四年级奥数题及答案
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四年级上学期奥数培训综合测试(A级)
姓名_________成绩__________
一、填空题Ⅰ(每题10分,共60分)
1、计算:⑴454十999×999十545
⑵999十998十997十996十1000十1004十1003十1002十1001
2、数一数下面的图形、
( )条线段 ( )个长方形
3、要使上下两排的小猫一样多,应该怎样移?
4、按下面图形的排列情况,算出第24个图形就是
什么?
(1)○○△□○○△□○○△□……第24个图形就是( )
(2)☆◇◇△△☆◇◇△△☆◇◇△△……第24个图形就是( )
5、用火柴棍拼成的数字与符号如下图所示,那么用火柴棍拼成一个减法等式最少要用_____________根火
柴
6、有学生若干人参加植树活动,如果每组12人,就多11人,如果每组14人,就少9人。问分成______组,共有______人。
二、填空题Ⅱ(每题10分,共90分)
1、村姑卖鸡蛋,第一次卖出一篮的一半又二个;第二次卖出余下的一半又二个;第三次卖出再剩下的一半又二个,这时篮里只剩下二个蛋,问这篮鸡蛋有多少个?
2、一个文具店中橡皮的售价为每块5角,圆珠笔的售价为每支1元,签字笔的售价为每支2元5角。小明要在该店花5元5角购买其中两种文具,她有___________种不同的选择。
3、一个书架上有数学、语文、英语、历史4种书共27本,且每种书的数量互不相同。其中数学书与英语书共有12本,语文书与英语书共有13本。有一种书恰好有7本,就是_____________书。
4、下面两个算式中,相同的字母代表相同的数字,不同的字母代表不同的数字,
那么A +B +C +D +E +F +G=_____________。
5、 芳芳与明明两人集邮,芳芳给明明4张邮票后
,芳芳还比明明多2张、芳芳原来比明明多几张邮
票?
6、 做一道加法题时,小虎把个位上的6瞧作9,把十位上的3瞧作5,结果与就是86,问正确答案应就是多少?
一、填空题:1、999000 9000
2、10 18
3、从三排移三个小猫到下排。
4、□ △
5、12根(2-1=1)
6、10组 131人
二、应用题:1、44个鸡蛋
2、8种(一个2、5+6个0、5 二个2、5+一个0、5 一个
2、5+3个1 5个1+1个0、5 4个1+3个0、5
3个1+5个0、5 2个1+7个0、5 1个1+9个0、
5)
3、就是英语书,用假设法去推理。
4、36
5、10
6、63
北师大版小学数学五年级(上册)知识点
第一单元 倍数与因数(我们只在自然数(0除外)范围内研究倍数与因数。)
1、像0、1、
2、
3、
4、
5、6……这样的数就是自然数。
2、像-
3、-2、-1、0、1、2、3……这样的数就是整数。3、整数与自然数的关系:整数包括自然数。
4、倍数与因数: 举例如4×5=20,20就是4与5的倍数,4与5就是20的
D C B A
G F E 9 3 8 7 + A B C D E F G 2 0 0 7 +
因数,倍数与因数就是相互依存的。
5、找倍数:从1倍开始有序的找。
6、一个数倍数的特点: ①一个数的倍数的个数就是无限的;
②最小的倍数就是它本身;
③没有最大的倍数。
7、找因数:找一个数的因数,一对一对有序的找较好。
8、一个数因数的特点: ①一个数的因数的个数就是有限的;
②最小的因数就是1;
③最大的因数就是它本身。
9、2的倍数的特征:个位就是0、2、4、6、8的数就是2的倍数。
10、奇数与偶数:就是2的倍数的数叫偶数,不就是2的倍数的数叫奇数。按一个数就是不就是2的倍数来分,自然数可以分成两类:奇数与偶数
11、5的倍数的特征:个位就是0或5的数就是5的倍数。
12、3的倍数的特征:各个数位上的数字的与就是3的倍数,这个数就就是3的倍数。
13、既就是2的倍数又就是5的倍数的特征:个位就是0的数。
既就是2的倍数又就是3的倍数的特征:①个位就是0、2、4、6、8的数;
②各个数位上的数字的与就是3的倍数
既就是3的倍数又就是5的倍数的特征:①个位就是0或5的数;
②各个数位上的数字的与就是3的倍数
既就是2的倍数又就是3的倍数还就是5的倍数的特征: ①个位就
是0的数;
②各个数位上的数字的与就是3的倍数
9的倍数的特征:各个数位上的数字的与就是9的倍数,这个数就就是9的倍数
14、质数:一个数只有1与它本身两个因数,这个数叫质数。最小的质数就是2,就是唯一的质数中的偶数。
100以内的质数:
15、合数:一个数除了1与它本身以外还有别的因数,这个数叫合数。
1既不就是质数也不就是合数,最小的合数就是4、
16、按一个数的因数个数分,自然数可以分为三类。
第二单元图形的面积(一)
1、长方形周长=(长+宽)×2 C = 2 ( a + b )
2、长方形面积=长×宽S = a b
3、正方形周长=边长×4 C = 4 a
4、正方形面积=边长×边长S = a 2
5、平行四边形面积=底×高S = a h
6、平行四边形底=面积÷高 a = S ÷ h
7、平行四边形高=面积÷底h = S ÷ a
8、三角形面积=底×高÷2 S = a h ÷ 2
9、三角形底=面积×2÷高 a = 2 S ÷ h
10、三角形高=面积×2÷底h = 2 S ÷ a
11、梯形面积=(上底+下底)×高÷2 S = ( a + b ) h ÷ 2