6.5 互感线圈的同名端和串联
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6.5互感线圈的同名端和串联
考纲要求:掌握互感线圈的同名端的概念及其判断方法。
教学目的要求:1、掌握互感线圈的同名端含义和串联。
2、掌握互感线圈同名端的判断方法。
教学重点:互感线圈同名端判断方法。
教学难点:同名端的判别。
课时安排:2节课型:复习
教学过程:
【知识点回顾】
一、互感线圈的同名端
1、作用:。
2、符号:。
3、同名端的含义:。
同名端的含义:。
4、同名端的判定
(1)已知线圈的绕向时:
方法:①
②
(2)不知线圈的绕向时:
①直流法:
S闭合瞬间:电压表V正偏,为同名端
电压表V反偏,为同名端
②交流法:
步骤:a、先判断两个绕组,并将两个绕组的任
意两个接线端相连
b、将其中一个绕组加上较低的交流电压
c、用交流电压表测U12、U13、U34
若U13= U12-U34则为同名端;
若U13= U12+U34则为同名端。
二、互感线圈的串联
1.顺串:。
(1)连接图
(2)推导
E = =
所以 L顺=
2.反串:。
(1)连接图
(2)推导
E = =
所以 L反=
3、实验法测互感系数M
L顺-L反= ∴M= 。
【课前练习】
一、判断题
1、在同一变化磁场的作用下,感应电动势的极性相同的端子,叫同名端。( )
2、互感电动势的极性与线圈的绕向有关。( )
二、选择题
1、两个互感线圈A、B如图所示,它们的接线端子分别为1、
2、3和4,当S闭合时,发
现伏特表的指针反偏,则与1相应的同名端是 ( )
A.1 B.2 C.3 D.4
2、如图所示,三个线圈的同名端是( )
A.1、3、5端子 B.1、3、6端子 C.1、4、6端子 D.1、4、5端子
第1题图第2题图
三、填空题
1、两个电感线圈L1、L2的串联可分为顺串和反串,顺串的总电感L为,反串的总电感L为。
2、如图所示,在一纸筒上绕有两个相同的线圈ab和a’b’,每个线圈的电感都是0.05 H,当a和a’相接时,b和b’间的电感为;当a’和b相接时,b和a’间的电感为 .
3、如图所示,两个互感线圈作不同的串联,已知等效电感L AD=30 mH,L AC=50 mH,则两线圈的同名端为,互感系数M= .
第2题图第3题图
四、分析计算题
1、标出如图所示电路中线圈的同名端。
2、试标出图中s闭合瞬间互感电动势的极性.(用“+”,“一”号表示)
【例题讲解】
例1:试标出图(1)中S断开和(2)中S闭合瞬间互感电动势的极性(用+、一符号填在括号内)。
【巩固练习】
1、如图标出(a)、(b)中线圈的同名端及开关S闭合瞬间,线圈N1.、N
2、N3感应电动
势的极性。
【课后练习】
一、判断题
1、无感电阻可以用电阻线对折双线并绕制成。()
2、在无法知道线圈绕法时,确定线圈的同名端可用实验法。( )
二、选择题、
1、三相电机定子绕组按上图连接,当开关S合上瞬间,毫安表正偏,说明三相定子绕组的同名端为 ( )
A. 1.3. 6
B. 4.5. 1
C. 2.3. 5
D. 2。3. 6
2、将两个顺串同轴的空心线圈L1、L2改用一根铁芯作它的介质,下列说法正确的是
( )
A..线圈的几何尺寸没变,所以L1、L2、K、M和等效电感L不变
B.此时K≈1,但L1、L2不变
C.由于空间位置没变,所以K、M不变,但L1、L2、L均变大
D.此时,K≈l,L1、L2、L均明显变大
三、填空题
1、如图中线圈的耦合系数为,互感系数为,等效电感为 .
四、问答题
1、标出下图中线圈的同名端。
2、在图中所示的变压器有两个相同的原绕组,每个绕组的额定电压为110V.副绕组的电压为6. 3V。试问当电源电压在220V和110V两种情况下,原绕组的四个接线端应如何正确连接?
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