幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思

幼儿园中班教案《小小乌龟上山坡》含反思

中班教案《小小乌龟上山坡》含反思适用于中班的音乐主题教学活动当中，让幼儿理解词：远足、乐悠悠，在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容，熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作，快来看看幼儿园中班《小小乌龟上山坡》含反思教案吧。

活动目标：

1．在情景中感受优美、活泼的音乐旋律，知道名称、了解内容。

2．理解词：远足、乐悠悠。

3．熟悉歌曲旋律，为歌曲创编动作。

4．通过音乐活动培养幼儿想象力、口语表达能力及肢体的表现能力。

活动重、难点：

扮演角色体验远足的乐趣

活动准备：

环境布置：：春天、小背包、乌龟头饰、音乐

活动过程：

一．律动《春天》

二．发声练习<走路>

看看哪些小动物也来了？

过渡：哎呀，小乌龟有什么话要说呢？（老师听小乌龟说），告诉大家，原来小乌龟说天气这么好，它想出去远足，问：有谁

知道什么是远足？（理解远足：外出游玩的意思）

三．老师先跟着小乌龟出去瞧一瞧，等会儿在来接你们好吗？老师示范（放音乐）

1．你们听清楚了吗，小乌龟到哪儿去远足？

2．上山坡时为什么会发出嘿嘿哟、嘿嘿哟的声音？

3．远足去要带些什么东西？

4．你们觉得远足去开心吗，很开心我们用一个词"乐悠悠"，

一起说说。

四．老师带你们一起去远足。（放音乐，带领幼儿模仿小乌

龟的动作）

幼儿扮演小乌龟角色随着音乐做游戏

五．音游：找朋友

幼儿仍然模仿小乌龟做找朋友的游戏。

活动反思：

一个较完整的音乐活动应该欣赏在前，学习在后，从而挖深

价值，促进幼儿发展。而如何使幼儿欣赏歌曲，感受歌曲的意境

和美，导入则很重要。我们教师应该结合具体的歌曲，创设情境，引导幼儿欣赏。并且我们教师要苦练基本功，这样才能驾驭一个

音乐活动，从而提高孩子的音乐能力。

小百科：乌龟隶属于龟科、乌龟属的一种。有时特指乌龟别称金龟、草龟、泥龟和山龟等。