伽利略PPT课件

2020年10月2日
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2020年10月2日
不怕威胁 勇于探索 注重实践 不迷信权威 热爱科学
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人物传记
《伽利略传》
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思考：人物传记一般按时间顺序来写。课 文的写法有哪些不同，你能说说这样写的好处？
摆动挂灯的启示 学生和孩提时代的经历 比萨斜塔上的实验
引人入胜，能够清楚地了解到伽利略前期的 两个重大发现，读来波澜起伏，兴趣盎然。
汇报人：XXX 汇报日期：20XX年10月10日
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伽利略
(1564-1642)
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“近代科学之父”
他的工作，为牛 顿的理论体系的建 立奠2020定年10了月2日基础。
1564年2月15日生于比萨。 1574年全家迁往佛罗伦萨。 1585年因家贫退学，任家庭教师 ，但仍坚 持自学。
1586年发明了浮力天平，并写出了关于固 体重心计算法的论文。
1589年受聘为比萨大学讲师。 1592年到帕多瓦大学任教。 1597年，受友人影响，开始接受日心说。 1609年任帕多瓦大学终身教授。 1610年担任托斯卡纳公国的宫廷首席数学 家、哲学家和比萨大学首席数学教授。
1642年1月8日逝世。
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ห้องสมุดไป่ตู้
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读《斜塔上的实验》，我
知道了
的伽利略。
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伽利略名言
科学的真理不应在古代圣人的 蒙着灰尘的书上去找，而应该在实 验中和以实验为基础的理论中去找。 真正的哲学是写在那本经常在我们 眼前打开着的最伟大的书里面的。 这本书就是宇宙，就是自然本身， 人们必须去读它。
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