让6S精益管理在班组落地生根
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让6S精益管理在班组落地生根
一、提高班组长管理水平
班组是企业的细胞,企业肌体是否健壮,要看每一个细胞的状态,细胞状态如何,必键是班组长。因此,提高班组长管理水平是班组建设的重要环节。
1、要有一张“婆婆嘴”,青动脑筋,收管、会管,当一名“明白班长”。6S精益管理话动在实际的班组工作中大都是“琐碎的小事”,而且往往就连普通工人也大面视这些事,所以班组长要不厌其烦经常说,以不同的方式,用工人喜闻乐见的方式说、这样才会产生好的效果。
2、要学会“以心换心”,当员工贴心人,也就是说,要关心员工的家庭生活,北心他们在工作、生活、学习中遇到的所有困难和需求,要尽力及时地为员工排忧并通过多方面正确引导,帮助他们创造和开拓上升空间。在6S精益管理话解难,中现场干都要有三颗心:关爱员工的心,热爱现场的心,喜欢产品的心。当张国长发自内心地将这“三心”表现出来时,一定能够影响并带动员工,使6S精益管理活动逐步变成大家的一种自觉自发的好习惯。
3、通过6S精益管理活动营造小改小革、小发明的氛围,协助那些思路开阔、肯动脑筋的员工实现他们的“发明创造”,发挥每个人的聪明才智,激发大家积极的竞争和挑战,充分制造使员工产生满足感和荣誉感的机会。有兴趣才能培养习惯,当大家都喜欢去做的时候,习惯就会非常容易养成。
4、要严于律己,宽以待人,勤于学习,善于思考,用公司文化武装头脑,提高自身的职业素质。
5、让员工认同“下道工序就是客户,客户的难题就是我们的课题”这种思想,充分发挥班组“五大员”的作用,经常地在班组内部进行沟通与交流,调动班组成员的工作热情,创造班组内互助的“大家庭”氛围,带动全体班组成员参与班组“QC"活动,共享工作成果,提高集体荣誉感。
6、在推行6S精益管理活动的过程中,充分利用好班组的激励机制,通过各类例会制度,公平、公正、公开地考评和激励营造“你追我赶”的良好工作氛围。
7、改善工作方法,要勤于动笔,善于动脑,确保事事不缺漏,并在各方面做好模范表率作用,身体力行,影响大家。
二、使6S精益管理固化的方法班会
1、6S咨询服务中心认为班前会可使每个员工感受到新一天的开始,以饱满的精神面貌投身到一天的工作中;班后会可对员工的一天工作做出总结,以便在今后的工作中得到提高。最重要的是,召开班前会,能增强班组每名员工的班组团队意识。
班前会要点:
(1)整队集合点名考勒;
(2)班组长检查班组员工服装仪表仪容,礼貌行为;
(3)总结昨天的得失,用明确数字说明,启发今天的工作,提出表扬与批评(可不点名);(4)做今天的工作安排,包括工作的目标、重点、难点,对作业标准,品质杯准做详细说明、介绍并提问了解程度;
(5)参加班前会员工齐声高喊班组文化口号后散会。
开好班前会应注意的事项:
(1)班前会每日一次,要形成制度、持之以恒,不能三天天打鱼两天晒网;
(2)主持人要事前做准备,每次会议都要突出主题重点:
(3)准时开始,准时结束,非不得已不轻易拖延时间,(控制在5-10分钟内);
(4)主持人声音要洪亮、表达清晰、言简意赅,确保参
加班前会人员都能听得清楚;
(5)班前会可由各班组员工轮流主持,也可邀请上司成其他都门领导担任主持。这有利于员工职业索质和技能的提升;
(6)班前会可采用多种形式,传达公司、上级主管的规定、通知、会议决议,工作要求等方面;
(7)利用班前会对班组员工进行培训、学习(文化、礼仪、规章制度、法律法规、6S知识、产品知识、品质知识、材料知识、设备知识、工具知识、岗位技能等),增强班前会的活跃性、趣味性。
2、如何开好班组生活会。
召开班组生活会,是同一班组员工思想认识、消除隔阂、增强团结、提高班组集体成斗力和凝聚力的有效途径。班组生活会的要点:
(1)明确主题;
(2)会前通知大家做好准备;
(3)讨论要围绕主题进行;
(4)重点从自身找原因;
(5)对提出的问题要分类解决。
注意点:
(1)形成制度,每月中旬召开一次;
(2)充分准备,要把会议的主题告诉组员,防止会前无准备,达不到预期目的;
(3)主题内容,包括批评与自我批评、分配、管理、奖罚,职能部门科室有关管理人员工作态度等方面的意见和建议等;
(4)形式多样,可采用民主对话、书面报告等方式;
(5)严格考核,参加活动的人员应踊跃发言,不能参加活动的人员应提前向班组长请假批准。
(6)记录荆实,详细记录活动主题、活动时间、参会人员(缺席人员)、主持人、个人发言等。
班组生活会的形次很多,无固定模式,需要在实践中不断完善和相创新。
三、如何开展QC小组活动及安全活动—深化6S精益管理活动
1、Qc小组应严格按PDCA循环进行活动,做到送题正确、目标明确,现状清楚、对策具体、措施落实、暗示检在、总结处理达到标准化。
(1)选题正确。
围绕企业、部门的方针目标,结合新组存在的品质问题,在提高品质、降低成本、文明生产、为用户服务,改苦管理、提高形组素质等方面进行选题。
(2)确定目标。
对选定的课题确定切实可行的目标,做到实事求是。
(3)现场分析。
运用排列图、因果图列出品质的因素及分析主要原因,做到现状清楚。
(4)制定对策。
针对主耍原因制定对策,可采用制作对策表的形式进行。
(5)实施对策。
按对策表分配的责任进行分工,在活动开展过程中,落实整改并确认效果,认真做好原始记录并妥善存档。
(6)检查效果。
要按时检查措施落实情况,检验检查效果是否达到预期目标,主要问题是否解决,以及还存在哪些问题。
(7)标准化处理。
对于取得效果的措施,要把相关信息反馈给技术部门,用改进工艺、修改图纸、完善有关制度的方法来实施标准化。
(8)总结提高。
在总结的基础上参加QC小组成果发布会。将尚未解决的问题,纳入下一轮PDCA循环,作为下次会议的主题或组织新的小组。
如何开展QC小组活动及安全活动课化6S精益管理话动
①选题正确②确定目标③现场分析④制定对策
⑤实施对策⑥检查效果⑦标准化处理⑧总结提高
2、班组如何开展安全活动。
开展安全活动是搞好班组安全建设和管理的重要手段,开展多种形式的安全活动,可以有效地提高员工的安全意识,增强自我防护能力,实现安全、文明生产,防止工伤事故和职业病。班组安全活动有多种形式,主要有:“安全日”“安全月”活动以及“安全生产教育”等。
班组安全活动的内容主要有:
(1)贯彻学习国家、行业、地方有关职业安全、职业卫生的方针,政策法规及企业的安全生产规章、制度和岗位安全职责;
(2)实行安全教育,牢固树立起“安全第一”“预防为主”的思想,做到思想上、制度上、组织上、措施上都有效落实;
(3)开展安全生产检查,查出并消除事故隐患;
(4)坚持开展上岗活动。在安全工作上经常开展“日上岗、周检查、月评比”活动;(5)进行岗位技术比武和练兵,以提高安全操作技能和水平,经常、充分地交流,丰富安全生产经验;
(6)在班组开展安全达标活动,并定期进行检查评比活动。
班组安全活动必须坚持群众化、经常化、规范化,只有这样才能保证安全生产。