人教版八年级上册语文说明文周末作业第7周:说明文整合阅读指导
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初中语文试卷
马鸣风萧萧
1. 说明文是以为主要表达方式,或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理,目的在于给人以的一种文体。其类型有两种:一是,一是。
2. 说明方法主要有、、、、
、、、、等。
3. 说明顺序主要有:、、。
4. 说明文的语言最基本的要求就是,在此基础上还要注意多样性和灵活性。5.说明文的结构有,。
二、请同学们分析下列语句所采用的说明方法
1.永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤常被冲毁,但是这座桥却极少出事,足见它的坚固。(《中国石拱桥》)()
2.《牡丹亭》“游园”一出中有“锦屏人忒看得这韶光贱”一句,用锦屏人来指代闺中女郎。(《说“屏”》)()
3.如果开窗正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。(《苏州园林》)()
4.没有修剪得像宝塔那样的松柏,没有阅兵式似的道旁树。(《苏州园林》)()5.太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。(《故宫博物院》)()
6.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千
态万状,惟妙惟肖。(《中国石拱桥》)()
7.由于各拱相联,所以这种桥叫做联拱石桥。(《中国石拱桥》)()
8.把花纹图案设计在窗橱上,中间留出较大的空间,使窗外的景物透入室内,看上去就像墙上挂了几幅生动活泼的图画一样。(《苏州园林》)()
9.国际上一般将光污染分成三类,即白亮污染、人工白昼和彩光污。()10.到了近代,利用物候知识来研究农业生产,已经发展为一门科学,就是物候学。(《大自然的语言》)()
三、阅读以下文段,完成问题
(一)神奇的彩色棉
①不用染料,不用着色,你就能穿上色彩艳丽的衣服。这是变魔术吗?不,21世纪,一个新兴的产业——彩色棉产业就有这样的神奇本领。
②农村的孩子都知道,棉花的花朵是洁白的,人们收获洁白的棉花后,脱籽、纺纱,纺成了一锭锭的纱,再织成纺织物,就成了布料,如果染上色或印上花,就是美丽的衣料、窗帘、床单等等。
③而彩色棉花的棉花纤维中含有天然的彩色色素。不用印染,用彩棉织成的布就可直接做成花衣裳。彩色棉花是新的棉花品种吗?不是。彩色棉古代就有,可考证的历史可追溯到上千年之前。在十八九世纪,墨西哥和秘鲁以及我国长江中下游地区,都种植有彩色棉。然而,由于彩色棉花产量低,纤维短,因此逐渐被人遗弃,以至许多人都不知道棉花还有彩色的。
④20世纪60年代,美国、前苏联、墨西哥等国家,又开始对彩色棉进行研究。90年代初,美国在改造利用野生彩色棉技术上取得突破,培育出多种颜色的长纤维彩色棉花,并进行了大面积种植。不久,面目一新的彩色棉纺织品及服装进入市场。随后,其他一些国家在研究中也相继取得成功。缤纷多彩的彩色棉服装,在一些城市形成了一道美丽的风景线。1994年,我国也从美国引进了一批彩色棉种子进行试种。
⑤彩色棉花不仅色彩自然柔和,而且在种植过程中不需要农药,在纺织过程中也不需要化学染料。这样,就使得产品及周围不会受到污染。美国年销售额为100亿美元的牛仔裤用料斜纹粗棉布,再也不用染色了。制成服装后,柔软舒适,永不褪色。彩色棉因没有沾染任何化学物质,不会引起皮肤病,被人们誉为“绿色产品”、“环保产品”,而用彩色棉制作的服装则被称为“生态服装”或“保健服装”。
⑥我国对彩色棉的研究后来居上,使淡蓝、橘黄等8种颜色的遗传基因达到稳定状态。1998年彩色棉种植面积一跃为继美国之后的世界第二,产品远销欧州和日本等国,供不应求。专家预测,在未来5年内,我国彩色棉年产量可达1.2万吨,可生产成衣2000万件,老百姓也有望穿上这种“保健服装”了。
1.本文的说明对象是___________ _ ___ ,文中主要运用了_______________和_______________的说明方法。(3分)
2.与普通棉相比,彩色棉具有哪些特点?(2分)
3.彩色棉服装被称为“生态服装”或“保健服装”,其原因是什么?专家预测,在未来几年内,老百姓也有望穿上这种“保健服装”,其依据是什么?(2分)
4、文章第四段是按_______________顺序来写的。(2分)
(二)风
①风是空气流动的表现,是我们地球上最常见的自然现象。然而,你听说过太阳也会刮风吗?
②太阳风是一种来自太阳的物质流。这种物质虽然与地球上的空气不同,不是由气体的分子组成,而是由更简单的比原子还小一个层次的基本粒子——质子和电子等组成,但它们流动时所产生的效应与空气流动十分相似,所以称它为太阳风。当然,太阳风的密度与地球上的风的密度相比,是非常非常稀薄而微不足道的,一般情况下,在地球附近的行星际空间中,每立方厘米有几个到几十个粒子。而地球上风的密度则为每立方厘米有2687亿亿个分子。太阳风虽然十分稀薄,但它刮起来的猛烈劲,却远远胜过地球上的风。在地球上,12级台风的风速是每秒32米以上,而太阳风的风速,在地球附近却经常保持在每秒350~450千米,是地球风速的上万倍,最猛烈时可达每秒800千米以上。
③太阳风虽然猛烈,却不会吹袭到地球上来。这是因为地球有着自己的保护伞——地球磁场。地磁场把太阳风阻挡在地球之外。然而百密一疏,仍然会有少数漏网分子闯进来,尽管它们仅是一小撮;但还是会给地球带来一系列破坏。它会干扰地球的磁场,使地球磁场的强度发生明显的变动;它还会影响地球的高层大气,破坏地球电离层的结构,使其丧失反射无线电波的能力,造成我们的无线电通信中断;它还会影响大气臭氧层的化学变化,并逐层往下传递,直到地球表面,使地球的气候发生反常的变化,甚至还会进一步影响到地壳,引起火山爆发和地震。例如,1959年7月15日,人们观测到太阳突然喷发出一股巨大的火焰(它就是太阳风的风源)。几天后,7月21日,也就是这股猛烈的太阳风吹袭到地球近空时,竟使地球的自转速度突然减慢了0.85毫秒,而这一天全球也发生多起地震;与此同时,地磁场也发生被称为“磁暴”的激烈扰动,环球通信突然中断,使一些靠指南针和无线电导航的飞机、船只一下子变成了“瞎子”和“聋子”……
④太阳风对地球的影响,只是乘虚而入的漏网分子所为。由此可见,在无所阻拦的行星际空间,太阳风的威力有多大了。
回答问题:
1.本文的说明对象是。(1分)2.本文第二段主要运用了哪两种说明方法,作用是什么?(3分)
答:
3.太阳风如果来到地球,会造成哪些破坏?(至少三方面) (3分)
答:①。
②。
③。 4.文中加点的“一般情况下”能否删去?为什么?(3分)