加配货工作.已知该超市某日积压500份订单未配货,预计第二天的新订单超过1600份的概率为0.05.志愿者每人每天能完成50份订单的配货,为使第二天完成积压订单及当日订单的配货的概率不小于0.95,则至少需要志愿者 A .10名 B .18名

C .24名

D .32名

【答案】B

【解析】由题意,第二天新增订单数为50016001200900+-=,设需要志愿者x 名,

500.95900

x

≥,17.1x ≥,故需要志愿者18名. 故选:B

【点晴】本题主要考查函数模型的简单应用,属于基础题.

4.【2020年高考全国Ⅲ卷文数】Logistic 模型是常用数学模型之一,可应用于流行病学领城.有学者根据公布数据建立了某地区新冠肺炎累计确诊病例数I (t )(t 的单位:天)的Logistic 模型:0.23(53)

()=

1e t I K t --+,其

中K 为最大确诊病例数.当I (*t )=0.95K 时,标志着已初步遏制疫情,则*t 约为(ln19≈3) A .60

B .63

C .66

D .69

【答案】C 【解析】

()()0.23531t K

I t e

--=

+,所以

()(

)

0.2353

0.951t K I t

K e

*

*

--=

=+,则

(

)0.2353

19t e

*-=,

所以,(

)

0.2353ln193t *

-=≈,解得3

53660.23

t *

+≈. 故选:C.

【点睛】本题考查对数的运算,考查指数与对数的互化,考查计算能力,属于中等题. 5.【2020年高考全国Ⅲ卷文数】设a =log 32,b =log 53,c =

2

3

,则

A .a

B .a

C .b

D .c

【答案】A

【解析】因为333112log 2log 9333a c =<==,355112

log 3log 25333

b c =>==, 所以a c b <<. 故选A .

【点晴】本题考查对数式大小的比较,考查学生转化与化归的思想,是一道中档题. 6.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】设函数f (x )=x 3-3

1

x ,则f (x ) A .是奇函数,且在(0,+∞)单调递增 B .是奇函数,且在(0,+∞)单调递减 C .是偶函数,且在(0,+∞)单调递增

D .是偶函数,且在(0,+∞)单调递减

【答案】A

【解析】因为函数()3

3

1

f x x x =-

定义域为{}0x x ≠,其关于原点对称,而()()f x f x -=-, 所以函数()f x 为奇函数.

又因为函数3

y x =在0,

上单调递增,在

,0上单调递增, 而331

y x x

-=

=在0,上单调递减,在

,0上单调递减,

所以函数()3

31

f x x x

=-在0,上单调递增,在

,0上单调递增.

故选:A .

【点睛】本题主要考查利用函数的解析式研究函数的性质,属于基础题. 7.【2020年高考全国Ⅱ卷文数】若2x −2y <3−x −3−y ,则

A .ln(y −x +1)>0

B .ln(y −x +1)<0

C .ln|x −y |>0

D .ln|x −y |<0

【答案】A

【解析】由2233x y x y ---<-得:2323x x y y ---<-, 令

()23t t f t -=-,

2x y =为R 上的增函数,3x y -=为R 上的减函数,()f t ∴为R 上的增函数,