九年级物理中考复习实验探究：不同物质的吸热能力人教版

实验：比较不同物质的吸热能力

1 为了比较水和煤油的吸热能力，小明设计了如下实验步骤：

A．在两个同样的烧杯中，分别装入等体积的水和煤油；

B．用两支温度计分别测出水和煤油的初温；

C．在烧杯中，分别放人功率相同的电热器，加热时间相同；

D.用温度计分别测出水和煤油的末温。

小聪认为：(1)步骤A存在的错误是：_________________________________应改为____________________________________________________;

（2)步骤C，加热时间相同是为了使水和煤油_____________________________.

(3)步骤B和D是为了得出水和煤油的_________________________________.用加热时间的长短来表示

2在“比较两种液体比热容的大小”实验中，提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶(各烧瓶完全相同；各烧瓶中的液体种类不同、质量相同；各烧瓶中发热电阻丝完全相同)若干，其他器材任选。

(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A、B两种液体，选用的其他器材及实物连接图如图14所示。给A、B两种液体加热时，小明“先闭合S1和S2，后闭合S3，一段时问后，断开S3。”这样操作可保证加热时间相同，其目的是使两种液体)

。通过观察，发现A液

体中温度计示数的变化量大，则

_________液体比热容大。

(2)小明将装有A液体的烧

瓶换成装有C液体的烧瓶，将装

有B液体的烧瓶换成装有D液体

的烧瓶。其他器材及实物连接关

系不变，又做了一次实验。他“先

闭合S1和S2，后闭合S3，发现C液体温度升高得快，一段时间后，断开S1，同时记下C液体中温度计示数的变化量△t。又过了一段时间，当D液体中温度计示数

的变化量也等于C液体中温度计示数的变化量△t时，断开S2。”因为_________液体加热时间短，所以_________液体比热容小。

3图12是小明和小娟为“比较不同物质的吸热能力”而设计的实验装置。左右两装置，除杯内分别装的是质量相等的水和柴油外，其余都相同。完成该实验还必需

器材__________，使柴油和水升高相同的温度，加热的时间________

4某同学在做“比较不同物质吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给水和煤油加热，用加热时物质次数质量m/kg 升高的温度Δt/℃加热的时间t/min

水

1 0．1 10 2

2 0．2 10 4

煤油

3 0．1 10 1

4 0．2 10 2

（1）分析第1、2次或第3、4次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，吸收热量的多少与物质的有关。

（2）分析第1、3次或第2、4次实验数据，可以得出的初步结论是：

1

2

5 小明和小华同学在做“探究：比较水与煤油吸收热量时温度升高的快慢”的实验时, 使用了如图5所示的装置。设

计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是： Ａ．采用完全相同的加热方式 Ｂ．酒精灯里所加的酒精量相同 Ｃ．取相同质量的水和煤油 Ｄ．盛放水和煤油的容器相同

6 为研究物质的某种特性，小明选取水、煤油两种物质做实验，下表记录

了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。

请你根据表格中的内容进行分析：(1)可初步得出的结论是(答出两点即可)：① ;② .。

(2)为了进一步描述物质的这一特性，你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是： 7 下表列出由实验测定的几种物质的比热容［J/(kg·℃)］ 水4.2×103

冰2.1×103

铝0.88×103

铜0.39×103

酒精2.4×103

蓖麻油1.8×103

干泥土0.84×103

水银1.14×103

煤油2.1×103

砂石0.92×103

铁、钢0.46×103

铅0.13×103

认真阅读上表，你一定有所发现，请填出其中任意三条：

(1)______________________________________(2)___________________________________________

3)____________________________________________

8 请你利用学过的有关热学的知识设计一个实验，测量水的比热容． 9某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：

(1)分析

第1、3

次或第2、4次实验数据，可归纳得出的结论是：

(2)分析第1、2次或第3、4次实验数据，可归纳得出的结论是： 10为了研究物质m 的某种特性，某小组同学先做如下实验：他们在甲、乙两只完全相同的烧杯中分别放入100 g 和200 g 的温水，实验时让它们自然冷却，并利用温度计和计时器测量水的温度随时间变化的情况，记录数据分别如表1、表2所示．(设甲、乙两杯水，每分钟放出的热量相等)

表1 m1＝100 g

• • • • • •

表2 m2＝200 g

•

•

6

6

6

5

4

3

2

1

降低温度(℃) 30 30 30 31 32 33 34 35 36 温度(℃) 16

14 12 10 8 6 4 2 0 时间

(min) 8

8

7

6

5

4

3

2

1

降低温

28 28 28 29 31 32 33 34 35 36 温度(℃) 36

32 28 24 20 16 12 8 4 0 时间

(min)