【语文课件】《荔枝蜜》ppt课件
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生活的甜美
2、由蜜蜂沸沸扬扬的情景想到：
建设新生活
3、由荔枝蜜的酿造者蜜蜂想到：
幸福生活的建造者劳动人民
思考下列问题：
1、本文以作者对蜜蜂的思想感情变化为线索 组织全文，为什么标题却用“荔枝蜜”？
2、怎样理解“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么 高尚啊！”
3、“花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往 也叫人喜爱”，句中“往往”能去掉？换为 “都”行不行？
【语文课件】《荔枝蜜》ppt 课件
采得百花成蜜甜
荔枝蜜
杨朔
掐 海棠花 被蜜蜂 蜇 了一下 一 潭 春水 疙瘩 幻景 黑黝黝 沸沸扬扬 提防 日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人
感 总不大喜欢
情 变
我不觉动了情
化
为 我不禁一颤
线
索 梦见自己变成一只小蜜蜂
写散文要借助联想，课文出现了三次联想：
1、由荔枝蜜的甜美想到：
4、“荔枝也许是世界上最鲜美的Βιβλιοθήκη Baidu果”， 去掉“也许”行吗？
5、“我不觉动了情”原稿是“我不觉发 生了兴趣”，作者为什么这样改？
6、“我不禁一颤（想）”，用括号中的 词取代“一颤”好吗？
2、由蜜蜂沸沸扬扬的情景想到：
建设新生活
3、由荔枝蜜的酿造者蜜蜂想到：
幸福生活的建造者劳动人民
思考下列问题：
1、本文以作者对蜜蜂的思想感情变化为线索 组织全文，为什么标题却用“荔枝蜜”？
2、怎样理解“蜜蜂是渺小的，蜜蜂却又多么 高尚啊！”
3、“花鸟草虫，凡是上得画的，那原物往往 也叫人喜爱”，句中“往往”能去掉？换为 “都”行不行？
【语文课件】《荔枝蜜》ppt 课件
采得百花成蜜甜
荔枝蜜
杨朔
掐 海棠花 被蜜蜂 蜇 了一下 一 潭 春水 疙瘩 幻景 黑黝黝 沸沸扬扬 提防 日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人
感 总不大喜欢
情 变
我不觉动了情
化
为 我不禁一颤
线
索 梦见自己变成一只小蜜蜂
写散文要借助联想，课文出现了三次联想：
1、由荔枝蜜的甜美想到：
4、“荔枝也许是世界上最鲜美的Βιβλιοθήκη Baidu果”， 去掉“也许”行吗？
5、“我不觉动了情”原稿是“我不觉发 生了兴趣”，作者为什么这样改？
6、“我不禁一颤（想）”，用括号中的 词取代“一颤”好吗？