健康教育咨询工作计划

健康教育咨询工作计划

一、健康教育宣传栏的内容制定

我院根据健康教育服务规范要求，利用各种卫生宣传日、健康主题日，制定了特定主题的健康教育宣传活动和公众健康咨询活动，

现场咨询解答，发放宣传单、宣传稿、健康折页、健康处方和健康

教育读物等。健康教育咨询活动的具体内容包括：

二、健康教育咨询活动的要求、组织安排

根据健康教育服务规范要求，每年至少开展9次以上公众健康咨询活动(包括1次中医药、1次以上低盐膳食内容活动)。医院在各

种卫生宣传日、健康主题日前期，根据其宣传主题，统一制作宣传

横幅和相关宣传单、宣传折页等宣传资料，同时组织相关工作人员

进行培训和工作安排，准备好相关设施设备;在宣传日期间组织相关

工作人员，准备相关设施设备，通过集贸市场进行相关宣传咨询，

现场咨询解答宣传日宣传内容和相关知识，发放宣传单、宣传稿、

健康折页、健康处方和健康教育读物等。

三、健康教育咨询活动的管理

医院健康教育咨询活动由医院公共卫生科统一安排，人员由公共卫生科统一调配，健康教育宣传横幅由公共卫生科统一负责制作保管，医院公共卫生科工作人员对每次的宣传咨询活动进行拍照记录，相关资料由公共卫生科负责整理汇总。

一.健康咨询内容

2.提供针对的人群：针对辖区内不同人群。

二.健康教育咨询实施方法

三.接受教育的对象

1.农村及城镇居民，包括常住居民和流动人口

四.基本原则

1.坚持科学，适用，突出，特色.

2.广泛参与，重点突出

五.健康教育内容

2.重点人群教育：社区妇女，儿童，老年人，慢性病患者.

3.居民健康教育：合理膳食，控制体重，适当运动，心理平衡，改善睡眠，戒烟，限盐，限酒.控制药物依赖等可干预的健康危险因

素基本知识健康教育.

一、内容

(一)、发挥社区健康教育小组的作用。广泛动员各有关人员参与。

(二)、我院每年下达健康教育工作计划。制定相应计划组织具体实施，要进一步加强体系建设，定期组织健康教育员培训，齐抓共管，创建一个有益于健康的环境。为健康投入必要的人力、财力、

物力。

(四)、开展健康教育知识培训。定期对社区居民开展健康教育知识培训，以提高社区居民卫生知识水平、健康意识，使社区军民的

健康知识知晓率达80%以上，健康行为形成率达70%以上。

(五)、大力开展健康教育活动。

1、门诊健康教育：责任医生应针对性的开展候诊教育与随诊教育。

2、入户健康教育：a、责任医生在进行服务活动时所运用的健康咨询、健康处方等对病人及其亲属开展健康教育。对社区军民可采

取疾病小知识口头和书面测试，分发资料、给社区居民上课等多形

式的健康教育;社区居民相关知识知晓率达到80%以上。b、健康处方：每位社区患者至少一种健康教育处方，有针对性的对每位社区

患者开展教育2-3次。c、利用宣传阵地进行宣传教育。d、每年对100名以上社区居民进行相关知识知晓率调查。

3、积极开展社区内健康教育活动。针对社区内的健康人群、亚

健康人群、高危人群、重点保健人群等不同人群，结合社区卫生服务，对社区居民进行经常性之道。配合各种宣传日，深入社区开展

咨询和宣传。利用预防接种、疾病普查等机会开展健康教育活动。

4、加强对吸烟宣教活动。积极开展吸烟危害宣传，充分利用黑

板报、宣传窗等多种形式，经常性的进行吸烟与被动吸烟的危害的

宣传。积极参与创建无烟社区，站内有禁烟制度，有禁烟标示，无

人吸烟。

5、做好检查指导和效果评价。每年定期组织人员，对健康教育

工作进行指导、检查。完善健康康复教育执行过程中的各种活动记录、资料。通过社区居民健康知识知晓率、健康行为形成率及社区

居民相关知识知晓率的测试，对我院健康教育工作进行评价与总结。

一、时间安排

四月份：结合爱国卫生月和4.25全国计划免疫宣传日，重点开

展社区卫生功德、卫生法规和儿童预防接种知识教育。

七月份：通过义诊、医疗咨询等活动形式，重点开展夏秋季肠道传染病，饮水饮食卫生知识教育。

十月份：结合全国防治高血压日、世界精神卫生日，开展高血压、心脑血管疾病防治知识和心理卫生知识的宣传教育。

十一月份：结合食品卫生宣传周和11.14的全国防治糖尿病日，开展食品卫生与营养、糖尿病防治的宣传教育。

十二月份：结合12.1世界艾滋病防治宣传日，重点开展性病、

艾滋病防治的宣传教育。

二、措施

提高认识、加强领导。健康教育是“低投入，高产出，高效率”的服务手段，是控制医疗费用，拉动保健需求的根本措施。各级领

导要高度重视，将其纳入工作重要日程，实行目标管理。确保有专

人负责，有一定的工作经费，有规范的工作制度和档案。

利用我院资源，推进健康教育。要建立固定的健康教育阵地。开展经常性的健康教育活动。在抓落实上下功夫，在以点带面上下功夫，加强检查指导，扩大受益面，增强吸引力，提高有效性，针对性。

做好评估，注重质量。要针对社区存在的主要健康问题及其影响因素，制定切实可行的工作计划，认真组织实施，做好教育评价。重点解决影响社区评价的主要问题，提高社区居民健康知识知晓率和健康行为形成率。

每年对健康教育工作进行检查指导。并通过年度考核、知识测试等形式做好总结评估，发现不足，明确努力方向，进一步推进健康教育。

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