四年级奥数题及答案

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四年级上学期奥数培训综合测试(A级)

姓名_________成绩__________

一、填空题Ⅰ(每题10分,共60分)

1、计算:⑴454十999×999十545

⑵999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十1001

2、数一数下面的图形、

( )条线段 ( )个长方形

3、要使上下两排的小猫一样多,应该怎样移?

4、按下面图形的排列情况,算出第24个图形就是

什么?

(1)○○△□○○△□○○△□……第24个图形就是( )

(2)☆◇◇△△☆◇◇△△☆◇◇△△……第24个图形就是( )

5、用火柴棍拼成的数字与符号如下图所示,那么用火柴棍拼成一个减法等式最少要用_____________根火

6、有学生若干人参加植树活动,如果每组12人,就多11人,如果每组14人,就少9人。问分成______组,共有______人。

二、填空题Ⅱ(每题10分,共90分)

1、村姑卖鸡蛋,第一次卖出一篮的一半又二个;第二次卖出余下的一半又二个;第三次卖出再剩下的一半又二个,这时篮里只剩下二个蛋,问这篮鸡蛋有多少个?

2、一个文具店中橡皮的售价为每块5角,圆珠笔的售价为每支1元,签字笔的售价为每支2元5角。小明要在该店花5元5角购买其中两种文具,她有___________种不同的选择。

3、一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本,且每种书的数量互不相同。其中数学书与英语书共有12本,语文书与英语书共有13本。有一种书恰好有7本,就是_____________书。

4、下面两个算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,

那么A +B +C +D +E +F +G=_____________。

5、 芳芳与明明两人集邮,芳芳给明明4张邮票后

,芳芳还比明明多2张、芳芳原来比明明多几张邮

票?

6、 做一道加法题时,小虎把个位上的6瞧作9,把十位上的3瞧作5,结果与就是86,问正确答案应就是多少?

一、填空题:1、999000 9000

2、10 18

3、从三排移三个小猫到下排。

4、□ △

5、12根(2-1=1)

6、10组 131人

二、应用题:1、44个鸡蛋

2、8种(一个2、5+6个0、5 二个2、5+一个0、5 一个

2、5+3个1 5个1+1个0、5 4个1+3个0、5

3个1+5个0、5 2个1+7个0、5 1个1+9个0、

5)

3、就是英语书,用假设法去推理。

4、36

5、10

6、63

北师大版小学数学五年级(上册)知识点

第一单元 倍数与因数(我们只在自然数(0除外)范围内研究倍数与因数。)

1、像0、1、

2、

3、

4、

5、6……这样的数就是自然数。

2、像-

3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数就是整数。3、整数与自然数的关系:整数包括自然数。

4、倍数与因数: 举例如4×5=20,20就是4与5的倍数,4与5就是20的

D C B A

G F E 9 3 8 7 + A B C D E F G 2 0 0 7 +

因数,倍数与因数就是相互依存的。

5、找倍数:从1倍开始有序的找。

6、一个数倍数的特点: ①一个数的倍数的个数就是无限的;

②最小的倍数就是它本身;

③没有最大的倍数。

7、找因数:找一个数的因数,一对一对有序的找较好。

8、一个数因数的特点: ①一个数的因数的个数就是有限的;

②最小的因数就是1;

③最大的因数就是它本身。

9、2的倍数的特征:个位就是0、2、4、6、8的数就是2的倍数。

10、奇数与偶数:就是2的倍数的数叫偶数,不就是2的倍数的数叫奇数。按一个数就是不就是2的倍数来分,自然数可以分成两类:奇数与偶数

11、5的倍数的特征:个位就是0或5的数就是5的倍数。

12、3的倍数的特征:各个数位上的数字的与就是3的倍数,这个数就就是3的倍数。

13、既就是2的倍数又就是5的倍数的特征:个位就是0的数。

既就是2的倍数又就是3的倍数的特征:①个位就是0、2、4、6、8的数;

②各个数位上的数字的与就是3的倍数

既就是3的倍数又就是5的倍数的特征:①个位就是0或5的数;

②各个数位上的数字的与就是3的倍数

既就是2的倍数又就是3的倍数还就是5的倍数的特征: ①个位就

是0的数;

②各个数位上的数字的与就是3的倍数

9的倍数的特征:各个数位上的数字的与就是9的倍数,这个数就就是9的倍数

14、质数:一个数只有1与它本身两个因数,这个数叫质数。最小的质数就是2,就是唯一的质数中的偶数。

100以内的质数:

15、合数:一个数除了1与它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。

1既不就是质数也不就是合数,最小的合数就是4、

16、按一个数的因数个数分,自然数可以分为三类。

第二单元图形的面积(一)

1、长方形周长=(长+宽)×2 C = 2 ( a + b )

2、长方形面积=长×宽S = a b

3、正方形周长=边长×4 C = 4 a

4、正方形面积=边长×边长S = a 2

5、平行四边形面积=底×高S = a h

6、平行四边形底=面积÷高 a = S ÷ h

7、平行四边形高=面积÷底h = S ÷ a

8、三角形面积=底×高÷2 S = a h ÷ 2

9、三角形底=面积×2÷高 a = 2 S ÷ h

10、三角形高=面积×2÷底h = 2 S ÷ a

11、梯形面积=(上底+下底)×高÷2 S = ( a + b ) h ÷ 2

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