生物-山东省烟台市2016-2017学年高二下学期期中学段考试

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山东省2016-2017学年高二生物下学期期中试题 理(含解析)

山东省2016-2017学年高二生物下学期期中试题 理(含解析)

山东省2016-2017学年高二生物下学期期中试题理(含解析)一、单选题1. 下列对现代生物进化理论的叙述,错误的是( )A. 地理隔离和生殖隔离都会使种群间的基因不能交流B. 自然选择使种群基因频率发生定向改变C. 突变和重组是随机的、不定向的,它们只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向D. 共同进化是指不同物种之间在相互影响中不断进化和发展【答案】D【解析】地理隔离和生殖隔离都会使种群间的基因不能交流,其中生殖隔离是新物种形成的标志,A正确;自然选择决定了生物进化的方向,使种群基因频率发生了定向改变,B正确;突变和重组是随机的、不定向的,它们只是提供了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向,由自然选择决定生物进化的方向,C正确;共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展,D错误。

2. 某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。

下列有关叙述正确的是( )A. 孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B. 即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C. 新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D. 新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成【答案】B【解析】残留抗生素不会导致细菌突变,只能对细菌的抗药性进行选择,故A选项错误;耐药菌是突变形成的,即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌,故B 选项正确;新生儿体内缺少免疫球蛋白,难以抵抗致病菌,但不能增加致病菌的耐药性,故C 选项错误;耐药菌是基因突变形成的,不是注射疫苗形成的,故D选项错误。

【考点定位】人体免疫系统在维持稳态中的作用【名师点睛】细菌产生抗药性的原因并不是由外因引起的,而是内在的遗传与变异引起的。

在未使用抗生素之前,细菌就存在着差异,有的不具有抗药性,有的具有抗药性。

开始用抗生素时,由于大多数细菌没有抗药性,故大量被药物淘汰,而少数具有抗药性变异的个体会保存下来,并能继续繁殖感染人群,当多次使用该抗生素后,使抗药性更强的细菌被保留下来,这样一代一代,细菌积累并加强了抗药性,使该抗生素逐渐失去效应。

2016-2017学年高二下学期期中联考生物试卷及答案

2016-2017学年高二下学期期中联考生物试卷及答案

2017年上学期两校联考高二年级生物理科期中考试试卷时量:90分钟,分值:100分。

一、选择题:(本大题包括30小题,每题2分,共60分;每小题只有一个选项最符合题意。

)1.蓝细菌(蓝藻)与酵母菌的相同之处是()A.都有细胞膜和拟核 B.均有核糖体和DNAC.都有中心体和染色体 D.均能进行光合作用2.甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质﹣血细胞凝集素和神经氨酸酶,病毒结构如图所示.下列叙述正确的是()A.病毒属于生命系统的结构层次B.甲型H1N1流感病毒只能进行无氧呼吸C.病毒表面的两类蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的D.甲型H1N1流感病毒仅含核糖体一种细胞器3.下列各项均是有关显微镜操作的表述,其中错误的操作是()A.标本染色较深,应选用凹面反光镜和大光圈B.若转换高倍物镜观察,需先升高镜筒,以免镜头碰坏装片C.将位于视野内左上方的图象移向中央,应向左上方移动装片D.转换高倍物镜之后,只能使用细准焦螺旋进行调节4. 有关图中蛋白质的叙述,正确的是( )A.此蛋白质有2条肽链B.共有95个肽键C.形成此蛋白质时,共减少分子质量1764D.此蛋白质的R基中共含有22个氨基5.脂质存在于所有的细胞中,是组成细胞和生物体的重要的有机化合物.常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇等.下列对脂质描述错误的是()A.磷脂在动物的脑、卵和大豆种子中含量很丰富,是所有细胞都必不可少的成分B.胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,但在膳食中要限制高胆固醇食物的过量摄入C.人体中有的激素和维生素也是脂质,脂质分子中O的相对含量远远少于糖类D.等量的脂肪比糖类完全氧化放出的能量多,因而是生物体利用的主要能源物质6.存在于RNA中而不存在于DNA,存在于叶绿体而不存在于线粒体,存在于动物细胞质而不存在于植物细胞质中的糖类物质分别是()A.核糖、葡萄糖、糖原 B.脱氧核糖、核糖、纤维素C.核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D.脱氧核糖、葡萄糖、淀粉7.如图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物,X是细胞生命活动所需的主要能源物质,Y为构成细胞膜的成分.下列有关说法正确的是()A.胆固醇可优先通过细胞膜进入细胞内,与Y有关B.细胞膜会被蛋白酶分解,说明组成细胞膜的物质中有ZC.细胞膜上的Z是可以运动的,而Y是静止的D.如果X被人的红细胞吸收,需要载体蛋白,不需要能量8.1773年斯帕兰札尼在研究鹰的消化作用时做了一个巧妙的实验,他将肉块放入金属笼中,然后再把金属笼放到鹰的胃中,一段时间后取出金属笼,结果发现肉块不见了.这个实验的巧妙之处在于()A.证明了细胞代谢离不开消化酶 B.证明了何种消化酶对食物起了消化作用C.证明了胃对于食物只有化学性消化 D.排除了鸟胃中物理性消化的干扰9.将萤火虫腹部末端的发光器切下,干燥后研成粉末.将粉末装入试管,滴加蒸馏水,使之混合,则有淡黄色荧光出现,2min后荧光消失了.接着若在试管中滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,如果滴一点ATP溶液,荧光将恢复.下列相关叙述中,错误的是()A.滴加葡萄糖溶液,荧光不能恢复,说明葡萄糖不是直接能源物质B.荧光消失是由于ATP水解酶的活性降低所致C.滴加ATP溶液,荧光恢复,说明萤火虫发出荧光需要消耗ATPD.滴入蒸馏水发出荧光,是由于试管内有荧光物质和ATP10.下列有关实验目的、材料选择和所用试剂正确的一组是()实验目的实验材料实验试剂A.探究温度对酶活性的影响3%过氧化氢溶液过氧化氢酶溶液B.用高倍显微镜观察叶绿体菠菜叶健那绿、清水C.通过模拟实验探究膜的透性猪的膀胱膜质量浓度为0.3g/mL蔗糖溶液、清水D.探究生物组织中的还原糖柑橘组织样液斐林试剂A.A B.B C.C D.D11.新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药.现取同一新鲜蔬菜若干,浸入一定量纯水中,每隔一段时间,取出一小片菜叶,测定其细胞液浓度,将结果绘制成如图所示的曲线,有关叙述正确的是()A.AB段细胞吸水,细胞体积明显增大B.B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等C.BC段细胞质壁分离复原,原生质层恢复到原来位置D.此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收12.在某细胞培养液中加入32P标记的磷酸分子,短时间内分离出细胞的ATP,发现其含量变化不大,但部分ATP的末端P已带上放射性标记,该现象不能说明()A.该过程中ATP既有合成又有分解 B.部分32P标记的ATP是重新合成的C.ATP是细胞内的直接能源物质 D. ATP中远离腺苷的P容易脱离13.图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异.其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质最可能是()C.胰岛素D.K+A.Na+B.CO214.光合作用过程中,水的分解及三碳化合物形成葡萄糖所需能量分别来自( )A.光能和呼吸作用产生的ATPB.都是呼吸作用产生的ATPC.光能和光反应产生的ATPD.都是光反应产生的ATP15.科学家研究 CO浓度、光照强度和温度对同一植物光合作用强度的影响,得到实验2结果如图.请据图判断下列叙述不正确的是()A.光照强度为 a 时,造成曲线Ⅱ和Ⅲ光合作用强度差浓度不同异的原因是CO2B.光照强度为 b 时,造成曲线Ⅰ和Ⅱ光合作用强度差异的原因是温度不同C.光照强度为 a~b,曲线Ⅰ光合作用强度随光照强度升高而升高D.光照强度为 b~c,曲线Ⅱ、Ⅲ光合作用强度随光照强度升高而升高16.在外界环境条件恒定时,用如图装置测定小麦种子萌发时的呼吸作用类型(假设呼吸底物全部为葡萄糖),实验开始同时关闭两装置活塞,在25℃下经过20min后观察红色液滴的移动情况,下列对实验结果的分析错误的是()A.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明此时萌发的种子只进行有氧呼吸B.装置2的红色液滴向右移动的体积是有氧呼吸释放CO的体积2的体积C.装置1的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2D.若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴右移,则说明此时萌发的种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸17.如图所示为甘蔗一叶肉细胞内的系列反应过程,下列有关说法正确的是()A.过程①中叶绿体中的四种色素都主要吸收蓝紫光和红光B.过程②只发生在叶绿体基质,过程③只发生在线粒体C.过程①产生[H],过程②消耗[H],过程③既产生也消耗[H] D.若过程②的速率大于过程③的速率,则甘蔗的干重就会增加18.下列不属于内环境稳态实例的是()A.HCO3﹣与HPO42﹣等离子共同作用,使血浆pH维持7.35﹣7.45B.人体内的吞噬细胞清除衰老、破损和异常的细胞C.进行高强度的体育锻炼一星期,肌细胞内肌蛋白的含量基本不变D.剧烈运动出很多汗后,排尿的次数会比平时少19.血浆、组织液和淋巴三者之间关系模式图正确的是()A. B.C. D.20.在一条离体神经纤维的中段施加电刺激,使其兴奋。

2016-2017学年山东省 高二生物 期中测评试卷

2016-2017学年山东省 高二生物 期中测评试卷

2016-2017学年山东省高二生物期中测评试卷一、选择题,本卷共30小题,每小题1.5分,共45分,每小题只有一个选项最符合题意.1.下列基因型的个体,属于纯合子的是()A.AaBbCc B.Aabbcc C.aaBbcc D.aaBBcc2.下列不是自由组合定律适用范围或条件的是()A.豌豆的闭花受粉B.细胞核中的基因C.有性生殖的生物D.控制不同性状的基因互不干扰3.针对杂合子交出现3:1的性状分离比,下列解释不正确的是()A.控制性状的遗传因子是成对存在的B.在形成配子时,成对的遗传因子分离C.杂合子形成数量相等的雌雄配子D.雌雄配子的结合是随机的4.豌豆子叶黄色(Y)对绿色(y)为显性.如表表示的是黄色子叶(Yy)个体自交,下列判断正确的是()A.Y、y的分离发生在减数分裂过程中B.Ⅰ、Ⅱ所占比例不相同C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的性状需发育成植株后判断D.Ⅲ的表现型与亲代相同5.基因型为Aa的水稻,遗传过程中不会出现1:1比例关系的是()A.产生的花粉B.自交后代的纯合子C.测交后代的表现型D.自交后代的基因型6.某农场既有白羊又有黑羊,两只白羊杂交,4个子代中出现1只黑羊,巳知羊的毛色基因位于常染色体上.下列说法错误的是()A.黑色为隐性性状B.亲代均是杂合子C.子代白羊可能既有纯合子又有杂合子D.再产4只小羊,白羊与黑羊的比例一定为3:17.黄色圆粒(YyRr)豌豆自交,后代中任取一株与绿色皱粒豌豆杂交,杂交后代不可能出现的表现型比例是()A.全部为一种B.1:1 C.3:1:3:1 D.1:1:1:18.基因型为AABBCCDD和aabbccDD的两种豌豆杂交,这四对基因独立遗传互不干扰,F2的基因型和表现型种类数分别是()A.27、8 B.18、8 C.81、16 D.81、279.孟德尔运用“假说一演绎法”发现了遗传定律,下列叙述错误的是()A.“若F1测交,子代会出现1:1的比例”属于演绎推理B.“F2出现3:1的性状分离比是否偶然”属于提出的问题C.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容D.“F1测交获得的后代中高茎与矮茎的数量接近”属于实验检验10.基因型为Dd的植株自交时,其显性雄配子有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是()A.1:1:1 B.1:4:4 C.1:3:2 D.2:111.在减数分裂过程中,不会出现的是()A.同源染色体配对B.同源染色体的分离导致了等位基因分离C.姐妹染色单体间发生交叉互换D.非同源染色体自由组合12.下列材料中最可能发生等位基因分离的是()A.洋葱的根尖B.玉米的种子C.蝗虫的精巢D.马蛔虫的受精卵13.下列说法正确的是()A.人的精原细胞中有23个四分体B.X、Y染色体上的基因控制的性状与性别相关联C.性染色体上的基因都与性別决定有关D.位于一对同源染色体相同位置上的基因叫等位基因14.在观察蝗虫精原细胞减数分裂时,一定能区分初级精母细胞和次级精母细胞的依据是()A.是否存在形态相同的染色体B.是否存在染色单体C.是否存在四分体 D.是否存在同源染色体15.以下关于生物体内性染色体和基因的叙述,正确的是()A.Y染色体都比X染色体短小B.性染色体在体细胞增殖时会发生联会C.人的次级精母细胞可能不含有X染色体D.性染色体上的基因不遵循孟德尔定律,但表规为伴性遗传16.马蛔虫的受精卵细胞分裂后期有8条染色体,则它的神经细胞核内的染色体和DNA分子数目依次是()A.8、8 B.4、8 C.8、16 D.4、417.生物体在减数分裂形成配子时,发生自由组合的基因是()A.控制不同性状的非等位基因B.非同源染色体上的非等位基因C.控制不同性状的等位基因D.同源染色体上的非等位基因18.某遗传病是由一隐性基因控制的,一对正常的夫妇生了一个患病女儿和一个正常儿子,该儿子携带致病基因的可能性是()A.B.C.D.19.下列关于人类抗维生素D佝偻病的说法,错误的是()A.患者中女性多于男性,但部分女性患者病症较轻B.男性患者致病基因可能来自祖母C.患者家系有明显的世代连续现象D.男性患者的致病基因只能传给女儿20.鸡的性别决定方式是ZW型,其羽毛的芦花对非芦花为显性,是由Z染色体上的基因决定的.下列杂交组合中,从子代羽毛颜色即可判断性别的是()A.芦花雌鸡×非芦花雄鸡B.芦花雄鸡×非芦花雌鸡C.芦花雌鸡×芦花雄鸡D.非芦花雌鸡×非芦花雄鸡21.以前人们认为蛋白质是遗传物质,下列哪项不是得出该观点的原因()A.蛋内质是多种氨基酸连接而成的生物大分子B.氨基酸可以按照不同方式排列形成不同蛋白质C.对DNA分子的结构没有清晰的了解D.DNA是由多个脱氧核苷酸聚合而成22.下列关于证明DNA是遗传物质的实验中,正确的是()A.S型肺炎双球菌的DNA可使R型全部转化为S型B.格里菲思的实验证明DNA是转化因子C.赫尔希和艾弗里在实验中都采用了同位素标标记技术D.T2噬菌体侵染细菌的实验比肺炎双球菌转化实验更有说服力23.下列关于遗传物质的说法,正确的是()A.真核生物的遗传物质是染色体B.真核生物细胞质中的遗传物质是RNAC.原核生物的遗传物质都是DNAD.病毒的遗传物质都是RNA24.下列关于DNA双螺旋结构的说法,正确的是()A.DNA的基本骨架含有C、H、O、N、PB.DNA分子仅靠氢键维系其稳定性C.DNA双螺旋结构为复制提供了精确模板D.DNA分子中每个脱氧核苷酸之间通过氢键相连接25.下列选项中,不能作为判断“基因在DNA上不连续排列”依据的是()A.海蜇细胞中基因的碱基总数少于DNA的碱基总数B.人类基因组测定的24条染色体上含有2万多个基因C.大肠杆菌的DNA约含有470万个碱基对,其基因共含有约440万个碱基对D.人类基因的碱基数占DNA碱基总数的比例不到2%26.某双链DNA分子含有500个碱基对,一条链上的腺嘌呤和胸腺嘧啶占该链碱基总数的比例分別为15%和25%,则该DNA分子在进行第N次复制时需要游离的鸟嘌呤脱氧核苷酸的数量为()A.300×2N﹣1B.300×(2N﹣1) C.600×(2N﹣1) D.200×2N﹣127.下列关于T2噬菌体侵染细菌实验的相关说法,错误的是()A.分别35S用和32P标记的细菌培养噬菌体B.35S标记的噬菌体侵染实验证明蛋白质不是遗传物质C.噬菌体能利用宿主菌DNA降解的原料合成子代噬菌体的核酸D.35S标记的噬菌体侵染细菌时,沉淀中存在少量放射性可能是搅拌不充分所致28.下列关于肺炎双球菌体内和体外转化实验的说法,错误的是()A.二者所用的材料相同,都是R型和S型两种肺炎双球菌B.两实验都遵循对照原则、单一变量原则C.二者均把DNA和蛋白质分开,单独处理并观察它们各自的作用D.体外转化实验是在体内转化实验的基础上进行的29.双脱氧核苷酸与脱氧核苷酸结构相似,能参与DNA复制.DNA复制时,若连接上双脱氧核苷酸,子链延伸终止;若连接上脱氧核苷酸,子链延伸继续,在人工合成体系中,有适量的CCATCGTTGA的单链模板、腺嘌呤双脱氧核苷酸(用ddA表示)和四种脱氧核苷酸,则合成出的不同长度的子链不可能是()A.GGTAGCAACT B.GCTAGCAddA C.GGTddA D.GGTAddA30.某研究小组测定了多个不同双链DNA分子的碱基组成,根据测定结果绘制了DNA分子的一条单链与其互补链、一条单链与其所在DNA分子中碱基数目比值的关系如图,其中错误的是()A.B.C.D.二、非选择题共55分)31.如图甲和乙分别表示在细胞增殖过程中染色体的某些行为变化.请回答:(1)图甲中A→B所示过程发生的时期是,减数分裂中染色体数目减半与图乙中的(用图中的子母和箭头表示)过程发生的变化有关.(2)图乙中E所示的结构中含有个DNA分子,E→F发生的行为称为.(3)精原细胞经C→D过程形成的子细胞是有性生殖的生物,维持前后代体细胞中染色体数目恒定的生理过程有.32.紫茉莉花色有红色、粉色和白色三种类型,一株粉花紫茉莉自交后代中,红花、粉花和白花植株的比例为1:2:1.请回答:(1)用A、a表示控制花色的基因,那么该粉花植株的基因型为.(2)粉花紫茉莉自交后代出现红花、白花的遗传现象叫,请用分离定律解释出现这种现象的原因.(3)你认为该紫茉莉花色的红色、粉色和白色(是/不是)相对性状,请说明判断依据.33.某种蝴蝶紫翅(B)对黄翅(b)为显性,绿眼(R )对白眼(r)为显性,两对基因分别位于两对常染色体上.现有紫翅白眼与黄翅绿眼的亲代个体杂交,F1均为紫翅绿眼,F1雌雄个体相互交配得到F2共1335只,其中紫翅1022只,黄翅313只,绿眼1033只,白眼302只.请回答:(1)由此判断亲代基因型为,F2中紫翅白眼个体所占比例为.(2)F2中重组类型是.(3)现欲确定F2中一只黄翅绿眼雄性蝴蝶的基因型,最好采取的方法,请简述实验思路与结果结论:实验思路:.预测实验结果结论:①.②.34.日本福岛核泄漏事故后,研究小组对某XY型性别决定的动物进行研究,发现某雄性动物出现一突变性(突变型),为确定该性状的显隐性及相关基因的位置,该研究小组用该雄性动物与多只野生型雌性杂交,得到F1全为野生型,F1相互交配,得到的F2中雌性全为野生型,雄性中一半为野生型,一半为突变型.请回答:(1)据F1结果可知该突变性状为性状.控制该性状的基因位于染色体上,判断依据是.(2)科学家们在探究“基因在染色体上”的过程中,用到的科学研究方法主要有、.(3)F2代雌性个体中杂合子占.让F2代野生型雌蝇与突变型雄蝇相互交配,理论上,子代中突变型个体所占的比例为.35.如图甲、乙表示大肠杆菌的DNA复制过程,丙是乙的局部放大.如果是单起点单向复制,按正常速率此DNA分子复制约需30s,而实际上复制从开始到结束只需约16s.请回答:(1)甲→乙的主要场所在,所需原料是.(2)乙中DNA复制的方式是,复制的方向是(填“单”或“双”)向的.(3)丙中酶1是,酶2的作用是,c链中鸟嘌呤与胞嘧啶之和所占的比例与(用图中字母填空)链相同.36.为进一步证明DNA是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“噬菌体侵染大肠杆菌”的实验,图表示该实验的部分过程,亲代噬菌体已用32P标记,甲、丙中的方框代表大肠杆菌.请回答:(1)图中的锥形瓶内的培养液是用来培养的,培养液内(填“有”或“无”)32P标记的无机盐.(2)若初始加入100个亲代噬菌体,且同时侵染,经过一段时间后测得无放射性的子代噬菌体的数量是3000个,则这些噬菌体繁殖了次.(3)在上清液中经常发现少量放射性,原因可能是或.(4)若要达到实验目的,还需要设计一组用35S标记的噬菌体的侵染实验,请写出用35S标记噬菌体的大体步骤:第一步:.第二步:.2016-2017学年山东省高二生物期中测评试卷参考答案与试题解析一、选择题,本卷共30小题,每小题1.5分,共45分,每小题只有一个选项最符合题意.1.下列基因型的个体,属于纯合子的是()A.AaBbCc B.Aabbcc C.aaBbcc D.aaBBcc【考点】性状的显、隐性关系及基因型、表现型.【分析】1、纯合子:由相同基因的配子结合成的合子发育成的个体(能稳定的遗传,不发生性状分离).如基因型为AAbb、X B X B、X B Y的个体都是纯合子.纯合子的基因组成中无等位基因,只能产生一种基因型的配子(雌配子或雄配子),自交后代无性状分离.显性纯合子(如AA的个体)隐性纯合子(如aa的个体)2、杂合子:由不同基因的配子结合成的合子发育成的个体(不能稳定的遗传,后代会发生性状分离).如基因型为AaBB、AaBb的个体.杂合子的基因组成至少右一对等位基因,因此至少可形成两种类型的配子(雌配子或雄配子),自交后代出现性状分离.【解答】解:A、AaBbCc含有三对等位基因,所以是杂合子,A错误;B、Aabbcc中含有一对等位基因,所以是杂合子,B错误;C、aaBbcc中含有一对等位基因,所以是杂合子,C错误;D、aaBBcc中没有等位基因,都是相同基因,所以是纯合子,D正确.故选:D.2.下列不是自由组合定律适用范围或条件的是()A.豌豆的闭花受粉B.细胞核中的基因C.有性生殖的生物D.控制不同性状的基因互不干扰【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】1、基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合.2、孟德尔获得成功的原因:(1)选材:豌豆.豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,自然状态下为纯种;品系丰富,具多个可区分的性状,且杂交后代可育,易追踪后代的分离情况,总结遗传规律.(2)由单因子到多因子的科学思路(即先研究1对相对性状,再研究多对相对性状).(3)利用统计学方法.(4)科学的实验程序和方法.【解答】解:A、豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物,其优点是自然状态下为纯种,但这不是自由组合定律的条件,A错误;B、只有位于细胞核中的染色体上的基因才能遵循基因的自由组合定律,B正确;C、只有进行有性生殖的生物才能遵循基因的自由组合定律,C正确;D、自由组合的条件是两对或多对相对性状必须由两对或多对同源染色体上的等位基因控制,且控制不同性状的基因互不干扰,D正确.故选:A.3.针对杂合子交出现3:1的性状分离比,下列解释不正确的是()A.控制性状的遗传因子是成对存在的B.在形成配子时,成对的遗传因子分离C.杂合子形成数量相等的雌雄配子D.雌雄配子的结合是随机的【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说演绎法,其基本步骤:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证(测交实验)→得出结论.2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合.【解答】解:A 、控制性状的遗传因子是成对存在的,A 正确;B 、杂合子产生配子时,成对的遗传因子发生分离,这是分离定律的内容,B 正确;C 、杂合子减数分裂形成的雌雄配子中两种遗传因子的比约为1:1,但数量比不等于1:1,C 错误;D 、受精过程中,雌雄配子的结合是随机的,D 正确.故选:C .4.豌豆子叶黄色(Y )对绿色(y )为显性.如表表示的是黄色子叶(Yy )个体自交,下列判断正确的是( )A .Y 、y 的分离发生在减数分裂过程中B .Ⅰ、Ⅱ所占比例不相同C .Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的性状需发育成植株后判断D .Ⅲ的表现型与亲代相同【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因分离的实质是减数分裂形成配子时,控制一对相对性状的等位基因随着同源染色体的分开而分离,分别进入子细胞中.【解答】解:A 、Y 、y 是一对等位基因,其分离发生在减数第一次分裂后期,随同源染色体的分离而分离,A 正确;B 、表中Ⅰ、Ⅱ分别是Yy 、Yy ,所占比例相同,都是,B 错误;C 、表中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别是Yy 、Yy 、yy ,其性状能通过基因型直接判断,不需要发育成植株后判断,C 错误;D 、Ⅲ的基因型是yy ,其表现型为绿色子叶,与亲代黄色子叶不同,D 错误.故选:A.5.基因型为Aa的水稻,遗传过程中不会出现1:1比例关系的是()A.产生的花粉B.自交后代的纯合子C.测交后代的表现型D.自交后代的基因型【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】基因的分离定律内容:在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子成对存在,不相融合;在形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分离后的遗传因子分别进入不同的配子中,随配子遗传给后代.实质:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数分裂形成配子的过程中,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.【解答】解:A、基因型为Aa的水稻,经减数分裂产生的花粉中,A:a=1:1,A正确;B、基因型为Aa的水稻,自交后代的基因型为AA、Aa、aa,比例为1:2:1,其中纯合子:杂合子=1:1,B正确;C、基因型为Aa的水稻,测交后代的基因型为Aa、aa,比例为1:1,所以表现型的比例也为1:1,C正确;D、基因型为Aa的水稻,自交后代的基因型为AA、Aa、aa,比例为1:2:1,D 错误.故选:D.6.某农场既有白羊又有黑羊,两只白羊杂交,4个子代中出现1只黑羊,巳知羊的毛色基因位于常染色体上.下列说法错误的是()A.黑色为隐性性状B.亲代均是杂合子C.子代白羊可能既有纯合子又有杂合子D.再产4只小羊,白羊与黑羊的比例一定为3:1【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】分析题文:两只白羊杂交,4个子代中出现1只黑羊,即发生性状分离,说明白羊相对于黑羊为显性性状;又羊的毛色基因位于常染色体上,因此亲代都是杂合子.【解答】解:A、由以上分析可知,黑色为隐性性状,A正确;B、由以上分析可知,亲代均是杂合子,B正确;C、亲代均是杂合子,且白色是显性性状,则子代白羊可能既有纯合子又有杂合子,C正确;D、再产4只小羊,白羊与黑羊的比例不一定为3:1,因为存在偶然性,D错误.故选:D.7.黄色圆粒(YyRr)豌豆自交,后代中任取一株与绿色皱粒豌豆杂交,杂交后代不可能出现的表现型比例是()A.全部为一种B.1:1 C.3:1:3:1 D.1:1:1:1【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验过程:纯种黄色圆粒(YYRR)×纯种绿色皱粒(yyrr)→F1均为黄色圆粒(YyRr)F2中:F2共有16种组合方式,9种基因型,4种表现型,其中双显(白色盘状):一显一隐(白色球状):一隐一显(黄色盘状):双隐(黄色球状)=9:3:3:1.F2中纯合子4种,即YYRR、YYrr、yyRR、yyrr,各占总数的;只有一对基因杂合的杂合子4种,即YyRR、Yyrr、YYRr、yyRr,各占总数的;两对基因都杂合的杂合子1种,即YyRr,占总数的.【解答】解:黄色圆粒(YyRr)豌豆自交,后代中任取一株与绿色皱粒豌豆杂交,杂交组合可以分为三类:①后代表现为一种表现型:YYRR×yyrr→YyRr;YYrr×yyrr→Yyrr;yyRR×yyrr→yyRr;yyrr×yyrr→yyrr;②后代表现为1:1分离比:YyRR×yyrr→1YyRr:1yyRr;Yyrr×yyrr→1Yyrr:1yyrr;YYRr×yyrr→1YyRr:1Yyrr;yyRr×yyrr→1yyRr:1yyrr③后代表现为1:1:1:1分离比:YyRr×yyrr→1YyRr:1Yyrr:1yyRr:1yyrr.所以没有3:1:3:1的分离比.故选:C.8.基因型为AABBCCDD和aabbccDD的两种豌豆杂交,这四对基因独立遗传互不干扰,F2的基因型和表现型种类数分别是()A.27、8 B.18、8 C.81、16 D.81、27【考点】基因的自由组合规律的实质及应用.【分析】用分离定律解决自由组合问题:(1)基因原理分离定律是自由组合定律的基础.(2)解题思路首先将自由组合定律问题转化为若干个分离定律问题.在独立遗传的情况下,有几对基因就可以分解为几个分离定律问题.如AaBb×Aabb可分解为:Aa×Aa,Bb×bb.然后,按分离定律进行逐一分析.最后,将获得的结果进行综合,得到正确答案.【解答】解:AABBCCDD×aabbccDD得到的F1的基因型为AaBbCcDD,然后F1自交,AaBbCcDD×AaBbCcDD,这四对基因独立遗传互不干扰的条件下,求子基因型可以把亲本成对的基因拆开,一对一对的考虑:1、求基因型:Aa×Aa→1AA:2Aa:1aa;Bb×Bb→1BB:2Bb:1bb;Cc×Cc→1CC:2Cc:1cc;DD×DD→DD.所以后代的基因型有3×3×3×1=27种.2、求表现型:Aa×Aa→3A_:1aa;Bb×Bb→3B_:1bb;Cc×Cc→3C_:1cc;DD×DD→D_.所以后代的表现型有2×2×2×1=8种.故选:A.9.孟德尔运用“假说一演绎法”发现了遗传定律,下列叙述错误的是()A.“若F1测交,子代会出现1:1的比例”属于演绎推理B.“F2出现3:1的性状分离比是否偶然”属于提出的问题C.“体细胞中遗传因子成对存在,并且位于同源染色体上”属于假说内容D.“F1测交获得的后代中高茎与矮茎的数量接近”属于实验检验【考点】孟德尔遗传实验;对分离现象的解释和验证.【分析】孟德尔的假说﹣﹣演绎法:提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论.①提出问题(在实验基础上提出问题)②做出假设(生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;体细胞中的遗传因子成对存在;配子中的遗传因子成单存在;受精时雌雄配子随机结合)③演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);④实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);⑤得出结论(就是分离定律).【解答】解:A、“若F1测交,子代会出现1:1的比例”属于演绎推理,A正确;B、“F2出现3:1的性状分离比是否偶然”属于提出的问题,B正确;C、体细胞中遗传因子成对存在“属于孟德尔的假说内容,孟德尔没有提出同源染色体的概念,所以“位于同源染色体上”不属于孟德尔的假说内容,C错误;D、“F1测交获得的后代中高茎与矮茎的数量接近”属于实验检验,D正确.故选:C.10.基因型为Dd的植株自交时,其显性雄配子有50%的死亡率,则自交后代的基因型比例是()A.1:1:1 B.1:4:4 C.1:3:2 D.2:1【考点】基因的分离规律的实质及应用.【分析】题干的信息:“其显性雄配子有50%的死亡率”,也就是基因为D的雄配子有50%致死,这样基因型为D的雄配子的数目是基因型为d的雄配子的数目一半.Dd 植株中雌配子有D +d ,雄配子d 有50%的致死,说明雄配子是d +×D ,也就是雄配子中有d +D .【解答】解:根据分析,得到雌雄个体所产生的各种类型配子的概率,则后代各种基因型的频率为:D d D DD Dd d Dd dd 故后代各种基因型所占的比例为:DD :Dd :dd=1:3:2.故选:C .11.在减数分裂过程中,不会出现的是( )A .同源染色体配对B .同源染色体的分离导致了等位基因分离C .姐妹染色单体间发生交叉互换D .非同源染色体自由组合【考点】细胞的减数分裂.【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制.(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂.(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失.【解答】解:A 、减数第一次分裂前期会出现同源染色体配对的联会现象,A 正确;B、在减数第一次分裂后期,同源染色体的分离导致了等位基因分离,B正确;C、减数第一次分裂前期可能会出现同源染色体的非姐妹染色单体间的交叉互换,C错误;D、在减数第一次分裂后期,同源染色体分离,非同源染色体自由组合,D正确.故选:C.12.下列材料中最可能发生等位基因分离的是()A.洋葱的根尖B.玉米的种子C.蝗虫的精巢D.马蛔虫的受精卵【考点】细胞的减数分裂.【分析】根据题意分析可知:等位基因存在于一对同源染色体上,正常情况下,在减数第一次分裂后期,随同源染色体的分离而分离.【解答】解:A、洋葱的根尖分生区细胞只发生有丝分裂,所以正常情况下,不发生等位基因分离,A错误;B、玉米的种子在萌发过程中只发生有丝分裂,所以正常情况下,不发生等位基因分离,B错误;C、蝗虫的精巢中精原细胞能进行减数分裂,所以正常情况下,最可能发生等位基因分离,C正确;D、马蛔虫的受精卵只发生有丝分裂,所以正常情况下,不发生等位基因分离,D错误.故选:C.13.下列说法正确的是()A.人的精原细胞中有23个四分体B.X、Y染色体上的基因控制的性状与性别相关联C.性染色体上的基因都与性別决定有关D.位于一对同源染色体相同位置上的基因叫等位基因【考点】伴性遗传.【分析】1、四分体是同源染色体两两配对形成的,出现在减数第一次分裂前期。

【配套K12】山东省烟台市2016-2017学年高二生物下学期期末试卷(含解析)

【配套K12】山东省烟台市2016-2017学年高二生物下学期期末试卷(含解析)

2016-2017学年山东省烟台市高二(下)期末生物试卷一、选择题:本大题共23个小题,每小题2分,共计46分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.细胞是生命系统最基本的结构层次,下列关于细胞共性的说法不正确的是()A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜B.都在DNA分子中储存遗传信息C.都以核糖体作为蛋白质合成场所D.都有膜包被的功能专一的细胞器2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是()A.原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞核中的DNA是线状的C.真核细胞核膜上有核孔,是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子出入细胞核的通道D.原核细胞只能进行无丝分裂3.自由水含量的多少影响细胞质的状态,细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶.不列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是()A.根尖分生区细胞B.黑藻叶肉细胞C.休眠的种子细胞D.人体衰老细胞4.下列有关蛋白质的说法,错误的是()A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说,抗体都是蛋白质C.细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子D.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关5.下列关于糖类的生理作用的叙述中,正确的是()A.蔗糖和麦芽糖都是二糖,都能与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀B.葡萄糖是细胞的主要能源物质,因而细胞只能利用葡萄糖供能C.糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分6.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现,一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护.埃博拉病毒是一种RNA病毒,将该病毒彻底水解,关于得到产物的说法正确的是()A.一定得到20种氨基酸B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、O元素7.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.核苷酸和核糖核酸 B.脂肪酸和磷脂C.纤维素和氨基酸D.胆固醇和血红蛋白8.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关9.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体中的水解酶对自身结构不起作用B.病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积10.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是()A.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAB.叶肉细胞可在叶绿体外膜上合成淀粉C.根尖分生区细胞可在高尔基体中合成纤维素D.口腔上皮细胞可在游离的核糖体上合成膜蛋白11.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是()A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.斐林试剂鉴定苹果中是否含有可溶性还原糖C.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿吡罗红混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA12.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是()A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.核糖体合成的水解酶通过高尔基体产生的囊泡输入溶酶体C.细胞质中合成的光合作用相关蛋白需通过内质网输入叶绿体D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞13.洋葱是生物学中常用的实验材料.下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中,正确的是()A.以外表皮为材料,可观察细胞内的叶绿体B.以内表皮为材料,可利用龙胆紫染液观察细胞内的染色体C.以外表皮为材料,可利用0.3g/mL蔗糖溶液观察细胞的质壁分离D.以外表皮为材料,在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器14.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新C.效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性D.人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同15.下列垂体细胞中物质运输的途径,不存在的是()A.CO2:线粒体基质→细胞质基质→细胞膜→细胞外B.RNA聚合酶(核内酶):核糖体→细胞质基质→细胞核C.葡萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体D.生长激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞外16.下列关于酶的叙述中正确的一项是()①酶是活细胞产生的;②酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;④酶促反应与外界条件无关;⑤淀粉酶能促进淀粉水解;⑥酶只有在生物体内才起催化作用.A.①②③B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤17.蔗糖酶能够催化蔗糖水解.下表是在同一温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果.下列有关该实验说法不正确的是()A.两组实验的自变量不同,无关变量有差异,因变量相同B.如果系列实验条件温度升高5℃,相对反应速率可能降低C.实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度D.实验二中,蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度18.下列有关ATP的叙述中,正确的有()A.C3生成(CH2O)和C5的过程中,叶绿体基质内产生ADP的量增加B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加C.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡D.酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时,细胞内生成的CO2量相等19.下列关于植物细胞呼吸的叙述,正确的是()A.种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸B.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量C.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别D.高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸20.如图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(温度适宜、CO2浓度为0.03%).在y点时改变某条件,曲线变为Ⅱ.下列分析合理的是()A.与y点相比,x点叶绿体中的C3含量较低B.在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为ⅡC.制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度D.制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量21.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验,说法不正确的是()A.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液B.酵母菌呼吸产生的CO2可使溴靡香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色D.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物22.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是()A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同D.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O23.将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表.下列对该表数据分析正确的是()A.昼夜不停地光照,在5℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃C.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍二、非选择题:本大题包括5个小题,共计54分.24.如图是四类细胞的结构模式图.回答下列问题.(1)从结构上看,Ⅲ类细胞与其他细胞最主要的差别是Ⅲ类细胞.Ⅳ类细胞最可能是细胞,原因是该细胞含有(填名称).(2)科学家用法能够分离细胞的各种结构.分离Ⅰ细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简单的方法是.对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿﹣吡罗红试剂检测,发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红只呈现红色反应,则该细胞器最可能是(填名称).(3)细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质璧分离及自动复原,请解释该现象发生的原因.25.图甲是物质A通过细胞膜的示意图;图乙是与跨膜运输有关的曲线图.回答下列问题.(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是,判断理由是.该运输方式也可用图乙中的曲线表示.若物质A进入到细胞内,则转运方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).在物质跨膜运输过程中,与细胞膜选择透过性密切相关的成分是.(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是.(3)科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构,构建如图甲中所示的模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.若将口腔上皮细胞生物膜中的磷脂抽取出来,在空气和水的界面铺成单分子层,则该单分子层的面积(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞膜面积的2倍.同种生物产生的卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程体现了细胞膜的功能.26.如表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容.回答下列问题:(1)该实验中,自变量是温度等反应条件,因变量是.对照组是,实验组是(填试管编号).(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是.比较3号和4号试管,你得出的结论是.(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和试管4的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是:.(至少答出两点)(4)如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响.如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出相应的曲线.如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线.27.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图1所示(只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳);图2是研究淹水时不同浓度的KNO3溶液对玉米根呼吸作用的影响实验.回答下列问题:(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是,图1萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,通过呼吸作用为种子萌发提供能量.萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大.(2)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为mg•粒﹣1•d ﹣1.若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是,原因是.(3)图2中A、B、C三点,可知点在单位时间内与氧结合的[H]最多.结果显示,淹水时KNO3对玉米根有氧呼吸速率降低有作用,其中mmol/L的KNO3溶液作用效果最好.(4)淹水缺氧使地上部分和根系印生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明.28.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.回答下列问题:(1)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入以防止色素被破坏.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的.(2)该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如下图所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率.当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变伴固定的CO2形成的速率更快,提高了光合放氧速率.(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是.(4)取一些刚刚提取到的叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,探究pH对叶绿素稳定性的影响,方法和结果如下表.注:叶绿素被破坏后变成黄褐色①若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于食品,否则.②小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你写出主要步骤..2016-2017学年山东省烟台市高二(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共23个小题,每小题2分,共计46分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.细胞是生命系统最基本的结构层次,下列关于细胞共性的说法不正确的是()A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜B.都在DNA分子中储存遗传信息C.都以核糖体作为蛋白质合成场所D.都有膜包被的功能专一的细胞器【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.【解答】解:A、细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质,A正确;B、细胞的遗传物质均为DNA,B正确;C、细胞中合成蛋白质的场所均为核糖体,C正确;D、原核细胞中只有核糖体一种细胞器,而核糖体没有膜结构,D错误.故选:D.2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是()A.原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞核中的DNA是线状的C.真核细胞核膜上有核孔,是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子出入细胞核的通道D.原核细胞只能进行无丝分裂【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:【解答】解:A、原核细胞中的蓝藻细胞没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;B、原核细胞中的DNA分子为环状,真核细胞的细胞核中的DNA分子是线状的,DNA和蛋白质紧密结合成染色质,染色质是极细的丝状物,B正确;C、真核细胞的核膜上有核孔,核孔对出入的物质具有选择透过性,RNA和蛋白质等大分子物质可以通过核孔进入细胞质,但脱氧核糖核酸不能经核孔出入细胞核,C错误;D、原核细胞只能进行二分裂,无丝分裂是真核细胞进行细胞分裂方式的一种,D错误.故选:B.3.自由水含量的多少影响细胞质的状态,细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶.不列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是()A.根尖分生区细胞B.黑藻叶肉细胞C.休眠的种子细胞D.人体衰老细胞【考点】1T:水在细胞中的存在形式和作用.【分析】水主要以两种形式存在:自由水和结合水.自由水与新陈代谢的旺盛程度有关,因此含溶胶的细胞代谢较旺盛,含凝胶的细胞代谢较慢.由此可以解题.【解答】解:A、根尖分生区细胞代谢比较旺盛,细胞质应呈溶胶状态的,A错误;B、黑藻叶肉细胞会进行旺盛的光合作用,因此自由水的含量较高,细胞质应呈溶胶状态的,B错误;C、休眠的种子细胞新陈代谢比较慢,而且在储存之前已经经过晒干处理,因此细胞中自由水的含量很少,因此该细胞的细胞质应呈凝胶状态,C正确;D、衰老细胞由于含水量减少,酶的活性降低,导致代谢减慢,但是与休眠的种子细胞比较,含水量还是较多的,D错误.故选:C.4.下列有关蛋白质的说法,错误的是()A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说,抗体都是蛋白质C.细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子D.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关【考点】15:蛋白质分子结构多样性的原因;17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣.3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别;蛋白质结构多样性的根本原因是基因的多样性.【解答】解:A、蛋白质是在基因的指导下通过转录和翻译过程形成的,基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因,A正确;B、抗体是由浆细胞产生和分泌的一种分泌蛋白,B正确;C、细胞间的信息交流的信息分子可能是蛋白质,也可能不是蛋白质,如性激素的本质是脂质,C错误;D、蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别有关,与氨基酸的连接方式无关,D正确.故选:C.5.下列关于糖类的生理作用的叙述中,正确的是()A.蔗糖和麦芽糖都是二糖,都能与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀B.葡萄糖是细胞的主要能源物质,因而细胞只能利用葡萄糖供能C.糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖和核糖、脱氧核糖是单糖,葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,核糖是RNA的组成成分.脱氧核糖是DNA的组成成分;淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是细胞壁的组成成分,淀粉、糖原、纤维素都属于多糖.【解答】解:A、蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂产生砖红色沉淀,A错误;B、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,蛋白质和脂肪也是可以作为细胞的能源物质,B 错误;C、糖原是动物细胞中重要的储存能量的物质,C错误;D、植物细胞的细胞壁的成分是纤维素和果胶,D正确.故选:D.6.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现,一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护.埃博拉病毒是一种RNA病毒,将该病毒彻底水解,关于得到产物的说法正确的是()A.一定得到20种氨基酸B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、O元素【考点】12:氨基酸的分子结构特点和通式;1B:核酸的基本组成单位.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种.2、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.3、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.4、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.5、埃博拉病毒是一种RNA病毒,不具有细胞结构,是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成.6、蛋白质彻底水解的产物是氨基酸,核酸彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基.【解答】解:A、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解得到的氨基酸最多有20种,A错误;B、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解不能得到核糖核苷酸(RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和含氮碱基),B错误;C、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解得到的碱基为A、U、G、C四种,而噬菌体是一种DNA病毒,噬菌体彻底水解得到的碱基为A、T、G、C四种,C错误;D、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解得到的产物有氨基酸、磷酸、核糖和含氮碱基(A、U、G、C),以上物质均含有H、O元素,D正确.故选:D.7.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.核苷酸和核糖核酸 B.脂肪酸和磷脂C.纤维素和氨基酸D.胆固醇和血红蛋白【考点】1B:核酸的基本组成单位;1H:糖类的组成元素;1M:脂质的组成元素.【分析】几种化合物的元素组成:①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;④糖类是由C、H、O构成.【解答】解:A、核苷酸是构成核酸的基本单位,核糖核酸(RNA)是核酸中的一种,二者所含的元素均为C、H、O、N、P,A正确;B、脂肪酸是由C、H、O三种元素组成的一类化合物,是中性脂肪、磷脂和糖脂的主要成分,而磷脂的组成元素是C、H、O、N、P,脂肪酸和磷脂含有的元素不同,B错误;C、纤维素是多糖中的一种,所含的元素是C、H、O,而氨基酸是构成蛋白质的基本单位,所含的基本元素是C、H、O、N,纤维素和氨基酸含有的元素不同,C错误;D、胆固醇是脂质中固醇类物质的一种,所含元素是C、H、O,而血红蛋白是一种含铁的蛋白质,所含元素是C、H、O、N、Fe,胆固醇和血红蛋白含有的元素不同,D错误.故选:A.8.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关【考点】89:基因与性状的关系;2G:细胞核的结构和功能.【分析】细胞核是遗传的信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心,核孔是大分子物质进出细胞核的通道的.【解答】解:A、核膜具有2层膜结构,4层磷脂分子,A错误;B、人体成熟的红细胞没有细胞核,更没有核孔,B错误;C、核孔复合物的运输障碍最根本的原因是基因突变导致的,C正确;D、tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物有关,D错误.故选:C.9.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体中的水解酶对自身结构不起作用B.病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积【考点】2E:细胞器中其他器官的主要功能.【分析】1、溶酶体内含有许多种水解酶,能够分解很多种物质以及衰老、损伤的细胞器,被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”.。

2017年下学期高二年级期中考试理科生物答卷

2017年下学期高二年级期中考试理科生物答卷

一、选择题(每小题2分,共60分)二、非选择题(每空2分,共40分)31、(1)_______________ _______________ _______________(2)_______________(3)_______________32、(1)_______________(2)_____________→_____________→_____________(3)_______________(4)①_____________________________________________②_____________________________________________33、(1)[_______________](2)_______________ _______________(3)[_______________] _____________________________________________ 34、(1)___________________________________________________________________(2)______________________ ______________________(3)________________________________________________________2017年下学期高二年级期中考试题生物(理)时量:70分钟满分:100分命题人:沈勇兵一、选择题(每小题2分,共60分)1、组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有()A.4个B.20个C.61个D.64个2、一个转运RNA的一端碱基为GUA,此转运RNA所运载的氨基酸是A、GUA(缬氨酸)B、CAU(组氨酸)C、UAC(酪氨酸)D、AUG(甲硫氨酸)3、放射性同位素60C O能够产生γ射线,高速运动的γ射线作用于DNA,能够使氢键断裂.碱基替换,从而有可能诱发生物产生A.基因突变B.基因重组C.基因互换D.染色体变异4、某生物正常体细胞染色体数目为8条,下图表示含有1个染色体组的细胞是A B C D5、单基因遗传病是指A.一条染色体上一个基因控制的遗传病B.很多个染色体上单独的基因控制的遗传病C.一对同源染色体上一对等位基因控制的遗传病D.以上几项都可以6、右图所示某种农作物品种①和②培育出⑥的几种方法, 有关说法错误的是A.经过Ⅲ培育形成④常用的方法是花药离体培养B.过程Ⅵ常用一定浓度的秋水仙素处理④的幼苗C.由品种①直接形成⑤的过程必须经过基因突变D.由品种①和②培育能稳定遗传的品种⑥的最快途径是Ⅰ→V 7、运用现代生物技术的育种方法,将抗菜青虫的Bt基因转移到优质油菜中,培育出转基因抗虫的油菜品种,这一品种在生长过程中能产生特异的杀虫蛋白,对菜青虫有显著抗性,能大大减轻菜青虫对油菜的危害,提高油菜产量,减少农药使用,保护农业生态环境。

高二下学期期中联考生物试题及答案2

高二下学期期中联考生物试题及答案2

2016-2017学年度下学期期中联考高二生物试卷考试时间:90分钟试卷满分:90分—、单选题:(每小题2分,共40分)1.一个完整的生态系统的结构应包括A.生物群落及其无机环境B.生态系统的组成成分、食物链和食物网C.能量流动和物质循环D.垂直结构和水平结构2.在一个池塘生态系统中,属于该生态系统第一营养级的是A.小鱼吃的小虾B.泥巴中的藻类C.吃小鱼的大鱼D.泥巴中的大肠杆菌3.有关图示的各项叙述中,正确的是牡L昆虫^211------ 细菌一A.图中有两条捕食链B.狐与鸟之间既存在捕食关系又存在竞争关系C.细菌占有第二、三、四、五营养级D.该图表示生物群落,狐为第三、四营养级4 .下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化。

下列能正确反映短期内种群总重量增长率变化趋势的是绿3E—水黃—*■花筮—乌鱼、白葩---------------- 1A.绿藻上升B.白鲢下降 C .水蚤下降 D .乌鱼上升5.下列有关生态系统结构的叙述,正确的是A. 动物都属于消费者,其中食草动物处于第二营养级B. 细菌都属于分解者,其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类C. 自养生物都是生产者,是生态系统的主要成分D. 每种生物在生态系统中只能处在一个营养级上 6. 下列有关生态系统中信息传递的说法,正确的是A. 信息传递只发生于同种生物个体之间B. “花香引蝶”属于物理信息的传递C. 信息传递是生态系统的功能之一D. 物理信息只能来自无机环境 7. 农业生产上防治害虫的基本策略是A. 使用高效农药,迅速彻底消灭害虫B. 控制害虫种群数量在较低水平C. 种植纯一的转基因抗虫作物D. 大量引入捕食害虫的新天敌&下表是一个相对封闭的生态系统中五个种群(存在着营养关系)的能量调查:种群甲乙丙丁戊能量(107kJ • m f 2)2.50 13.30 9.80 0.28 220.00图①〜④是根据该表数据作出的一些分析,其中不能与表中数据相符合的是9.下列有关生态系统功能的叙述错误的是A. 物质循环的关键环节是分解者的分解作用B. —个生态系统的营养级越多,消耗的能量就越多,人类可利用的能量就越少C. 物质流是循环的,能量流是单向的,信息流是双向的A.①③D .①④戊一乙一丙一甲一丁①该生东系藐的frft 桂B .②③C.②④④该生鑫系统中除去甲和:r后,乙与丙可能的关葢示时闾稳定性的作用B. 标记基因D. RNA 聚合酶14. 基因工程的“四步曲”中未发生碱基互补配对的是15. 下列有关基因工程技术的叙述中,正确的是 A.重组DNA 技术所用的工具酶是限制酶、 DNA 连接酶和载体B. 所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列D. 信息传递有利于沟通生物群落与非生物环境之间、生物与生物之间的关系,具有调节生态系统10. F 列调节过程不属于负反馈调节作用的是A. 人体血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少B. 大量猎杀草原食肉动物,导致食草动物的数量先升后降C. 森林中害虫数量增加,使鸟类数量增加,进而使害虫数量下降D. 湖泊受污染后鱼类数量减少,鱼体死亡腐烂进一步加重污染11 .“森林可以涵养水源,保持水土,调节气候”这体现了生物多样性的 A. 直接使用价值 .间接使用价值 C. 潜在使用价值.经济使用价值12. F 图为DNA 分子的某一片段, 其中①②③分别表示某种酶的作用部位,相应的酶依次是A. DNA 连接酶、限制酶、解旋酶B. 限制酶、解旋酶、DNA 连接酶C. 解旋酶、限制酶、DNA 连接酶D. 限制酶、DNA 连接酶、解旋酶13. F 列物质或结构中,不属于完整基因表达载体的是A .启动子 C.目的基因 A. 用PCRT 增抗病毒基因B. 将人的胰岛素基因与大肠杆菌质粒结合,形成重组质粒C. 将重组质粒导入受体细胞D. 抗病毒基因的表达C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达16.动物细胞工程技术的基础是A .动物细胞培养B .胚胎移植C .动物细胞融合D .体细胞核移植技术17.从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,出生小羊的大多数性状A.难以预测 B .像甲C .像乙D .像丙18.植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是A纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理一一酶的专一性B.植物组织培养和动物细胞培养一一细胞的全能性C.原生质体融合和动物细胞融合一一细胞膜的流动性D.紫草细胞培养和杂交瘤细胞培养一一细胞增殖19.如图所示为白菜一甘蓝的培育流程,下列叙述错误的是A.过程①用到的酶是纤维素酶和果胶酶B.过程②常用的化学试剂是聚乙二醇C.过程④细胞的全能性提高D.过程⑤细胞的全能性降低,最终失去全能性20.下图为植物组织培养的基本过程,则制作人工种子,及生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素,应分别选用编号A.①②B. ②③C. ③④D. ③②、非选择题:(包括5个大题,共50 分)C莱一甘童21. (12分)下图甲表示某岛屿上几类主要生物的食物关系,图乙表示兔进入该岛屿后的种群数量 变化曲线。

2016_2017山东省夏季普通高中学业水平考试生物试题和答案(两年精校版)

2016_2017山东省夏季普通高中学业水平考试生物试题和答案(两年精校版)

2016年6月山东省高中学业水平考试生物试题一.选择题1.显微镜的发明使人类对生命的研究进入到细胞水平。

下列关于细胞的叙述正确的是______A、细胞是一个相对独立的单位B、细胞都是通过有丝分裂产生的C、细胞是构成所有生物的基本单位D、原核细胞和真细胞中都有线粒体2.将幼小植株在适宜条件下横放.一段时间后生长状况如图1所示.不能表现出生长素促进生长的位置是______A、aB、bC、cD、d3.有丝分裂期间.染色体复制形成姐妹染色单体.姐妹染色单体分离发生在分裂期的______A、前期B、中期C、后期D、末期4.氨基酸脱水缩合而成的化合物称为肽。

下列关于二肽的叙述正确的是______A、含两个肽键的化合物B、有两个氨基酸脱水后缩合而成的化合物C、含两个肽链的化合物D、有两种氨基酸脱水后缩合而成的化合物ATP是细胞内的直接能源物质.其分子结构简式为A―P~P~P(①~③表示化学键)。

5.下列关于ATP的叙述正确的是______A、化学键①~③断裂后释放的能量相等B、化学键③最易断裂并释放大量能量C、ATP在生命活动旺盛的细胞中含量多D、只有化学键③是高能磷酸键6.光合作用是生物界最基本的物质代谢和能量代谢。

图2位绿色植物光合作用图解.下列叙述正确的是______①是光合色素.分布在细胞质基质中②是氧气.在类囊体薄膜上产生③是五碳化合物.能被还原为(CH2O)④是ATP.在叶绿体基质中产生7.下列关于细胞生命历程的叙述.正确的是______A、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡B、细胞分化过程中遗传物质发生了改变C、原癌基因与抑癌基因只存在于癌细胞中D、所有生物的细胞衰老与个体衰老不同步8.图3位减数分裂过程中某时期的细胞图像.下列说法错误的是______A、改细胞有2个四分体B、该细胞有4条染色体C、该细胞称为次级卵母细胞D、该细胞可产生一个卵细胞9.先天性愚型患者智力低下.身体发育缓慢。

对患者进行染色体检查.发现患者比正常人多了一条21号染色体.这种遗传病的类型是______A、单基因遗传病B、染色体数目异常遗传病C、多基因遗传病D、染色体结构异常遗传病10.内环境是体内细胞赖以生存的液体环境。

学16—17学年下学期高二期中考试生物试题(图片版)(附答案) (1)

学16—17学年下学期高二期中考试生物试题(图片版)(附答案) (1)

参考答案一、选择题(50分)二、简答题26、【答案】(1)光照强度、温度红光和蓝紫光(2)先减少后增加 1.8(3)有氧呼吸(第二阶段)生成二氧化碳(C18O2),二氧化碳(C18O2)再参与暗反应(光合作用)生成有机物(CH218O)(4)铜代叶绿素比叶绿素(化学性质)更稳定(5)(Ttgx-15)对细胞内的转录(和翻译)过程有促进作用27、(1)DNA的复制(2)G2(3)tG2+1/2tM(4)tS+tG2+1/2tM (5)Tc+tG2(6)22解析:(1)3H-TdR(胸苷)结合磷酸分子形成胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸是构成DNA的基本单体,处于S期的细胞均被放射性标记,可推知S期进行DNA的复制(2)细胞周期进行的顺序依次是tG1、tS、tG2、tM(3)当M期细胞的50%被标记首次出现时则细胞处于1/2tM,同时该细胞也是最早进入M 期的(在S期临结束前被标记的),相当于经历的时间为tG2+1/2tM(4) 当标记的M期细胞减少到50%时,则最晚被标记的细胞(在被标记时刚进入S期的细胞)已经到达M期的中间,即经历的时间为tS+tG2+1/2tM(5)当标记的细胞第二次出现在M期时,结合(3)推断相当于经历的时间为Tc+tG2(6)根据上述(2)tG2为3小时,推断(5)Tc+tG2为25小时,因此一个细胞周期即Tc =25-3=22小时28、(1)靶器官灭活(每空2分,共4分)传递信息(1分)(2)神经(2分)神经递质受体(每空1分,共2分)(3)都需要与相应的受体结合后才能发挥作用(2分)29、(1)相对表面积(或表面积/体积)(2)①BCAD ②BD ③DNA的复制和蛋白质的合成④8 0 8 (3)细胞分化(4)基因分裂间。

山东省烟台市高二生物下学期期末试卷(含解析)

山东省烟台市高二生物下学期期末试卷(含解析)

2016-2017学年山东省烟台市高二(下)期末生物试卷一、选择题:本大题共23个小题,每小题2分,共计46分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.细胞是生命系统最基本的结构层次,下列关于细胞共性的说法不正确的是()A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜B.都在DNA分子中储存遗传信息C.都以核糖体作为蛋白质合成场所D.都有膜包被的功能专一的细胞器2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是()A.原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞核中的DNA是线状的C.真核细胞核膜上有核孔,是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子出入细胞核的通道D.原核细胞只能进行无丝分裂3.自由水含量的多少影响细胞质的状态,细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶.不列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是()A.根尖分生区细胞B.黑藻叶肉细胞C.休眠的种子细胞D.人体衰老细胞4.下列有关蛋白质的说法,错误的是()A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说,抗体都是蛋白质C.细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子D.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关5.下列关于糖类的生理作用的叙述中,正确的是()A.蔗糖和麦芽糖都是二糖,都能与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀B.葡萄糖是细胞的主要能源物质,因而细胞只能利用葡萄糖供能C.糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分6.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现,一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护.埃博拉病毒是一种RNA病毒,将该病毒彻底水解,关于得到产物的说法正确的是()A.一定得到20种氨基酸B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、O元素7.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.核苷酸和核糖核酸 B.脂肪酸和磷脂C.纤维素和氨基酸D.胆固醇和血红蛋白8.心房颤动(房颤)是临床上最常见并且危害严重的心律失常疾病.最新研究表明,其致病机制是核孔复合物的运输障碍.据此分析正确的是()A.核膜由两层磷脂分子组成,房颤的成因与核膜内外的信息交流异常有关B.人体成熟的红细胞中核孔数目很少,因此红细胞代谢较弱C.核孔运输障碍发生的根本原因可能是编码核孔复合物的基因发生突变所致D.tRNA在细胞核内合成,运出细胞核发挥作用与核孔复合物无关9.下列有关细胞器的叙述,正确的是()A.溶酶体中的水解酶对自身结构不起作用B.病毒蛋白质外壳的合成离不开自身的核糖体C.液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离D.叶绿体中的基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积10.下列对各种生物大分子合成场所的叙述,正确的是()A.T2噬菌体在细菌细胞核内合成DNAB.叶肉细胞可在叶绿体外膜上合成淀粉C.根尖分生区细胞可在高尔基体中合成纤维素D.口腔上皮细胞可在游离的核糖体上合成膜蛋白11.只有在保持细胞活性的条件下,才能显示细胞中某物质或结构的实验是()A.苏丹Ⅲ染色观察花生种子子叶细胞中的脂肪B.斐林试剂鉴定苹果中是否含有可溶性还原糖C.健那绿染色观察动物细胞中的线粒体D.甲基绿吡罗红混合染液染色观察动物细胞中的DNA和RNA12.下列关于生物膜透性的叙述,正确的是()A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B.核糖体合成的水解酶通过高尔基体产生的囊泡输入溶酶体C.细胞质中合成的光合作用相关蛋白需通过内质网输入叶绿体D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞13.洋葱是生物学中常用的实验材料.下列有关以洋葱鳞片叶为材料的实验的叙述中,正确的是()A.以外表皮为材料,可观察细胞内的叶绿体B.以内表皮为材料,可利用龙胆紫染液观察细胞内的染色体C.以外表皮为材料,可利用0.3g/mL蔗糖溶液观察细胞的质壁分离D.以外表皮为材料,在光学显微镜下观察不到任何一种细胞器14.下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A.不同的生物膜上的糖类均与蛋白质结合形成糖蛋白B.细胞膜可以通过高尔基体分泌的小泡实现自我更新C.效应T细胞使靶细胞裂解的过程体现了细胞膜的功能特性D.人体肝脏细胞与神经细胞上的膜蛋白种类和含量大体相同15.下列垂体细胞中物质运输的途径,不存在的是()A.CO2:线粒体基质→细胞质基质→细胞膜→细胞外B.RNA聚合酶(核内酶):核糖体→细胞质基质→细胞核C.葡萄糖:细胞外→细胞膜→细胞质基质→线粒体D.生长激素:核糖体→内质网→高尔基体→细胞外16.下列关于酶的叙述中正确的一项是()①酶是活细胞产生的;②酶的本质是蛋白质,蛋白质都是酶;③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性;④酶促反应与外界条件无关;⑤淀粉酶能促进淀粉水解;⑥酶只有在生物体内才起催化作用.A.①②③B.①②④⑤ C.①②③⑤ D.①③⑤17.蔗糖酶能够催化蔗糖水解.下表是在同一温度下研究蔗糖酶和蔗糖浓度对水解反应速率影响的系列实验结果.实验组实验一实验二编号 1 2 3 4 .5 6 7 8 9 10 蔗糖酶浓度0% 1% 2% 4% 5% 2% 2% 2% 2% 2% 蔗糖浓度10% 10% 10% 10% 10% 0% 5% 10% 20% 30% 相对反应速率0 25 50 100 200 0 25 50 65 65 下列有关该实验说法不正确的是()A.两组实验的自变量不同,无关变量有差异,因变量相同B.如果系列实验条件温度升高5℃,相对反应速率可能降低C.实验一中,酶浓度低于5%时限制反应速率的因素是蔗糖浓度D.实验二中,蔗糖浓度高于20%后限制反应速率的因素是酶浓度18.下列有关ATP的叙述中,正确的有()A.C3生成(CH2O)和C5的过程中,叶绿体基质内产生ADP的量增加B.甘油分子由小肠腔进入小肠绒毛上皮细胞的过程中,细胞消耗ATP的量增加C.把酵母菌的培养条件从有氧改为无氧时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡D.酒精发酵和乳酸发酵产生等量ATP时,细胞内生成的CO2量相等19.下列关于植物细胞呼吸的叙述,正确的是()A.种子库中贮藏的风干种子不进行细胞呼吸B.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量C.是否产生二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的主要区别D.高等植物进行有氧呼吸,低等植物进行无氧呼吸20.如图曲线I表示黄豆光合作用速率与光照强度的关系(温度适宜、CO2浓度为0.03%).在y点时改变某条件,曲线变为Ⅱ.下列分析合理的是()A.与y点相比,x点叶绿体中的C3含量较低B.在y点时,升高温度导致曲线由Ⅰ变为ⅡC.制约z点光合作用的因素可能是CO2浓度D.制约x点光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量21.下列关于“探究酵母菌细胞呼吸方式”的实验,说法不正确的是()A.在有氧呼吸的装置中,可将空气直接通入酵母菌的培养液B.酵母菌呼吸产生的CO2可使溴靡香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄C.酵母菌呼吸产生的酒精在酸性条件下能与橙色的重铬酸钾溶液反应变成灰绿色D.酵母菌常被用作研究细胞呼吸的材料,其主要原因是酵母菌属于兼性厌氧生物22.如图是细胞中糖类合成与分解过程示意图,下列叙述正确的是()A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程①和②中均能产生[H],二者化学本质及还原的物质均不同D.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O23.将某绿色植物放在特定的实验装置内,研究温度对光合作用与呼吸作用的影响(其他实验条件都是理想的),实验以C02的吸收量与释放量为指标.实验结果如下表.下列对该表数据分析正确的是()温度(℃) 5 10 15 20 25 30 35光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00黑暗中释放CO2(mg/h)0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 A.昼夜不停地光照,在5℃时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,该植物生长的最适宜温度是30℃C.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度均保持在20℃的条件下,该植物积累的有机物最多D.每天交替进行12h光照、12h黑暗,温度在30℃时,该植物积累的有机物是温度在10℃时的2倍二、非选择题:本大题包括5个小题,共计54分.24.如图是四类细胞的结构模式图.回答下列问题.(1)从结构上看,Ⅲ类细胞与其他细胞最主要的差别是Ⅲ类细胞.Ⅳ类细胞最可能是细胞,原因是该细胞含有(填名称).(2)科学家用法能够分离细胞的各种结构.分离Ⅰ细胞结构时必须首先破坏细胞膜,破坏细胞膜最简单的方法是.对分离的某种细胞器用双缩脲试剂和甲基绿﹣吡罗红试剂检测,发现能够使双缩脲试剂呈现紫色反应,使甲基绿一吡罗红只呈现红色反应,则该细胞器最可能是(填名称).(3)细胞在一定浓度的KNO3溶液中会发生质璧分离及自动复原,请解释该现象发生的原因.25.图甲是物质A通过细胞膜的示意图;图乙是与跨膜运输有关的曲线图.回答下列问题.(1)图甲中,物质A跨膜运输的方式是,判断理由是.该运输方式也可用图乙中的曲线表示.若物质A进入到细胞内,则转运方向是(填“Ⅰ→Ⅱ”或“Ⅱ→Ⅰ”).在物质跨膜运输过程中,与细胞膜选择透过性密切相关的成分是.(2)图乙中,曲线①反映出物质运输速率与有关,曲线②Q点之前影响物质运输速率的因素可能是.(3)科学家在电子显微镜下观察细胞膜分子结构,构建如图甲中所示的模型,该模型很好地解释了生物膜的结构及特点.若将口腔上皮细胞生物膜中的磷脂抽取出来,在空气和水的界面铺成单分子层,则该单分子层的面积(填“大于”、“等于”或“小于”)细胞膜面积的2倍.同种生物产生的卵细胞和精子相互识别、融合成为受精卵的过程体现了细胞膜的功能.26.如表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容.回答下列问题:编号加入材料处理方法实验现象1 2mLH2O2溶液+2滴清水室温无气泡2 2mLH2O2溶液+2滴清水90℃水浴加热少量气泡,带火星的卫生香不复燃3 2mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液室温较多气泡,带火星的卫生香复燃4 2mLH2O2溶液+2滴肝脏研磨液室温大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃(1)该实验中,自变量是温度等反应条件,因变量是.对照组是,实验组是(填试管编号).(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是.比较3号和4号试管,你得出的结论是.(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和试管4的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是:.(至少答出两点)(4)如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响.如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出相应的曲线.如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线.27.将玉米种子置于25℃、黑暗、水分适宜的条件下萌发,每天定时取相同数量的萌发种子,一半直接烘干称重,另一半切取胚乳烘干称重,计算每粒的平均干重,结果如图1所示(只考虑种子萌发所需的营养物质来源于胚乳);图2是研究淹水时不同浓度的KNO3溶液对玉米根呼吸作用的影响实验.回答下列问题:(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是,图1萌发过程中胚乳组织中的淀粉被水解成,通过呼吸作用为种子萌发提供能量.萌发过程中在小时之间种子的呼吸速率最大.(2)萌发过程中胚乳的部分营养物质转化成幼苗的组成物质,其最大转化速率为mg•粒﹣1•d ﹣1.若保持实验条件不变,120小时后萌发种子的干重变化趋势是,原因是.(3)图2中A、B、C三点,可知点在单位时间内与氧结合的[H]最多.结果显示,淹水时KNO3对玉米根有氧呼吸速率降低有作用,其中mmol/L的KNO3溶液作用效果最好.(4)淹水缺氧使地上部分和根系印生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[H]和减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明.28.科研人员获得一种叶绿素b完全缺失的水稻突变体,该突变体对强光照环境的适应能力更强.回答下列问题:(1)提取水稻突变体的光合色素,应在研磨叶片时加入以防止色素被破坏.用纸层析法分离该突变体叶片的光合色素,缺失的色素带应位于滤纸条的.(2)该突变体和野生型水稻O2释放速率与光照强度的关系如下图所示.当光照强度为n时,与野生型相比,突变体单位面积叶片中叶绿体的氧气产生速率.当光照强度为m时,测得突变体叶片气孔开放程度比野生型更大,据此推测,突变伴固定的CO2形成的速率更快,提高了光合放氧速率.(3)如果水稻出现叶绿素a完全缺失的突变,将无法进行光合作用,其原因是.(4)取一些刚刚提取到的叶绿素粗产品,配成一定浓度的溶液,于室温(约25℃)下进行实验,探究pH对叶绿素稳定性的影响,方法和结果如下表.实验组号叶绿素溶液(mL)调pH至处理时间(min)溶液颜色① 3.0 8.0 10 绿色② 3.0 7.0 10 绿色③ 3.0 6.0 10 黄绿色④ 3.0 5.0 10 黄褐色注:叶绿素被破坏后变成黄褐色①若用作食品色素,天然叶绿素色素不适用于食品,否则.②小李想了解叶绿素产品中是否含有其他色素,请你写出主要步骤..2016-2017学年山东省烟台市高二(下)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共23个小题,每小题2分,共计46分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.细胞是生命系统最基本的结构层次,下列关于细胞共性的说法不正确的是()A.都有磷脂和蛋白质构成的细胞膜B.都在DNA分子中储存遗传信息C.都以核糖体作为蛋白质合成场所D.都有膜包被的功能专一的细胞器【考点】11:细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核;它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA.【解答】解:A、细胞膜的主要成分均为磷脂和蛋白质,A正确;B、细胞的遗传物质均为DNA,B正确;C、细胞中合成蛋白质的场所均为核糖体,C正确;D、原核细胞中只有核糖体一种细胞器,而核糖体没有膜结构,D错误.故选:D.2.下列有关原核细胞和真核细胞的叙述正确的是()A.原核细胞没有叶绿体,不能进行光合作用B.原核细胞中的DNA是环状的,真核细胞核中的DNA是线状的C.真核细胞核膜上有核孔,是脱氧核糖核酸、蛋白质等大分子出入细胞核的通道D.原核细胞只能进行无丝分裂【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同.【分析】真核细胞和原核细胞的比较:类别原核细胞真核细胞细胞大小较小(一般1~10um)较大(1~100um)细胞核无成形的细胞核,无核膜、核仁、染色体,只有拟核有成形的细胞核,有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体,没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等,植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体,都含有DNA和RNA两种核酸等【解答】解:A、原核细胞中的蓝藻细胞没有叶绿体,但含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;B、原核细胞中的DNA分子为环状,真核细胞的细胞核中的DNA分子是线状的,DNA和蛋白质紧密结合成染色质,染色质是极细的丝状物,B正确;C、真核细胞的核膜上有核孔,核孔对出入的物质具有选择透过性,RNA和蛋白质等大分子物质可以通过核孔进入细胞质,但脱氧核糖核酸不能经核孔出入细胞核,C错误;D、原核细胞只能进行二分裂,无丝分裂是真核细胞进行细胞分裂方式的一种,D错误.故选:B.3.自由水含量的多少影响细胞质的状态,细胞质有两种不同的状态:一种是含水较多的溶胶;另一种是含水较少的凝胶.不列细胞中细胞质最可能呈凝胶状态的是()A.根尖分生区细胞B.黑藻叶肉细胞C.休眠的种子细胞D.人体衰老细胞【考点】1T:水在细胞中的存在形式和作用.【分析】水主要以两种形式存在:自由水和结合水.自由水与新陈代谢的旺盛程度有关,因此含溶胶的细胞代谢较旺盛,含凝胶的细胞代谢较慢.由此可以解题.【解答】解:A、根尖分生区细胞代谢比较旺盛,细胞质应呈溶胶状态的,A错误;B、黑藻叶肉细胞会进行旺盛的光合作用,因此自由水的含量较高,细胞质应呈溶胶状态的,B错误;C、休眠的种子细胞新陈代谢比较慢,而且在储存之前已经经过晒干处理,因此细胞中自由水的含量很少,因此该细胞的细胞质应呈凝胶状态,C正确;D、衰老细胞由于含水量减少,酶的活性降低,导致代谢减慢,但是与休眠的种子细胞比较,含水量还是较多的,D错误.故选:C.4.下列有关蛋白质的说法,错误的是()A.基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因B.从本质上说,抗体都是蛋白质C.细胞间的信号传递均以蛋白质作为信号分子D.蛋白质结构的多样性与氨基酸的连接方式无关【考点】15:蛋白质分子结构多样性的原因;17:蛋白质在生命活动中的主要功能.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同.2、氨基酸在核糖体中通过脱水缩合形成多肽链,而脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基(﹣COOH )和另一个氨基酸分子的氨基(﹣NH2)相连接,同时脱出一分子水的过程;连接两个氨基酸的化学键是肽键,其结构式是﹣CO﹣NH﹣.3、蛋白质结构多样性的直接原因:构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别;蛋白质结构多样性的根本原因是基因的多样性.【解答】解:A、蛋白质是在基因的指导下通过转录和翻译过程形成的,基因多样性是蛋白质结构多样性的根本原因,A正确;B、抗体是由浆细胞产生和分泌的一种分泌蛋白,B正确;C、细胞间的信息交流的信息分子可能是蛋白质,也可能不是蛋白质,如性激素的本质是脂质,C错误;D、蛋白质结构的多样性与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构千差万别有关,与氨基酸的连接方式无关,D正确.故选:C.5.下列关于糖类的生理作用的叙述中,正确的是()A.蔗糖和麦芽糖都是二糖,都能与斐林试剂发生作用产生砖红色沉淀B.葡萄糖是细胞的主要能源物质,因而细胞只能利用葡萄糖供能C.糖原是植物细胞中重要的储存能量的物质D.纤维素是植物细胞壁的主要成分【考点】1I:糖类的种类及其分布和功能.【分析】糖类分为单糖、二糖和多糖,葡萄糖和核糖、脱氧核糖是单糖,葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,核糖是RNA的组成成分.脱氧核糖是DNA的组成成分;淀粉是植物细胞的储能物质,糖原是动物细胞的储能物质,纤维素是细胞壁的组成成分,淀粉、糖原、纤维素都属于多糖.【解答】解:A、蔗糖是非还原糖,不能与斐林试剂产生砖红色沉淀,A错误;B、葡萄糖是细胞生命活动的主要能源物质,蛋白质和脂肪也是可以作为细胞的能源物质,B 错误;C、糖原是动物细胞中重要的储存能量的物质,C错误;D、植物细胞的细胞壁的成分是纤维素和果胶,D正确.故选:D.6.在几内亚进行的埃博拉病毒疫苗研究结果初步发现,一种尚处于试验阶段的埃博拉病毒疫苗能给高危感染病人提供免疫保护.埃博拉病毒是一种RNA病毒,将该病毒彻底水解,关于得到产物的说法正确的是()A.一定得到20种氨基酸B.能得到四种核糖核苷酸C.碱基种类和噬菌体相同 D.产物中一定含有H、O元素【考点】12:氨基酸的分子结构特点和通式;1B:核酸的基本组成单位.【分析】1、构成蛋白质的基本单位是氨基酸,每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢和一个R基,氨基酸的不同在于R基的不同,构成蛋白质的氨基酸有20种.2、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.3、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.4、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.5、埃博拉病毒是一种RNA病毒,不具有细胞结构,是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成.6、蛋白质彻底水解的产物是氨基酸,核酸彻底水解的产物是磷酸、五碳糖和含氮碱基.【解答】解:A、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解得到的氨基酸最多有20种,A错误;B、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解不能得到核糖核苷酸(RNA彻底水解的产物是磷酸、核糖和含氮碱基),B错误;C、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解得到的碱基为A、U、G、C四种,而噬菌体是一种DNA病毒,噬菌体彻底水解得到的碱基为A、T、G、C四种,C错误;D、埃博拉病毒是由蛋白质的外壳和内部的遗传物质(RNA)构成的,将该病毒彻底水解得到的产物有氨基酸、磷酸、核糖和含氮碱基(A、U、G、C),以上物质均含有H、O元素,D正确.故选:D.7.下列选项中,含有相同元素的一组化合物是()A.核苷酸和核糖核酸 B.脂肪酸和磷脂C.纤维素和氨基酸D.胆固醇和血红蛋白【考点】1B:核酸的基本组成单位;1H:糖类的组成元素;1M:脂质的组成元素.【分析】几种化合物的元素组成:①蛋白质是由C、H、O、N元素构成,有些还含有P、S等;②核酸(包括DNA和RNA)是由C、H、O、N、P元素构成;③脂质是由C、H、O构成,有些含有N、P;④糖类是由C、H、O构成.【解答】解:A、核苷酸是构成核酸的基本单位,核糖核酸(RNA)是核酸中的一种,二者所含的元素均为C、H、O、N、P,A正确;B、脂肪酸是由C、H、O三种元素组成的一类化合物,是中性脂肪、磷脂和糖脂的主要成分,。

【全国百强校】山东省烟台市第二中学2016-2017学年高二6月月考生物试题(解析版)

【全国百强校】山东省烟台市第二中学2016-2017学年高二6月月考生物试题(解析版)

高二测试生物试题一、选择题1. 图中a、b、c表示三种生物细胞的结构模式图。

下列叙述正确的是()A. 以上三种细胞内遗传物质的载体是染色体B. a细胞有细胞壁,而b、c细胞没有该结构C. 三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体D. c细胞内没有线粒体只能进行无氧呼吸【答案】C【解析】a是植物细胞、b是动物细胞、c是细菌。

A.细菌为原核细胞,拟核中的DNA和蛋白质不结合,没有染色体,A错误;B. a植物细胞和c细菌细胞都有细胞壁,b是动物细胞没有细胞壁,B错误;C. a植物细胞和b动物细胞都属于真核细胞,有包括核糖体在内的多种细胞器,c细菌细胞为原核细胞只有唯一的细胞器--核糖体,C正确;D.原核细胞虽没有线粒体,但是少数生物中细胞中含有与有氧呼吸有关的酶系统,能够进行有氧呼吸,D错误。

【考点定位】多种多样的细胞;细胞呼吸;主要细胞器的结构和功能;细胞核的结构和功能2. 将含3H标记的某种氨基酸注射到细胞中,则3H出现的部位如图所示(①→②→③→④→⑤).下列针对该过程的分析,正确的是()A. ③→④体现了生物膜的流动性,④→⑤体现了细胞膜的选择透过性B. 若④中的物质具有调节作用,可能代表的是性激素C. ④→⑤的过程需要载体和能量D. ①→④的过程,体现了细胞器的分工合作【答案】D【解析】试题分析:由图分析可知①②③④⑤依次是内质网、囊泡、高尔基体、囊泡、细胞外。

由高尔基体膜形成囊泡和④→⑤都体现了生物膜的流动性,没有体现选择透过性,A错误。

高尔基体中包裹的是分泌蛋白,性激素是脂质,B错误。

①→④的过程,体现了细胞器的分工合作,C正确。

胞吐需要能量,但不需要载体蛋白,D错误。

考点:本题考查分泌蛋白合成和运输相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。

3. 下列关于生物膜系统的叙述,正确的是()A. 原核细胞无核膜及细胞器膜因而不具生物膜B. 生物膜功能的复杂程度取决于膜中磷脂和糖类等成分的种类和数量C. 内质网膜为多种酶提供了大量的附着位点D. 内质网和高尔基体产生的囊泡都能移动到细胞膜,与细胞膜融合【答案】C【解析】生物膜包括细胞膜、细胞器膜和核膜,原核细胞有细胞膜,A错误;生物膜功能的复杂程度取决于膜中蛋白质的种类和数量,B错误;内质网是细胞内最大的膜结构,为多种酶提供了大量的附着位点,C正确;内质网产生的囊泡可以与高尔基体膜融合,不能与细胞膜融合,内质网膜与细胞膜可以直接相连,D错误。

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山东省烟台市2016-2017学年高二下学期期中学段考试第Ⅰ卷(选择题46分)一、选择题1.T4DNA连接酶的功能是A.只能连接黏性末端B.只能连接平末端C.能够连接DNA双链的氢键D.既可以连接黏性末端,又能连接平末端2.基因工程的正确操作步骤是①使目的基目与运载体结合②将目的基因导人受体细胞③验证目的基因的表达是否符合特定性状要求④提取目的基因A.③②④①B.②④①③C.④①②③D.③④①②3某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤→出芽→生根→移栽”。

下列有关叙述,错误的是A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生根时,培养基通常应含a-萘乙酸等生长素类调节剂4.下列关于基因表达载体构建的相关叙述,不正确的是A.某些病毒可以作为运载体B.必须在细胞内进行C.抗生素抗性基因可作为标记基因D.终止子位于基因的末端5.我国中科院上海生化所合成了一种具有镇痛作用而又不会像吗啡那样使病人上瘾的药物——闹啡肽多糖(类似于人体中的糖蛋白)。

在人体细胞中糖蛋白必须经过内质网和高尔基体的进一步加工才能形成。

如果要采用基因工程和发酵工程技术让微生物来生产闹啡肽多糖,应该用下列哪种微生物作受体细胞A.大肠杆菌B.酵母菌C.T4噬菌体D.大肠杆菌质粒6.运用现代生物技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因整合到棉花细胞中,为检测试验是否成功,最方便的方法是检测棉花植株是否有A.抗虫基因B.抗虫基因产物C.新的细胞核D.相应性状7.下列不属于基因工程药物的是A.从大肠杆菌体内获取的白细胞介素B.从酵母菌体内获取的干扰素C.从青霉菌体内获取的青霉素D.从大肠杆菌体内获取的胰岛素8.蛋白质工程中需要直接进行操作的对象是A.氨基酸结构B.蛋白质空间结构C.肽链结构D.基因结构9.基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。

已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是-G↓GATCC-,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是-↓ATC-。

根据图示判断下列操作正确的是A.质粒用限制酶Ⅰ切割,目的基因用限制酶Ⅱ切割B.质粒用限制酶Ⅱ切割,目的基因用限制酶Ⅰ切割C.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割D.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割10.下列有关人工种子的培育过程的叙述不正确的是A.人工种子一般用离体的植物细胞通过组织培养技术获得B.胚状体是由愈伤组织分化而成,离体细胞只有形成愈伤组织才能表现出全能性C.同一批次的人工种子可以保证具有相同的基因型D.胚状体是由未分化的、具有分裂能力的细胞构成11.下图表示高等动物的个体发育过程,下列说法正确的是A.图中①过程表示胚胎发育,②过程表示胚后发育B.受精卵卵裂处于囊胚形成的过程中,每个细胞的体积不断增大C.囊胚中的内细胞团将会发育成胎儿的各种组织和器官D.原肠胚是进行胚胎移植的最好时期12.国家制定的“平堤行洪、退田还湖、移民建镇”的方针是针对下列哪项工程制定的A.湿地生态恢复工程B.矿区废弃地的生态恢复工程C.大区域生态系统恢复功能D.农村综合发展型生态工程13.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的C02刺激细胞呼吸C.为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素D.用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长14.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排异反应。

下图表示治疗性克隆的过程,下列说法正确的是A.上述过程利用了动物体细胞融合技术B.上述过程实现了动物细胞的全能性C.胚胎干细胞的不断增殖和分化潜能保证①过程的进行D.①、②过程不进行DNA复制和蛋白质合成15.已知细胞合成DNA有D和S两条途径,其中D途径能被氨基嘌呤阻断。

人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径,但一般不分裂增殖。

鼠骨髓瘤细胞中尽管没有S途径,但能不断分裂增殖。

将这两种细胞在含氨基嘌呤的试管中混合,加聚乙二醇促融,则试管中细胞的种类数和能增殖的细胞种类数分别是(不考虑3个及3个以上细胞融合的情况)A.3和1B.5和3C.5和1D.3和316.下列关于转基因生物安全性的叙述,错误的是A.种植转基因作物应与传统农业种植区隔离B.转基因作物被动物食用后,目的基因会转入动物体细胞中C.种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的基因多样性D.转基因植物的目的基因可能转入根际微生物17.初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于A.排卵前后,在卵巢内B.受精前,在卵巢内C.排卵前后,在输卵管D.受精时,在输卵管内18.以下关于桑椹胚的说法不正确的是A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹B.每—个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性C.每个细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别—定为雌性D.是由受精卵经有丝分裂产生的19.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法,不正确的是A.供体母牛必须是同一物种的良种B.受体母牛必须是同一物种的良种C.供体公牛必须是同一物种的良种D.受体母牛可以是同物种的一般健康牛20.如图显示了经济发展与环境质量之间的关系,据图发展中国家认识到A.环境污染不可避免,只能采取“先污染,后治理”的策略B.后工业化阶段环境问题会自行解决C.保护至关重要,须杜绝兴建大量排污的工业D.可以采取措施减少或避免生产过程中的环境污染问题21.生物的数量超过了环境的承载力后,会违背生态工程的哪一基本原理A.整体性原理B.系统性原理C.协调与平衡原理D.工程学原理22.甲、乙两图均为DNA测序仪显示的图像,已知甲图显示的碱基顺序为TCGAAT,则乙图显示的碱基顺序为A.TCGCACB.ACCGTGC.A TTCAGD.TCCGGA23.鸡的输卵管细胞能合成卵清蛋白,红细胞能合成β-珠蛋白,胰岛细胞能合成胰岛素。

用编码上述蛋白质的基因分别做探针,对三种细胞中提取的总DNA用限制酶切割形成的片段进行杂交实验;另用同样的三种基因探针,对上述三种细胞中提取的总RNA进行杂交实验,上述实验结果如下表(“+”表示杂交过程中有杂合双链“-”表示杂交过程没有杂合的双链):下列是表中①到⑥中填写的内容,其中正确的是A.+++---B.+-+-++C.+-++++D.----++第Ⅱ卷(非选择题共54分)二、非选择题24.(10 分)科学家从某细菌中提取抗盐基因,转入烟草并培育成转基因抗盐烟草。

下图是转基因抗盐烟草的培育过程,含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。

请分析回答下列问题。

(1)在该过程中,研究人员首先获取了抗盐基因(目的基因),并采用技术对目的基因进行扩增,扩增时需要在反应体系中加人DNA模板、、核苷酸原料等。

(2)用图中的质粒和目的基因构建取组成质粒,不能使用Smal酶切割,原因是。

图中①②过程为防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化,应选用酶对外源DNA和质粒进行切割。

(3)为了确定转基因抗盐烟草是否培育成功,既要用放射性同位索标记的作探针进行分子水平的检测,又要在个体水平上鉴定,后者的具体方法是。

25.(11分)埃博拉病毒(EBO)是一种能引起人类产生埃博拉出血热的强致死性RNA病毒。

EBO 外壳蛋白具有较强的免疫原性,可用来制备疫苗,也可用于制备单克隆抗体。

请回答下列问题:(1)利用基因工程方法制备EBO外壳蛋白,以EBO外壳蛋白为抗原制备疫苗是预防埃博拉出血热的一种有效措施。

为了从牛分泌的乳汁中提取EBO外壳蛋白,在将EBO蛋白基因导入牛受体细胞前,基因的前端必须含有使其能在牛的乳腺细胞中特异性表达的,它是识别和结合的位点。

这种通过分泌乳汁来生产所需要的药品的转基因动物称为。

(2)利用EBO作为抗原处理小鼠,然后提取小鼠的与骨髓瘤细胞进行融合,再用特定的进行筛选,获得杂交瘤细胞,杂交瘤细胞还需进行和,经多次筛选,就可获得具有特性的杂交瘤细胞,最后将杂交瘤细胞在体外或体内大规模培养,从细胞培养液或小鼠腹水中就可以提取出大量单克隆抗体,单克隆抗体最主要的优点是。

26.(11 分)在培育转基因植物的研究中,卡那霉素抗性基因(kan r)常作为标记基因,只有含卡那霉素抗性基因的细胞才能在卡那霉素培养基上生长。

普通水稻体内无抗稻飞虱基因,下图为培育转基因抗稻飞虱水稻的技术流程。

请据图回答:(1)A过程需要的酶有。

质粒作为运载体必须具备的条件是。

(至少写两条)(2)C过程的培养基除含有必要营养物质、琼脂和激素外,还必须加入。

D过程的方法称为。

E过程必须经过才能形成愈伤组织。

H过程可利用方法检测目的基因是否导入受体细胞。

(3)科学家将转基因植株的花药在卡那霉素培养基上作离体培养,获得的再生植株群体中抗卡那霉素型植株占50%,说明转基因植株的卡那霉素抗性基因的传递符合孟德尔的定律。

若该转基因植株自交,则其后代中抗卡那霉素型与那霉素敏感型的数量比为。

27.(11分)人的血清白蛋白(HSA)在临床上需求量很大,通常从人血中提取。

但由于艾滋病病毒(HIV)等人类感染性病原体造成的威胁与日俱增,使人们对血液制品顾虑重重。

如果应用基因工程和克隆技术,将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中,那么利用牛的乳汁生产血清白蛋白就成为可能。

其大致过程如下:Ⅰ.采集良种供体奶牛的卵母细胞和精液,通过体外受精,形成奶牛受精卵;Ⅱ.将人血清白蛋白基因导入奶牛受精卵,形成重组细胞;Ⅲ.电脉冲刺激重组细胞促使其形成早期胚胎;Ⅳ.将胚胎移植到受体母牛的子宫中,最终发育成转基因小牛。

请回答下列问题:(1)步骤1中,在体外受精前,需要对奶牛的精子进行处理。

受精时,往往一个卵母细胞只能和一个精子结合,受精过程中防止多精入卵的生理反应包括。

(2)实验步骤Ⅱ中,进行动物早期胚胎的体外培养时,培养液中除了含有各种无机盐和有机盐类、维生素、氨基酸、核酸等营养成分外,还要添加。

(3)实验步骤Ⅳ中,在胚胎移植前可以取襄胚的做DNA分析鉴定性别,应选择性别为的奶牛胚胎进行移植。

(4)若需迅速得到大量转基因奶牛,现有两种处理方法:方法A:在步骤Ⅳ中将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞,让其分别发育成一头小牛。

进行上述操作时,应选择发育良好形态正常的进行操作。

方法B :在步骤Ⅳ中将早期胚胎细胞的细胞核移植到普通黄牛的中,使其重组并发育成新胚胎。

为获得大量可供移植的胚胎细胞核,可将早期胚胎细胞分离出来,在添加了的培养液中,将其培养成能够增殖而不发生分化的胚胎干细胞,再从该细胞中提取所需的细胞核。

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