2019年初一入学语文测试卷
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初一入学语文测试
(满分100分时间60分钟)
书写(4%)
请你书写下面几句话,要求做到行款整齐,正确端正。
靠近我身边的两朵花,一朵面向我,张开薄薄的粉红花瓣,似有吟吟笑声入耳;另一朵则扭头掩面,仍不能遮住微笑,我禁不住也笑了起来,继而哈哈大笑。
积累运用(29%)
一、看拼音写词语。
(4%)
lǎnɡrùn qǐdǎo duān xiánɡpīlì
()()()()
二、在“然”字前面填上合适的字,组成词语。
(8%)
_____然大悟 ____然纸上 _____然有序 ____然自得
_____然开朗 ____然大怒 _ ____然泪下 ____然大波
三、按要求写句子。
(7%)
1.关于书的名言很多。
例如:
书是全世界的营养品。
读一本好书,就象和许多高尚的人谈话。
请你也来写两个关于书的名言。
(4%)
课外积累的:
自己创作的:
2.仿照例子根据情境填写古诗名句、格言、警句。
(3%)
例思念故乡时:举头望明月,低头思故乡。
送别朋友时:
观赏春景时:
在面对失败时:
四、请根据提示,填上恰当的四字成语。
(6%)
明朝的徐霞客是一个(有学问)的人。
他(读书特别多),常常是(速度特别快)。
为了读书,有时后他 (忘记了吃饭和休息)。
他还经常游历祖国的大好河山,这真是
“,”。
(填上一句习惯用语)
五、请写出下列文学形象来自哪些书籍。
(4%)
埃米尔: 桑桑:
安妮:汤姆.索耶:
阅读表达(12%+7%+18%)
(一)
示儿
死去原知万事空。
但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
秋夜将晓出篱门迎凉有感
三万里河东入海,五千里岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
1.这两首诗表达了一个共同的主题,那就
是。
(2%)
2.《示儿》这首诗中一个“悲”字恰如其分地写出了陆游当时的心情。
陆游的“悲”从
何而来?请你仔细阅读这两首诗,然后在下列横线填上恰当的内容:陆游为
而悲,为而悲,还为而悲。
(6%)
3.请你展开想象的翅膀,用自己的话写下“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”所描绘
的景象。
(不少于30字)(2%)
4.请默写一首和陆游同一时代诗人的、表达相似情感的诗歌。
(2%)
(二)
蜀鄙二僧
蜀之鄙,有二僧:其一贫,其一富。
贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?"富者曰:"子何恃而往?"曰:"吾一瓶一钵足矣。
"富者曰:"吾数年来欲买舟而下,犹未能也。
子何恃而往!"越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
西蜀之去南海,不知几千里也,僧富者不能至,而贫者至之,人之立志,顾不如蜀鄙之僧哉?
【释义】:①.蜀:四川;②鄙:边境;③20.钵:和尚盛饭的碗,底平,口略小,形稍扁;
④恃:凭借;⑤顾:表示较强的转折副词,可译为反而,却
1、请联系上下文,写出下列语句的意思。
(4%)
①贫者语于富者曰:"吾欲之南海,何如?
②越明年,贫者自南海还,以告富者,富者有惭色。
2、你认为贫者能到南海的原因是什么?富者不能到南海的原因又是什么?(3%)
(三)
听同行说,看太行山必须到河南辉县。
十月下旬,我安排了十一天独自前往太行山。
到辉县后即转南坪乡,山间空气澄净如洗,枫叶红了,杏叶黄了,五颜六色的树叶在阳光下晶莹透亮,片片生辉,更有那不知名的树冠像醉汉似地涨红了脸,山里的金秋真令人气爽!在天河停车场舍车,顺丹分沟峡谷步行而下。
丹红的大石如刀劈斧削,方棱直角,忽而一方方、一片片,在眼前竖起了奇峰绝壁,忽而直压过来,将阳光毫不留情地切断,逼得人侧身退让。
忽宽忽窄、忽上忽下的小道弯弯曲曲,溪流、瀑布、潭水随小道忽()忽(),忽()忽()。
炭火般通红的石崖与蓝绿色的潭水、雪白的浪花、金碧交辉的秋林相映衬,美得奇绝,美得刺激!
从南坪乡到沙窑乡约20分钟车程。
在雨中峭壁曲曲弯弯的道路上行车,远处茫茫皆不见,我睁大眼睛看那路边壁立万仞的奇峰绝壁与荒崖断谷,看那红色石崖中分叉流下的雪白飞瀑,惊愕得说不出话。
我眼见湛蓝的天穹之下,一座座绝壁穿云排空,直刺蓝天,真令人惊心动魄!
车到郭亮村,雨变成了雾。
在海拔1700米悬崖之上的村庄,近处秋色烂漫,远处烟笼雾锁,一层层山峦愈显得苍茫雄奇,像极了水墨画。
沿崖际,过石桥,石屋里走出佝偻着腰的老妪,石屋外,一丛丛菊花、一丛丛红蓼悄然开放,岁月在这里凝冻了,草与树、桥与路乃至人与鸡、狗……举目尽是画家眼里的绝好图画。
如果要将太行诸景强分高低,我以为,丹分沟的质直奇崛之美、从南坪乡到沙窑乡峡谷的高峻雄强之美、郭亮村的险绝古朴之美,尤其使我感动。
1.请在下列横线上给文章补充一个合适的题目,。
(2%)
2、联系上下文,解释下列词语。
(2%)
穿云排空:奇崛:
3、仔细阅读第二节文中画线部分,根据文意,可以在括号中填上那些词,请写在下列横线上?(4%)
4. 作者用十一天时间独自游览太行山,但是在文中却只选择了、
、三处最具代表性的景点。
太行之美在文中具体是指太行
有之美、之美、之美。
(6%)
5. 阅读第四节中划线的句子,请你分析这些话写得好在哪里?(不少于50字)(4%)
习作表达
(一)
用几句话向你的好朋友推荐一本你最喜欢的课外书。
要求写清楚你向他推荐的理由,比如这本书的独特之处,曾经对你的帮助等等。
(5%)
请你在下面的词语中任意选择三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。
内容完整,题目自定,350字左右。
(25%)
书籍、烟火、音乐、树林、月亮、纸船。