学术沙龙策划书

××××学院2020年学术沙龙策划书
一、沙龙主题
1.人物•社会•经济——古代史的研究与展望
2.文本解读与文献研究
3.近代中国的动荡与反思
4.其他（各方向自拟）
二、活动目的
主题沙龙旨在为广大在校研究生提供交换思想的平台，扩大同学们的知识面，锻炼同学的思维、逻辑以及语言组织能力，进一步培养和提升学生的学术思维和学术习惯，而且使同学学会善于发现身边的问题，并通过这种轻松有意义的活动而尽可能去分析和解决这些问题，活跃人文的学术气氛。

同时提供与老师交流的平台，在与老师的对话中，解决自己的疑问，提升自己的专业水平。

三、活动意义
1.创办此次沙龙活动，能够有效的督促研究生抓紧时间，在有限的三年时间中，能够撰写出更多高质量的论文。

2.学术沙龙活动，能够极大的丰富研究生的课余生活，变了研究生原来单调的生活，使研究生的课余活动增添了几分学术气息。

3.这次学术沙龙的创办，提升了我校的学术创新知名度。

四、活动流程
1.第一环节：讲述论文
此环节主要以报告人的文章为中心。

主持人宣读报告人名字，报告人使用PPT讲述自己文章的思路与论点（也可采用其他形式）。

2.第二环节：真相辩论
此环节主要以参会全体人员为中心。

报告人结束全部论文讲述，参会人员听取完全部文章后，由主持人、参会人员评述文章之优缺点，指出修改的意见与看法，以及吸取的教训。

但每人每次不超过3分钟。

每期学术沙龙讨论争辩时间原则上不应低于整期学术沙龙时间的50%；
3.第三环节：专家点评
此环节主要以邀请来的专家学者为中心。

专家学者点评报告人论文的优缺点，总结讨论中出现的问题。

4.第四环节：开放提问
此环节主要以专家学者与研究生之间的互动为主。

研究生就学习过程中遇到的某些问题向专家学者请教，而专家学者根据个人的学识、经验对研究生提出的问题进行解答。

五、组织形式
1.学术沙龙实行学术沙龙小组负责制，每期由1-2个学术沙龙小组领衔。

沙龙议题由领衔小组自主确定，把学术沙龙的学术主导权交给学术沙龙小组；
2.学术沙龙设立主持人一名，评议人一至三名；
3.沙龙举行简单开幕式，邀请院长作为开幕式的主讲人。

由主持人简要介绍本期沙龙设立背景，讨论后直接进行发言和讨论；
3.每期学术沙龙每2周举办一次，规模一般为16人，会期一般为2小时左右。

4.参会人员为全体2016级中国史研究生；
5.参会人员可以就报告人论文出现各种问题，提出修改意见；
6.学术沙龙要求与会人员提前对讨论主题做充分准备。

会议期间报告人做主题发言，参会人员做讨论发言（相关文章可会前分发至参会人员手中）；
7.主题发言主要宣读、讲述论文，时间不得超过20分钟。

主题发言全部结束后安排集中讨论和点评，每人发言次数不限。

8.主持人最后做总结。

六、注意事项
1.确定学术沙龙报告人（一般为二至三人）。

2.事先将向全体参会人员提供报告论文（论文以电子版形式发送至QQ群）。

3.学院邀请两至三位评议人。

4.学院确定一位主持人。

5.大家讨论偏离主题时，主讲人应当适当调整。

6.参会人员发言应当有序。

7.报告人之间，报告人与主持人之间应当事先沟通。

8.活动开始前30分钟活动成员必须到场，布置场地。

9.主持人职能：
①把确定的活动主题通知大家
②活动开场白，引题，承上启下
③介绍嘉宾、主要参加者
④维护交流现场秩序
⑤总结活动
8.报告人职能
①讲述论文的思路与论点
②与参会人员一起讨论提交论文的优缺点。

七、奖励政策
奖励政策：学院针对每次学术沙龙的反响评选年度最佳优秀论文奖，给予一定的个人奖励（奖状或礼品）。

八、经费预算
1.打印复印 XX元
2.纯净水 XX元
3.胶带 XX元
4.邀请专家学者费用 XX元
5.其他 XX元。