哲学与人生期末考试试题(A卷)

一、单项选择题（每题2分，共20题，合计40分）

1、人们要正确认识事物的本质和规律，必须培养科学的（）。

A.行为习惯

B.工作方法

C.思维方法

D.认知态度

2、辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题，其实质与核心

是运用( )。

A.比较分析法

B.矛盾分析法

C.分析综合法

D.类比法

3、培养科学的思维方法，要求我们遵循形式逻辑的要求，正确地运用（）。

A. 形式逻辑

B. 概念

C. 判断

D. 推理

4、创新是一个民族进步的（）。

A.动力

B.灵魂

C.基础

D.支柱

5、科学思维就是（）。

A.立体思维

B.发散思维

C.逆向思维

D.创新思维

6、热爱生活、关注生活、享受生活是创新的（）。

A.必要条件

B.必然结果

C.前提和基础

D.有效途径

7、《孙子兵法》“投之亡地而后存，置之死地而后生”。这一观点表明（）。

A.矛盾双方是相互依赖、互为前提

B.矛盾双方是相互排斥、相互对立的

C.矛盾双方在一定条件下是可以相互转化的

D.矛盾的斗争性寓于同一性之中

8、下列体现了矛盾观点的有（）。

①金无足赤，人无完人②刻舟求剑

③夜郎自大，目中无人④祸兮福之所倚

A. ① ③

B. ① ④

C. ② ③

D. ① ②

9、有的同学，对自己十分满意，怎么看都好；对别人总是说三道四，一无是处。这种看问题的方法是( )。

A．两分法 B．两点论 C.一点论 D.一分为二

10、最近一、二十年来,人类的发展观念经历了从强调增长到强调( )。

A.可持续发展

B.环境保护

C.控制人口

D.合理利用资源

11、“只要你对着飞驰的流星许愿，你的愿望就能实现。”这种说法( )。

A.肯定了联系的普遍性和多样性

B.揭示了意识能够正确反映客观规律

C.否定了意识的能动作用

D.忽视了联系的客观性

12、人们常说“会看的看门道，不会看的看热闹。”这里的“门道”和“热闹”从哲学上讲分别

是（）。

A.“本质”和“现象”

B.“现象”和“本质”

C.“客观”和“主观”

D.“主观”和“客观”

13、社会发展最根本的规律是( )。

A.经济基础和上层建筑的矛盾运动

B.生产力和生产关系的矛盾运动

C.个人动机与物质手段的矛盾运动

D.个人活动与社会环境的相互适应14、“实事求是”中的“是”是指( )。

A.客观实际

B.客观规律

C.主观愿望

D.正确观点

15、在首届全国职业院校技能大赛上，有近千家企业观看，其中位列世界500强的企业有20多家。有的企业老总还当起了“星探”，亲自到赛场抢夺技能“明星”，这与当前的“就业难”形成强烈反差。上述材料表明，劳动者( )。

①要不断提高职业技能和技术水平②要增强市场竞争意识，转变就业观念

③要依法履行平等就业和选择职业的义务④要积极就业，创造良好的就业和创业环境

A.①②

B.③④

C.①②③

D.②③④

16、“城门失火，殃及池鱼”这一成语包含的哲学道理是( )。

A.一切事物总是和其他事物无条件地联系着

B.事物是变化发展的

C.一切事物总是和其他事物有条件地联系着

D.意识反作用于物

17、哲学家别林斯基说过：“没有否定，人类历史就会变成停滞不前的臭水坑。”这句话给我们的启示是( )。

A.敢于蔑视权威，就能推动历史的发展

B.人类历史有可能变成停止不前的臭水坑

C.只要敢于否定一切，人类历史就会向前发展

D.要敢于否定，树立创新意识，推动人类历史发展

18、“巧妇难为无米之炊。”这表明( )。

A.必须发挥人的能动性

B.物质能够被创造

C.人既不能创造归来，也不能消灭鼓励

D.认得能动作用受客观条件的制约

19、新出现的事物不一定都是新事物，这是因为新出现的事物不一定都是( )。

A.吸取旧事物的精华

B.强大和完善的

C.符合事物发展规律的

D.有新的名称和旗号

20、某同学由于自身努力不够，成绩不好，到处抱怨老师、班风、校风。该同学( )。

A.扩大了内因的作用

B.忽视了外因的作用

C.客观总结了教训

D.忽视了内因，夸大了外因

二、多项选择题（每题3分，共5题，合计15分）

1、掌握科学的思维方法，对人们正确认识世界和改造世界具有重要指导作用。它可以帮助我们（）。

A.正确地认识事物

B.把握事物的本质和规律

C.提高面对新情况、解决新问题的能力

D.更好地改造世界

2、辩证思维就是用（）的观点看待事物和思考问题。

A.联系

B.发展

C.全面

D.正确

3、中职生培养创新精神要做到（）。

A.热爱生活、关注生活、享受生活是创新的前提和基础

B.培养自信心，有战胜困难的勇气和冒险精神，是形成创造力的必要条件

C.敢于提出问题、善于提出问题，是激发创造力的有效途径

2012级XX班哲学与人生试卷A卷第1 页共2 页