培养孩子好习惯的关键在于执行力
如何让孩子养成良好的分类习惯教案
作为家长，我们希望我们的孩子可以发展健康的生活习惯。
其中，分类整理习惯是非常重要的一环。
一个人养成了好的分类整理习惯，不仅可以保持房间整洁，还可以增强孩子们的思维能力，培养他们的责任心与自我管理能力。
本文将介绍如何帮助孩子养成良好的分类整理习惯，并给出一份可操作的教案。
一、为什么分类整理习惯很重要1.保持整洁孩子养成了好的分类整理习惯，房间就会常保整洁，减少了家务负担，为整个家庭带来了舒适的生活环境，也有益于保护孩子的身体健康。
2.增强思维能力分类整理需要孩子反复思考、分类与组合，为他们的大脑提供了训练的机会，同时也能刺激孩子的想象力与创造力。
3.培养责任心和自我管理能力在分类整理过程中，孩子需要认真处理每一件物品，对它们进行分类，随时了解物品位置，并在需要时及时取出，这样自然能够增强孩子的责任心和自我管理能力。
二、如何帮助孩子养成良好的分类整理习惯1.创造有序环境一有序的生活环境可以帮助孩子养成良好的分类整理习惯。
家长应该提供适合孩子的家具和存储系统，这些家具应该是孩子们能够使用的合适尺寸。
家长应该定期协助孩子进行整理，清洗房间，并保持家居整洁。
这种环境不仅是一个好的榜样，更能创造让孩子在整理中愉悦的氛围。
2.提供分类技能许多孩子们不知道如何对物品进行分类，家长需要在这里提供关键的指导：在分类时，考虑物品的尺寸、颜色、材料等属性，制定明确的原则，例如通过颜色进行分类、保持物品类别的一致性等等。
分类教育应该是逐步实践的，应该从单一品类开始，使孩子们明确原则，逐渐将其扩大到更多的品类，让他们形成分类整理习惯。
3.激发孩子的兴趣许多孩子们会把分类整理视为一种负担，请以一种有趣可爱的方式来刺激他们的兴趣。
先尝试让孩子按照自己想要的方式分类，让他们感受到分类整理的快乐和可爱。
还可以将分类整理和游戏结合起来，使用不同的道具或场景来分类，让孩子们感受到乐趣，成为生活中的一种游戏。
4.传授基本技能孩子们通常需要从衣服、书籍、玩具等小物品的整理中开始，根据物品的性质、大小、颜色等特征从中学习分类整理的基本技能。
从小培养孩子的好习惯长大成为优秀人才
从小培养孩子的好习惯长大成为优秀人才从小培养孩子的好习惯，长大成为优秀人才好习惯是孩子成长过程中非常重要的一部分，它们对孩子的品格塑造、学习成果、人际关系等方面都起着至关重要的作用。
父母和教育者都应该意识到培养孩子好习惯的重要性，并从小开始如何培养孩子好习惯，使他们能够长大成为优秀人才。
一、规定良好的日常习惯1. 定时作息：确定明确的作息时间表对孩子的身心健康发展至关重要。
早睡早起的习惯能够调整孩子的生物钟，保持充足的精力和集中注意力。
同时，将规定好的用餐时间、学习时间和娱乐时间，有助于培养孩子的自律和时间管理能力。
2. 讲究个人卫生：从小教育孩子良好的个人卫生习惯是养成良好卫生习惯的基础。
指导孩子正确刷牙、洗手、洗澡等卫生习惯，提醒他们保持整洁的外表，有助于保护孩子的身体健康，并培养他们对自己和他人的尊重意识。
3. 整理房间：让孩子养成整理房间的好习惯，可以培养他们的整洁和有条理的思维方式。
教育他们将物品放回原处、保持整齐干净的环境，不仅提高了孩子的生活质量，还塑造了他们的责任心和积极性。
二、培养良好的学习习惯1. 制定学习计划：帮助孩子制定合理的学习计划，让他们能够合理安排时间，有目标地完成任务。
培养孩子的计划性和执行力，让他们在学习中保持积极主动的态度，并提高学习效果。
2. 多样化学习方法：鼓励孩子尝试不同的学习方法，找到适合自己的学习方式。
有些孩子适合阅读，有些孩子更喜欢听课，还有些孩子喜欢通过绘画或制作模型来学习。
通过多样化的学习方法，培养孩子的创造力和解决问题的能力。
3. 培养良好的阅读习惯：鼓励孩子多读书，培养他们对阅读的兴趣。
父母可以给孩子提供丰富多样的阅读材料，如图书、杂志和报纸等，以拓宽他们的知识面和阅读技能。
三、塑造积极的品格习惯1. 培养责任感：教育孩子对自己的行为负责，让他们明白自己的行为会对他人产生影响。
鼓励孩子承担起自己的责任，做到言行一致，培养他们的诚实守信和团队合作精神。
分享培养孩子的执行力家长有感
共享培养孩子的执行力家长有感1. 引言在当今社会，孩子的未来竞争压力越来越大，一个重要的能力就是执行力。
但是，很多家长对于如何培养孩子的执行力感到困惑。
在本文中，我将共享一些关于培养孩子执行力的经验和看法。
2. 什么是执行力执行力是指一个人能够完成既定目标的能力，包括自我管理、自我激励、自我监控等方面。
在孩子的成长过程中，良好的执行力可以帮助他们更好地学习、生活和发展。
3. 培养孩子执行力的重要性培养孩子执行力的重要性不言而喻。
在竞争激烈的社会中，拥有良好的执行力可以让孩子更好地适应各种环境，并且更有可能取得成功。
家长应该重视培养孩子的执行力。
4. 如何培养孩子的执行力4.1 培养孩子的自我管理能力孩子的自我管理能力对于执行力至关重要。
家长可以通过制定学习计划、生活规划等方式，帮助孩子培养自我管理的能力，让他们学会合理安排时间，处理好各种事务。
4.2 培养孩子的自我激励能力自我激励能力是执行力的重要组成部分。
家长可以通过给予孩子适当的奖励、帮助他们树立明确的目标等方式，激励孩子自己动力地完成任务。
4.3 培养孩子的自我监控能力自我监控能力是指孩子能够自觉地约束自己的行为，保持行为的稳定性。
家长可以通过指导孩子建立自我监控意识，让他们养成良好的习惯和行为模式。
5. 总结与回顾在本文中，我共享了培养孩子执行力的重要性，并提出了一些培养孩子执行力的方法。
在我看来，家长应该注重培养孩子的执行力，这对于他们未来的发展至关重要。
6. 个人观点与理解在我看来，培养孩子的执行力不仅仅是为了应对当下的竞争压力，更重要的是让他们在未来的人生道路上更加坚定和自信。
家长在孩子的成长过程中应该注重执行力的培养，让他们成为有自我管理能力、自我激励能力和自我监控能力的人。
这篇文章深入浅出地探讨了培养孩子的执行力，通过具体的方法和建议，帮助家长更好地了解如何培养孩子的执行力。
希望这篇文章对于你有所帮助。
7. 培养孩子的自我管理能力的方法在培养孩子的自我管理能力方面，家长可以通过以下方法帮助他们：7.1 制定学习计划家长可以和孩子一起制定每日、每周的学习计划，帮助他们养成良好的学习习惯和时间管理能力。
如何正确地养成好习惯
如何正确地养成好习惯养成好习惯是每一个人都应该做的事情，无论是学生、上班族还是家庭主妇，都需要通过自我约束和自我管理来让自己做出正确的行动和决策。
在我们的日常生活中，我们需要养成很多好的习惯，比如健康的饮食习惯、积极的学习态度、主动的沟通能力等等。
那么，如何才能正确地养成好习惯呢？一、制定计划制定计划是养成好习惯的第一步，只有制定了计划，才能让自己更有条理地去养成好习惯。
制定计划可以包括以下几个方面。
1.明确目标想要养成好习惯，首先需要明确自己的目标是什么。
具体的目标可以帮助我们更好地规划和安排自己的时间和行动，让我们更加明确自己需要达到的效果和效果所需要的代价。
比如想要养成健康的饮食习惯，可以将饮食目标分为减肥、增肌、改善肠道等各种方向。
需要根据自己的实际情况进行选择，制定具体的饮食计划和行动方案。
2.明确步骤在明确目标后，需要具体明确每个步骤的内容和实施方式。
比如，制定健康饮食计划时，需要明确每餐的热量摄入、食品类别、烹饪方式等等。
这些都需要根据个人情况进行明确，尽量做到具体、可行和可量化。
3.分解时间计划不切实际，习惯就难以养成。
所以需要根据自己的实际情况和目标的难易程度，将时间逐步分解，确定每天或每周的具体计划和行动。
二、培养自我意识培养自我意识，可以加强自己对于养成好习惯的决心和执行力度。
培养自我意识可以从以下几方面入手。
1.强化信念养成好习惯，关键在于个人的信念和意志力。
只有坚定的信念和意志力，才能让自己更加容易地养成好习惯。
培养自我意识的第一步就是要强化信念，让自己对于养成好习惯产生紧迫感和使命感。
比如想要养成早起的习惯，可以经常对自己进行暗示，让自己相信早起能够带来更多的好处和收益。
通过不断地自我暗示和宣传，加强自己对于早起的意志力和执行力。
2.自我约束养成好习惯，需要在日常生活中形成一些约束机制，让自己容易地实施和养成好习惯。
比如，需要形成良好的时间规划习惯，明确每天或每周的时间分配和行动计划。
如何培养孩子良好的学习习惯
如何培养孩子良好的学习习惯有妈妈问我，对拖拉的孩子该怎么办？有妈妈问我，孩子现在不喜欢练琴，怎么办？有妈妈问我，好习惯是怎么培养出来的？对这样的一类问题，我常常会发一下呆，一时之间，不知从何说起。
是的，问问题的都是爱孩子心切的爱学习的好妈妈，这是无可否认的，她们都希望能找到一个秘笈，甚至最好是一道灵符，能够顷刻之间改变孩子重塑孩子。
但是，这可能吗？答案当然是不可能！集腋成裘，聚沙成塔，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，一个孩子好习惯的培养，在我看来，既是一个长期坚持的过程，也是一个个细节处理的累积，而这里面对家长[微博]最大的考验，不是教育理论的多寡，也无关家长文化素质的高低，而是执行力的坚定与坚持。
我举个常见的小例子，几乎每个妈妈都说希望孩子能均衡营养不挑食吃饭痛快，但是，当真正孩子对着不喜欢的食物拒绝进食的时候，你是否真的能做到让孩子爱吃不吃，不吃自己饿肚子；当孩子没有在规定的进食时间内吃完饭，你是否真的能即时收走碗筷？对这个类问题的处理，你们能不能不追不喂，直至下次进餐之前，中途只准喝水不给零食，让孩子自己去承担挑食和拖拉的后果呢？不能是吗？因为你担心孩子吃不饱，因为你担心孩子不够营养，这些焦虑影响了你的执行力。
但是其实，孩子饿一顿两顿是饿不坏的，看现在医院里很多积食导致消化不良影响吸收的孩子在消滞健胃，却几乎没有因为不吃东西饿得营养不良的。
在这场挑食和拖拉的角逐中，因为你不坚定的执行力，孩子占了上风，你有什么好报怨的呢？我再举个小例子，你说孩子注意力不集中。
试问，你有给过孩子一个有着他感兴趣的玩具或者书籍的环境，让孩子能够自己安静又自由地玩耍不受打搅吗？你常常打断孩子实行中的自得其乐的小游戏让他跟着你的思路走吗？你有静下心来陪着孩子玩一个简单的游戏，在这个游戏中让孩子来主宰游戏的进程而不是你做主吗？你有时间观察你的孩子对什么最感兴趣，然后给他创造能够沉浸在这个兴趣的机会和场合吗？你给过孩子独立解决小小问题，独自寻找答案的机会吗？你的孩子一个人发过呆吗？他发呆的时候你打搅他了吗？你关心过他是为什么事发呆吗？假设这些你都没有做到没有做过，你总是怕孩子寂寞急于填满他的时间，你总是匆匆忙忙地不问耕耘直奔结果，你怎么来判断他是不是真的做不到注意力集中呢？其实很多孩子并不是注意力不集中，是因为父母没有给过他们集中注意力的机会，更没有有意识地对孩子实行过相关的训炼。
小学生好习惯养成教育5个案例分析2篇
小学生好习惯养成教育5个案例分析2篇（1）案例一：早起早睡的好习惯案例描述：小明是一名小学三年级的学生，他一直有早起早睡的好习惯。
他每天晚上9点准时上床休息，早上6点准时起床，保证了充足的睡眠时间。
他养成了这个好习惯后，不仅身体健康，精神状态好，而且在学校学习效果也明显提升。
案例分析：1.建立规律的生活作息时间表：小明能够早起早睡的原因之一是他建立了规律的生活作息时间表。
他每天都按照固定的时间上床休息和起床，形成了良好的生物钟。
2.培养健康的睡眠习惯：小明保证每天晚上有充足的睡眠时间，这有助于他的身体恢复和大脑发展。
他避免在睡前过度使用电子设备和刺激性活动，创造了一个安静、舒适的睡眠环境。
3.提高学习效果：由于小明养成了早起早睡的好习惯，他每天早上都有足够的时间进行早餐和自习，使他在学校更加专注和积极。
他精神状态好，注意力集中，能够更好地理解和吸收知识，提高学习效果。
4.增强身体健康：早睡早起对小明的身体健康有益处。
充足的睡眠有助于增强免疫力，预防疾病。
早起可以让他有时间进行户外活动和锻炼身体，促进身体的发育和健康。
5.培养自律和坚持的品质：养成早起早睡的好习惯需要一定的自律和坚持。
小明通过每天的实践和努力，逐渐培养了自己的自律能力和坚持不懈的品质，这对他今后的学习和生活都非常重要。
案例二：良好的饮食习惯案例描述：小红是一名小学四年级的学生，她养成了良好的饮食习惯。
她注重均衡饮食，每天吃五谷杂粮、蔬菜水果，少食垃圾食品和高糖高脂食物。
她的身体健康状况良好，免疫力强，学习成绩优秀。
案例分析：1.培养对健康食品的认知：小红了解到五谷杂粮、蔬菜水果对身体的益处，明白垃圾食品和高糖高脂食物对健康的危害。
她通过学习和家长的引导，逐渐形成了正确的饮食观念。
2.规律饮食和定时进餐：小红每天按时进餐，不暴饮暴食，避免过度饥饿或过度饱食。
她养成了定时进餐的好习惯，保持饮食的规律性。
3.多样化食物选择：小红注重摄入不同种类的食物，包括五谷杂粮、蔬菜、水果、肉类和奶类等，以确保获得全面的营养。
培养孩子的良好习惯的重要性
培养孩子的良好习惯的重要性良好的习惯对每个人的成长和发展都至关重要，尤其是在孩子的成长过程中。
培养孩子良好的习惯不仅有助于他们的个人成长，还能为他们的未来打下坚实的基础。
本文将探讨培养孩子良好习惯的重要性，并提供一些培养孩子良好习惯的实用方法。
一、为何培养孩子良好习惯的重要性良好的习惯是一种积极向上的行为模式，对孩子的个人成长和发展具有重要影响。
以下是培养孩子良好习惯的重要性：1. 培养自律能力：良好的习惯可以帮助孩子培养自律的能力。
当孩子养成良好的习惯，例如每天按时完成作业或者保持整洁的生活环境时，他们就能够制定并坚持自己的规划，培养出自律的品质。
2. 塑造积极心态：良好的习惯可以培养孩子的积极心态。
通过每天坚持积极的行为，例如乐于助人、积极思考问题等，孩子能够培养出乐观的心态，并更好地面对困难和挑战。
3. 培养责任感：良好的习惯培养孩子的责任感。
当孩子习惯于完成每天的家务或者遵守规则时，他们将意识到自己对家庭和社区的责任，并开始积极承担起这些责任。
4. 提高效率和生产力：良好的习惯有助于提高孩子的效率和生产力。
养成良好的学习习惯，例如组织学习时间、制定学习计划，将使孩子更加有效地学习和完成任务，从而提高学习成绩和效率。
二、培养孩子良好习惯的方法培养孩子良好习惯的过程需要家长的关注和引导。
以下是一些实用的方法：1. 树立榜样：家长是孩子的第一榜样，他们的行为会对孩子产生深远的影响。
因此，家长应该通过自己的行动为孩子树立良好的榜样。
例如，家长可以自己保持良好的生活习惯，如按时完成工作、保持整洁等，鼓励孩子向自己看齐。
2. 建立规矩和限制：制定明确的规矩和限制有助于培养孩子的良好习惯。
例如，制定每天的学习时间表、制定家庭纪律等，帮助孩子养成良好的生活和学习习惯。
3. 激励和奖励：给予孩子适当的激励和奖励可以增强他们养成良好习惯的动力。
家长可以制定奖励机制，例如制定达到学习目标后给予奖励，或者根据孩子的努力和进步给予肯定和鼓励。
四步法助孩子强化执行力
四步法助孩子强化执行力一、明确目标。
1. 与孩子共同确定目标。
- 目标要具体、可衡量。
例如，不是简单说“要好好学习”，而是“每天完成语文、数学各20分钟的预习作业”。
和孩子一起讨论这个目标，让他们参与其中，这样他们会更有责任感。
- 把大目标分解成小目标。
如果孩子的目标是提高英语成绩，那么可以分解为每天背诵10个单词、每周做一篇阅读理解等小目标。
这有助于孩子逐步建立信心，因为小目标更容易达成。
2. 确保目标可视化。
- 制作目标图表。
可以用一张大纸，画上孩子要达成的目标，每完成一个小目标就贴上一个小贴纸或者划掉一项。
比如孩子要读完一本故事书，每读完一个章节就可以在对应的章节处做个标记。
- 设立目标展示区。
在孩子的房间里专门找一块地方，把他们的目标写在卡片上挂起来，让孩子随时能看到，时刻提醒自己。
二、制定计划。
1. 引导孩子思考计划步骤。
- 对于每个小目标，和孩子一起探讨如何去实现。
比如孩子要完成一幅绘画作品参加比赛，就可以问孩子“你打算先画什么呢？是先勾勒轮廓还是先确定颜色搭配？”让孩子自己思考步骤，培养他们的规划能力。
- 鼓励孩子列出清单。
如果孩子要准备一次学校的演讲，就让他们把需要做的事情列出来，像写演讲稿、练习发音、制作演示文稿等，并且按照重要性和先后顺序排列。
2. 考虑时间安排。
- 确定每个步骤的时间节点。
如果孩子要完成一个科学小制作，要明确告诉孩子每个部分应该在什么时间完成。
例如，收集材料在周末完成，制作过程在接下来的三天内每天花一个小时进行等。
- 预留弹性时间。
因为孩子可能会遇到一些意外情况，比如生病或者材料准备不齐全等。
在计划中给每个小目标预留一点弹性时间，这样孩子不会因为偶尔的延误而感到沮丧或者压力过大。
三、监督执行。
1. 建立监督机制。
- 定期检查。
根据目标和计划的性质，确定检查的周期。
如果是每天的学习任务，可以每天晚上检查；如果是长期的项目，可以每周检查一次。
在检查的时候，和孩子一起回顾完成的情况，看看是否达到了预期。
如何培养孩子良好的学习习惯
如何培养孩子良好的学习习惯一、培养孩子良好的学习习惯的重要性1.1 学习成绩的提高良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。
一个有良好学习习惯的孩子，能够在课堂上认真听讲，课后及时复习，遇到问题能够主动寻求解决办法。
这样的孩子在学习过程中，不仅能够掌握更多的知识，还能够培养出独立思考和解决问题的能力，从而在考试中取得优异的成绩。
1.2 全面发展的基础良好的学习习惯不仅仅是为了提高学习成绩，更是为了孩子的全面发展打下基础。
一个有良好学习习惯的孩子，在学习过程中会不断地锻炼自己的意志力、自律能力和时间管理能力，这些都是孩子未来成长过程中必不可少的素质。
二、培养孩子良好学习习惯的方法2.1 家庭教育的影响家庭教育对孩子的学习习惯起着至关重要的作用。
家长应该以身作则，树立良好的学习榜样，让孩子从小就养成良好的学习习惯。
家长还应该关注孩子的学习过程，适时给予鼓励和支持，帮助孩子建立自信心。
2.2 学校教育的引导学校教育同样对孩子的学习习惯有着重要的影响。
教师应该关注学生的个体差异，因材施教，激发学生的学习兴趣。
教师还应该注重培养学生的自主学习能力，让学生在课堂之外也能够自觉地进行学习。
2.3 培养孩子的自律能力自律能力是培养良好学习习惯的关键。
家长和学校应该共同努力，帮助孩子培养自律能力。
例如，可以让孩子制定合理的学习计划，学会合理安排时间；在执行计划的过程中，逐渐培养孩子的毅力和恒心。
三、营造良好的学习环境3.1 为孩子提供安静的学习空间一个安静的学习环境有利于孩子集中注意力，提高学习效果。
家长可以为孩子创造一个舒适的学习空间，保持房间整洁，减少干扰因素。
3.2 鼓励孩子进行户外活动适当的户外活动可以帮助孩子放松身心，调整状态，从而更好地投入到学习中。
家长可以鼓励孩子参加一些有益的户外活动，如运动、旅行等。
四、总结良好的学习习惯是孩子成长过程中必不可少的素质，对于提高学习成绩和全面发展都具有重要意义。
家长和学校应该共同努力，从多方面入手，培养孩子的学习习惯。
培养良好的执行力实现自我发展
培养良好的执行力实现自我发展在当今竞争激烈的社会中，良好的执行力对个人的发展至关重要。
拥有良好的执行力意味着我们能够将计划和目标付诸实施，积极主动地行动，坚持不懈地追求成功。
因此，培养良好的执行力成为了实现自我发展的关键。
本文将从设定目标、制定计划、养成习惯三个方面探讨如何培养良好的执行力。
一、设定目标设定明确的、具体的目标是培养执行力的第一步。
如果没有目标，我们就无法确定应该采取何种行动。
设定目标时，我们应该确保目标具有可度量性，这样我们能够通过衡量自己的进展情况来评估执行力的发展。
同时，目标也应该是可达成的，过高或者过低的目标都可能削弱我们的执行力。
因此，我们需要制定具体、可行的目标，使其能够激发自我发展的动力。
二、制定计划目标设定好之后，下一步就是制定详细的计划。
计划是实现目标的路线图，它包含了具体的步骤和措施。
良好的执行力需要有明确的方向和具体的行动计划。
在制定计划时，我们需要考虑以下几个方面：1. 时间管理：合理安排时间，确保每一项任务都有足够的时间来完成。
我们可以使用日程表、提醒事项等工具来帮助我们管理时间，避免拖延和浪费。
2. 设置优先级：将任务按照重要性和紧急性进行排序，并根据优先级来安排时间和资源。
这样可以有效地利用时间，提高工作效率。
3. 分解任务：将大目标分解成小任务，逐步完成，这样可以减少任务的压力，并增加执行的可行性。
三、养成习惯良好的执行力不是一蹴而就的，它需要日复一日的培养和坚持。
培养良好的执行力需要养成一些好习惯，使其成为自己的自然反应。
以下是一些有助于培养良好执行力的习惯：1. 坚持时间观念：按时开始工作，遵守时间约定，培养自己的时间管理能力。
2. 锻炼自律：学会自我控制，坚持完成自己制定的计划，不轻易放弃。
3. 建立健康的生活习惯：良好的身体状态可以提高我们的专注力和精力，从而更好地完成任务。
4. 反思总结：每天回顾自己的行动和结果，及时调整计划和策略，不断提高执行力。
养成良好习惯提升执行力
养成良好习惯提升执行力良好习惯是成功的基础，它可以帮助我们提高执行力，从而更好地实现目标。
本文将介绍一些养成良好习惯的方法，以及如何通过这些习惯来提升执行力。
一、早起锻炼身体早起锻炼身体是一个非常好的习惯，不仅可以提高身体素质，还可以增加执行力。
早起锻炼可以让我们在一天开始之前就获得一种成功的体验，这种体验可以激励我们在其他事情上更加努力。
此外，锻炼身体还可以帮助我们提高注意力和专注力，使我们在工作或学习中更加高效。
二、制定明确的目标制定明确的目标是提升执行力的重要步骤。
我们应该清楚地知道自己想要实现什么，然后制定可行的计划来逐步实现这些目标。
将目标分解为具体的任务，并设定合理的时间表，这样可以帮助我们更好地跟进和执行。
三、建立时间管理习惯良好的时间管理习惯是提升执行力的关键。
我们可以使用时间表或日程安排来规划每天的工作和学习时间，将时间合理分配给各项任务。
同时，我们也要学会合理安排休息时间，以保持良好的工作状态和精力充沛。
四、养成专注力专注力是执行力的重要组成部分。
在进行一项任务时，我们应该尽量减少干扰，并集中注意力。
关闭电子设备的通知功能、找到一个安静的工作环境以及确立时间段内专注于一项任务，都是提高专注力的有效方法。
五、制定奖惩机制制定奖惩机制可以激励我们养成良好的习惯。
设定明确的奖励和惩罚，例如完成一项任务后给自己一点小奖励，或者未按时完成任务则限制自己的某些娱乐活动，这样可以帮助我们更好地约束自己，坚持执行。
六、培养毅力和坚持持之以恒是养成良好习惯和提升执行力的重要要素。
我们需要培养毅力和坚持，当遇到困难或挫折时不轻易放弃，并保持积极的态度。
可以通过培养兴趣、寻找支持者、将目标细分等方法来帮助我们保持坚持和持久的动力。
七、及时总结和反思良好的习惯需要不断的总结和反思。
我们应该及时总结每天的工作和学习，了解自己的不足之处，并设定改进计划。
通过反思可以帮助我们不断调整和改进，提高执行力和习惯质量。
如何培养孩子的执行力
如何培养孩子的执行力孩子的执行力在他们的成长过程中扮演着至关重要的角色。
一个具有良好的执行力的孩子能够较好地完成任务，克服困难，培养自我管理和自我约束的能力。
然而，很多家长在培养孩子的执行力上遇到了困难。
本文将介绍几种有效的方法，帮助家长们培养孩子的执行力。
1. 设定目标孩子需要有明确的目标来驱动他们的行动。
家长应该与孩子共同制定目标，并帮助他们将目标细化成具体的任务。
例如，如果孩子的目标是提高数学成绩，那么可以制定每天完成一定数量的数学题目作为具体的任务。
2. 制定计划制定计划是培养孩子执行力的重要步骤。
家长可以帮助孩子分解任务，并制定一个工作计划。
例如，如果孩子要完成一个科学实验报告，可以帮助他们安排每天完成一小部分内容，以避免最后一天赶工。
3. 培养时间管理能力良好的时间管理能力是执行力的关键。
家长可以教孩子如何制定优先级，合理安排时间。
可以鼓励孩子使用日程表或时间管理应用程序来帮助他们更好地管理时间。
4. 建立奖励机制奖励机制可以激励孩子积极执行任务。
家长可以制定奖励规则，例如完成任务后可以获得一些奖励，如额外的娱乐时间或小礼物。
这样可以增强孩子的执行力和自律性。
5. 培养耐心和坚持执行力需要孩子具备一定的耐心和坚持。
家长可以通过给予孩子更多负责的任务，培养他们的耐心和坚持能力。
例如，鼓励孩子完成一本长篇小说的阅读，或者参加一个长期的学习项目。
6. 给予支持和鼓励家长的支持和鼓励对于培养孩子的执行力至关重要。
当孩子面临困难或遇到挫折时，家长不要过分干预或者代劳，而是给予适当的帮助和鼓励，让孩子学会独立解决问题和坚持下去。
7. 榜样的力量作为父母，我们要以身作则，成为孩子培养执行力的榜样。
如果我们自己缺乏执行力，很难期待孩子具备良好的执行力。
因此，我们应该养成良好的习惯，如按时完成工作，遵守承诺等，以此来影响和引导孩子。
总结起来，培养孩子的执行力需要家长的关注和指导。
通过设定目标，制定计划，培养时间管理能力，建立奖励机制，培养耐心和坚持，给予支持和鼓励，以及成为良好的榜样，我们可以帮助孩子发展出优秀的执行力。
培养孩子良好的学习习惯和时间管理技巧
培养孩子良好的学习习惯和时间管理技巧在现代社会中，培养孩子良好的学习习惯和时间管理技巧变得越来越重要。
随着学习任务的增加和学习压力的加大，孩子们需要掌握有效的学习方法和管理时间的技巧来提高学习效率。
本文将探讨如何培养孩子良好的学习习惯和时间管理技巧，并提供一些建议供家长们参考。
一、培养良好的学习习惯良好的学习习惯对于孩子的学习成绩和学习效率有着重要的影响。
下面是一些培养孩子良好学习习惯的方法：1. 制定明确的学习计划学习计划可以帮助孩子安排好学习时间，合理分配各科目的学习内容和任务。
家长可以与孩子一起制定每天、每周或每月的学习计划，帮助孩子建立目标意识和计划执行能力。
2. 培养坚持和耐心学习是一个需要持续努力和坚持的过程。
家长可以通过表扬孩子取得的进步和成绩，鼓励他们坚持下去。
同时，在孩子遇到学习困难或挫折时，家长应该给予他们足够的鼓励和支持，帮助他们克服困难。
3. 提供良好的学习环境学习环境对于孩子的学习效果有着直接的影响。
家长可以为孩子提供安静、整洁、明亮的学习空间，配备好书桌、椅子和学习工具，为他们创造一个良好的学习氛围。
4. 培养阅读兴趣阅读是培养孩子学习习惯的有效途径之一。
家长可以鼓励孩子多读好书，培养他们的阅读兴趣。
阅读不仅可以提高孩子的语言表达能力和阅读理解能力，还可以开阔他们的视野，激发他们的学习兴趣。
二、学习时间管理技巧良好的时间管理技巧可以帮助孩子高效地安排学习时间，有效提升学习效率。
以下是一些培养孩子时间管理技巧的建议：1. 制定学习计划制定学习计划是培养孩子时间管理技巧的第一步。
家长可以帮助孩子列出每天的学习任务和时间安排，帮助他们了解每个任务所需的时间和学习重点，合理安排学习时间。
2. 分配优先级在制定学习计划时，孩子需要学会分辨任务的优先级。
家长可以教导孩子如何区分紧急任务和重要任务，并根据实际情况制定相应的学习计划。
3. 制定时间表制定时间表可以帮助孩子清晰地规划每天的学习时间。
如何培养孩子的时间管理能力观后感
如何培养孩子的时间管理能力观后感全文共3篇示例，供读者参考如何培养孩子的时间管理能力观后感篇1通过观看这次讲座学习，大家都知道好多习惯要从小养起来，那么时间管理也是一样的，我们这些做家长的要学会要求孩子有好习惯的时候，也要有好的时间管理。
时间管理是一种能力，有的人时间管理能力强一点，有的人弱一点。
其实通过练习，如果能掌握一些时间管理的技巧，孩子就能够提高自己的时间管理能力。
那么该如何培养孩子的时间管理能力呢？我认为主要有以下几点:一、引导孩子充分认识时间培养时间管理能力的前提是让孩子深刻理解“时间”概念。
家长可以带着孩子充分认识表盘，感受一天24小时的.流逝，体验每分每秒的时光；可以带着孩子玩一些关于时间的游戏，比如比拼对时间感受的准确性等；可以和孩子一起观看珍惜时间的动画片或电影，使孩子对于时间的认识更加深刻。
二、引导孩子自我管理时间深刻认识时间之后，家长可以引导孩子尝试自我管理时间。
例如在孩子写作业之前可以与孩子共同判断今天的作业大概需要多少时间完成，并且在完成作业过程中时刻监督自己的完成进度；还可以在与孩子进行亲子游戏时预先规定游戏时间，共同在游戏过程中掌控时间。
三、引导孩子进行习惯养成在孩子提高时间管理能力的过程中，我认为应当全家人一起进行孩子的习惯培养，同时家长应该做好榜样作用，给予孩子潜移默化的教育。
家长可以在日常生活中带领孩子养成良好的习惯，例如在一起做家务劳动的过程中、外出游玩的过程中、一起进餐的过程中、上学下学路上，家长时刻提示幼儿注意时间的把控与安排。
四、注意及时反馈反馈在孩子学习技能的过程中起着很重要的作用，孩子在锻炼自己时间把控能力的过程中，有任何的进步与变化，家长都可以进行一些积极反馈，注意对孩子进行夸奖，同时对于孩子出现的一些问题，例如偶有拖沓与时间把控不善等，也要及时指出与纠正，向孩子提出存在的问题并进行指导与教育，以帮助孩子不断进步。
时间管理能力对孩子学习甚至各方面发展都有着重要影响，以上几点便是这次对于潘老师讲座的观后感，今后我会在日常家庭教育过程中努力做到这些，以不断提升孩子的时间管控力，促进其全面发展。
培养孩子专注力和执行力的方法
培养孩子专注力和执行力的方法嘿，你们知道吗？专注力和执行力可重要啦！就像我们玩游戏的时候，要是不专心，就玩不好。
要是不赶紧去做该做的事情，那就会错过好多好玩的。
那怎么才能有好的专注力和执行力呢？我来告诉你们吧。
首先呢，我们可以给自己定个小目标。
比如说，今天我要把这幅画涂得漂漂亮亮的。
有了目标，我们就会更有动力去做啦。
就像我上次想搭一个高高的积木塔，我就一直专心地搭，最后真的搭得好高好高呢。
然后呀，我们可以找一个安静的地方做事。
要是周围太吵了，我们就很容易分心。
我有时候就会在自己的小房间里做作业，那里很安静，我就能专心地写。
还有哦，一次只做一件事。
不要一边画画一边看电视，这样啥也做不好。
就像我有一次想一边玩玩具一边看书，结果玩具也没玩好，书也没看好。
后来我就一次只做一件事，发现做得可棒啦。
我们还可以给自己定个时间。
比如说，我要在半个小时内把作业做完。
这样就会赶紧去做，不会拖拖拉拉的。
我试过这样做，发现自己做得又快又好呢。
要是我们做到了一件事，就给自己一个小奖励。
可以是一块小糖果，也可以是看一会儿动画片。
这样我们就会更有动力去做下一件事啦。
我上次做完作业，妈妈就给我一颗糖，我可开心啦。
对于专注力呢，我们还可以玩一些小游戏来锻炼。
比如找不同，在两幅很像的画里找出不一样的地方。
这个游戏可好玩啦，能让我们很专心地看。
还有拼图游戏，要把那些小块块拼成一幅完整的画，也需要很专心呢。
执行力呢，就是要说到做到。
比如说，我们说好了要去帮妈妈扫地，那就马上去做，不要拖拖拉拉。
我有一次答应妈妈要整理自己的玩具，我就马上开始整理，妈妈还夸我了呢。
我们也可以和爸爸妈妈一起做事情。
他们可以监督我们，让我们更有执行力。
就像我们一起去公园玩，说好什么时候出发，那就一定要按时出发。
嘿，小伙伴们，让我们一起努力，培养好专注力和执行力吧，这样我们就能做很多很多好玩的事情啦！。
执行能力的培养方法
第20种能力有效执行有效执行是迈向成功的阶梯。
——（中国）李开复不干，固然遇不到失败，也绝对遇不到成功。
——（中国）邹韬奋想做的事情，立刻去做！当“立刻去做”从潜意识中浮现时，立即付诸行动。
——（美国）比尔·盖茨苏联文学家高尔基说：“一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益。
”其实，这里面还隐藏了一个必要条件，那就是有效执行目标。
所以，要想让孩子在人生路上走得更远，取得更大的成功，父母就需要让孩子设定并有效执行目标。
在生活中，许多人之所以不能成功，缺少的不是能力，而是有效执行目标。
如果不能有效执行目标，就只能止步不前，在原地绕圈子。
要知道，孩子真正的人生之旅，是从设定并执行目标的那一天开始的。
有效执行的能力对孩子的一生都起着至关重要的作用。
在20世纪60年代，美国哈佛大学曾经对10000名毕业生做了一次调查。
调查结果显示：没有目标的占27%，有模糊目标的占60%，有明确目标的只有10%，而有非常明确目标的就少的更加可怜，仅是3%。
25年后的结果却显示，目标与个人的成功息息相关。
因为那27%没有目标的毕业生已经穷困潦倒，靠社会救济及子女赡养度余生；而那60%有模糊目标的毕业生成为蓝领阶层，靠出卖技术和简单重复的劳动养家糊口；10%有明确目标的毕业生成了白领阶层、专业人士，经济宽裕而且能不断进步；最后，那仅有的3%有非常明确目标的毕业生成了各行业、顶尖人物、白手起家的创业者。
目标对人生具有巨大的导向作用，有什么样的目标就会有什么样的人生。
可见，对目标的认识的明确度决定了执行目标的有效度。
所以，有效执行目标在很大程度上决定孩子未来发展的道路。
船只在一片汪洋的大海里航行，因为它有目标并且执行了目标，不必挂念它找不到前途；飞机在万里无垠的空中飞行，因为它有目标并且执行了目标，它会安全降落。
孩子在人生路上前行，因为他设定了目标，按照目标一路走去，父母也就不必担心孩子会偏离人生的轨迹。
孩子如何有效完成任务
孩子如何有效完成任务孩子在成长过程中，学会有效地完成任务是至关重要的一项技能。
无论是完成学业任务、家庭任务还是社交任务，都需要孩子具备一定的自我管理能力和执行力。
本文将从培养孩子完成任务的重要性、有效完成任务的方法以及家长如何帮助孩子培养这一能力等方面展开讨论。
1. 培养孩子完成任务的重要性孩子学会有效完成任务对其未来的发展至关重要。
首先，完成任务是培养孩子责任心和执行力的有效途径。
当孩子能够按时、按要求完成任务时，他们会逐渐养成自律的好习惯，提升自我管理能力。
其次，完成任务可以增强孩子的成就感和自信心。
每次成功完成一个任务，都会让孩子感到满足和自豪，从而激发他们继续努力的动力。
此外，有效完成任务还可以培养孩子的解决问题能力和团队合作意识，为他们未来的学习和工作打下坚实基础。
2. 孩子如何有效完成任务2.1 制定明确的目标帮助孩子制定明确的目标是完成任务的第一步。
目标应该具体、可衡量，并设定合理的时间节点。
家长可以与孩子一起讨论制定目标，并在需要时给予指导和建议。
2.2 制定计划和安排时间制定详细的计划和合理安排时间是保证任务顺利完成的关键。
孩子可以将大任务拆分成小任务，逐步完成，并根据实际情况调整计划。
同时，合理安排时间，避免拖延和浪费时间也是至关重要的。
2.3 克服拖延和分散注意力拖延和分散注意力是影响孩子有效完成任务的主要障碍。
家长可以通过培养孩子良好的时间管理习惯、减少干扰因素、建立专注力等方式帮助孩子克服这些问题。
2.4 奖励和激励适当的奖励和激励可以帮助孩子更有动力地完成任务。
家长可以根据孩子的实际情况设定奖励机制，激励他们积极主动地去完成任务。
3. 家长如何帮助孩子培养完成任务的能力3.1 给予支持和鼓励家长在孩子完成任务过程中应该给予适当的支持和鼓励。
及时表扬孩子的努力和成就，让他们感受到家长的支持与肯定。
3.2 提供指导和建议家长可以在孩子遇到困难或瓶颈时给予指导和建议，帮助他们找到解决问题的方法，并鼓励他们勇敢面对挑战。
提升执行力的6个方法,让你拥有超强的行动力
提升执行力的6个方法,让你拥有超强的行动力
1. 设定明确的目标：要有清晰的目标是提升执行力的关键。
确保你知道自己想要实现什么，并且将目标写下来，并设定具体的截止日期。
2. 制定计划：制定详细而可行的计划，包括每个任务的具体步骤和时间表。
这将帮助你更好地组织自己的时间，并确保任务得以按时完成。
3. 分解任务：有时候，任务可能会看起来很庞大无法完成。
这时，将任务分解成更小的子任务，有助于增加执行力。
通过逐步完成这些子任务，你将能够更容易地掌握整个任务。
4. 养成良好习惯：培养良好的习惯可以帮助你建立自动化的行动模式，提升执行力。
例如，每天起床后立即开始工作，或者在每天固定的时间段内进行专注工作。
5. 避免拖延：拖延是执行力的大敌。
要想拥有超强的行动力，你需要学会克服拖延，并且不断寻找激励自己的方法，例如设立奖励制度或寻求他人的支持与监督。
6. 不断学习与改进：要想提升执行力，持续学习和改进至关重要。
了解自己的弱点和挑战，并寻找适合自己的解决方案。
通过不断进步和改进，你将能够更好地应对各种情况，提高自己的行动力。
执行力的重要性在学习中的体现
执行力的重要性在学习中的体现执行力是指一个人在面对任务或目标时能够积极主动地付诸行动的能力。
在学习中，良好的执行力不仅体现了个人的学习态度和行动力，更是取得学习成就的关键因素。
本文将从提高学习效率、培养自律习惯和增强学习意愿三个方面探讨执行力在学习中的重要性。
1. 提高学习效率执行力在学习中的体现之一是能够提高学习效率。
学习不仅仅是对知识的被动接受，更是需要主动去获取、理解和应用知识。
良好的执行力可以帮助学生制定科学合理的学习计划，避免拖延和浪费时间。
比如，在进行考试复习时，一个高执行力的学生会制定详细的复习计划，并严格按计划进行学习和复习，从而提高复习效率，达到事半功倍的效果。
2. 培养自律习惯执行力在学习中的体现之二是能够培养自律习惯。
自律是指在没有外在压力的情况下，能够自觉地履行责任和约束自己的行为。
在学习中，自律是取得优异成绩的必备品质。
一个有良好执行力的学生会自觉地控制自己，减少课堂上的走神和课后的分心，保持专注力和持之以恒的学习状态。
通过培养自律习惯，学生能够更好地控制学习的节奏和方向，提升学习的效果。
3. 增强学习意愿执行力在学习中的体现之三是能够增强学习意愿。
学习是一项需要持续坚持和付出努力的任务，而执行力的发挥可以在困难或挫折面前保持积极向上的学习态度。
在面对学习难点时，一个高执行力的学生会积极主动地寻求解决方法，坚持下去，并从中找到成就感，从而增强自己的学习动力和兴趣。
良好的执行力可以帮助学生在学习过程中克服困难，坚持到底，取得更好的学习成绩。
总之，执行力在学习中的重要性不可忽视。
它不仅有助于提高学习效率，更是培养自律习惯和增强学习意愿的关键因素。
因此，我们应该重视并注重培养自己的执行力，通过自我调整和合理安排，发挥执行力的优势，取得优异的学习成绩。
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转载：培养孩子好习惯的关键在于执行力
有妈妈问我，对拖拉的孩子该怎么办？
有妈妈问我，孩子现在不喜欢练琴，怎么办？
有妈妈问我，好习惯是怎么培养出来的？
对这样的一类问题，我常常会发一下呆，一时之间，不知从何说起。
是的，问问题的都是爱孩子心切的爱学习的好妈妈，这是无可否认的，她们都希望能找到一个秘笈，甚至最好是一道灵符，可以顷刻之间改变孩子重塑孩子。
但是，这可能吗？答案当然是不可能！集腋成裘，聚沙成塔，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海，一个孩子好习惯的培养，在我看来，既是一个长期坚持的过程，也是一个个细节处理的累积，而这里面对家长最大的考验，不是教育理论的多寡，也无关家长文化素质的高低，而是执行力的坚定与坚持。
我举个常见的小例子，几乎每个妈妈都说希望孩子能均衡营养不挑食吃饭痛快，但是，当真正孩子对着不喜欢的食物拒绝进食的时候，你是否真的能做到让孩子爱吃不吃，不吃自己饿肚子；当孩子没有在规定的进食时间内吃完饭，你是否真的能及时收走碗筷？对这一类问题的处理，你们能不能不追不喂，直至下次进餐之前，中途只准喝水不给零食，让孩子自己去承担挑食和拖拉的后果呢？不能是吗？因为你担心孩子吃不饱，因为你担心孩子不够营养，这些焦虑影响了你的执行力。
但是其实，孩子饿一顿两顿是饿不坏的，看现在医院里不少积食导致消化不良影响吸收的孩子在消滞健胃，却几乎没有因为不吃东西饿得营养不良的。
在这场挑食和拖拉的角逐中，因为你不坚定的执行力，孩子占了上风，你有什么好报怨的呢？
我再举个小例子，你说孩子注意力不集中。
试问，你有给过孩子一个有着他感兴趣的玩具或者书籍的环境，让孩子可以自己安静又自由地玩耍不受打扰吗？你常常打断孩子进行中的自得其乐的小游戏让他跟着你的思路走吗？你有静下心来陪着孩子玩一个简单的游戏，在这个游戏中让孩子来主宰游戏的进程而不是你做主吗？你有时间观察你的孩子对什么最感兴趣，然后给他创造可以沉浸在这
个兴趣的机会和场合吗？你给过孩子独立解决小小问题，独自寻找答案的机会吗？你的孩子一个人发过呆吗？他发呆的时候你打扰他了吗？你关心过他是为什么事发呆吗？假如这些你都没有做到没有做过，你总是怕孩子寂寞急于填满他的时间，你总是匆匆忙忙地不问耕耘直奔结果，你怎么来判断他是不是真的做不到注意力集中呢？其实很多孩子并不是注意力不集中，是因为父母没有给过他们集中注意力的机会，更没有有意识地对孩子进行过相关的训炼。
第三个小例子，带着孩子开开心心去学琴，在此之前，你有没有和孩子约定他要么不学，要学就得坚持？他每一次上课，你有没有在旁边认真听老师上课，甚至拿一个笔记本记下老师对孩子的指导意见，回到家认真贯彻落实老师的教学目标？孩子拉琴的时候，你是站在旁边和孩子一起坚持，随时给予指导，肯定孩子每一个进步和纠正孩子每一个失误，还是让孩子在书房拉你在客厅看电视上网？孩子拉得好弹得好的时候，你有没有及时亲他抱他，及时给予孩子赞美和肯定巩固他的信心？孩子不想拉不想弹的时候，遇到难点或瓶颈的时候，你有没有陪着他一起执着地坚持？我儿子学琴的前三年多，他拉多久我在旁边站着看多久，此外我还要买菜做饭搞卫生，太过长时间的站立操劳，令我腰肌劳损，没有这样的付出，又哪来今天小孩对小提琴的欲罢不能？
你说孩子拉琴几分钟就要吃零食上厕所，那么在拉琴之前，你有没有问过孩子饿不饿渴不渴是否需要上洗手间？假如都OK了，那么在拉够二十分钟半个小时之前，对不起，绝对不能放下琴离开，你能坚持你的原则吗？孩子求你说只喝一口水只吃半片苹果的时候，你是坚持原则不够时间不下战场，还是想着就几分钟无所谓对孩子妥协了？妥协了，这场建立规则的角逐中你就输了，孩子的好习惯又泡汤了。
你说孩子写作业太慢，先问问你自己，在孩子上学前你为他做好了足够的铺垫吗？你该不会真的给孩子六年痛快的玩耍一切留待学校教育吧？如果是这样，我只能说，玩够了，总是要还的，要补起来的！既然你让孩子玩够六年，你就要负起上小学后，相当一段时间内，每天辅导孩子作业帮孩子读题并且让孩子尽快爱上学习的责任，否则，你一个人都搞不定孩子的作业，老师一个人怎么可能搞定全班几十个人的作业呢？他不认字，就不会读题，不会读题，理解能力就低下，不能理解，你让孩子怎么写怎么做？从小学开学那一天开始，你就有责任有义务
每天耐心地帮助孩子学习，有意识地培养孩子良好的学习习惯，引导孩子建立正确的学习方法。
不要企图偷懒，以为教育是学校的事；不要用我们小时候的小学经验来和现在的孩子比，我们小学可以放羊，那是因为那时候整体的教育水平和程度都低，看看我们当年的课本，再看看现在小学和初中孩子们的课本课程表，你就知道把我们的过去和孩子们的现在相比是多么可笑的一件事！就象不能把我们的今天和我们父母的当年相比一样，要用发展的眼光看孩子，明确地承担起家庭教育该负担的责任。
你有给孩子制定适合他程度的时间表吗？你严格执行了这个时间表吗？孩子因为淘气或者偷懒完不成作业的时候，你敢果断地让他睡觉不许他做作业，在书本上签字如实向老师反映情况吗？我这样做过，你呢？
你说孩子写字太难看，先反省一下，你有让孩子受过书法训练吗？你有帮助孩子学会去分析结构汉字的间架结构笔画笔顺吗？为什么小学生写字要用田字格，那就是用来帮助孩子建立汉字间架结构左穿右插互相融合的概念的。
不要说这应该是语文老师该做的事，语文老师课堂上一定会顺便讲一部分，但是，一堂课只有四十分钟，一学期只有四个多月，厚厚一本教材那么多的知识点那么重的教学任务，老师不可能做到也做不到一个字一个字细细抠，一个孩子一个孩子慢慢细心地纠正和辅导，把写好字的宝押在孩子上课听讲那一点悟性上，你不觉得跟赌博似的吗？不要说这些太专业你也不懂，现在的网络资讯这么发达，没有你不懂的，只有你想不想学肯不肯学的，你自己都不善于学习和引导，怎么能责怪孩子呢？你要孩子写好字的前提，就是先教会他怎么写好字的方法，然后，耐心地在孩子写作业的过程中，不停的提醒他注意把学会的方法运用起来，每当他正确的时候鼓励他，每当他不对的时候及时地提醒他，假如你有这样的执行力，你的孩子想不写一手端正的好字我看都难。
等等等等，类似的例子不胜枚举。
所以不要单看我今天幸福的放手，在我放手之前，我和孩子都经历过这样建立规则培养习惯的漫长的乃至痛苦的过程。
相似的教育观念我们可能都有，但是是不是能有灵活的方法去贯彻去实施去坚持，这才是孩子能否养成好习惯的关键所在。
战略可以是一致的，但是战术却是灵活多变婉转迂回的，面对每一个不同的天使，你是不是能动脑筋找到适合这个孩子的方法，然后坚定地执行，坚持不懈，决定了孩子未来可以走得多远多轻松。