北语15-00初试真题(语言学概论)

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语言学概论15-00真题

2015年

1.名词解释—自源文字,组合关系,语境义,语义场,形态,音质音位

2.判断并说明理由

(1)组合,聚合关系不仅仅存在于语法中。

(2)每一种语言或方言中的音位都处于双向聚合群中。

(3)语素和词不仅是词汇单位,也是语法单位。

(4)地域方言和社会方言的差别只表现在词汇系统中。

3.分析题

(1)写出普通话中a的四个音位变体,并分析这四个音位变体是如何产生。

(2)方言根据不同的角度可以分为哪些类型?并分析随着社会的发展,地域方言会有什么发展趋势。

(3)什么是借词?根据下面的例子归纳借词的类型。剑桥,茶道,啤酒,基因,俱乐部,克隆,罗曼蒂克,CPU,霓虹灯

(4)分析下列“老”和“子”哪些属于词根语素,哪些属于词缀语素

老板,老鹰,老汉,老式,老化,老公

孩子,电子,棋子,模子,

(5)用层次分析法分析句子,并分析"V在"划分的理由

我和哥哥确实都生在河北石家庄。

我的老板王立出生在首都北京。

4.简答题

(1)区别特征是不是等同于发音特征?如何确定具体某个辅音音位的区别特征?

(2)什么是词缀?什么是词尾?说说它们之间的主要区别。

(3)什么是变换分析?用具体例子说明如何用变换分析消解多义结构。

5.论述题

(1)以一个具体语言为例说明语言中语法演变的具体表现。

(2)什么是语言换用和底层遗留?说明底层遗留产生的原因以及具体体现。

2014

一,解释并比较概念。1.社会方言和地域方言2.表音素文字和表音节文字3.语义指向和语义特征4.组合关系和聚合关系5.隐喻和换喻6.音素和音位7.单纯词和合成词

二选择题

1、语言层次的上层包括

A、音位、语素、词语、短语

B、音位、语素、词语

C、音素、语素、词语

D、语素、词语、短语、句子

2、波浪理论提出者

A、施密特

B、葆朴

C、

D、

3、辅助性交际工具有

A、文字

B、文字、手势语、身势语

C、手势语、身势语

D、语言、手势语、身势语

4、语言规范最重要是指以下哪个方面

A、书面语

B、文字

C、口语

D、

5、“臭”的词义由名词变成形容词,由“气味”变成“臭味”,发生了什么变化()

A、扩大

B、缩小和转移

C、缩小

D、转移

6、现代语言学之父是

A、索绪尔

B、洪堡特

C、

D、

7、下面属于同一语系的语言

A、英语和芬兰语

B、越南语和印尼语

C、日语和苗语

D、汉语和泰语

8、下列都属于舌尖中音的一组是

9、

11、

12、.古英语单数、双数、复数→单数、复数,格形式等语法范畴的简化,属于

A语法化 B. C.组合规则的变化 D.聚合关系的变化

13、

14、.“浊音清化”规律

三,1.简要谈语言接触带来什么结果?这些结果会产生哪些影响?

2.举例说明义素分析的价值。

3.举例评价音位区别特征理论。

4.举例说明书面语为什么需要改革?

5.举例说明为什么要进行句式变换?……

8.举例说明人类的言语活动中为什么区别"语言"和"言语"?

四,分析

1."两个中学的老师","我上课去","煮饺子"三个句子歧义的特点?用2-3种方法消除歧义。

2,我们是一家人。我们一家都是人。可以说,"坐出租车"和"出租车坐"。用语言符号的任意性分析原因。

3.指出下列句子含义的蕴含,并根据你的生活经验,举出两个例子从会话含义和蕴含含义来分析下列句子,并举出两个类似的例子

A:我明天去买耐克鞋

B:我的鞋已经穿坏了

4.历史语言理论分析四种语言不同发音的特点和规律。英语、德语、丹麦语、瑞典语中horse、out、mouse的音标,用历史比较法分析

五,论述

选择你熟悉的一种当代语言学理论进行评述。说明理论的内容,研究方法,进行

2013

一、名词解释(30分)

1、共时语言学和历史语言学

2、非音质音位

3、文白异读

4、递归性

5、隐喻和转喻

6、意音文字

二、简答题(36分)

1、什么是区别性特征?音位的区别性特征和音素的发音特征有什么异同?

2、举例说明词义的性质

3、什么是综合性语言和分析性语言

4、举例说明语言发展的不平衡性

5、举例说明语言接触的类型

6、书面语和口语的异同,举例说明

三、描写题(53分)

1、“玫瑰不叫玫瑰,依然芳香如故”从语言学角度谈谈你对这句话的认识

2、

(1)写出下列音素的区别特征

/t/—/k/ /t/—/s/ /i/—/a/ /i/—/y/

(2)根据发音特征的描述写出国际音标:

双唇不送气浊塞音

齿间清擦音

舌面前送气清塞擦音

唇齿浊擦音

3、“-s”在“book”“dog”“box”后面的发音是否相同,解释清楚,这体现了什么语言现象?

4、指出下列合成词的结构

广播提高测验公园热情理事,老师,势头……

比较你所熟悉的外语的合成词结构和汉语的合成词的结构

5、给了一段其他地区的语言和英语对比的材料

(1)找出要求的词根

(2)问这段材料用了哪些语法手段,表达了什么语法意义

(3)让你根据他的要求写出这种语言的一个单词

6.写出下列语言属于哪个语系

阿拉伯语西班牙语维吾尔语泰语

四、简述题(16分)

1、组合规则和聚合规则在词义中的体现(8分)

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