一年级举一反三测试题(一)

(完整版)一年级举一反三测试题(一)

一年级举一反三测试题（一）1、再画上几个，使右边的等于左边的数字.（4分）961142、看图，在题下的括号中用“√ ”画出正确的说法。

（6分）比少3个（）比多3个（）比少3个（）比多3个（）8比5多3（）5比8少3（）3、从左边数起，排在第（）个。

要想使从左边数起排在第2个，应从前面去掉（）个。

4、火眼金睛。

（）个三角形（）个正方形（）个长方形5、找规律。

（1）2、5、( )、11、14、( )（2）20、18、16、( )、12、( )、( )（3）1、2、4、5、7、8、10、( )、( )（4）2、3、5、8、12、( )、( )（5）2、3、5、8、13、( )、( )（6）15、10、13、10、11、10、( )、( )、7、10（7）25、26、24、25、23、( )、( )6、简单的推理。

（1）+=10++=6++=8=（）=（）=（）（2）++++=14+++++ + =18=（）=（）7、变与不变。

（1）（2）（3）给杯子里各放入一块大小不同的石块，石块被拿出来后，杯子的水位发生了变化（如下图所示）。

哪个杯子里放入的石块最大？请圈出来。

②①③①②③在下面的四杯白开水中，每杯均放入同样的三块方糖，哪杯水最甜？请圈出来。

如下图所示的四杯盐水一样咸咸，哪杯水里放进去的盐最少？请圈出来。

8、解决问题。

（1）妹妹今年4岁,姐姐今年12岁。

10年后，姐姐比妹妹大几岁？（2）小明今年10岁，妈妈比他大27岁，当小明5岁时，妈妈几岁？（3）小华今年8岁,爸爸今年39岁，当小华20岁时,爸爸多少岁？（4）体育课上同学们排成一队,小阳左边有4个同学，右边有7个同学，这一队一共有多少个同学?（5）小朋友排队滑滑梯，从前往后梳，小军是第8个，从后往前数小军是第10个。

一共有多少小朋友排队滑滑梯？（6)20个同学排队借书,排在小民前面的有8个同学，排在小民后面的有多少个同学？（7)15个小朋友排队回家，从前往后数，小丽排在第9个，从后往前数,小丽排在第几个？(8）老师拿来63本书，发给教室里的小朋友每人一本，还剩4本.教室里共有几个小朋友？（9）有12个小朋友在一起玩捉迷藏的游戏，现在已经捉到了7个人.还有几个人没有被捉到？。

(完整word版)小学一年级奥数举一反三

(完整word版)小学一年级奥数举一反三1、数数同学们，你上学以前，爸爸妈妈一定教你数过数，如：数数你家共有几口人、数苹果、数糖果、数手指头等等。

我们在数物体个数是，下面就让我们一起来数数吧！经典例题数数，下面的物体各有多少个？（）（）（）（）解答思路数物体时，同学们们要注意每个物体都要数到，并且只数1次，可以边数边作记号，数到最后一个物体所对应的个数，就是结果。

（1）（3）（8）（6）画龙点睛通过刚才的数数我们发现，在数物体个数是，要从1开始数，1,2,3，4,5,6,7,8….每个物体都要数到，最后一个物体对对应的数，就是数物体的结果。

在数数时，千万别重复数，也不能漏数。

举一反三1、看图写数☆☆☆☆☆☆☆☆（）颗星（）个手指头（）朵花2、画出鱼缸里缺少的鱼。

1375融会贯通3、看数字接着继续画。

9△△△___________________4☆☆☆__________________8□□□□□_______________22、数的排列同砚们，你一定晓得：1，2，3，4，5和5，4，3，2，1的布列方法是不一样的。

1，2，3，4，5是按从小到大的方式布列的，而5，4，3，2，1则相反，是从大到小布列的。

数字的布列方式分歧会引发不一样的结果，让我们一起来研究有关数的布列的知识吧。

经典例题观察下面每行数字，找找它们布列的规律（1）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10.（2）1，3，5，7，9，11，13，15，17，19.（3）2，4，6，8，10，12，14，16，18，20.（4）1，4，7，10，13，16，19，22，25.（5）5，10，15，20，25，30，35，40，45.解答思路在解题时，我们可以先找一找每一行的数前后之间有什么大小变化，再想一想它们的排列规律是什么。

画龙点睛经由过程以上的进修，你可以发现了，同样的数字，在很多时分都有分歧的布列方式。

布列的方式分歧，在分歧的情形下，结果也分歧。

小学奥数举一反三第一次摸底测试题

小学奥数举一反三第一阶段测试题第2周----第8周年级班姓名分数一、简便计算(共45分)4.75－9.63＋(8.25－1.37) 33338721×79＋6666141×79036×1.09＋1.2×67.3 353×2552＋37.9×65227×261599999×77778＋33333×6666681.5×15.8＋81.5×51.8＋67.6×15.8(972+792)÷(75+95) 4544×3751×27＋41×53 131－127＋209－3011＋4213－5615166201÷41 65×131＋95×132＋185×136 73151×81 211⨯＋321⨯＋431⨯＋···＋100991⨯ 21＋41＋81＋161＋321＋641 186548362361548362-⨯⨯+二、应用题(共55分)1、晶晶三天看完一本书,第一天看了全书的41,第二天看了余下的52,第一天比第二天多看了15页.这本书共有多少页?2、两筐苹果一共有140个,甲筐苹果个数的83等于乙筐苹果个数的21.甲、乙两筐各有多少个苹果?3、某工厂有三个车间,第一车间的人数占三个车间总人数的25%,第二车间人数是第三车间的43.已知第一车间比第二车间少40人,三个车间一共有多少人?4、牛的头数比羊的头数多25%,羊的头数比牛的头数少百分之几?5、甲数是乙数的32,乙数是丙数的43,甲、乙、丙的和是216.甲、乙、丙各是多少?6、学校合唱团比舞蹈队多24人,合唱团人数的52等于舞蹈队人数的76.合唱团和舞蹈队各有多少人?7、某厂男职工比全厂职工总人数的53多60人,女职工人数是男职工的31,这个厂共有职工多少人?8、有两筐梨,乙筐梨的质量是甲筐的53,从甲筐取出5千克梨放入乙筐后,乙筐的梨的质量是甲筐的97.甲乙两筐梨共重多少千克?9、阅览室看书的同学中,女同学占53,从阅览室走出5位同学后,看书的同学中,女同学占74.原来阅览室里一共有多少名同学在看书?10、某商场原有台式电脑、笔记本电脑共630台,其中台式电脑占51,后来又运进一些台式电脑.这时台式电脑占两种电脑总台数的30%.问,又运进台式电脑多少台?11、甲是乙、丙、丁之和的21,乙是甲、丙、丁之和的31,丙是甲、乙、丁之和的41.已知丁是260,求甲、乙、丙、丁四数之和?。

小学一年级奥数举一反三练习题

题型：数数与计数难度：★★★★
小朋友排队,小红前面4个人,后面3个人，问这队共有几个人？
【解析】
这队的总人数要数上小红,所以是4+3+1=8（人）
题型：认识图形难度：★★★★
下图的五个图形中，哪一个与众不同？
【解析】
图（3）与其他四个不同。

因为图(3)只有三条边，是三角形，而其他四个图形都是四边形.
【应用题】
1、1张5元钱，4张2元钱，9张1元钱，准备买9元钱的东西，她有多少种付钱方式，都写出来。

【答案解析】
1、了1张5元钱，4张2元钱，9张1元钱，准备买9元钱的东西，她有多少种付钱方式，都写出来。

【分析】1+1+1+1+1+1+1+1+1=9(元）
5+1+1+1+1=9（元）
5+2+2=9（元）
有3种付钱的方式。

【应用题】
1、小花今年6岁，爸爸对小花说:“你长到10岁的时候，我正好40岁。

"爸爸今年多少
岁?
【答案解析】
1、小花今年6岁，爸爸对小花说：“你长到10岁的时候,我正好40岁。

”爸爸今年多少岁？
【分析】40-10=30（岁）6+30=36（岁)
答：爸爸今年36岁
【应用题】
1、有9颗糖，按淘气—笑笑-丁丁-冬冬的顺序，每人每次发一颗,想一想，谁分到最后一颗？
2、小力有18张画片,送给小龙3张后,两人的画片同样多。

小龙原来有几张画片？。

一年级思维训练题数学举一反三

一年级思维训练题数学举一反三一、数与代数部分1. 比多少题目：小明有5个苹果，小红有3个苹果，谁的苹果多？多几个？解析：首先比较5和3的大小，5大于3，所以小明的苹果多。

然后用小明的苹果数减去小红的苹果数，5 3 = 2（个），得出小明比小红多2个苹果。

2. 数的顺序题目：按照从小到大的顺序排列10、7、13、5、9。

解析：先比较这些数的大小，5最小，然后是7，接着是9，再是10，13最大。

所以排列后的结果是5、7、9、10、13。

3. 数的组成题目：12是由几个十和几个一组成的？解析：12的十位是1，个位是2，所以12是由1个十和2个一组成的。

二、图形与几何部分1. 认识图形题目：在下面的图形中，找出正方形、三角形和圆形。

（给出一些包含正方形、三角形、圆形以及其他不规则图形的组合图）解析：正方形是四条边都相等，四个角都是直角的图形；三角形是由三条线段首尾相连围成的图形；圆形是曲线围成的封闭图形。

让孩子根据这些特征在图中找出相应的图形。

2. 图形的拼组题目：用两个相同的三角形可以拼成什么图形？解析：如果是两个相同的等腰直角三角形，可以拼成一个正方形；如果是两个普通的相同三角形，可以拼成一个平行四边形。

三、综合应用部分1. 简单加减法应用题目：树上有8只鸟，飞走了3只，又飞来了2只，树上现在有几只鸟？解析：树上原来有8只鸟，飞走3只后，剩下8 3 = 5只鸟，又飞来2只后，现在有5+2 = 7只鸟。

2. 排队问题题目：同学们排队做操，小明前面有4个人，后面有3个人，这一队一共有多少人？解析：小明前面有4个人，后面有3个人，但是不要忘记加上小明自己，所以一共有4+3 + 1=8人。

一年级下册数学试题一-举一反三奥数题全国通用

• • 第1讲速算与巧算• •
1、快速写得数：
1+2 =
1 + 2+3 =
1+2 + 3+4 =
1+2+3+4+5 =
1+2+3+4+5+6 =
1+2+3+4+5+6+7 =
1+2+3+4+5+6+7+8=
1 + 2+3+4+5+6 + 7+8+9 =
1+2 + 3+4+5+6+7+8+9 + 10=
2、计算：1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 5 + 4 + 3 + 2 + 1=
3、计算：5 + 7 + 9 + 11 + 13 + 15 + 17 + 19 + 21 + 23 =
4、计算：82-47 + 18 =
5、计算：13 + 34 + 66 + 87 =
6、计算:159 + 87-59 =
7、计算：10-9 + 8 -7 + 6 -5 + 4- 3 + 2 - 1 =
8、把18个苹果分成数量各不相同的5堆，其中数量最多的一堆有多少个苹果?
9、超市的货架一共有5层，最上面一层放了12瓶饮料，往下每一层都比它的上一层多3瓶，这个货架上一共有多少瓶饮料?
10、有8个连续自然数的和是68,这8个数里最大的那个是多少呢?
11、艾迪有红色和黄色的玻璃球，玻璃球的总数再加上红色玻璃球的数量之和是22,玻璃球总数加上黄色玻璃球的数量之和是17,艾迪一共有多少个玻璃球？。

一年级奥数举一反三-猜猜他几岁

猜猜她几岁
专题简析
如果今年你7岁，明年你几岁？如果妈妈今年32岁，比你大25岁，明年妈妈比你大多少岁呢？
每过一年，每人年龄都要增加一岁。今年妈妈比你大几岁，再过些年，妈妈还是比你大几岁。
ห้องสมุดไป่ตู้
例1
小华今年8岁，妈妈今年33岁。（1）小华去年几岁？明年几岁？（2）妈妈今年比小华大多少岁?明年呢？
2、今年奶奶57岁，妈妈33岁，我7岁，再过几年我们三个人的年龄和正好是 100岁？
举一反三1
1、今年妈妈比小佳大24岁，10年后，妈妈比小佳大多少岁？
2、小亮今年7岁，爸爸比他大30岁。3年前，小亮比爸爸小多少岁？
例2
妹妹今年4岁，姐姐今年12岁。10年后，姐姐比妹妹大几岁？
举一反三2
1今年小亮的表哥18岁，小亮6岁。5年后，表哥比小亮大几岁？
2、今年小红8岁，姐姐12岁。5年后，姐姐比小红大多少岁?
例3
小芳今年10岁，妈妈比她大28岁，当小芳15岁时，妈妈多少岁？
举一反三3
1、小东今年5岁，小东的阿姨比他大20 岁。那么小东15岁时，小东的阿姨多少岁？
2、爷爷今年75岁，爸爸比爷爷小30岁。当爷爷60岁时，爸爸多少岁？
例4
李华今年10岁，爸爸今年40岁，当李华 15岁时，爸爸多少岁？
举一反三4
1、小红今年6岁，妈妈今年32岁，当小红20岁时，妈妈多少岁？
2、小王今年20岁，小河今年29岁，当小王15岁时，小河多少岁?
例例45
今年弟弟4岁，哥哥12岁，合起来是多少岁？当当弟弟和哥哥两人的年龄合起来是18岁时，哥哥几岁？弟弟几岁？
举一反三5
1、爸爸今年40岁，妈妈今年38岁，当爸爸、妈妈两人的年龄合起来是82 岁时，爸爸多少岁？妈妈多少岁？

一年级奥数举一反三-猫捉老鼠

2、连长带着10名战士过河，已经有6名战士过了河，没过河的还有几个人？
【例题2】
15个小朋友分成两组做游戏，后来有3个小朋友从第一小组调到第二小组，现在共有多少小朋友在做游戏？
举一反三2
1、两个盘子里共有12个苹果，从一个盘子里拿出2
个放到另一个盘子里，现在两个盘子里共有多少个苹果？
2、把20只乒乓球放在两个袋子里，如果从第一个袋子里拿出5只放到第二个袋子里，这时两个袋子里共有多少只乒乓球？
猫捉老鼠
专题解析
在我们的日常生活中，经常会遇到一些类似“猫捉老鼠”的十分有趣的数学问题。思考这类问题时，要联系我们的实际生活，如果不细心，你就可能落入“圈套”
【例题1】
有10个小朋友在玩“猫捉老鼠”的游戏，现在
已经捉到了5人。还有几个人没有被捉到？
举一反三1
1、有12个小朋友在玩“猫捉老鼠”的游戏，现在已经捉到了7人。还有几个人没有被捉到？
举一反三4
1、东东和华华买同一本书《科学画报》，东东缺1元2角，华华缺1元4角。把他俩的钱合起来，正好是这本书的价钱。这本书《科学画报》的价钱是多少？他们各带了多少钱？
2、芳芳和圆圆去买同一支钢笔。芳芳缺2元1 角，圆圆缺1元4角。把他俩的钱合起来，正好是这本书的价钱是多少？他俩各带了多少钱？
【例题5】
一个正方形有4个角，减去1个角，还剩几个角？
举一反三5
1、一块正方形木板，锯下一个角，还剩几个角？
2、长方形有4个角，剪下一个角，还剩几个角？
【例题3】
一只船上坐着一家人。数一数，有两个爸爸，有两个儿子。船上最少有几个人？
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
举一反三3
1、一只船上坐着一家人。数一数，有两个妈妈，两个女儿。船上至少有几个人？

小学一年级奥数举一反三(图文)

1、数数同学们，你上学以前，爸爸妈妈一定教你数过数，如：数数你家共有几口人、数苹果、数糖果、数手指头等等。

我们在数物体个数是，下面就让我们一起来数数吧！经典例题数数，下面的物体各有多少个？（）（）（）（）解答思路数物体时，同学们们要注意每个物体都要数到，并且只数1次，可以边数边作记号，数到最后一个物体所对应的个数，就是结果。

画龙点睛通过刚才的数数我们发现，在数物体个数是，要从1开始数，1,2,3，4,5,6,7,8….每个物体都要数到，最后一个物体对对应的数，就是数物体的结果。

在数数时，千万别重复数，也不能漏数。

举一反三1、看图写数☆☆☆☆☆☆☆☆（）颗星（）个手指头（）朵花2、画出鱼缸里缺少的鱼。

3 7 5融会贯通3、看数字接着继续画。

9 △△△___________________ 4 ☆☆☆__________________ 8 □□□□□_______________2、数的排列同学们，你一定知道：1，2，3，4，5和5，4，3，2，1的排列方法是不一样的。

1，2，3，4，5是按从小到大的方式排列的，而5，4，3，2，1则相反，是从大到小排列的。

数字的排列方式不同会引起不一样的结果，让我们一起来研究有关数的排列的知识吧。

经典例题观察下面每行数字，找找它们排列的规律（1）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10.（2）1，3，5，7，9，11，13，15，17，19.（3）2，4，6，8，10，12，14，16，18，20.（4）1，4，7，10，13，16，19，22，25.（5）5，10，15，20，25，30，35，40，45.解答思路在解题时，我们可以先找一找每一行的数前后之间有什么大小变化，再想一想它们的排列规律是什么。

画龙点睛通过以上的学习，你可以发现了，同样的数字，在很多时候都有不同的排列方式。

排列的方式不同，在不同的情况下，结果也不同。

我们要根据不同题目的标准和要求来判断。

小学语文一年级下册词语手册举一反三练习题[001]

• 读一读，看看下面的词语有什么不一样。
• 一个一个个一个一个
• 一串一串串一串一串
• 一朵一朵朵一朵一朵
• 一声一声声一声一声
• 还能想出一些吗？
• 第70页：举一反三第19课
• 1.选一选，填一填。
• 喝渴
• （1）今年夏天，很长时间没有下雨，田里的秧苗口（）极了。
• （2）下课了，我就咕嘟咕嘟（）了一大杯水。
– 老牛伯伯要用尾巴_______. – 燕子姐姐要有尾巴________. – _____要有尾巴________
• 照样子，写词语。 • 爬呀爬走呀走______ _____ • 摇尾巴（）尾巴 • （）翅膀（）翅膀
______
• 积少成多：64第6课 • 认识“品”字形结构的字 • 众森品晶鑫磊淼矗 • 第64页：：举一反三，识字三 • 选字填空（可填序号） • ①跟 ②根 • 树（）脚后（）（）着（）随 • ①亮 ②量 • 力（）明（）月（）气（）
①呢 ②咦 ③啊 ④呀 ⑤吗（1）为什么要晒棉被（）？ (2)奶奶，我晒的棉鞋暖和（）？ (3)( ),春天的景色真美丽! (4)( )，棉鞋怎么这么暖和？（5）（），奶奶睡着了。ຫໍສະໝຸດ • 积少成多：28页，第8课
• 读读下面的词语，你发现这些词语的规律了吗?
• 商量——商量商量讨论——
• 活动——
）很好
• 第45、55页：举一反三第15课、识字三 • 1.我能照样子填空。 • 例：东——（西）左——（右） • 里----（）上----（）前----（） • 中间----（）地上----（）远----（） • 外----（）哭----（）水----（） • 下降----（）借----（）瘦----（） • 美—（）闭—（）黑—（） • 静悄悄——（） • 2.我能照样子写词语。 • 捉迷藏踢毽子 ____拍皮球 • 游得欢飞得高 ____ • 结网忙采蜜忙 ____

一年级举一反三试题

43、筐里有16个萝卜，小兔一家先吃了萝卜的一半，隔了一段时间，有吃了剩下的一半，这时筐里还有（）个萝卜。

44、房间里有15支点燃的蜡烛，风从窗户吹进来，吹熄了3支蜡烛，后来又吹熄了2支，这时主人把窗户关上，吹熄的蜡烛没再点燃，房间里最后还有几支蜡烛？答：（）45、几个老人买了几个大鸭梨，一人分1个梨就多1个梨，一人分2个梨就少2个梨，猜猜看，有几个老人，几个梨？答：（）个老人，（）个梨。

46、两个父亲和两个儿子一起去山上捉兔子，每人捉一只兔子，拿回去后一数只有3只兔子，你知道为什么吗？47、16只兔子，分别装在5只笼子里，怎么装才能使每只笼子的只数都不相等？最多的笼子装几只兔子？48、有一个老妈妈，他有4个儿子，每个儿子都有一个妹妹，问这一家一共多少人？答：（）49、13个同学排成一队做操，小华的前面有8人，小华的后面有几人？50、说稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数它第六，倒着数它第七，请你算一算，小鸭一共有几只？51、有两筐西瓜，甲筐有7个西瓜，如果从甲筐里拿出2个放入乙筐，那么俩筐西瓜同样多，乙筐原来有多少个西瓜？52、4个小朋友比体重，甲比乙重，丙比甲轻，乙比丙重，丁最轻，将这4个小朋友的体重按从重到轻排除顺序。

53、小林买了一支圆珠笔和2本练习本共用去3元钱，又知道一支圆珠笔比2本练习本多1元，问小林买一支圆珠笔多少钱？答：（）54、10年前爸爸26岁，宝宝刚出生，那么再过5年宝宝几岁？答：（）55、幼儿园阿姨吧洗好的4床床单用夹子夹在绳子上晾晒，每一床床单两边都用夹子夹住，同一个夹子可以夹住相邻的两床床单，至少需要多少个夹子？56、一只猫吃完一条鱼要用5分钟，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？57、一只猫吃一条鱼要5分钟，吃5条同样大小的鱼要用几分钟?一、填空题。

( 共9题)1.妈妈买红扣子18个，白扣子10个，黑扣子8个。

(1)红扣子比白扣子多( )个?(2)黑扣子比白扣子少( )个?2.下面的题你会算吗?1+3+5+2+4+6+3+5+7=( )1+10-9+8-7+3-4+5=( )3.1,1,2,3,5，( ),13,21,344.2只小鸭=4只小鸡 3只小鸭=6只小鹅 1只小鹅=( )只小鸡5.方框中应该填什么数呢? 3+( )+4-5+10=156.找出下面的数列的规律并填空. 1，1，2，3，5，8，13，( )，( )，55，897.黑兔、灰兔和白兔三只兔子在赛跑。

word完整版小学一年级奥数举一反三

1、数数画龙点睛通过刚才的数数我们发现，在数物体个数是，要从1,2,3 , 4,5,6,7,8….每个物体都要数到，最后一个物体对对应的数，就是数物体的结果。

在数数时，千万别重复数，也不能漏数举一反三1、看图写数☆☆☆☆ ☆☆☆☆ （）颗星2、画出鱼缸里缺少的鱼。

同学们，你上学以前，爸爸妈妈一定教你数过数，如：数数你家共有几口人、数苹果、数糖果、数手指头等等。

我们在数物体个数是，下面就让我们一起来数数吧！经典例题数数，下面的物体各有多少个?（）（）（）（）解答思路数物体时，同学们们要注意每个物体都要数到，并且只数1次, 可以边数边作记号，数到最后一个物体所对应的个数，就是结果。

（1）（ 3 ）（ 8 ）1开始数,（）个手指头（）朵花3 7 5融会贯通3、看数字接着继续画。

9 △△△_______________________4 ☆☆☆______________________8 □□□□□______________________来。

6 6 6 6 5 678 1 3 5 7 87 6 55 4 3 2 86 4 2 4 5 674 4 4 42、数的排列同学们，你一定知道：1，2，3，4，5和5，4，3，2，1的排列方法是不一样的。

1，2，3，4，5是按从小到大的方式排列的，而 5，4，3，2，1则相反，是从大到小排列的。

数字的排列方式不同会引起不一样的结果，让我们一起来研究有关数的排列的知识吧。

经典例题观察下面每行数字，找找它们排列的规律（1） 1， 2， 3， 4， 5， 6， 7， 8， 9， 10. （2） 1，3，5，7，9，11，13，15，17，19. （3） 2，4，6，8，10，12，14，16，18，20. （4） 1，4，7，10，13，16，19，22，25. （5） 5，10，15，20，25，30，35，40，45.解答思路在解题时，我们可以先找一找每一行的数前后之间有什么大小变化，再想一想它们的排列规律是什么。

小学一年级数学思维拓展举一反三(1)一年级上【可打印练习】

11、数一数，比一比例1:练习题1.3；32.5；33.萝卜多，茄子少，多3个。

2例2:练习题解体思路：3例3：下面有一些图形，按照一定的规律排列着。

练习题：解体思路：1.菠萝少，少4个。

2.够。

3.“2”占9格；“7”占7格;“1”占5格;“4”占10格:“4”占格最多。

4例4：下面有三条路，你能比较出哪条路最长?哪条路最短吗?练习题：解体思路：小朋友们在方格图中数一数，可以知道：第1条路有7段，第2条路有9段，第3条路有10段。

因此，第3条路最长，第1条路最短。

解体技巧：像这样的题目，一眼不容易看出谁长谁短，小朋友们可以用数一数的方法进行比较。

数的时候要注意按顺序数，做好记号，要不重复，也不遗漏，最后把数的段数记在旁边，一比较就知道答案了。

1.蜗牛2。

提示：蜗牛1爬了13段，蜗牛2爬了11段，蜗牛3爬了12段.因为,11<12<13，蜗牛2爬的路程最短.所以，蜗牛2第一个到达终点。

2.上下两条路是弯路，都是曲线，由于下而一条路更弯曲些，因此走这条路最远；而中间一条是直路，所以，走中间那条路最近。

53.下面有三支铅笔，几号铅笔最长，几号铅笔最短?3.1号铅笔长10格，2号长11格，3号长9格，所以2号最长，3号最短。

6例5：练习题：解体思路：1.鱼最重，虾最轻。

2.萝卜最重，茄子最轻。

3.小熊最重.小猫最轻。

78“数一数，比一比”综合练习2.第三根最长，第一根最短。

3.8块。

在第3堆下面打“√”。

94.第一只兔子最高，第三只兔子最矮。

5.花猫。

6.小猪最重，小兔最轻108.小动物有8只，而房间有9个，够了。

9.310.3；1；4。

小学一年级奥数举一反三c版精校版带解题答案

1、数一数小朋友，你上学以前，爸爸妈妈一定教你数过数，如：数一数你家共有几口人、数苹果、数糖果、数手指头等等。

我们在数物体个数是，下面就让我们一起来数一数吧！经典例题数一数，下面的物体各有多少个？（）（）（）（）解题策略数物体时，小朋友们要注意每个物体都要数到，并且只数1次，可以边数边作记号，数到最后一个物体所对应的个数，就是结果。

（ 1 ）（ 3 ）（ 8 ）（ 6 ）画龙点睛通过刚才的数数我们发现，在数物体个数是，要从1开始数，1,2,3，4,5,6,7,8….每个物体都要数到，最后一个物体对对应的数，就是数物体的结果。

在数数时，千万别重复数，也不能漏数。

举一反三1、看图写数☆☆☆☆☆☆☆☆（）颗星（）个手指头（）朵花2、画出鱼缸里缺少的鱼。

3 7 5融会贯通3、看数字接着继续画。

9 △△△___________________4 ☆☆☆__________________8 □□□□□_______________2、数的排列小朋友，你一定知道：1，2，3，4，5和5，4，3，2，1的排列方法是不一样的。

1，2，3，4，5是按从小到大的方式排列的，而5，4，3，2，1则相反，是从大到小排列的。

数字的排列方式不同会引起不一样的结果，让我们一起来研究有关数的排列的知识吧。

经典例题观察下面每行数字，找找它们排列的规律（1）1，2，3，4，5，6，7，8，9，10.（2）1，3，5，7，9，11，13，15，17，19.（3）2，4，6，8，10，12，14，16，18，20.（4）1，4，7，10，13，16，19，22，25.（5）5，10，15，20，25，30，35，40，45.解题策略在解题时，我们可以先找一找每一行的数前后之间有什么大小变化，再想一想它们的排列规律是什么。

画龙点睛通过以上的学习，你可以发现了，同样的数字，在很多时候都有不同的排列方式。

一年级奥数举一反三-没有那么简单

【例题5】
同学们在学校的操场上插彩旗，一共插了10 面彩旗，相邻两面彩旗之间的距离2米，问第一面彩旗到最后一面彩旗之间有多少米？
【练习5 】
1、学校的操场上插了一排彩旗，一共6面，每两面彩旗之间的距离10米，第一面彩旗到第六面彩旗之间有多少米？
2、马路边放了一些椅子，从起点到终点共有 21把椅子，把两把椅子之间有一头石狮子，问这条马路边共有多少头石狮子？
没有那么简单
【例题1】
把一根木头锯成5段，要锯几次？如果每次用时2分钟，一共要锯几分钟？
【练习1】
1、把一根钢管截6段，每截一次要1分钟，一共需要几分钟？
2、把一根粗细均匀的木头锯成3段需要20分钟，每锯一次平均需要几分钟？
【例题2】
时钟在2点钟敲2下，2秒敲完；4点钟敲4下，几秒敲完？
【练习2】
1、时钟敲3下，2秒敲完；时钟敲5下，几秒敲完？
2、时钟4点钟4下，3秒敲完，8点钟敲8下，几秒敲完？
【例题3】
小明家住在三楼，他每上一层楼要走14级台阶。小明从一楼到三楼要走多少级台阶？
【练习3】
1、小亮从一楼到三楼用了2分钟，照这样的速度，他从一楼到六楼需要几分钟？
2、李林家住在四楼，他从一楼到二楼要走18 级台阶，那么他从一楼到四楼一共要走多少级台阶？
【例题4】
一些同样长的短绳子，每两根打一个结，连成一根长绳子。（1）如果一共打了4个结，原来有几根绳子? （2）如果每根绳子长1米，那么连成的长绳有几米？
【练习4 】
1、一根粗细均匀的木棒锯成同样长的小段，锯了3次，锯成的小段每段长20厘米，原来这根木棒长多少厘米？
2、把一根钢管锯成同样长的小段，锯了5次，锯成

【精编】小学一年级奥数举一反三练习题2021

题型：数数与计数难度：★★★★
小朋友排队，小红前面 4 个人，后面个人，问这队共有几个人？
【解析】
这队地总人数要数上小红，所以为4++=8（人）
题型：认识图形难度：★★★★
下图地五个图形中，哪一个与众不同？
【解析】
图（）与其他四个不同。

因为图（）只有三条边，为三角形，而其他四个图形都为四
精
品边形。

学
习【应用题】
资
料
，、张5 元钱，4 张元钱，9 张元钱，准备买9 元钱地东西，她有多少种付钱方式，
名都写出来。

师
【答案解析】
归
纳
总、了张5 元钱，4 张元钱，9 张元钱，准备买9 元钱地东西，她有多少种付钱方
结
式，都写出来。

【分析】++++++++=9 （元）
5++++=9 （元）
5++=9 （元）
有种付钱地方式。

【应用题】
、小花今年 6 岁，爸爸对小花说：“你长到0 岁地时候，我正好40 岁。

”爸爸今年多学习资料
少岁？
【答案解析】
、小花今年 6 岁，爸爸对小花说：“你长到0 岁地时候，我正好40 岁。

”爸爸今年多少岁？
【分析】40-0=0 （岁）6+0=6 （岁）
答：爸爸今年 6 岁
【应用题】
、有9 颗糖，按淘气- 笑笑- 丁丁- 冬冬地顺序，每人每次发一颗，想一想，谁分到最后一颗？
、小力有8 张画片，送给小龙张后，两人地画片同样多。

小龙原来有几张画片？
精
品
学
习
资
料
，
名
师
归
纳
总
结
学习资料。

一年级举一反三试题

一年级举一反三试题答题题目：一年级举一反三试题作答：近年来，教育界一直强调培养学生的创造力和思维能力，其中举一反三就是培养学生思维逻辑和创新能力的一种重要方法。

下面是一套适用于一年级学生的举一反三试题，旨在锻炼学生的思维能力和解决问题的能力。

示例试题1：原题：假设一件事情可以分成两半，如果两半加起来是10，其中一半是几？要求：请写出所有你能想到的答案，并给出解释。

作答：1. 答案是5，因为两半加起来等于10，所以每一半是5。

2. 答案可能是其他数字，比如6加4等于10，其中一半是6。

示例试题2：原题：小明有5颗苹果，他把其中一半苹果分给小红，还有2颗苹果留给自己。

请问小红现在有几颗苹果？要求：请写出所有你能想到的答案，并给出解释。

作答：1. 小红现在有2颗苹果，因为小明原本有5颗苹果，分给小红一半后剩下2颗苹果。

2. 小红可能有其他数量的苹果，比如小明开始有7颗苹果，分给小红一半后剩下3颗苹果。

示例试题3：原题：成绩单上有5个同学的成绩，他们的总成绩是75分。

请问每个同学的平均成绩是多少？要求：请写出所有你能想到的答案，并给出解释。

作答：1. 每个同学的平均成绩是15分，因为总成绩是75分，除以5个同学得到平均成绩15分。

2. 每个同学的平均成绩可能是其他数字，比如总成绩是80分，除以5个同学得到平均成绩16分。

根据以上示例试题，我们可以看到举一反三试题的特点是在已知条件下，通过思考和推理得到解决问题的方法。

这种题型可以帮助学生锻炼逻辑思维能力，培养发散性思维和创新能力，从而更好地解决各种问题。

通过这样的试题，一年级的学生不仅能够培养自己的思维能力，提高解决问题的能力，还能够在实际生活中灵活运用所学知识。

同时，这也是一种激发学生学习兴趣和主动性的方法，能够让他们更加积极主动地参与到学习中来。

总结起来，举一反三试题对于一年级学生的思维能力和问题解决能力的培养有着积极的作用。

通过这种方式进行学习，不仅能够提高学生的学习效果，还能够激发他们的兴趣和潜能，为今后的学业打下坚实的基础。

一年级奥数举一反三-有几种走法

【举一反三4】
1、上海举行市足球比赛，共有5支队参赛，每队都要和另外4支队踢一场，这样一共要踢几场比赛？
2、有6支篮球队参加篮球比赛，规定每队都要和另外5支队进行一场比赛，这样一共要进行多少场比赛？
【例题5】
小明、小华和小军3个小朋友六一儿童节互相送贺卡，每人都要收到另外两个小朋友的贺卡，一共要送多少张贺卡？
有几种走法
专题解析
小朋友，我们外出可以乘坐不同的交通工具，两地之间也有不同的路线，究竟有多少种不同的走法，你能一一列举清楚吗？学习了下面的内容，你一定会有所收获。
我们在思考此类问题时，要把所有的情况都考虑到，做到既不重复也不遗漏，这样才能正确解题。
【例题馆有一条路可走，从学校经过汽车站到图书馆，有几种不同的走法？
【举一反三1】
1、小红从家到敬老院有两条路可走，从敬老院到公园也有两条路可走，小红从家经过敬老院到公园有几种不同的走法？
2、小英从家到书店有两条路可走，从书店到电影院有三条路可走，从家到书店再到电影院有几种不同的走法？
【例题2】
从小华家到学校有三条路可走，从学校到公园有两条路可走，从小华家经过学校到公园，有几种不同的走法？
2
3
【举一反三3】
1、小蜗牛从“1”爬到“5”（如右图，只能向上或向右爬行），有几种不同的路线？
6
5
4
1
2
3
2、从公园前门到后门只有这样几条汽车行驶路线（如下图所示），一辆汽车从前门到后门共有几种不同的走法？（不能走重复的路）
后门
前门
【例题4】
班上举行乒乓球单打比赛，每一排推选一名代表，共4排，所以有4名同学参加比赛。每个人都要和另外三个打一场，这样一共要打几场比赛？

一年级举一反三试题

一年级举一反三试题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】43、筐里有16个萝卜，小兔一家先吃了萝卜的一半，隔了一段时间，有吃了剩下的一半，这时筐里还有（）个萝卜。

44、房间里有15支点燃的蜡烛，风从窗户吹进来，吹熄了3支蜡烛，后来又吹熄了2支，这时主人把窗户关上，吹熄的蜡烛没再点燃，房间里最后还有几支蜡烛？答：（）45、几个老人买了几个大鸭梨，一人分1个梨就多1个梨，一人分2个梨就少2个梨，猜猜看，有几个老人，几个梨？答：（）个老人，（）个梨。

46、两个父亲和两个儿子一起去山上捉兔子，每人捉一只兔子，拿回去后一数只有3只兔子，你知道为什么吗？47、16只兔子，分别装在5只笼子里，怎么装才能使每只笼子的只数都不相等最多的笼子装几只兔子48、有一个老妈妈，他有4个儿子，每个儿子都有一个妹妹，问这一家一共多少人？答：（）49、13个同学排成一队做操，小华的前面有8人，小华的后面有几人？50、说稀奇真稀奇，鸭子队里混只鸡，顺着数它第六，倒着数它第七，请你算一算，小鸭一共有几只？51、有两筐西瓜，甲筐有7个西瓜，如果从甲筐里拿出2个放入乙筐，那么俩筐西瓜同样多，乙筐原来有多少个西瓜？52、4个小朋友比体重，甲比乙重，丙比甲轻，乙比丙重，丁最轻，将这4个小朋友的体重按从重到轻排除顺序。

53、小林买了一支圆珠笔和2本练习本共用去3元钱，又知道一支圆珠笔比2本练习本多1元，问小林买一支圆珠笔多少钱？答：（）54、10年前爸爸26岁，宝宝刚出生，那么再过5年宝宝几岁？答：（）55、幼儿园阿姨吧洗好的4床床单用夹子夹在绳子上晾晒，每一床床单两边都用夹子夹住，同一个夹子可以夹住相邻的两床床单，至少需要多少个夹子？56、一只猫吃完一条鱼要用5分钟，5只猫同时吃5条同样大小的鱼需要几分钟？57、一只猫吃一条鱼要5分钟，吃5条同样大小的鱼要用几分钟?一、填空题。

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