2011年小学期10级计算机实习安排(20-23)
计算机实习工作计划优秀范文（精选5篇）
计算机实习工作计划优秀范文（精选5篇）计算机实习优秀范文篇1毕业实习是学生在毕业之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生理论联系实际、综合运用计算机专业知识、理论解决实际问题的能力;将实习和就业进行有机地结合，帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;学生综合运用所学的专业理论知识，在党政机关、企事业组织等有关单位相对独立地开展工作，掌握生产或经营、管理实践经验，培养学生的实际工作能力，了解社会对计算机专业技术人才的需求情况，以便使自己适应社会的需要;帮助学生树立学以致用的创业、敬业和服务社会的职业意识;帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过毕业实习和毕业实习总结报告的撰写，使学生把所学计算机的基本理论及基本技能应用到实践中去，提高分析问题、解决问题的能力和创新能力，为今后从事计算机工作打下良好的基础。
学生毕业实习是计算机专业教学计划的重要组成部分，是计算机教学的一个重要环节，它对检查提高教学质量，培养学生结合计算机专业知识在实际工作中的应用有着重要作用。
为将实习落到实处，提高实习质量，特制订本计划。
一、实习内容(1)理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况;(2)巩固所学的知识，学习新的知识;(3)学会使用基本应用软件及开发环境;(4)消化掌握所学的知识，锻炼独立进行系统维护、软硬件维护及编程等项目的相关能力;(5)培养学生自学的能力;(6)根据在党政机关、企事业组织等有关单位的要求完成与专业相关的任务。
(7)熟悉实习单位的环境，了解实习单位部门之间的工作程序和机制;(8)根据所学专业，选择实习单位某一具体岗位，了解和参与该岗位的工作，熟悉工作流程和管理;(9)对毕业实习进行总结，完成毕业实习总结报告(实习总结文稿必须提交指导老师审核，实习总结报告定稿完成后按学校要求格式打印，将纸质及电子文稿于4月22日前交指导教师);二、实习的形式与时间根据计算机专业的性质、专业特点、实习要求，采用集中定点为主、分散自主、与教育专业学生一起到实习学校参加教育实习或其它相应方式为辅的形式，有组织地开展毕业实习工作，学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动。
计算机实习工作计划
计算机实习工作计划计算机实习工作计划一、背景介绍随着计算机技术的迅猛发展和广泛应用，计算机专业的学生更加需要接触实际的项目，提升自己的实践能力。
计算机实习工作是一个重要的环节，可以让学生跳出教室，更深入地了解和掌握计算机技术。
本篇计划将为计算机实习工作提供一个详细的规划和指导。
二、目标和目的1. 实际操作和应用：通过实习工作，学生可以将课堂上学到的计算机知识真正运用到实际项目中，培养实际操作和应用的能力。
2. 实践经验：通过实习工作，学生可以获得实际项目的经验，提升自己的实践能力。
3. 学习和掌握新技术：实习工作可以让学生接触到最新的计算机技术，学习和掌握新技术，增强自己的竞争力。
4. 了解职业发展：实习工作让学生有机会接触到真实的职业环境，了解计算机相关职业的发展和前景，为将来的就业做好准备。
三、实习内容和安排1. 实习时间：实习工作时间为2个月，从2022年6月1日开始到7月31日结束。
2. 实习地点：实习地点为某知名互联网公司的技术部门。
3. 实习内容：(1)参与公司项目的开发和维护工作，熟悉项目的整体流程和业务逻辑。
(2)独立完成一个小型项目，包括需求分析、设计、编码和测试等环节。
(3)参观公司其他部门，了解公司的运营和管理等方面的工作。
(4)参加每周的技术沙龙，学习和交流最新的计算机技术。
4. 实习安排：(1)第一周：熟悉公司的开发环境和项目，与导师交流实习的具体安排。
(2)第二周至倒数第三周：参与公司项目的开发和维护工作，与导师和团队成员密切配合。
(3)倒数第二周及最后一周：独立完成一个小型项目，并进行演示和总结。
(4)每周固定时间参加技术沙龙，学习和交流最新的计算机技术。
四、实习结果评价实习结果将通过以下几个方面进行评价：1. 项目表现：实习期间能否按时完成公司项目的开发和维护工作，项目质量和效果如何。
2. 独立项目：独立项目的完整性、创新性和实用性如何，是否体现了学生的技术能力和解决问题的能力。
10级软件工程专业IT认知实习教学任务安排表
东华理工大学集中性实践教学任务安排表集中性实践教学名称：IT认知实习实践性教学类型：专业实践学院名称: 软件学院专业名称: 软件工程10211111-19、10211121-25、班级与学生人数:10211131-34班564人教学计划安排时间: 自2013年2月25日起至2013年3月1日止共1 周东华理工大学教务处2013 年2 月23 日IT认知实习计划书一、实验（实习）目的、主要任务及要求1、实习目的IT认知实习是软件工程专业教学计划中规定的一个重要实践环节，是增强学生了解软件开发流程和软件项目规范化管理流程的一项重要措施。
通过IT认知实习让学生初步了解IT企业的软件生产流程，对软件开发有更加感性的认知，为培养学生规范的软件开发技能和意识提供帮助；同时通过对IT企业文化的认知和了解，增强学生严于律己的思想意识，激发并提高学生在以后学习中的兴趣，同时也能给学生后面的学习提供方向和参考。
2、主要任务介绍某企业的人文环境、企业的规章制度、企业对IT人才的需求标准；合实际项目、围绕软件开发生命周期讲解软件开发过程中各阶段任务、实施步骤、常见问题，介绍目前流行的软件开发工具和主流技术；同时介绍软件项目管理中的常见问题；了解企业在项目开发过程中的分工协作。
3、实习要求通过实习后，学生能熟悉软件项目开发的整个流程，包括软件分析、设计、编码及测试等环节规范化的生产流程；了解并熟悉规范化软件文档的书写规范，具备一定的文档撰写能力；能进一步熟悉某个应用领域的主流技术和开发平台，具备应用相关技术和平台独立开发某个应用软件的基本能力；通过实习逐步具有良好的团队合作意识、工程职业素养、忠诚度和社会责任感；通过实习培养发现问题、认识问题、分析问题及解决问题的能力，逐步提高自学能力和动手能力；为成为应用型软件工程师打下良好的基础。
二、仪器设备、软件和辅助物品无。
三、实验（实习）方式、分组情况与组织领导1.实习方式校内基地实习。
计算机实习计划
北京某知名互联网企业。
四、实习内容
1.实习岗位：软件开发工程师
2.实习任务：参与公司项目开发，负责编写、测试和优化代码。
3.实习过程：
（1）前两周：主要熟悉公司文化、团队氛围以及项目背景。
（2）第三周至第六周：参与项目开发，完成分配的任务，向导师请教技术问题。
（3）第七周至第八周：进行项目测试与优化，撰写技术本文。
《篇二》
一、实习目标
本次实习旨在让实习生深入了解计算机行业，掌握实际工作技能，增强职业素养，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习时间
实习期为2024年6月至8月，共计两个月。
三、实习单位
实ห้องสมุดไป่ตู้生将前往我国某著名软件企业进行实习。
四、实习内容
实习岗位：软件开发实习生
实习任务：参与企业实际项目的开发，主要负责代码编写、测试与优化。
五、实习过程及措施
1.实习前期（前两周）：实习生将接受公司文化、团队氛围及项目背景的培训，以便更好地融入团队。
2.实习中期（第三周至第六周）：实习生将参与项目需求分析，协助撰写需求本文，并提出改进意见。同时，实习生还需参与系统设计与开发的讨论，以提高自身技能。
3.实习后期（第七周至第八周）：实习生需对项目进度进行跟踪，及时反馈问题，协助团队完成项目。
五、实习过程及措施
1.实习前期（前两周）：实习生将接受公司文化、团队氛围及项目背景的培训，以便更好地融入团队。
2.实习中期（第三周至第六周）：实习生将参与项目开发，完成分配的任务。在此过程中，实习生可向导师请教技术问题，以提高自身技能。
3.实习后期（第七周至第八周）：实习生需对项目进行测试与优化，并撰写技术本文，以便于团队其他成员了解项目细节。
2011年计算机10级认识实习报告
内蒙古科技大学认识实习总结班级：计算机10-2班学号：姓名：2目录2011年计算机10级认识实习报告 (3)一、实习概况 (3)二、实习内容 (3)1、包钢炼钢厂 (3)2、城市展览馆 (5)3、包钢热电厂 (5)4、包钢炼铁厂 (6)5、包钢计量处 (7)三、实习体会 (8)2011年计算机10级认识实习报告一、实习概况为了了解现在工业的发展现状，加深理解并巩固所学专业知识，为今后走向社会，自主创业做好思想准备和业务准备。
同时，也能开拓视野，完善自己的知识结构，达到锻炼能力的目的，5月16日来，我们开始了本学期的工程教育认识实习。
在两周的实习期间，通过亲临包钢炼钢厂、包头城市展览馆、包钢热电厂、包钢炼铁厂和包钢计量厂，认识并了解了现在工业的发展及工艺流程，为自己以后学习专业知识打下了一定的基础，也让我们接触到了工作岗位，对以后自己工作有了一定的认识。
在此期间，还通过一些讲座、视频，深刻认识到了现代科技的发展及在工业中的运用，影响并激励了我们要努力学习科学文化知识。
二、实习内容1、包钢炼钢厂我们实习的第一站包钢炼钢厂。
5月17日上午，怀着激动而迫切的心情，我们来到了包钢炼钢厂。
到达那里，两位工作人员接待了我们，也是我们的解说员。
首先他们在厂房外就向我们简单的说了一下进入厂房后要注意的一些问题，并特别要求我们提高安全意识。
随后，我们有序地进入了厂房。
进了宏伟的厂房我们便看到了大型转炉、锅炉内红的发紫的铁水，四溅的火星，以及刚成形的还正通红通红的钢坯、下面转动的齿轮，头顶上来来回回的吊车，场面如此宏大，真让我们叹为观止！工作人员告诉我们：包钢是我国重要的钢铁工业基地和全国最大的稀土生产、科研基地，是内蒙古自治区最大的工业企业。
包钢炼钢厂1954年建厂，最初由前苏联引进专家和技术，有三座平炉和三座转炉。
2000年底，该厂停止了最后一台平炉炼钢，并于3年前拆除了所有的平炉，全部使用转炉炼钢。
现共有7座转炉。
信息工程系2011届毕业生实习工作方案
信息工程系2011届毕业生实习工作方案信息工程系2011届结业生实习作业方案结业实习是我院各专业教学计划的重要组成部分，是一门理论联络实践、培育学生成为合格人才的归纳性、实践性必修课程，是全面查看并进一步进步教学质量的必要环节。
为保证2011届结业实习作业的顺畅打开，拟定本方案。
一、结业实习的意图1、经过实习，使学生知道各自专业的作业岗位及今后作业的重要意义。
2、使学生将所学的基础理论、基础知识和基本技能归纳运用于实习中，然后培育其独立作业的才能。
3、加强学院与各单位的联络，经过实习，使系（部）深化了解实践，及时取得反应信息，不断推动教学改革，进步教学质量。
二、实习组织与实习内容为进步教学质量和作用，结业实习宜采纳按专业一致组织会集实习，但受实习条件的约束以及学生作业等实践要素的影响，为保证结业实习质量，我系的结业实习组织拟定了以下准则：（1）结业实习与作业相结合。
（2）学院引荐与学生自主联络相结合。
（3）专业技能练习与作业才能培育相结合。
（4）实习完毕后，学生每人构成一份2500——3000字的结业实习总结（首要内容：实习阅历、实习感触、对专业建造的主张）。
三、实习组织机构1、建立结业实习领导小组依照教务处所发《湖北生态工程作业技能学院结业实习办理办法》的规则，建立信息工程系结业实习领导小组。
组长：副组长：成员：秘书：我系实习作业由xxx同志全面担任。
前期作业预备与组织由xxx同志详细担任，实习进程的和谐与办理由xx同志担任，实习全进程由实习队长详细担任。
2、建立结业实习队信息工程系2011届结业生共424人，依据专业散布状况，建立计算机应用技能、计算机网络技能、电子商务、机电一体化技能、管帐电算化、市场营销6个结业实习队，按20-30名学生组织一名辅导教师，详细组织如下：结业实习时刻从2010年12月26日开端至2011年6月20日完毕。
详细时刻组织如下：1.结业实习预备：2010年12月20日至12月26日。
计算机实习工作计划优秀范文
计算机实习工作计划优秀范文尊敬的公司领导：我是××大学计算机科学与技术专业的一名学生，非常荣幸有机会参加贵公司的实习岗位。
通过实习，我希望能够把自己在理论学习中所获得的知识应用到实践中，提升自己的实际操作能力，并了解企业的运作方式和流程。
一、实习目标1.学习并掌握公司所采用的相关技术和工具；2.提升我在软件开发领域的实际操作能力；3.了解企业的项目管理和开发流程；4.锻炼自己的沟通协调能力和团队合作能力。
二、实习内容1.加入项目组，参与实际项目的研发工作；2.跟随导师学习并掌握公司所采用的相关技术和工具；3.参与需求分析、设计、编码、测试等工作环节；4.学习并了解公司的项目管理和开发流程；5.积极参与团队讨论和项目会议。
三、实习计划1.阶段一（1-2周）：了解公司和项目，熟悉开发环境和工具；a.学习公司的业务、产品和服务，了解项目需求；b.掌握开发环境的配置，熟悉所用开发工具的操作；c.与项目组成员进行初步交流，了解项目规划和进度。
2.阶段二（3-4周）：参与具体的项目开发工作；a.根据项目需求和导师的指导，参与需求分析和设计工作；b.学习并掌握项目所需的相关技术和工具，如数据库、编程语言等；c. 参与编码、测试和调试，解决bug和问题；d.积极参与项目组的讨论和交流，与团队成员共同解决开发过程中的问题。
3.阶段三（1-2周）：学习项目管理和开发流程；a.了解公司采用的项目管理和开发流程，掌握项目文档的编写和管理；b.学习并了解项目周期的控制、进度管理和风险控制等知识；c.参与项目组的会议和讨论，了解团队协作和沟通方式；d.针对项目中的问题和挑战，提出解决方案并分享给团队。
四、实习心得与总结1.在实习期间，及时记录并总结自己的工作和学习经验；2.将经验和收获整理成实习报告，与导师进行交流和反馈；3.总结实习过程中的问题和挑战，提出自己的改进建议；4.结束实习后，与导师和团队成员进行沟通和交流，汇报实习成果。
计算机实习报告任务书
计算机实习报告任务书一、实习目的与意义随着信息技术的迅速发展，计算机技术在各行各业中的应用越来越广泛，掌握计算机技术已成为现代社会的基本要求。
为了提高学生的实践能力和创新能力，培养学生的团队协作精神，我校决定开展计算机实习活动。
通过实习，使学生了解计算机技术在实际应用中的重要性，巩固所学知识，提高动手能力，培养解决实际问题的能力。
二、实习任务与内容1. 实习任务（1）完成实习报告：包括实习目的、实习内容、实习过程、实习收获等方面。
（2）提交实习作品：根据实习内容，完成一个计算机应用项目，如编程、网页设计、数据库应用等。
2. 实习内容（1）计算机基础知识复习：复习所学的计算机基础知识，如计算机组成原理、操作系统、计算机网络等。
（2）实践操作训练：进行计算机硬件组装与维护、软件安装与调试、网络配置与优化等实践操作。
（3）编程实践：学习一门编程语言，如C++、Java、Python等，完成一个小型程序设计。
（4）项目实践：结合所学专业，完成一个实际应用项目，如校园网站设计、数据库管理系统等。
（5）团队协作与交流：分组进行实习，学会与他人合作，共同完成项目任务。
三、实习时间与安排实习时间为两周，具体安排如下：第一周：1. 第一天：实习动员，布置实习任务，分组分工。
2. 第二天至第四天：复习计算机基础知识，进行实践操作训练。
3. 第五天至第七天：学习编程语言，完成小型程序设计。
4. 第八天至第十天：开展项目实践，进行团队协作与交流。
第二周：1. 第一天至第二天：完成项目收尾工作，整理实习成果。
2. 第三天至第五天：撰写实习报告，提交实习作品。
3. 第六天至第七天：实习总结与交流，表彰优秀实习生。
四、实习要求与评价1. 实习要求（1）认真完成实习任务，积极参加实习活动。
（2）严格遵守实习纪律，保持实习场所整洁。
（3）注重团队协作，互相学习，共同进步。
（4）按时提交实习报告和作品。
2. 实习评价（1）实习表现：包括出勤、纪律、团队合作等方面。
计算机学院关于2011届本科毕业实习安排的通知
关于2012届本科毕业实习安排的通知各专业系：毕业实习是教学计划的重要组成部分，是巩固学生所学专业知识，培养学生社会适应能力，提高综合素质的重要实践性环节。
为了确保2012届毕业生毕业实习工作的正常有序进行，现将有关具体事项安排如下：一、毕业实习的要求1、学生要充分认识毕业实习的重要性。
毕业实习是每个学生由学校走向社会的一个过渡阶段，实习成果的好坏对学生就业有很大影响。
2、实习中要主动、热情地完成实习项目，注重理论与实际的紧密结合，利用所学的知识在社会相应行业中进行检验，学会为企业、为社会、为国家创造财富。
3、学生落实实习单位后，应立即向指导老师及辅导员汇报，以便学校及时了解学生的实习情况。
离校实习前，各班统一把每位学生最可靠、最方便的联系方法（固定电话、手机、Email等）登记好，同时每位学生必须把联系方式告知毕业论文和毕业实习指导教师；若联系方式变化，也必须及时告知辅导员和论文指导教师。
否则，由此造成的一切后果责任自负。
各班学生联系方法（包括实习单位的联系方式）由班干部负责汇总后，一式四份，分别交辅导员、教务员、毕业论文的指导老师各一份，以备工作和就业推荐联系、实习检查、毕业论文（设计）指导等使用。
4、学生根据实际情况做好相关实习手续和实习总结报告的撰写工作。
5、各系应在放假前安排好学生实习，搞清每位学生的实习去向，给学生下发实习指导书等相关材料。
提交自主实习的申请表（附上实习任务和实习计划）。
二、毕业实习的纪律1、初入社会，要谨慎行事，注意人身和公共财务的安全，要遵守国家法规、社会秩序和企业规章制度，充分体现出我院学生的精神文明风貌，做到“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”的高尚品质。
有意外事情要及时地向辅导员及班主任报告，也可直接与指导教师联系。
2、学生实习期间既要严格遵守实习单位的规章制度，又要尊重实习地的民情习俗，不搞封建迷信活动，不参加赌博和斗殴事件，养成一种勤奋好学、艰苦朴素、吃苦耐劳、互爱互助、虚心向上的良好习惯。
计算机专业的实习计划范文
计算机专业的实习计划范文为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。
学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。
下面是为大家收集的计算机专业的实习计划范文，望大家喜欢。
计算机专业的实习计划范文一按照学校培养计划的要求和计算机科学与技术专业的实际情况，拟安排20XX级计算机专业191名学生在20XX-20XX第二学期参加生产实习。
一、生产实习的目的专业生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。
通过生产实习，使学生通过实践了解和掌握计算机应用的开发、设计、运行等环节;比较深入的了解掌握软件开发技术、系统开发过程、项目管理、系统测试、系统集成等技术和规范。
通过生产实习培养学生掌握从事计算机系统开发的技能，加深对已经学习过的专业理论知识的理解和认识，训练自己观察和分析问题的能力。
通过实践巩固已学过的知识，并使学生获得组织和管理生产的初步知识。
通过收集阅读和分析理解产品开发的有关资料和现场技术人员讲解培训，及学生自己动手实践，加强学生理论联系实际，提高在生产实践中调查研究、观察问题分析问题以及解决问题的能力和方法。
为学生后续学习打下基础。
通过实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推进教学改革，增强高校培养人材与企业发展的适应性，进一步提高教师的思想水平，拓宽教师的业务能力具有积极意义。
二、生产实习的基本要求1.认真对待实习，服从领导，遵守纪律。
2.遵守生产实习单位的工作、生活作息制度;3.服从指导教师安排，认真做好生产和住宿地的安全、防火、卫生等工作;4.严格执行实习单位的安全规程和规章制度，认真听从教师和带队教师的指挥，确实注意自身安全和他人安全;5.独立完成实习内容;6.不允许擅自离开实习地，实行请、销假制度，休息日外出必须经实习指导教师批准，并结伴而行;7.绝不允许出现打架、赌博、酗酒现象;注意维护学校的声誉;8.认真完成每天实习日记、认真完成生产实习总结报告。
计算机实习教学计划
计算机实习教学计划
一、实习目标
1. 巩固和加深计算机专业课程的理论知识。
2. 培养学生的实践能力和动手操作能力。
3. 提高学生解决实际问题的能力。
4. 培养学生的团队合作精神和职业素养。
二、实习内容
1. 计算机硬件组装与维护
2. 操作系统安装与配置
3. 编程语言实践
4. 网络管理与维护
5. 数据库设计与管理
6. 应用程序开发
7. 移动应用程序开发
8. 人工智能与机器学习实践
三、实习安排
1. 实习时间: 8周
2. 实习地点: 校内实验室、合作企业
3. 实习方式: 分组实习,每组4-6人
4. 实习评价: 实习报告、项目演示、过程考核
四、实习要求
1. 严格遵守实习纪律,服从实习指导老师的安排。
2. 认真完成每个实习项目,及时记录实习过程。
3. 积极参与小组讨论,协作完成实习任务。
4. 按时提交实习报告,并进行项目演示。
五、实习保障
1. 配备专业实习指导老师。
2. 提供必要的硬件设备和软件环境。
3. 与企业建立实习基地,为学生提供实习机会。
4. 安排实习经费,保障实习顺利进行。
通过本次实习,学生能够将理论与实践相结合,增强动手能力和解决问题的能力,为将来的就业打下坚实的基础。
计算机实习实训计划（精选10篇）
计算机实习实训计划（精选10篇）计算机实习实训计划篇1通过这段时间的实习，我熟练并实践了一些基本的电脑操作知识，如网络知识，操作系统知识等，更重要的是，我学会了如何与他人相处。
在实习的过程中，我发现平时学习的知识与实践环节所用到的有一定的差距，往往你掌握甚至自认为熟练的技术在实践环节中往往出问题，书本上的知识只提供方法的借鉴，实践中自己必须摸索出适合具体工作的方法，这一切都离不开钻研精神与勤学好问的精神。
在人与人相处的过程中我收获更大，首先要谦虚谨慎，不能自以为是，认为自己懂得很多，而仅仅埋头苦干，不向他人请教，工作不但是实践与应用的过程，同时也是学习的过程，我们必须加强与他人的沟通学习，以便获得与他人的交流，获得彼此的信任。
其次，要努力形成良好的工作氛围，毕竟融洽的工作氛围有利于提高工作效率。
师傅们一丝不苟的工作作风和忘我的奉献精神深深打动和影响着我，使我终身收益。
他们不仅为我营造了宽松的实习环境，传授给我工作经验，指引我进入工作环境，而且教导我务实上进，为人正直。
在这段时间的实习过程中，我的每一步成长都凝聚着师傅的心血，在此，谨向师傅们致以万分诚挚的感激和深深的敬意!计算机实习实训计划篇2依据《计算机专业教学大纲》，进行为期一学期的实习教学。
具体安排如下：一、实习目的为培养在政治素质上可靠、理论知识上有一定层次、专业技能操作过硬的初、中级技术人才。
学生在校经过系统的计算机专业理论知识学习和基本技能训练后，遵照学以致用的原则，进一步提高学生的专业技能。
同时培养学生树立良好的职业道德和正确的就业观，强化学生的劳动观念和纪律观念，学校决定安排本次实习。
二、实习内容和要求通过实习，要求学生具有本专业所必备的实习技能，能熟练地掌握一整套计算机操作和维护的能力，做到能独立上岗操作。
具体内容与要求如下：课题一：实习单位计算机应用的现状要求：了解实习单位计算机软件硬件配置;了解实习单位计算机的主要应用范围。
计算机系10级应用技术专业生产实习手册
桂林电子科技大学职业技术学院计算机系学生生产实习手册学生姓名所在系部专业班级指导教师（校内）指导教师（校外）实习单位计算机应用技术专业生产实习要求一、实习的目的和任务生产实习是计算机应用技术专业教学计划所设的重要实践性教学环节。
是对学生进行专业基本训练，培养实践动手能力和向实践学习，理论联系实际的重要课程。
认真抓好生产实习的教学工作，提高生产实习教学质量，是提高学生业务素质和政治素质很关键的一环。
1、实习目的通过学生到企业一线实习，使学生了解企业的实际生产过程，懂得企业管理的基本要求，提高学生的实际操作技能和创业能力，培养学生吃苦耐劳的精神，自立、自强能力和正确就业观念，为将来就业打下坚实的基础。
2、实习任务１）训练学生从事专业技术工作及管理工作所必须的各种基本技能和实践动手能力。
２）让学生了解本专业业务范围内的现代工业生产组织形式、管理方式、工艺过程及工艺技术方法。
３）培养学生理论联系实际、从实际出发分析问题、研究问题和解决问题的能力，将学生所学知识系统化。
４）培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风。
二、实习地点、单位与岗位1、实习地点的选择生产实习地点由系部自行选点，但为了保证实习质量，应尽量选择条件比较好、又不太远的企业作为实习地点，以减少路途占用时间，节约经费，提高效益。
2、实习单位的选择1)生产实习原则上由学校统一安排到社会一线或基层岗位去锻炼，体验一线或基层生活，不一定专业对口；2)生产实习以服务地方经济为主，尽量选择在生产技术较先进、规模较大的企业等进行实习。
要求各实习培训部门有一定的接纳能力和培训经验，有进行实习指导的专业技术人员，同时应能提供较充足的生产实习所需要的各种软硬件设施生产实习；3)实习的单位由所在系统一联系安排，原则上不允许自主联系实习单位。
如有特殊原因，需自行联系实习单位的，须由学生本人事先提出申请，并填写《桂林电子科技大学职业技术学院学生实习申请表》，并提供家长书面同意材料、接收单位证明材料，与系部签订安全责任书后。
计算机学生专业实习计划
计算机学生专业实习计划引言计算机科学与技术是当今世界上最热门和最具发展潜力的领域之一。
作为计算机学生，拥有实习经历是非常重要的，因为这可以帮助我们在学习过程中将理论知识应用于实践，并为我们以后的职业发展打下坚实的基础。
因此，我制定了以下计算机学生专业实习计划，旨在为我提供一个全面的实习经历，提高我的专业能力和职业竞争力。
目标这个实习计划的目标是帮助我：1.提高计算机编程和软件开发的技能。
2.在实际工作中熟悉计算机科学的各个方面。
3.了解和运用相关技术工具和软件。
4.增强解决问题和团队合作的能力。
5.建立与导师和同事的良好关系，获得实际工作中的指导和支持。
6.增强职业发展意识和就业竞争力。
实习内容和安排实习计划将包括以下内容和安排：第一阶段：前期准备在实习之前，我将进行必要的前期准备工作，包括：•阅读和学习与实习相关的学科知识和技能。
•熟悉实习公司或实验室的业务领域和相关技术。
•与实习导师进行沟通，了解实习期望和具体安排。
第二阶段：技能培训和项目实践在实习的前几个星期，我将接受一系列的技能培训，并参与到一个或多个项目中，以应用和巩固所学的知识和技能。
这将有助于提高我的专业能力，并让我逐渐适应实际工作环境。
第三阶段：项目参与和团队合作在技能培训阶段结束后，我将被分配到一个或多个项目中。
在这个阶段，我将与团队成员紧密合作，参与项目的开发、测试、维护等各个阶段。
通过实际项目的参与，我将学会与他人合作、有效沟通，并在解决问题的过程中提升自己的技术能力。
第四阶段：实习总结和经验分享实习结束后，我将撰写一份实习总结报告，对整个实习过程进行回顾和总结。
我将分享我在实习中所学到的知识、经验和感悟，同时记录实习带给我的成长和收获。
这份总结报告将有助于我在以后的学习和就业中加以应用。
预期收益通过这个实习计划，我期望获得以下收益：1.提高技术能力和解决问题的能力。
2.加深对计算机学科的理解和实践经验。
3.学习和运用新的技术工具和软件。
2011级计算机实训工作计划(28节×2周)
武汉市仪表电子学校（包含任务书、指导书、安排、考核方法）实习内容计算机应用基础训练实习时间2周实习班级2011级指导教师刘芳、肖青、苟洁、计菲等专业科长徐剑红编写教师计菲编写日期2012 年2 月12 日教研组长审查日期年月日科主任徐剑红审查日期年月日教务科长批准日期年月日填报时间：2012年2 月12 日目录1、实习任务书2、实习指导书3、实习安排4、考核方法《信息技术基础训练》实习任务书计算机技术在推动生产力的提高和社会经济的发展中具有非常重要的地位，它是信息时代人们必备的技能之一。
中职学校的职能就在于:让学生了解一定的计算机知识,并具备相应的计算机操作能力，使学生成为新世纪合格的技术人才。
当今世界，计算机技术不仅是学生必须具备的基本素质，也是学生学习其他知识的重要辅助工具。
《信息技术基础训练》实训共安排四周，本学期安排两周，共56个学时，由20个学时的理论知识学习和36个学时的上机操作构成。
本学期实训的主要内容包括：了解计算机基础知识，学习Excel2003电子表格处理，PowerPoint 2003演示文稿处理。
每日具体任务目标：实习指导书一、实习目的和要求在实训中以就业为导向，以培养学生信息素养为目的，发挥学生的主体作用。
采用主体引导、任务驱动的方式组织教学内容，使学生了解和掌握信息技术的基础知识，具备使用计算机工具进行文字处理、数据处理和信息获取等能力。
1．可以熟练地使用Excel2003电子表格处理软件2．可以熟练地使用PowerPoint2003演示文稿处理软件。
二、实习内容及安排11--12学年上学期计算机实习授课计划三、考核方法1．平时成绩70%，包括：考勤及平时表现30%；作业40%；2．考试成绩30%，包括：中文输入测试，Excel测试，PowerPoint测试。
计算机实习计划(通用12篇)_1
计算机实习计划(通用12篇)计算机实习计划1一、课程实习实训目标《计算机公共基础》是各专业学习计算机基础知识和操作应用的首选课程，是适应社会信息化发展要求的一门公共基础课程。
通过本门课程的学习，应掌握计算机的基本操作，培养使用计算机解决具体问题的能力。
(一)学生专业能力目标独立完成大纲规定的实验。
应掌握计算机的基本操作，培养使用计算机解决具体问题的能力。
(二)学生专业素质目标1.培养学生互相帮助、互相学习的团队协作精神。
2. 培养学生勤于思考、刻苦钻研、勇于探索的良好作风。
二、实训的任务和要求本实训是一门计算机知识的入门课程，内容着重计算机的基础知识、基本概念和基本操作技能，并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识，为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。
任务：对学生进行系统的计算机操作和办公设备操作等职业技能的训练，提高学生计算机操作水平，使学生了解和掌握办公设备的操作。
通过实训，应达到下列基本要求：使用word进行图文混排，编排公式，制作表格；使用excel进行表格编排，公式使用、数据处理；利用 power point 制作幻灯片与放映；上网查找所需信息；各类办公设备的操作步骤和维护保养。
三、实训时间安排三、实习实训内容实训一（7学时）一、实训名称：个性化自己的计算机二、实训目的：掌握WINDOWS XP的基本操作。
三、实训要求：熟悉WINDOWS 窗口、桌面、任务栏、控制面板等基本组件，掌握开关机、鼠标、键盘、窗口的基本操作，能够应用控制面扳的工具实现对计算机的个性化设置。
四、实训过程1、启动计算机2、登录WINDOWS XP3、打开我的电脑，练习鼠标、窗口相关操作4、显示/隐藏任务栏5、调整任务栏位置、大小6、设置输入法和日期时间7、在开始菜单中添加项目8、设置显示分辨率和桌面背景9、为系统安装压缩/解压软件10、关闭计算机五、实训总结本次实训课程，主要学习了启动计算机、鼠标及窗口操作、任务栏和开始菜单设置、控制面板和显示设置操作、添加和删除程序等计算机基本操作技能，其中，任务栏和、开始菜单和显示设置为重点学习内容。
计算机实习内容要求.doc
*北京邮电大学信息与通信工程学院错误!未指定书签。
内容要求错误!未指定书签。
8月22日实习要求1基本要求1.1、内容要求作品的内容可以是下面4种中的任意一种：➢可以制作一个小游戏，比如俄罗斯方块、贪吃蛇、时钟、投筛子等；➢可以制作一个课件，比如模拟汉诺塔游戏的过程；➢可以制作一个管理系统，比如学生成绩管理、学生基本信息管理等；➢其它你认为有兴趣的作品。
1.2、作品功能要求基本要求：➢能够应用文件流进行磁盘文件的读写：比如游戏分数的保存等➢能够应用面向对象的设计思想和方法➢能够使用多文件结构➢能够播放音频文件，增强游戏的效果2可选课题鉴于部分同学对于Windows编程非常感兴趣，并且C++基础较好，可以1-2人组成一个课题小组，尝试完成下面的课题（选作可选课题中的任何一个，就不需要在做基本要求中的内容了）。
同学们分组作自选课题必须跟老师协商并说明思路，经老师允许后方可开始进行。
2.1、完成一个简单计算器简单计算器的界面如图3所示，功能可以参见Windows操作系统的附件中的计算器的功能，能够完成基本的算术运算。
图1 简单计算器研究步骤：1）学习Windows编程框架，了解消息机制2）学习各种控件的使用，尤其是对话框、按钮、编辑框等3）学习菜单的使用4）如果时间允许，可以将简单计算器，扩展为如图4所示的科学计算器。
图2 科学计算器2.2、完成一个简单的信息管理系统简单的信息管理系统主要能够完成对信息的读取、增、删、改、查、排序、保存等功能，比如一个简单学生信息管理系统界面如图4所示，基本功能如下：（1）读取文件中的学生信息，能够按照学生类别显示；（2）能够增加、删除、修改学生信息（3）能够按照学号精确查询学生信息（4）能够统计不同类别、不同性别的学生人数（5）更新后的学生信息数据保存在文件中图3 简单学生管理系统研究步骤：1）学习Windows编程框架，了解消息机制2）学习各种控件的使用，尤其是对话框、按钮、编辑框等3）学习菜单的使用4）学习IO流的使用5）可以对各种信息进行管理，比如学生成绩管理系统、通讯录、图书管理系统等2.3、完成一个画图软件简单的画图软件的形式和功能可以参考Windows操作系统中“附件”里的画图软件，如图6所示。
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课程名称计算机实习通信工程2010211120班
2011年8月23日--- 2011年9月8日小学期计算机实习
8月24日，8月26日，8月30日，9月1日，9月3日，9月5日，9月7日，9月8日
时间
13:30-17:30
8月24日下午
8月26日下午
D35
28
张凯
D36
29
郭奥
D3730Biblioteka 张轶D3831
周莉琪
D39
32
王飞
D40
33
沙金正
D41
34
刘培洋
D42
36
D44
任课老师：
李济汉
B34
20
徐光畅
B35
21
赵建宇
B36
B37
B38
22
朱建华
D1
23
丁培轩
D2
24
黄梁恺
D3
25
李尚霖
D4
26
彭超
D5
27
刘纯彰
D6
28
黄缀利
D7
29
谭渊龙
D8
任课老师：
北邮信息与通信工程学院学生计算机实习安排（2011年8月－9月）
课程名称计算机实习通信工程2010211123班
.2011年8月23日--- 2011年9月8日小学期计算机实习
时间
18:00-22:00
8月24日晚
8月26日晚
8月30日晚
9月1日晚上
9月3日晚上
9月5日晚
9月7日晚上
9月8日晚上
序号
姓名
机位
1
肖迪
A24
2
王博
A25
3
张晋鹏
A26
4
宫泽浩
A27
5
余昊
A28
6
代亚东
A29
7
李建山
A30
8
武文爵
A31
9
郭睿
A32
10
李奉超
A33
11
施俊阳
A34
12
郑江赞
A35
13
齐晓鹤
A17
24
孔媛媛
A18
25
郭鲁依
A19
26
陈怡
A20
27
杨秋霞
A21
28
刘妙明
A22
任课老师：
北邮信息与通信工程学院学生计算机实习安排（2011年8月－9月）
课程名称计算机实习通信工程2010211108121班
2011年8月23日--- 2011年9月8日小学期计算机实习
8月24日，8月26日，8月30日，9月1日，9月3日，9月5日，9月7日，9月8日
8月30日下午
9月1日下午
9月3日下午
9月5下午
9月7日下午
9月8日下午
序号
姓名
机位
1
蔡宸
D38
2
牛思源
D39
3
李子昂
D40
4
崔帅威
D41
5
刘玉山
D42
6
胡皓
D43
D44
8月24日，8月26日，8月30日，9月1日，9月3日，9月5日，9月7日，9月8日
时间
18:00-22:00
8月24日晚
8月26日晚
D15
8
刘德馨
D16
9
贾易东
D17
10
郑威
D18
11
李俭慧
D19
12
高洁
D20
13
邢亮
D21
14
周晋德
D22
15
胡晓露
D23
16
杨帆
D24
17
罗亚乔
D25
18
唐琳瑶
D26
19
李林川
D27
20
李兴
D28
21
周雪梅
D29
22
刘立娜
D30
23
彭润鑫
D31
24
王楠
D32
25
刘静岚
D33
26
吴翠云
D34
27
缪中宇
8月24日，8月26日，8月30日，9月1日，9月3日，9月5日，9月7日，9月8日
时间
18:00-22:00
8月24日晚
8月26日晚
8月30日晚
9月1日晚上
9月3日晚上
9月5日晚
9月7日晚上
9月8日晚上
学号
姓名
机位
1
许晨雪
D9
2
常月
D10
3
陈锦程
D11
4
周昊
D12
5
朱颖珂
D13
6
凌艳
D14
7
刘伟强
课程名称计算机实习通信工程2010211122班（试点班）
2011年8月23日--- 2011年9月8日小学期计算机实习
8月24日，8月26日，8月30日，9月1日，9月3日，9月5日，9月7日，9月8日
时间
18:00-22:00
8月24日晚
8月26日晚
8月30日晚
9月1日晚上
9月3日晚上
9月5日晚
9月7日晚上
9月8日晚上
序号
姓名
机位
1
李露
B16
2
马广续
B17
3
李甜悦
B18
4
陈曦
B19
5
陈大文
B20
6
蔡凤恩
B21
7
郑顺
B22
8
李子星
B23
9
侯璐
B24
10
杨凌峰
B25
11
丛子翔
B26
12
赵明
B27
13
凌明阳
B28
14
黄彦君
B29
15
李禹霖
B30
16
杨天姝
B31
17
刘正阳
B32
18
叶南阳
B33
19
邱健伟
A36
14
赖东民
A37
15
李莹洁
A38
A39
A40
16
李岸珂
B1
17
胡广煜
B2
18
杨森
B3
19
赵阳
B4
20
傅作辉
B5
21
张照
B6
22
张艺蕾
B7
23
王诗瑶
B8
24
孙雪松
B9
25
曲芮
B10
26
陈笑
B11
27
袁东秀
B12
28
陈驿灵
B13
任课老师：
北邮信息与通信工程学院学生计算机实习安排（2011年8月－9月）
8月30日晚
9月1日晚上
9月3日晚上
9月5晚上
9月7日晚上
9月8日晚上
序号
姓名
机位
7
齐俊
A1
8
李源熠
A2
9
张昊伟
A3
10
骆晓徽
A4
11
李想
A5
12
王敏
A6
13
杜文钦
A7
14
伍思集
A8
15
邝道仕
A9
16
邓江帆
A10
17
薛竞
A11
18
马隆
A12
19
权昊
A13
20
仇潇
A14
21
白杨
A15
22
靳赫
A16
23