电路布线工艺及要求
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情感态度
与价值观
在学生动手操作过程中,注意加强学生动脑思考能力,加强学 生动手操作能力,使学生养成良好的操作习惯。
教学重点
1掌握按钮、接触器双重联锁控制正反转电路结构及各元件作用
2、能识读电气原理图,理解电路工作过程
3、能按电气原理图,实物接线图熟练安装电路
教学难点
1电路中各元件的作用及特点
2、常用电工工具的正确使用方法
明确本节课的实 验目的及实验内 容,使学生了解 本节课的学习任 务。
介绍实验所需器 材,并说明其正 确使用方法。同 时对电路连接时 应该注意的问题 进行强调,引起 学生重视。
山西省灵石县第一职业高级中学备课纸(一)
课题
双重互锁正反转控制电路的连接
授课类型
实验课
课时
1课时
授课班级
333班
授课时间
教学Fra Baidu bibliotek标
知识与
技能
1、了解按钮、接触器双重联锁控制的正反转电路的工作原理
2、能识读电气原理图,理解电路工作过程
3、能按电气原理图,实物接线图熟练安装电路
过程与
方法
利用实物电路连接的方法使学生对双重互锁正反转控制电路 的结构及工作原理了解并熟悉
实验目的:
1、掌握双重互锁电路的结构及各元件的作用;
2、掌握常用电工具的特点及使用方法;
3、掌握电路布线工艺及要求。
实验器材:
1、低压断路器
5、连接导线
9、剥线钳
实验要求:
、熔断器
、十字螺丝刀7
1、认识并熟悉实物电路板中各元件的作用及特点;
、按钮
、万用表
、接触器
、尖嘴钳
引入新课,引起 学生注意。并明 确本节课学习任 务。
3、电路的连接方法及工艺
板
双重互锁正反转控制电路的连接
山西省灵石县第一职业高级中学备课纸(二)
教师活动
学生活动
、导入:
1双重互锁正反转电路特点;
2、双重互锁正反转电路结构及工作原理。
、教学过程:
实验内容:
1了解双重互锁正反转控制电路的结构及工作原理:
2、了解双重互锁正反转控制电路的实物连接;
3、熟悉电路板前布线工艺及要求。
与价值观
在学生动手操作过程中,注意加强学生动脑思考能力,加强学 生动手操作能力,使学生养成良好的操作习惯。
教学重点
1掌握按钮、接触器双重联锁控制正反转电路结构及各元件作用
2、能识读电气原理图,理解电路工作过程
3、能按电气原理图,实物接线图熟练安装电路
教学难点
1电路中各元件的作用及特点
2、常用电工工具的正确使用方法
明确本节课的实 验目的及实验内 容,使学生了解 本节课的学习任 务。
介绍实验所需器 材,并说明其正 确使用方法。同 时对电路连接时 应该注意的问题 进行强调,引起 学生重视。
山西省灵石县第一职业高级中学备课纸(一)
课题
双重互锁正反转控制电路的连接
授课类型
实验课
课时
1课时
授课班级
333班
授课时间
教学Fra Baidu bibliotek标
知识与
技能
1、了解按钮、接触器双重联锁控制的正反转电路的工作原理
2、能识读电气原理图,理解电路工作过程
3、能按电气原理图,实物接线图熟练安装电路
过程与
方法
利用实物电路连接的方法使学生对双重互锁正反转控制电路 的结构及工作原理了解并熟悉
实验目的:
1、掌握双重互锁电路的结构及各元件的作用;
2、掌握常用电工具的特点及使用方法;
3、掌握电路布线工艺及要求。
实验器材:
1、低压断路器
5、连接导线
9、剥线钳
实验要求:
、熔断器
、十字螺丝刀7
1、认识并熟悉实物电路板中各元件的作用及特点;
、按钮
、万用表
、接触器
、尖嘴钳
引入新课,引起 学生注意。并明 确本节课学习任 务。
3、电路的连接方法及工艺
板
双重互锁正反转控制电路的连接
山西省灵石县第一职业高级中学备课纸(二)
教师活动
学生活动
、导入:
1双重互锁正反转电路特点;
2、双重互锁正反转电路结构及工作原理。
、教学过程:
实验内容:
1了解双重互锁正反转控制电路的结构及工作原理:
2、了解双重互锁正反转控制电路的实物连接;
3、熟悉电路板前布线工艺及要求。