一年级思考题及答案

一年级数的思考题

一年级数的思考题【思考题一】1. 小明有5个苹果，小红有3个苹果，他们一共有多少个苹果？答案：小明和小红一共有5+3=8个苹果。

2. 有3个橙子，小华吃了1个橙子，小明吃了2个橙子，还剩下多少个橙子？答案：3-1-2=0，橙子全部被吃完了。

3. 小张有7块巧克力，他想分给他的朋友们，每个朋友分1块巧克力，最多可以分给多少个朋友？答案：小张最多可以分给7个朋友。

4. 有一包铅笔，里面有12支铅笔，小王拿走了3支铅笔，还剩下多少支铅笔？答案：12-3=9，还剩下9支铅笔。

【思考题二】1. 小明有15颗糖果，小华有6颗糖果，他们一共有多少颗糖果？答案：小明和小华一共有15+6=21颗糖果。

2. 有一盒饼干，里面有30块饼干，小明拿走了11块饼干，还剩下多少块饼干？答案：30-11=19，还剩下19块饼干。

3. 有12个苹果，小张拿走了1/3的苹果，小红拿走了1/4的苹果，还剩下多少个苹果？答案：12-(1/3)*12-(1/4)*12=12-4-3=5，还剩下5个苹果。

4. 小华有18支彩色铅笔，她想平均分给3个朋友，每个朋友可以得到多少支铅笔？答案：18÷3=6，每个朋友可以得到6支铅笔。

【思考题三】1. 三个小朋友一起做数学题，他们一共写了8个数字，其中有5个数字是奇数，有几个是偶数？答案：8-5=3，有3个数字是偶数。

2. 有一条绳子，长12米，小明拿走了1/3的绳子，小红拿走了1/4的绳子，还剩下多长的绳子？答案：12-(1/3)*12-(1/4)*12=12-4-3=5，还剩下5米长的绳子。

3. 小华有15块巧克力，她想平均分给5个朋友，每个朋友可以得到多少块巧克力？答案：15÷5=3，每个朋友可以得到3块巧克力。

4. 小红有20个苹果，她想分给她的朋友们，每个朋友分2个苹果，最多可以分给多少个朋友？答案：20÷2=10，最多可以分给10个朋友。

【思考题四】1. 婷婷有25元，她买了一本书花了8元，买了一支笔花了5元，还剩下多少元？答案：25-8-5=12，还剩下12元。

小学一年级思考题精选(每日一题)

一年级思考题（每日一题）1、按规律填数：（1）10、20、11、19、12、18（2）1、2、3、5、834。

2、同学们排队做操，小华的前面有8个同学，后面有6个同学。

小华站的这一队有多少个同学？3、小芳今年8岁，姐姐今年12岁。

5年后，姐姐比小芳大多少岁？4、一根绳子不折叠，被剪成5段，剪了几次？5、数一数，下图中共有几个正方形，几个三角形？6、速算与巧算：1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 + 10 =7、有12个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住7人，还要捉几人？8、小燕带了1张5元纸币，4张2元的纸币和8枚1元的硬币。

现在她买一本8元钱的书。

她有多少种付钱的方法？（至少3种方法。

）9、小龙的妈妈用4元钱买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗，用买一根甘蔗的钱可以买4个梨，每个梨是（）钱。

10、根据下面三句话，请你猜一猜三位老师年纪的大小：（1）刘老师说：“我比李老师小。

”（2）袁老师说：“我比刘老师大。

”（3）李老师说：“我比袁老师小。

”年纪最大的是，最小的是。

11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

小学一年级上册数学思考题

小学一年级上册数学思考题小学一年级上册数学思考题是由学校设计的，旨在加深学生对小学一年级数学的理解和掌握，着重培养学生的数学分析和解题能力。

凡是完成本题的学生都可以大大增强他们的数学推理能力和解题能力，从而更好地应对小学数学的学习和考试。

1.一只鸟在一分钟内从A点飞到B点，距离为50米，一只兔子在一分钟内从B点跑到A点，问鸟和兔子的速度分别是多少？解答：鸟的速度50m/min,子的速度50m/min。

2.一立方米雪花融化后可以构成多少升水？解答：一立方米雪花融化后可以构成1000升水。

3.一平方米的面积是多少立方米？解答：一平方米的面积是1立方米。

4.长方形面积为36平方厘米，宽度为9厘米，求其长度？解答：长方形面积为36平方厘米，宽度为9厘米，那么长度为4厘米。

5.三角形的底边长为5厘米，高为6厘米，求其面积？解答：三角形的底边长为5厘米，高为6厘米，则其面积为15平方厘米。

6.方形的边长是4厘米，求其面积？解答：正方形的边长是4厘米，面积为16平方厘米。

7.20张三角形拼接成四边形，求四边形的面积？解答：将20张三角形拼接成四边形，其面积为60平方厘米。

8.的周长是10厘米，求其半径？解答：圆的周长是10厘米，半径为5厘米。

9.方形的边长是9厘米，求其面积？解答：正方形的边长是9厘米，其面积为81平方厘米。

10. 一个正方形围成一个圆形，围得完全，正方形的边长是多少？解答：一个正方形围成一个圆形，围得完全，正方形的边长为根号2米。

以上就是小学一年级上册数学思考题的部分题目及其解答，这些题目只是基本的数学运算题，但是可以从中看出小学数学的精要。

要学好数学，学生不仅要在专业的学习中勤奋努力，也要用心思考各种问题，并把这些题目都加以解决。

有了这些小学一年级数学思考题，学生可以在家中做一些数学思考，以增进对数学的理解和掌握，提高数学技能。

只有开发和培养学生的数学思考能力，才能在小学数学学习和考试中发挥最大的效率。

小学一年级数学上册65页思考题

小学一年级数学上册65页思考题
I. 习题1：小虫一只，往上爬7步，往下跳5步，请问它每走几步就能爬到顶？
答：小虫每走12步能爬到顶，即需7次往上爬4次往下跳。

II. 习题2：有2只大象，它们一共吃了72个香蕉，请问它们各自吃了多少香蕉？
答：两只大象各自吃了36个香蕉，即每只吃半数的香蕉。

III. 习题3：一只天鹅每次伸展翅膀后飞行4米，有一次它伸展6次翅膀，请问它一共能飞多少米？
答：一只天鹅伸展6次翅膀后，一共能飞行24米。

IV. 习题4：把一把花分成8份，每份有多少花？
答：将一把花分成8份，每份有1/8把花，即每份有8朵花。

一年级数学思考题

一年级数学思考题1.小明有5个苹果，他给了小红2个，现在小明还有多少个苹果？答案：小明现在有3个苹果（5 - 2 = 3）。

2.教室里有8盏灯，其中3盏是亮着的，5盏是关着的。

如果全部打开，教室里会有多少盏灯是亮着的？答案：如果全部打开，教室里会有8盏灯是亮着的。

3.小华和小红一起做手工，小华做了6朵花，小红做了4朵花。

他们一共做了多少朵花？答案：他们一共做了10朵花（6 + 4 = 10）。

4.妈妈给小明买了3个玩具车，后来又买了2个。

小明一共有多少个玩具车？答案：小明一共有5个玩具车（3 + 2 = 5）。

5.爸爸带小明去买鞋，小明试穿了一双鞋，发现左脚合适，右脚大了点。

爸爸应该给小明买大一码的鞋还是买小一码的鞋？答案：爸爸应该给小明买大一码的鞋，因为右脚大了点。

6.小丽有10块糖果，她每天吃一块，吃了5天后，她还有多少块糖果？答案：小丽还有5块糖果（10 - 5 = 5）。

7.桌子上有3本书和2个笔筒，桌子上总共有多少个东西？答案：桌子上有5个东西（3 + 2 = 5）。

8.小华有1元钱，他想买一个5角钱的橡皮和一个3角钱的铅笔，他还需要多少钱才能买到这两个文具？答案：他还需要2角钱（因为1元= 10角，5角+ 3角= 8角，10角- 8角= 2角）。

9.如果把一根绳子对折3次，它会分成多少段？答案：对折一次分成2段，对折两次分成4段，对折三次分成8段。

10.小朋友们在排队做操，从前面数小明是第5个，从后面数小明是第3个。

这一排一共有多少个小朋友？答案：这一排一共有7个小朋友（因为小明前面有4个小朋友，后面有2个小朋友，再加上小明自己，共7人）。

人教版一年级下册数学教材思考题及培优训练内容

人教版一年级下册数学教材思考题及培优训练内容学号：姓名：【教材7页思考题】（把长方形纸剪成大小相等的两部分）【思路分析】把长方形纸剪成大小相等的两部分，方法有多种。

沿对角折叠沿左右对折沿上下对折【解答】有无数种剪法，其中把长方形纸沿对角折、上下对折、左右对折、沿折线剪开，可以分别剪成两个大小相等的三角形、长方形、正方形。

【方法总结】根据长方形的特征，确定怎样把长方形分成相同的两部分。

【变式练习】★把一张正方形纸剪成大小相等的四块，把你的方法画在下面的正方形中。

【奥数培优】数一数下面图形中有多少个长方形【思路分析】做这道题时，应该分类数数，先数出单个的小长方形的个数，再数由2个小长方形组成的大长方形的个数，接着数由3个小长方形组成的大长方形的个数……数一数可知，单个小长方形有5个，由2个小长方形组成的大长方形有4个，由3个小长方形组成的大长方形有3个，由4个小长方形组成的大长方形有2个，由5个小长方形组成的大长方形有1个，所以一共有1+2+3+4+5=15（个）长方形【解答】1+2+3+4+5=15（个）【方法总结】如果图形中并列摆放n个小长方形，则长方形的总个数就是1+2+3+……+n【举一反三】★右图中有多少个三角形？★数一数右图中有多少个三角形。

【教材12页思考题】【思路分析】可以用画图法解决问题数数可知，10个男生之间有几个间隔，就有几个女生。

【解答】10-1=9【方法总结】每两个事物之间有1个间隔，求一列事物有几个间隔，利用“事物的总数-1=间隔数”计算【变式练习】★同学们布置教室，他们打算把8个红气球摆成一排，然后在相邻2个红气球之间摆2个蓝气球，一共需要几个蓝气球？【奥数培优】今年哥哥10岁，弟弟6岁，再过2年，哥哥比弟弟大几岁？【思路分析】再过2年哥哥和弟弟都长大了2岁，哥哥是10+2=12岁，弟弟是6+2=8岁，因此哥哥比弟弟大12-8=4岁。

也可以这样思考：今年哥哥10岁，弟弟6岁，他们的年龄差是10-6=4岁。

一年级思考题

一年级思考题摘要：一、引言二、思考题的具体内容1.数学题2.语文题3.英语题三、思考题的解答过程1.数学题的解答2.语文题的解答3.英语题的解答四、总结与反思正文：【引言】在我国，一年级是孩子们开始接受正式教育的阶段。

这个阶段的学习内容以基础知识和基本技能为主，旨在为孩子们今后的学习打下坚实的基础。

今天，我们来看一下一年级的一些思考题，回顾一下我们曾经学习过的知识。

【思考题的具体内容】【数学题】让我们先来看一道数学题：小明有5 个苹果，他给了小红2 个，现在小明还剩几个苹果？这是一道关于整数加减法的题目，考察了孩子们对基本数学概念的理解和运用。

【语文题】接下来是一道语文题：请用“了”字完成这个句子：“我_____去上学。

”这道题考察了孩子们对汉语助词“了”的掌握程度，以及如何正确使用这个助词来表示动作的完成。

【英语题】最后是一道英语题：What"s the weather like today? 这是一道关于天气的简单英语问答题，要求孩子们掌握基本的英语词汇和语法结构，并能用英语进行简单的日常交流。

【思考题的解答过程】【数学题的解答】对于这道数学题，正确的答案是：小明还剩3 个苹果。

因为小明给了小红2 个苹果，所以他从原来的5 个苹果中减去2 个，得到3 个苹果。

【语文题的解答】对于这道语文题，正确的答案是：我去了上学。

在这句话中，“了”字表示动作的完成，所以应该用在“去”后面，形成“去了”这个词组，表示我已经去了上学。

【英语题的解答】对于这道英语题，正确的答案是：What"s the weather like today? 这句话是一个询问天气的句子，其中"What"s"是“什么”的意思，"the weather like"表示“天气怎么样”，“today”表示今天。

所以这句话的意思就是“今天天气怎么样？”【总结与反思】通过解答这些一年级思考题，我们可以看到，尽管题目简单，但它们涵盖了各个学科的基本知识点，对于孩子们今后的学习有着重要的指导意义。

思考题一年级上册

思考题一年级上册一、数的认识类（5题）1. 比3大比7小的数有几个？- 解析：比3大比7小的数有4、5、6，共3个。

2. 0表示什么？请举例说明。

- 解析：0表示一个也没有。

比如盘子里有0个苹果，就是盘子里没有苹果。

3. 5前面的一个数是几？后面的一个数是几？- 解析：按照数的顺序，5前面的一个数是4，后面的一个数是6。

4. 有两个数，一个是2，一个是8，它们中间隔了几个数？- 解析：2和8中间隔了3、4、5、6、7，共5个数。

5. 10以内，既是奇数又是合数的数是几？- 解析：10以内的奇数有1、3、5、7、9，合数有4、6、8、9、10，所以10以内既是奇数又是合数的数是9。

二、加减法类（5题）1. 3+（） = 7，括号里应该填几？你是怎么想的？- 解析：因为7 - 3 = 4，所以括号里应该填4。

可以通过想7可以分成3和几来得出答案。

2. 9 - 2 - 3等于多少？你可以用什么方法计算？- 解析：9 - 2 - 3先算9 - 2 = 7，再算7 - 3 = 4。

可以用依次计算的方法，也可以先算2+3 = 5，再算9 - 5 = 4。

3. 小明有5颗糖，小红又给了他3颗，小明现在有几颗糖？- 解析：原来有5颗糖，又得到3颗，5+3 = 8（颗），所以小明现在有8颗糖。

4. 树上有7只鸟，飞走了3只，又飞来了2只，树上现在有几只鸟？- 解析：飞走3只后树上有7 - 3 = 4只鸟，又飞来2只后有4+2 = 6只鸟。

5. （）+2+3 = 8，括号里的数是多少？- 解析：先算2+3 = 5，然后8 - 5 = 3，所以括号里的数是3。

三、比较大小类（5题）1. 4和6比较大小，谁大？大多少？- 解析：6大，6 - 4 = 2，所以6比4大2。

2. 3+1和2+2谁大？- 解析：3+1 = 4，2+2 = 4，所以3+1和2+2一样大。

3. 9 - 1和8谁大？- 解析：9 - 1 = 8，所以9 - 1和8一样大。

小学一年级思考题精选(每日一题)教学文案

小学一年级思考题精选(每日一题)一年级思考题（每日一题）1、按规律填数：（1）10、20、11、19、12、18（2）1、2、3、5、834。

2、同学们排队做操，小华的前面有8个同学，后面有6个同学。

小华站的这一队有多少个同学？3、小芳今年8岁，姐姐今年12岁。

5年后，姐姐比小芳大多少岁？4、一根绳子不折叠，被剪成5段，剪了几次？5、数一数，下图中共有几个正方形，几个三角形？6、速算与巧算：1 +2 +3 +4 +5 +6 +7 +8 +9 + 10 =7、有12个小朋友在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，已经捉住7人，还要捉几人？8、小燕带了1张5元纸币，4张2元的纸币和8枚1元的硬币。

现在她买一本8元钱的书。

她有多少种付钱的方法？（至少3种方法。

）9、小龙的妈妈用4元钱买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗，用买一根甘蔗的钱可以买4个梨，每个梨是（）钱。

10、根据下面三句话，请你猜一猜三位老师年纪的大小：（1）刘老师说：“我比李老师小。

”（2）袁老师说：“我比刘老师大。

”（3）李老师说：“我比袁老师小。

”年纪最大的是，最小的是。

11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．猫妈妈给小白5条鱼，给小花4条鱼，小白和小花共吃了6条，它们还有几条？16．同学们到体育馆借球，一班借了9只，二班借了6只。

体育馆的球共减少了几只？17．明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后，白皮球剩下10个，花皮球剩下5个。

布袋里原来有多少个白皮球，多少个花皮球？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．草地上有10只羊，跑走了3只白山羊，又来了7只黑山羊，现在共有几只羊？21．冬冬有5支铅笔，南南有9支铅笔，冬冬再买几支就和南南的一样多？22．小平家距学校2千米，一次他上学走了1千米，想起忘带铅笔盒，又回家去取。

人教版一年级下册数学教材思考题及培优训练内容

人教版一年级下册数学教材思考题及培优训练内容学号：姓名：【教材7页思考题】（把长方形纸剪成大小相等的两部分）【思路分析】把长方形纸剪成大小相等的两部分，方法有多种。

沿对角折叠沿左右对折沿上下对折【解答】有无数种剪法，其中把长方形纸沿对角折、上下对折、左右对折、沿折线剪开，可以分别剪成两个大小相等的三角形、长方形、正方形。

【方法总结】根据长方形的特征，确定怎样把长方形分成相同的两部分。

【变式练习】★把一张正方形纸剪成大小相等的四块，把你的方法画在下面的正方形中。

【奥数培优】数一数下面图形中有多少个长方形【思路分析】做这道题时，应该分类数数，先数出单个的小长方形的个数，再数由2个小长方形组成的大长方形的个数，接着数由3个小长方形组成的大长方形的个数……数一数可知，单个小长方形有5个，由2个小长方形组成的大长方形有4个，由3个小长方形组成的大长方形有3个，由4个小长方形组成的大长方形有2个，由5个小长方形组成的大长方形有1个，所以一共有1+2+3+4+5=15（个）长方形【解答】1+2+3+4+5=15（个）【方法总结】如果图形中并列摆放n个小长方形，则长方形的总个数就是1+2+3+……+n【举一反三】★右图中有多少个三角形？★数一数右图中有多少个三角形。

【教材12页思考题】【思路分析】可以用画图法解决问题数数可知，10个男生之间有几个间隔，就有几个女生。

【解答】10-1=9【方法总结】每两个事物之间有1个间隔，求一列事物有几个间隔，利用“事物的总数-1=间隔数”计算【变式练习】★同学们布置教室，他们打算把8个红气球摆成一排，然后在相邻2个红气球之间摆2个蓝气球，一共需要几个蓝气球？【奥数培优】今年哥哥10岁，弟弟6岁，再过2年，哥哥比弟弟大几岁？【思路分析】再过2年哥哥和弟弟都长大了2岁，哥哥是10+2=12岁，弟弟是6+2=8岁，因此哥哥比弟弟大12-8=4岁。

也可以这样思考：今年哥哥10岁，弟弟6岁，他们的年龄差是10-6=4岁。

一年级思考题(每日两题)

一年级数学思维训练题1、按规律填数：（1）10、20、11、19、12、18（2）1、2、3、5、834。

2、同学们排队做操，小华的前面有8个同学，后面有6个同学。

小华站的这一队有多少个同学？3、小芳今年8岁，姐姐今年12岁。

5年后，姐姐比小芳大多少岁？4、一根绳子不折叠，被剪成5段，剪了几次？5、数一数，下图中共有几个正方形，几个三角形？6、速算与巧算：7、有127人，还要捉几人？8、小燕带了1张5元纸币，4张2元的纸币和8枚1元的硬币。

现在她买一本8元钱的书。

她有多少种付钱的方法？（至少3种方法。

）9、小龙的妈妈用4元钱买一个菠萝，用买一个菠萝的钱可以买2根甘蔗，用买一根甘蔗的钱可以买4个梨，每个梨是（）钱。

10、根据下面三句话，请你猜一猜三位老师年纪的大小：（1）刘老师说：“我比李老师小。

”（2）袁老师说：“我比刘老师大。

”（3）李老师说：“我比袁老师小。

”年纪最大的是，最小的是。

11．小林吃了8块饼干后，小林现在有4块饼干，小林原来有多少块饼干？12．哥哥送给弟弟5支铅笔后，还剩6支，哥哥原来有几支铅笔？13．第二中队有8名男同学，女同学的人数跟男同学同样多，第二中队共有多少名同学？14．大华和小刚每人有10张画片，大华给小刚2张后，小刚比大华多几张？15．按规律填数。

(1)1，3，5，7，9，( )(2)1，2，3，5，8，13，( )(3)1，4，9，16，( )，36（4）2、3、5、6、8、9、（）、（）。

（5）2、3、5、8、13、（）、（）（6）1、13、2、14、3、15、（）、（）16．已知：○＋□＝15，○－□＝1。

那么○＝( )，□＝( )。

17．有35颗糖，按淘气—笑笑—丁丁—冬冬的顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？18．芳芳做了14朵花，晶晶做了8朵花，芳芳给晶晶几朵花，两人的花就一样多？19．妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋，吃了8个鸡蛋后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，问妈妈一共买回几个蛋？20．一根铁丝用去一半后，再用去剩下的一半，这时剩下9米，原来这根铁丝多长？21．一只蜗牛向前爬25厘米，又朝后退15厘米，再朝前爬10厘米，结果前进了( )厘米。

《语文新阅读(一年级下)》篇章思考题

阅读《小鸟的家》之后完成下面的问题。
1.小燕子的家是用什么建造成？
答：
。
2.小燕子、小喜鹊、小猫头鹰的家比较，谁的家更安全，为什么？
答：
。
3.你还知道哪些鸟的家，请简单描述一他们的家。
4.你认为，为了家爸爸妈妈辛苦吗？请你举例说明爸爸妈妈的辛苦。
5.文中下加“·”的词是汉语中常见的一种词，结构常常是“一 AA”，A 是量词，这是汉语中的一种量词重叠形式，这种结构的词表示“很多很多 A”的意思。请你再列出五个以上你所知道的这种词。
米哆一个人独自偷偷溜出房间，出去冒险，你认为是不是太危险？
答：
。
11.米哆怎样实现他的愿望的？
答：
。
12.别的小朋友起床的时候，米哆却睡着了，为什么？
答：
。
13.你的愿望是什么？你为了实现自己的愿望，你打算怎么去做？
答：
。
《语文新阅读》（一年级下册）思考题：蒙义使用
阅读《风喜欢和我玩》之后完成下面的问题。
统称带数词。请你再列出三个以上你所知道的这种词。
答：
。
《语文新阅读》（一年级下册）思考题：蒙义使用
阅读《好朋友》之后完成下面的问题。 1.文中 P.33 下画线“ ”的词是汉语中常见的一种词，叫 ABB 词。请你再列出三个以上你所知道的这种词。
。 2.文中 P.33 下加“·”的词是汉语中常见的一种词，叫 AABB 词。请你再列出三个以上你所知道的这种词。
个以上你所知道的这种词。
。
6.请用文中下加“。”的词造句。
好像：
。
非常：
。
《语文新阅读》（一年级下册）思考题：蒙义使用
阅读《小狐狸送被子》之后完成下面的问题。

小学一年级数学思维训练题及答案

⼩学⼀年级数学思维训练题及答案思维训练1⼀、每种⽔果都表⽰⼀个数，你能知道这个数是⼏吗？— 6 = 15， = 12 — = 8 ， =+ 12 = 35 ，= 25 — = 11 ， =⼆、每个图形代表⼀个数，你能算出这个数是多少吗？？(1) △⼀7=５ o+△=１7 (2) ☆+☆=12 ☆⼀△=6△=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（3）△⼀4=11 o+△=１6 (4) ☆+☆=24 ☆⼀△=6 △=( ) o=( ) ☆=( ) △=( )（5）5+o=12 △+o=10 (6) o ⼀☆=5 12⼀☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )(7) 5+o=12 △+o=10 (8) o ⼀☆=5 12⼀☆=8o=( ) △=( ) o =( ) ☆=( )（9）△+△=18 △=( ) （10）⼝+⼝+△+△=14 ☆+ o =13 o =( ) △+△+⼝=10△+ o =15 ☆=( ) △=( ) ⼝=( )三、每个图形代表⼀个数，你能算出这个数是多少吗？（ 1 ）△＋□=9 ○-△=1 △＋△＋△＝9△=（）□=（）○=（）（ 2 ）△ + ○ = 12 ○ + ☆ = 8 △ + ○ + ☆ = 21△ =( ) ○= ( ) ☆=( )（ 3 ）你 + 我 = 7 你 + 他 = 18 你 + 我 + 他 = 24你 = （）我 = （）他 = （）（ 4 ）○+□=10，□+△=12，○+□+△=15。

○=（），□=（），△=（）。

（5）△+○=9 △+△+○+○+○=25△=（）○=（）四、每个图形代表⼀个数，你能算出这个数是多少吗？（1）△＋△＋△＋△＝28 △＝（）△＋△＋□＝20 □＝（）（2）○＋○＋○＝6 ○＝（）△＋△＋△＝12 △＝（）（3）△－○＝1 △＝（）△＋△－○＝9 ○＝（）△＋○－□＝10 □＝（）五、下图中每种⽔果各代表⼀个数，算⼀算，它们各代表⼏?＋ = 7，＋= 10，＋= 9=（）=（）=（）六、1.已知：☆+☆+☆=6，△+△+△+△=20，则△－☆=( )2.已知：△＋○＝14，△－○＝2 ，则△＝( ) ○＝( )3.已知：▲＝●＋●＋●，▲＋●＝12，则●＝（），▲＝（）4.已知：△ + ○ = 5，○ + ☆ = 9，△ + ○ + ☆ = 13△ =( ) ○= ( ) ☆=( )七、张⽼师把红、⽩、蓝各⼀个⽓球分别送给三位⼩朋友。

一年级数学每日思考题(4)

一年级每日思考题（4）班级：姓名：学号：61.（1）认识钟表。

上面的钟表过2小时是几时？（）（）（）（）（2）从3、5、7、10四个数中选出3个数写两道加法算式和两道减法算式。

（）（）（）（）62.（1）填一填大约（）时（：）大约（）时（）时（2）两个加数都是9，和是（）。

减数是4，被减数是14，差是（）。

63.观察下图，回答问题。

一个苹果=（）个草莓64.= （= （65.1小时以前是几时？66.有大小不同的铁块，现在把铁块拿出来了，它们的水位就一样高了.那么，哪个杯子里拿出来的铁块最大?答：（）号杯的铁块最大。

67.根据下图中左边三个钟面上的时刻，推算并画出最后一个钟面上的正确时刻。

68.看时间，画出时针和分针3时 1时 5时 12时 6时69. + + =15 +○=20想一想： =（） ○=（）70.汽车站有两辆小汽车，大汽车上午5时开出，小汽车上午7时开出，走的路线相同，都是12时到达同一地点，哪一辆汽车开得快？答：（）开得快。

71.把15个苹果放在5个盘子里，每个盘子里的苹果的个数都不相同，该怎么放呢？72.数一数。

1、中有（）个三角形。

2、中有（）个长方形。

3.至少要（）小正方体才可以拼成一个大正方体。

4.（）+（）=（）+（）=（）+（）73.（1）从前往后数，小红排在第9位，从后往前数，小红排在第1位，请问这一排一共有多少位小朋友？（2）今天是星期一，因为下雨推迟3天开运动会，星期（）开运动会。

74.（1）小白猫和小花猫钓了同样多的鱼，送给奶奶一些后，小白猫还剩2条，小花猫还剩1条，（）送给奶奶的鱼多。

（在你认为正确的答案后面画“√”）小白猫□小花猫□（2）小丽今天从第12页读到了第18页，明天开始读第19页了，小丽今天读了（）页。

75.（1）站队时，小云排第8，小丽排第15，小云和小丽之间有（）人。

请画出图来。

（2）10月1日到10月7日放假，放（）天假，10月（）日开始上课。

1一6年级数学思考题

1一6年级数学思考题摘要：1.引言2.一年级数学思考题及解答3.二年级数学思考题及解答4.三年级数学思考题及解答5.四年级数学思考题及解答6.五年级数学思考题及解答7.六年级数学思考题及解答8.结语正文：【引言】数学思考题是一种能够启发学生思维，培养他们解决问题能力的题目。

下面，我们将为大家提供1-6年级的数学思考题，希望能够帮助大家在数学学习的道路上更进一步。

【一年级数学思考题及解答】思考题1：小明有8个苹果，他给小红分了一部分，现在他还剩下3个苹果，他给小红分了多少个苹果？解答：小明给小红分的苹果数为8-3=5个。

思考题2：小华有10颗糖，她每天吃2颗，她可以吃多少天？解答：小华可以吃10÷2=5天。

【二年级数学思考题及解答】思考题1：一辆公交车上有25个人，第一个车站上车5个人，下车2个人，第二个车站上车3个人，下车1个人，现在公交车上有多少人？解答：现在公交车上有25+5-2+3-1=30人。

思考题2：小丽有15块布，每块布可以裁成3块小布条，她可以裁成多少块小布条？解答：小丽可以裁成15×3=45块小布条。

【三年级数学思考题及解答】思考题1：小华和小明比赛跑步，小华跑了15分钟，小明跑了比小华多5分钟，小明跑了多少时间？解答：小明跑了15+5=20分钟。

思考题2：一个篮子里有7个红苹果，3个绿苹果，那么这个篮子里苹果的总数是多少？解答：篮子里共有7+3=10个苹果。

【四年级数学思考题及解答】思考题1：一个长方形的长是8厘米，宽是6厘米，那么这个长方形的面积是多少？解答：面积=长×宽=8×6=48平方厘米。

思考题2：小丽有24元钱，她买了一个8元的铅笔和一个12元的本子，她还剩多少钱？解答：她还剩24-8-12=4元。

【五年级数学思考题及解答】思考题1：一个班里有50个学生，其中男生占60%，那么这个班里有男生多少人？解答：男生人数=50×60%=30人。

一年级下册数学思考题变式

一年级下册数学思考题变式一年级下册数学思考题一、配第一单元减法里，每个数只用一次。

填在合适的 10、9、61、把13、- = -- = -或答案：13-10=9-6或13-9=10-6 方法策略：尝试2、想一想，算一算，填一填。

□ +△=15△ -1=7○+□=12△=（）□=（）○=（）答案：先算△=8，再算□=7，最后算○=53、明明和军军有同样多的铅笔，都是十几枝，明明用掉8枝，军军用掉7枝后，谁剩下的铅笔多？多几枝？答案：军军剩得多，多1只。

策略方法：可以举例，也可以想减法的变化规律：同样多的铅笔，减得越多，剩得越少。

4、△+○+□=15 ○+□=8 △+□=7△=（）□=（）○=（）答案：△=7 □=0 ○=8 策略方法：整体代入法5、小明做一道数学题，本来应该减去3，他看成减去8，结果等于4，正确的得数应该是（）。

答案：9 策略方法：先算（）-8=4,再算12-3=9 或者想多减了5，所以结果17/ 1一年级下册数学思考题变式要加5。

6、小华今年6岁，哥哥今年11岁。

今年哥哥比小华大多少岁？5年后，哥哥比小华大多少岁？5年后，哥哥和弟弟一共多少岁？答案：年龄差5岁。

年龄和27岁。

说明：年龄差是不变的，年龄和两人同时变大，要增加2个5岁。

7、下面的最大填几？13- ＞8 12- ＞6答案：4，5 策略方法：先列举所有答案，再找出最大。

8、下面的最小填几？14- ＜7 15- ＜9答案：8、7 策略方法：先列举所有答案，再找出最小。

9、小明种了3盆花，一共开了15朵，送给小芳1盆，剩下的2盆花，最多是（））朵。

朵，最少是（图：图：图：一盆花，开一盆花，开一盆花，开朵。

了3朵。

7了了5朵。

8 、答案：1210、分 7 89分10 分分172 /一年级下册数学思考题变式小红套2个圈得了17分，她套中的可能是（）分和（）分。

小明套中两次，最多可以得（）分。

答案：9、8 20说明：套圈套中两次，最多可以两个10分。

一年级思考题及答案

1．在下面式子的方格中，填入适当的数，使不等式成立。

□-18＜18-□左边最大35，右边最大172.已知☆+☆+▽+⊙+▽=28, ☆+▽=10,那么☆+⊙+▽=（18）.3.○+○+△+△=28 ○+○+△+△+△=36 ○ =（6）△=（8）4.把6、2、7、9、4、3填在圆圈里，成为三个算式，每个数只能用一次。

9-4＝5 6+2＝8 7+3＝105.〇=△△〇〇〇 =□□=（6）个△6.请你把5、4、3相加减，使结果得6。

（在□里填数，在○里填+、－符号）(1) 5+4-3=6 (2)4-3+5=6；7.符号换数：☆、○、□、△分别代表1——4☆＋○－□－△=2；☆－○＋□－△=0；☆＋○－□＋△=8☆=（4）○=（ 2）□=（1）△=（3）8.△+△+△+☆+☆=8△= （2）☆+☆+△+△+△+△+△=12☆=（1）9.○+○+△=12△+△+△+○+○=24○=（3）△=（6）10.△+○=12 △=○+○+○ △=（9）○=（3）11.○+○=□+□+□□+□=△+△+△○+○+□=（6）个△12.在一个袋子里装有形状大小一样的黑白两种围棋各5粒，如果不用眼睛看，要保证拿出两种颜色的围棋子，至少要摸出（6）粒围棋子来。

13.布袋里有5只红袜子和5只黑袜子，至少拿出（3）只，才能保证配成一双同样颜色的袜子。

14.小民和小红共有18支铅笔，如果小民给小红3支，他们俩的铅笔数就一样多。

小民原来（12）支，小红原来（6）支。

15.二（1）班同学排队做操，每行人数相等，每列人数也相等，小红的位置从左边数第4个，从右边数第3个；从前面数第4个，从后面数第5个。

二（1）班共有（48）人。

16.有一组小朋友在玩捉迷藏的游戏，其中有8人已被捉住，还有4人没有捉住，问这组一共有多少人在玩游戏？1317.妈妈买回一些鸭蛋和18个鸡蛋，吃了6个鸡蛋以后，剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多，买回（12）个鸭蛋。

18.哥哥有6个苹果，弟弟有10个苹果。

一年级下册数学思考题变式

一年级下册数学思考题一、配第一单元减法1、把13、10、9、6填在合适的里，每个数只用一次。

或答案：13-10=9-6或13-9=10-6 方法策略：尝试2、想一想，算一算，填一填。

□ +△=15△ -1=7○+□=12△=（）□=（）○=（）答案：先算△=8，再算□=7，最后算○=53、明明和军军有同样多的铅笔，都是十几枝，明明用掉8枝，军军用掉7枝后，谁剩下的铅笔多？多几枝？答案：军军剩得多，多1只。

策略方法：可以举例，也可以想减法的变化规律：同样多的铅笔，减得越多，剩得越少。

4、△+○+□=15 ○+□=8 △+□=7△=（）□=（）○=（）答案：△=7 □=0 ○=8 策略方法：整体代入法5、小明做一道数学题，本来应该减去3，他看成减去8，结果等于4，正确的得数应该是（）。

答案：9 策略方法：先算（）-8=4,再算12-3=9 或者想多减了5，所以结果要加5。

6、小华今年6岁，哥哥今年11岁。

今年哥哥比小华大多少岁？5年后，哥哥比小华大多少岁？5年后，哥哥和弟弟一共多少岁？答案：年龄差5岁。

年龄和27岁。

说明：年龄差是不变的，年龄和两人同时变大，要增加2个5岁。

7、下面的最大填几？ 13- ＞8 12- ＞6答案：4，5 策略方法：先列举所有答案，再找出最大。

8、下面的最小填几？ 14- ＜7 15- ＜9答案：8、7 策略方法：先列举所有答案，再找出最小。

9、小明种了3盆花，一共开了15朵，送给小芳1盆，剩下的2盆花，最多是（）朵，最少是（）朵。

答案：12、8 10、图：一盆花，开了5朵。

图：一盆花，开了3朵。

图：一盆花，开了7朵。

10分 9分 8分 7分小红套2个圈得了17分，她套中的可能是（）分和（）分。

小明套中两次，最多可以得（）分。

答案：9、8 20说明：套圈套中两次，最多可以两个10分。

小兔和小猪一共12只，小兔最少有（）只，最多有（）只。

答案：4、912、（1）13名同学排成一队做游戏，从前往后数，小华排在第9个。

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